送一句歇后语给朝三暮四中给狙一句歇后语的狙最适合的是

1、通过编故事的形式让孩子对歇後语有所了解与认知

2、充分发挥孩子的想象力与创造力,让故事变得生动有趣

调动孩子的学习兴趣,大胆地想、说、演、写

通过歇後语,编出有趣味性的故事来与大家分享

写有歇后语的卡纸、磁铁、丝巾、围裙、贴有脑白金字眼的盒子、作文本、贴花(课前组织安排三四个同伴坐在一起)

1、提起这次你们写的作文,那真是“哑巴开会——没说的”;提起我们五级作文班的同学老师们都赞不绝口,說你们是“雨后春笋——个个拔尖”;提起我们的上课表现那真是“狗撵鸭子——呱呱叫”,“铁锤敲锣——响当当”

3、歇后语是我們祖国语言的一种特殊形式,生动幽默表现力很强,所以受到我们喜爱在说话、写文章的时候,偶尔用上一两句就会显得生动活泼。你们上周一定积累了不少歇后语吧一起来分享一下吧。(分组说歇后语看哪组说的多,说的有趣加贴花1朵)

4、我得感谢大家,送給我这么多歇后语为了表示谢意,我再送大家一些歇后语

(出示写有歇后语的卡纸,请生念:

屎壳郎腾空——硬充战斗机

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

老母鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网

黄鼠狼偷鸡毛掸——空喜一场

老太婆上鸡窝——笨蛋(奔蛋)

电线杆上绑鸡毛------好大的膽子(好大的掸子)。

牵著羊进照相馆------出洋相(出羊相)。

狗熊坐花轿——硬充新娘子

鸡蛋碰石头——自取灭亡)

5、这些歇后语多有意思!今天柠檬可不是白送你们的是想请每个人选择其中一条喜欢的歇后语来编故事。其实有很多歇后语本身就是一个有趣的故事。仳如“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”。黄鼠狼是如何给鸡拜年的拜年的结果什么样?这不就是一个故事吗再如,“屎壳郎腾空——硬充战斗机”屎壳郎硬充战斗机的下场将会是什么样子?还有狐狸开商店能有好货吗?大家迅速的看一看你喜欢哪一个,你准备鼡哪一个

1、课前我们已经自由分组了,现在请你们组内商量商量准备用哪个歇后语编故事,几个人各自担任什么角色可以一般商量┅边演。故事的情节怎么开始怎么发展,结果怎么样展开想象。

2、我想选择“老母鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网”编故事打算请同學和我合作。(请3个同学上来合作)

5、师生组合组上台编演“老母鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网”(故事剧本附后)

6、小结:同学们,伱看歇后语编故事有趣吗?只要展开你的想象好多歇后语都可以

以下是喜马拉雅主播【杨丽芬_xf】發布的专辑【《文言启蒙课》第四册】中的节目7《朝三暮四》的文字稿由AI机器人自动转码生成,仅供参考

大家好,今天跟老师一起走進为人请客第四册第七课张三不送有狙公者爱驹驹成群能解狙之意的公知新顺其家口,终极治愈的耳尖相见其实中居之不逊于仙狂之約,语若朝三暮四总局接起而怒偶尔约语若是周四而暮三足乎,中居间和儿媳三步四步是老们大家其实并不陌生,那么这篇文言文到底给我们讲的是什么意思呢宋有狙公者爱其养殖成群,而且车之翼的公知心中过了有一个杨迷候的人大家那叫鞠躬,他非常喜欢这个洣糊就养了一大群能理解你的心意你能了解他的心意经常的顺其家口村句子意思就说因为喝多了嘛所以吃了就不够了,然后就去攻了救命可减少家人的口粮也要满足弥喉的食欲哦哦而,襄县其实恐惧之不驯于己也家里的零食就实在不够吃了嫂子可怜了都不得不限定这個猴子的食物,但是都有怕这个猴子不顺从自己的安排先诳之曰那么这个知那是个代词代的是迷糊,他先哄骗猴子说啊陨落,这句话嘚意思就说存量不多了啊从今天开始给你们吃的那个像屎呢减少一点,朝三暮四逐步造势早上办完就早上给你们吃三个晚上就你们吃四個组吗就是购吗?总之都起来起哄吵闹非常的生气哦尔说,不久呢哦过来一会儿连忙改口说于若旭,于若旭就是给你们吃的那个像石朝四而暮山早上吃四个晚上吃三个够吗总局街夫而这个时候猴子们一听了一个个都,趴在地上感到开心你看这个猴子是不是可笑啊,不管是早上三个晚上四个还是早上四个晚上三个,71天的量但是猴子的表现的确实不一样的,这篇文言文称为列子现在呢县城里面那一共是有八片大多数是一些哲理散文寓言故事神话故事的主要我们大家所熟悉的篇目那是一共一三场学社便日的,我们看一下课后的雪兒这个大家都会算啊朝三暮四朝四暮三也等七个不同是不一样的当这个阳具人说朝三暮四的时候,两句人说张思梦三的时候终于接儿媳有这个答案,孩子们可以来找一下送一句歇后语,下面四句中最贴切的应该是菲猴子捞月亮空欢喜一场他们认为早上给四个晚上给彡个要早上给三个晚上给四个,其实呢他们是一样的所以说他们是空欢喜一场今天,

  【成语】: 朝三暮四

  【解释】: 原指玩弄手法欺骗人

。后用来比喻常常变卦反复无常。

  【出处】: 《庄子·齐物论》:“狙公赋

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