语言听力障碍碍的儿童,现在需要进行语言训练,上海有这样的地方吗

  • 听力障碍儿童进行有效聽力语言训练必须素质教育思想指导进行必要教学改革

【摘要】:人的各种能力的发展嘟有关键期,早期干预,在生活中学语言,对语言听力障碍碍儿童来说,尤为重要在听觉语言训练中,教师要以直观的教具或实物为主,结合情境教學,调动儿童多种感官参与训练,丰富教学手段,在生活中学语言,做到"逢做必说",这样更有利于语言听力障碍碍儿童学习语言,达到与人交流的目的。


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