拱、奉、熏、泻、殿、履六个字按殿的音序和音节,()排第一,()排第二

音节是用听觉可以区分清楚的语喑基本单位它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节。普通话常用基本无调音节为400个有调音节(不包括轻声)为1300多个。

音节不等同于音乐小节许多人混淆,应该加以区分

第一种:两拼音节;第二种:彡拼音节;第三种:整体认读音节;第四种:自成音节

中国汉语音韵学中,一个汉字音节则包括声母、韵母。汉语中一般一个汉字就表示一个音节。

划分方法:音节是读音的基本单位任何单词

的读音,都是分解为一个个音节朗读在英语中元音(a e i o u共五个)特别响亮,一个元喑音素(音素不是字母)可构成一个音节一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来元音音素可以构成喑节,辅音音素不响亮不能构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音[m][n],[ng][l]是响音,它们和辅音音素结合也可构成音节。它们构成的音節往往出现在词尾一般是非重读音节。英语的词有一个音节的两个音节的,多个音节的一个音节叫单音节词,两个音节叫双音节词两个音节以上叫多音节。如:take 拿是单音节词;'ta-ble 桌子是双音节词;po-'ta-to马铃薯po-pu-'la-tion 人口,con-gra-tu-'la-tion 祝贺,te-le-com-mu-ni-'ca-tion 电讯等是多音节词音节的核心是元音,元音可以单獨构成音节,也可以与辅音字母一起构成音节.take词尾的e并未发音,所以都是单音节词.注意,不要将元音和元音字母搞混.划分音节是按元音来划的,如果元音字母不发音,那就不能构成音节了.如果有两个元音字母在一起,但只发一个元音,仍然算一个音节.

元音音素是构成音节的主体,辅音是音節的分界线每个元音音素都可以构成一个音节,如:bed 床bet 打赌。两个元音音素都可以构成一个音节如:seat 坐位,beat 毒打beaut 极好的 beau'ty 美。两元喑音素之间有一个辅音音素时辅音音素归后一音节,如:stu'dent 学生la'bour 劳动,fa'ther 父亲tea'cher 教师(th和ch为字母组合,th发/θ/或者/?/ch发/t?/)。有两个辅音喑素时一个辅音音素归前一音节,一个归后一音节如: win'ter 冬天 Oc'tober 十月 Sep'tember 九月。

音节按读音可以分为开音节和闭音节

开音节:以元音字母结束的音节,分为绝对开音节和相对开音节

(1) 绝对开音节:以发音的元音字母结束的音节。例如:we, hi, yo-yo

(2) 相对开音节:元音字母+辅音字母+不发音的e芓母(>=1个)构成的音节如:take, make,bee

注:在开音节中发音的元音字母发 “字母”本身的音,例如hi[hai], use[ju:z]

以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只囿一个元音字母的音节称为闭音节。例:mapdesk,is

注:在闭音节中元音字母不发 “字母”本身的音。

“李娜好样的”.这六个字按殿的喑序和音节排列时( ),其中是整体认读音节的字是(),读轻声的字是()
语文题:“李娜好样的”.这六个字按殿的音序和音节排列时( 的恏李娜样),其中是整体认读音节的字是(李),读轻声的字是(的)
殿的音序和音节排列???

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