如何删除综合素质评价如何提交实践活动平台已提交的个人社会实践活动

为贯彻中央8号文件和《上海市中長期教育改革和发展规划纲要》精神根据上海市教委《上海市校外教育工作发展规划()》、《关于进一步落实中小学生社会实践工作嘚若干意见》(沪教委德〔2010〕2号)文件要求,学生综合素质评价如何提交评价社会实践主要包括学生军训、农村社会实践、志愿服务(公益劳动)、社会考察(调查)等以培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。

上海学生社会实践工作的要求是:高中一、二年级学苼参加社会实践、志愿者服务的时间一般每学年不少于30天高三学生参加社会实践、志愿者服务时间一般每学年不少于15天;其中,高中阶段学生参加志愿者活动不少于60学时为做好学生社会实践的评价记录工作,特制订管理办法

一、学生综合素质评价如何提交评价社会实踐整体目标

    1、客观记录学生参与学生军训、农村社会实践、志愿服务(公益劳动)、走进博物馆、美术馆、科技馆等基础性实践体验活动凊况,为综合素质评价如何提交评价提供基本数据

 2、客观记录学生开展社会考察(调查)、志愿服务等提高性社会实践活动的成果,主偠反映学生对政治、经济、文化、社会、生态等热点问题开展的社会调查研究课题,表达学生对社会生活各方面的关切和思考每个学苼可以提交1—2项在高中阶段形成具有一定质量的代表性研究成果。

“博雅网”()是记录全市中小学生社会实践活动情况的统一信息平台这是由上海市青少年学生校外活动联席会议办公室主办,易班发展中心技术支持及运营汇集了沪上知名校外实践场馆、基地,充分发揮了双向互动、综合评价、线上线下联动的作用和优势

三、学生综合素质评价如何提交评价社会实践内容

学生参与由学校统一组织开展嘚为期10天的学生军训、国防教育活动。相关管理和记录工作按学校原有规定进行并登录博雅网平台进行记录。

学生参与由学校统一组织開展的为期7天的农村社会实践相关管理和记录工作按学校原有规定进行,并登录博雅网平台进行记录

3、志愿服务(公益劳动)

(1)赛會服务。国际、国内重要会议、赛事、活动志愿者服务;

(2)民生服务敬老、爱幼、助残、助学、助困活动;街道、居委会挂职活动;箌福利院、医院、社会救助机构等公共场所、社会组织参与无偿服务;生态环境保护活动;维护交通秩序活动;社会慈善公益活动;公益勞动;

(3)其他类型的志愿服务(公益劳动)

鼓励学生到社会(社区)及各类校外教育活动场所,如博物馆、美术馆、科技馆等开展调查研究与实践体验并形成调研报告等研究成果,体现学生对社会生活各方面的关切和思考

志愿服务(公益劳动)、社会考察(调查)等方面,每个学生可以提交1—2项在高中阶段形成具有一定质量的代表性研究成果

1、学生自主申报与逐级核实相结合

(1)对于学校组织的学苼团队志愿者服务(公益劳动),由学生本人登录“博雅网”()填写内容并下载《上海市普通高中学生志愿服务(公益劳动)鉴定表》,至相关单位盖章交学校审核认定;学生个体参与的志愿者服务(公益劳动),应首选学校、区县、市级层面推荐的教育基地或场所如未进入推荐基地名录参加相关活动的,须由学校审核确认如在志愿者活动中产生作品和实践成果,由学生本人上网录入活动信息并申报成果材料(见附件2)由学校负责审核并组织专家委员会进行评定,评定结果由学校上网录入;

(2)对于社区和场馆组织的社会实践活动由学生本人上网录入活动信息,包括申报成果材料由各学生实践指导站(点)逐级核实,场馆活动由场馆“教育部”或教育专员負责核实最终由学校认定;对于获得各级各类成果奖项的,由学生本人上网录入获奖信息并向学校提供相关证明由学校负责核实。对於尚不具备信息化条件的指导站(点)由学校根据其出具的活动认定代为进行网上核准。

2、学校信息录入及核准工作

学校应建立信息录叺安全管理制度明确专人负责“博雅网”学生社会实践信息录入的账号管理和信息安全工作,确保学生社会实践信息的真实和安全学苼社会实践活动的录入内容和认证由相关教师(走班制导师、社团辅导教师、相关学科教师、班主任等)根据接纳单位的相关证明予以核准。

(1)志愿活动(公益劳动)核准材料主要是填写《上海市普通高中学生志愿服务(公益劳动)鉴定表》也可提供相关活动方案的记錄;

(2)社会考察(调查)包括场馆调查研究核准材料应包括:课题申请表或课题方案、照片或影像资料、论文或调查报告等成果材料;

學校应指导学生填写市级统一的《上海市普通高中学生志愿服务(公益劳动)鉴定表》,该表每学期经由学生自主录入、各级核实、学校認定在学期结束前由学校统一导出。

安装电子学生证读卡设备的场馆(基地)要在“博雅网”发布本场馆文化活动认知题库、调查报告題库、志愿服务类活动信息(参与场馆义务讲解、科普宣传、活动组织策划项目);场馆“教育部”或教育专员对学生自主申报信息准确與否进行审核

4、学生社区实践指导站(点)核准工作

各社区学生实践指导站负责发布辖区内志愿服务(公益劳动)、社会考察(调查)等实践活动信息;对学生自主申报的进入社区开展社会实践的信息进行核准;对所辖各指导点核实工作进行复核和监督。各社区学生实践指导点负责对学生参与本单位内社会实践情况进行核准

1、学校整体负责对学生综合评价社会实践的领导和管理。要建立指导学生社会实踐评价工作的机制定期研究和审核学生开展社会实践中的问题;形成班主任、各学科教师以及走班制导师共同参与的工作机制,确定专囚负责学生评价的电子档案管理工作及时公示学生取得的作品和成果;加强责任签约,在提供资源、双向核准认定、查询公示、规范操莋等方面作出明确规定;建立学校、家庭、社会三方共担的学生社会实践安全责任机制学生参与各类实践活动必须事先征得学校、家长哃意,确保各方知情权;对毕业班学生统一填写并导出《上海市普通高中学生综合素质评价如何提交评价社会实践鉴定表》

2、各场馆和學生社区实践指导站(点)要充分发挥学生综合素质评价如何提交评价中的合力育人作用。由“教育部”和教育专员以及学生社区实践指導站专人承担学生社会实践的评价工作同时向社会作出诚信评价的承诺;建立学校与各场馆、社区实践指导站(点)的互动沟通和双向認证机制,明确评价内容、评价资质和工作流程客观真实地核准和评价学生在场馆、社区的实践情况,并及时向学校进行反馈;各学生社区实践指导站应形成明确工作制度定期对所辖范围中的各社区实践指导点工作进行检查监督,通过材料审核、活动观察员、随机暗访抽查等方式确保社会实践核准工作如实开展

3、建立准入条件和常态管理机制,切实加强归口管理市、区县校外联各成员单位、各区县敎育局要切实加强归口管理,明确专人负责指导和监督该项工作组织专门力量进行实地考察,根据管辖范围内接纳单位资源分布及服务敎育能力的情况严格按照准入条件,筛选一批符合申请资质的接纳单位按照“成熟一个,发展一个”的原则审批市校外联办统一备案;要严把质量关,对日常管理形成制度化安排通过资料审核、实地走访、数据分析、场馆述职、项目观察员等各类方式确保学生社会實践活动优质、有序、安全开展。

4、建立信誉评价制度对各接纳单位公共资源利用的有效性、服务教育的能力和持续保障机制进行科学評价,从开展活动的主题及内容、组织及实施、安全管理和信息核准四个方面予以考核;评定工作由对应的管理部门开展定期向社会发咘。

5、信息录入的平台建设和时间节点推进信息化平台建设和使用,利用博雅网网上场馆资源发挥双向评价对校内外教育资源建设、學生综合实践活动能力、校内外教育衔接的功能作用,形成学生社会实践基础数据库拟在2015年3月选择部分区县普通高中学生率先开展录入笁作,6月全面推广至本市所有高中

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中学生综合素质评价如何提交自我评价社会实践活动

中学生综合素质评价如何提交自我评价社会实践活动自我评价是自我提高的阶梯,好好想想看哪里做的不对。 这样会使我们保持一种积极探究的心态也会让自己观察研究自己的学习成绩,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识下面由小編为大家精心收集的中学生综合素质评价如何提交自我评价,欢迎大家阅读【中学生综合素质评价如何提交自我评价社会实践活动一】 在學习中寻找乐趣在生活中发现自我,学习生活就是发现自我寻找快乐的地方所以我端正学习态度,如饥似渴的允吸着学习的水分把學习当作我的朋友,同学习作伴不怕艰险刻苦奋斗,学习就是我一生所需的精神食粮本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动尊敬师长,与同学和睦相处关心热爱集体,乐于帮助别人劳动积极肯干,自觉锻炼身体经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活有较强的实践能力和组织能力。有学习的愿望与兴趣能运用各种学习方式来提高学习水岼,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识運用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。无论过去是失败还是成功忘记以前的成功与失败,我们只需要紦经验和教训铭刻于心要有进步的决心,千万不要骄傲应该再接再励,争取取得更好的成绩取得更大的进步。应该振奋精神争取迎头赶上。三年来学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法积极思维,分析、解决问题能力强学习成绩优良。遵紀守法尊敬师长,热心助人与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感努力为班为校做好事。作为一名团员我思想进步,遵守社会公德积极投身实践,关心国家大事在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己提高自己的。时光如梭转眼即逝,当毕业在即回首彡年学习生活,历历在目三年来学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法积极思维,分析、解决问题能力强学习荿绩优良。【中学生综合素质评价如何提交自我评价社会实践活动二】 一.加强学习提高效率二. 加强反思,认真改错反思是自我提高的阶梯好好想想,看哪里做的不对这样会使我们保持一种积极探究的心态,也会让自己观察研究自己的学习成绩对自己和他人的行为与觀念会有深层的认识。 反思是充分挖掘自己专业发展的主要方式因而经常做好读书笔记、写学习反思可以使自己的成绩再上新台阶。力爭做到 反思昨天在反思中扬长; 审视今天在审视中甄别; 前瞻明天在前瞻中创新. 三.加强体育全面发展 体育锻炼是最佳的一种生活方式,不论昰生活还是工作学习都有非常大的帮助,可以令人增加自信热爱生活,保持身材并且保持健康锻炼意志,提升品质头脑清醒,精鉮飒爽 我相信一句话用心去做,没有做不好的事我想,只要自己用心因不足而学习,因困惑而探索我可以一步一个台阶,留下一荇美丽的足印 成长足迹通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生 在思想上,我有良好的道德修养我热爱祖国,爱护公物尊敬师长,举止文雅言语文明,团结同学 善于与人沟通。与同学能够和睦相处我有很强的集体荣誉感,能够尽力為班集体增光并举动承担一 些班上的事务。我工作尽力做到细致认真在学习上,我认真刻苦能够做到不懂就问, 不耻下问’ 课堂仩我积极思考,认真和老师互动知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强在课外 能够阅读大量的文化知识,因此成绩进步大常在班级和年级的前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会给上一点錢在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒在未来,我继续发扬自己的优点改正缺点,以务实的学习态度开拓人生 成长总结时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里 我衷心拥护共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国用建设有特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习尛组逐步提高自己的政治思想觉悟。作为班委我能以身作则,严于律己在同学中树立了好榜样,并能团结好班委处理好班级的一切事务,是老师的得力助手高二时我们班被评为优秀班级,这是全班同学共同努力的结果我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。XX 年被评为优秀学生干部高三年被评为校三好生。通过高中三年生活的锤炼在德智体方面,我取得了长足的进步从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处体锻虽然達标,但还须加强体育锻炼提高成绩,在今后的学习中我将不断总结经验,继往开来更好地报效祖国。【中学生综合素质评价如何提交自我评价社会实践活动三】 作为一个公民我以自己是一个人而感到自豪,祖国的每一点变化都牵动着我的心,香港回归的日子鉮州五号发射的日子,申奥成功的日子都是让我最难忘,让我最激动的日子我和每一位热爱祖国的人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃作为一名团员,我思想进步有政治抱负。在团组织的领导下更好地锻炼了自己,而且还在业余党校中顺利结业作为一名中学苼,平时的一言一行我都能按照中学生日常行为规范的要求去做对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出能够遵守公共秩序及茭通法规,对公共设施能够爱护外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在家里经常帮助家长做家务,比如洗碗筷擦地,解决一些简单的电脑问题等在学校,和同学相处能够以诚相待信守承诺,平时不管学习多忙只要同学求我帮忙的事,我都会答应他們学习与创新在学习上,我有较强的自学能力懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平有对自己的学习过程和學习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能独立分析并解决问题。我勤于思考敢于提出质疑,对知识有独到的见解有一定的创新精神,努力追求学习完美在课余时间里积极参加各种学习和竞赛,比如计算机数学比赛全国生物竞賽,校园辩论赛等在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志合作与交流我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活動珍惜集体荣誉,维护集体利益我能表达个人观点,尊重并理解他人的观点与处境即使别人的观点不受赞同,为了不伤害他的自尊惢我也会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽我也会接受同学嘚批评与建议,和同学一起完成研究性学习作业和同学一起探讨问题。我热爱生活我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野运动与健康我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚歭参加晨练呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动比如打羽毛球,骑自行车打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的身体还讓我在运动中增进了与同学间的友谊。审美与表现我对于美的含义有着自己的理解能够在生活中发现美,懂得美的真正含义在穿着上,得体大方也不失为是一个懂得用美来装点自己的人。我能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣在学习之餘喜欢听纯音乐和欧美音乐,这不仅没有影响我的学习而且还使一天紧张的学习得到了放松。我还喜欢摄影用相机记录下生活中的点點滴滴,为自己的 人生添上浓墨重彩的一笔其他方面我在班级中担任班长一职对待工作认真负责,以身作则一丝不苟,用实际行动赢嘚了大家的一致赞扬,是老师的好帮手是同学的好朋友。在这个过程中我得到了充分的锻炼,并在组织策划、语言表达等方面取得了明顯的进步最后我也发现了自己的不足之处,就是在学习上对自己不够自信在我发现自己的不足后,我将努力完善自我提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号也以此为人生篇章中光辉的一页。



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