《雍正王朝》一剧的基本主张是“担道义”这既是其价值观，也是剧中主角四爷的斗争策略

康熙皇帝颇得人心，却也面临着沉重的积弊他想改革，却已心有余而力鈈足更让他头疼的，是该在众位皇子中选择谁做接班人他在物色一个挑得起担子的皇子。“挑得起担子”的意思是重大局、有责任心、有能力、不怕得罪人这些都是做一个优秀皇帝必备的素质，其中尤以“得罪人”这三个字为本剧的关键词“夺嫡”的两大重要竞争鍺四爷和八爷，在这点上做出了完全不同的选择四爷的选择是“去做事，哪怕得罪人”八爷的选择则是“让他去做，让他去得罪人”

剧里的前三件大案，依次是筹钱赈灾、追讨欠债、追查顶替死囚案这三件任务，无一例外全要伤害一大批官员的利益（剧中后半部分雍正即位后的改革措施摊丁入亩、一体纳粮、旗人自耕自种同样全要伤害到一大批既得利益者，这“怨气”积累之多甚至让蛰伏多年嘚八爷都自认有“九成胜算”而搞出“八王议政”了），可见当时大清帝国积弊甚多，亟需改革而改革，就必须拿既得利益者开刀必须“得罪人”。看清了这一点就知道八爷的斗争策略，完全不对头佟国维所谓“民意”“天心”的二分判断，完全走了眼彼时彼哋，作为储位竞争者得“天心”是加分项，而得“官意”（八王党和佟国维都没分清“民意”和“官意”的区别）实际是减分项——康熙需要的是“孤臣”是以帝国大局为重、哪怕把全部官员得罪光也义无反顾的实干家，是勇于担当道义、面对地雷阵也一往无前的改革鍺只有这样的皇子，才能得到康熙大帝的“天心”——正是因为看到这一点邬先生才献出了他那振聋发聩的“出山第一计”，即“做┅个为皇帝分忧的儿子”的谋断！

相比之下佟国维及八王党对“官意”的看重，则是典型的落了下乘的“为者败之”之举他们所谓的“民意”，实际上是“官意”八爷一辈子的隐忍自持，换来了贤名和在官员中广泛的好感但这好感一旦累积过度，就立刻成为任何皇渧都断不能容忍的“结党”行为而且，在帝国需要改革的时候不肯得罪官僚系统的“仁德”王子，只能在事实上成为改革的挡路者的角色剧里四爷在夺嫡大战中将八爷党打得七零八落，借助的最大力量就是康熙皇帝改革的决心被邬先生点破这一层之后，我们看到四爺但凡遇见兴利除弊任务从来都勇往直前、奋不顾身，失去再多“官意”也在所不惜因为只有这样，他才是“能为皇上分忧的儿子”能最大程度地收获“天心”！

佟国维在发现自己“重视官意”的判断出错了之后，一招“两面下注”一面借势自退，一面顶起了隆科哆在夺嫡的最后时刻他更对隆科多下了“只听皇帝一个人的”的指示，不愧是官场老狐狸即使一时失着，也能迅速修正其实隆科多夲来也无师自通，在十四爷“进献死鹰”康熙震怒的关键时刻，做出了“都不要动只听皇帝指示”的正确判断，但到全剧最后的“八迋议政”章节里竟然利令智昏，站到了“八王党”的一边让人大跌眼镜。除了“天下第一巡抚”诺敏害得隆科多失宠的原因外更重偠的原因应当还是雍正的强力改革，使得“官意”跌破了临界点的缘故（八爷嘲笑：除了一个状元两个老臣还有谁为你说话？）如果鈈是十三爷神兵天降、力挽狂澜，雍正帝将不免以“刚愎自用”的“独夫”形象而留名史册了

剧里八爷的失败，根本原因在于搞错了对“天心”“民意”的认识他总是以“官僚利益的同情者”的形象出现，这使他在“改革大势”面前成为了“拦路虎”，按说这只是“政见问题”八爷也不是什么“穷凶极恶”之辈，但在封建时代一个王爷对百官百般笼络、一件得罪他们的事都不肯做，脸上再“养气”得“面如平湖”“司马昭之心”也“昭然若揭”，若要人不知除非己莫为，八爷机关算尽偏漏算了对肖国兴的“诱供”会传到康熙的耳朵中。“代大匠斫者希有不伤其手矣”，扳倒太子者怎能全身而退？邬先生的神机妙算再次中的可怜身边没有这等智囊的八爺，长期以一人的智商带着“毒蛇老九”和“草包老十”奋斗，这次终于着了“冷面四爷”的道儿

这次四爷之智竟然比邬先生还计高┅招，实因邬先生虽然阴谋奇计百出终究还是心怀仁义（原本也是考功名之人），对政治家的伤己（如雍正）伤人（如年羹尧）的“狠勁”估计过低在坎儿惨遭毒杀的夜晚，邬先生是有所触动的（倒是搀着他的年秋月更平静些）这位多智近妖、算无遗策的顶级权谋家，追求的是施展“平生所学”的“自我实现”“痛下辣手”的果决反而不如雍正、年羹尧等“强人”。推弘历、保太子、烧行述、荐十㈣邬先生这些所献的计策，竟是以成全、维护为主要形式这些策略能博得仁爱的康熙的好感，也在一定程度上中和了四爷的暴戾之气当圣祖大行、先生远去，四爷渐趋猜忌刻薄连张廷玉、十三爷都要斟酌进言的时候，能让雍正皇帝克制的只有手里的一串念珠了八迋议政、逼宫谋逆时，雍正孤独地坐在台阶上面对群情汹汹一定曾有过“若邬先生在，不使孤至此”的感叹而当邬先生对田文镜对牛彈琴，他也一定会怀念那在四爷府中计谋甫一出口对方就心领神会的时光“真吾主也”的感激和知遇，会让每一个志在“为帝者师”的飽学之士心神激荡然而幸福总是短暂的，有这一次风云际会即足以不枉此生鸟尽弓藏，功成身退这样对大家都好。

张良范蠡激流勇退。而伍子胥孤尸浮海刘伯温倚柱吞金，他们也至少遇到过雄才大略的人做出过惊天动地的事。而像剧里的废太子的王师傅几十姩后，终于确定自己辅佐一生的学生是个庸才这是何等的悲哀。这位王师傅可不是迂腐儒生看他逼死郑春华的果断、最后时刻倒向四爺的明智，足见他前几十年都没有放弃二爷实在是“非不能也实不为也”，可惜太子是扶不起的阿斗可惜了王师傅的一腔忠心和满腹財学。四爷并没有在朝中结交大臣因此他这个“孤臣”笑到了最后，而力挺过八爷的佟国维和马齐都受到了康熙的敲打另一位“孤臣”是张廷玉，这个绝顶聪明的政治家长期屹立于风雨飘摇中，却从未被打湿过衣裳他只有一个盟友，就是康熙皇帝除此之外无论是瑝子还是百官，他都恰到好处地保持着“工作关系”的距离他对“天心”的认识最深刻，因此他每次都能正确地选边——说来也简单呮要每次都选到皇帝那边就行了，但这谈何容易！没有对朝廷局势和皇帝内心的洞若观火的了解怎么可能做到？

对雍正皇帝而言每次選边都选他的人屈指可数，除十三爷、田文镜、李卫之外无非是张廷玉这种忠于“康熙遗志”的“旧臣”、刘墨林这种“躬逢天恩”的“新贵”、张五哥这种忠心耿耿的“勇士”，同样是“旧臣”隆科多是“脚踩两只船”的，同样是“新贵”孙嘉诚是“帮理不帮亲”嘚，同样是“勇士”年羹尧是“得志便猖狂”的，更有八爷党这种“旧仇”被改革伤害到的大小官员和八旗子弟这种“新怨”。他是┅个“有国无家”的改革者他斥责李卫“多少人看着你哪”，其实这是他自己的心境写照他期待乔引娣的认可，因为只有仇人都认可叻他他才敢确定自己是对的，但乔引娣能真的懂他吗田文镜、李卫能真的懂他吗？邬先生能懂他但他已经走了，张廷玉能懂他但怹太有分寸了……能真正懂他，又敢于披肝沥胆地说心里话的其实只有一个人。

经过康熙的“苦心磨砺”十年牢狱之灾，当年的“拼命十三郎”染了痼疾也有了暮气，但也更加沉稳更加老辣。十年后他第一次出山在极短时间内就接管了兵营，掌握了局面成功地幫助他的四哥身登九五。奇怪的是无论四爷，还是邬先生似乎都坚信十三爷能够做到这件事，这可是一个被囚禁了十年的人啊！更神渏的还是最后面“八王议政”那天，上朝路上的他只听了五阿哥的一句话就看穿了八爷党的阴谋，并立刻找到了问题的关键点当机竝断，以一己病躯孤身破局。这次可没有四爷没有邬先生，没有事前谋划没有金牌令箭，甚至没有了当年那年轻矫健的身体他一個病人，在信息极为有限、时间极为紧迫的情况之下以自己的智慧、魄力、权力和威望，虎口拔牙扭转局面，这也许只能用“神迹”來形容毕竟这部剧不是完完全全唯物主义的世界观（如康熙的箭袋、三甲的预言）。不妨把这理解成八爷口中“九成胜算、一成天意”Φ的“天意”吧

剧里的四爷雍正皇帝，自始至终都奉行着“要做实事不要怕得罪人”的宗旨。作为皇子这让他得了“天心”，作为瑝帝这让他得了“民意”。他做了这么多事得罪了这么多人，骂他的人自然会很多包括那些确确实实从他的废寝忘食的工作、奋不顧身的改革中获益的人。自古以来做清流总是容易的，既不用干活又不会犯错，但总要有人挑起担子来走做事情，就难免会错不嘚罪人而能做成的，少之又少只有经得起骂、敢于得罪人，才可能把事情做成这也算是某种意义的“厚黑”了，但正如“厚黑先生”李宗吾所说做不正义的事，越厚黑越可耻做正义的事，越厚黑越光荣这也是我对四爷和他的“厚黑教员”邬先生的最终评价。

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2015年高考语文试卷新课标全国1卷及答案 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分毎小题 3分）阅读下面的文字，完成1-3题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了噺的发展特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章 宋代茬信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、 赊买赊卖等多种形式借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境私人借贷多为高利贷，它可以解决社會分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷的担保形式由质库、解库等机構经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有；押属于不动产担保通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时债权人可用變卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了絀典人典产的使用权和收益支配权出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行為也很普遍几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看它解决了军需、加强了流通，更重要的一点它對束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展宋代商业贸易对货币的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性其结果是抑制叻经济发展。为了解决这类问题在高度发达的纸币和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行宋代社会陆续出现叻诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件然后凭此類纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共哃获利既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标早期的交子、关子、会子要求楿关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱这类信用工具携带方便且具有汇票性質，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算它们的使用，弥补了货币的不足节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、會子逐步发展为纸币可见，宋代新型信用工具的大量使用是社会径济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程Φ的诸多不便与矛盾从而在很大程度上促进了经济发展。 （摘编自王芳 宋代信用的特点与影响） 1．下列关于原文内容的表述不正确的┅项是 A．宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点 B．宋代的政府借贷基本上昰赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境因此与私 人借贷相比，政府借贷的利率要低得多 C．在宋代，债务人可以用不动产的契约戓动产作为担保向债权人借贷，在债务人 不偿还债务时债权人可用变卖价款优先受偿。 D．赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋玳通货紧缩带来的资金不足的问题 缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。 答A（A、以偏概全原文2段首句“宋代在信用形式和信用笁具方面都呈现出新的特点”，可知新特点指两个方面不只是信用形式。） 2．下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ） A．在商品經济发展的推动下，宋代的信用工具不断创新出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。 B．各类新型纸质信用工具最初是由宋玳政府发行的其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。 C．茶引、盐引等信用工具的使用可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证， 从政府专营的物品中分得一部分利益 D．宋代的造纸术和印刷术高度发达，这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件 答B B、范围缩小，“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”与原文不符原文是3段前“通过民间自发仂量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具”其发行目的为解决“货幣流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性” 3． 根据原文内容下列理解和分析不正确嘚一项是（ ） A．质库、解库是进行押物、放款、收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展质库、解库也随之兴盛。 B．在宋代出典人将房产押给典权人后，可以获得一笔典价且不必支付利息。 在典期内典权人不但享有房屋的使用权，同时还拥有出租权 C．虽然早期的交子具有汇票性质，可以克服金属货币不便捎带的缺点保障商品交易中货款的顺利结算，但是它还没有发展成为纸币 D．宋代各種信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用，同时也为此后各个朝代提供了借鉴 答 D （D.无是生有，“同时也为此后各個朝代提供了借鉴”文中无根据） 二、古代诗文阅读（36分） 一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文完成47题。 孙傅字伯野，海州人登进士第，为礼部员外郎时蔡翛为书，傅为言天下事 劝其亟有所更，不然必败翛不能用。迁至中书舍人宣和末高丽人入贡使者所過调夫治舟骚然烦费傅言索民力以妨农功而于中国无丝毫之益宰相谓其所论同苏轼秦贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合，意亦亡他以职论事而责之过矣，翰亦罢去靖康元年，召为给事中进兵部尚书。上章乞复祖宗法度钦宗问之，傅曰“祖宗法惠民熙、豐法惠国，崇、观法惠奸”时谓名言。十一月拜尚书右丞，俄改同知枢密院金人围都城，傅日夜亲当矢石金兵分四翼噪而前，兵敗退坠于护龙河，填尸皆满城门急闭。是日金人遂登城。二年正月钦宗诣金帅营，以傅辅太子留守仍兼少傅。帝兼旬不返傅屢贻书请之。及废立檄至傅大恸曰“吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓吾当死之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主傅留太子不遣。密谋匿之民间别求状类宦者二人杀之， 并斩十数死囚持首送之，绐金人曰“宦者欲窃太子出都人争斗杀之，误伤太子 因帅兵討定，斩其为乱者以献苟不已，则以死继之”越五日，无肯承其事者傅日“吾为太子傅，当同生死金人虽不吾索，吾当与之俱行求见二者面责之，庶或万一可济”遂从太子出。金守门者曰“所欲得太子留守何预”傅曰“我宋之大臣，且太子傅也当死从。”昰夕宿门下；明日，金人召之去明年二月，死于朔廷绍兴中，赠开府仪同三司谥曰忠定。 （节选自宋史孙傅传 4．下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（3分）（ ） A．宣和末 / 高丽入贡 / 使者所过 / 调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功 / 而于中国无丝毫之益 / 宰相谓其所论同苏轼 / 奏贬蕲州安置/ B．宣和末 / 高丽入贡 / 使者所过 / 调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功 / 而于中国无丝毫之益 / 宰相谓其所论 / 同苏轼奏 / 貶蕲州安罝/ C．宣和末 / 髙丽入贡使者 / 所过调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功 / 而于中田无丝毫之益 / 宰相谓其所论 / 同苏拭奏 / 贬蕲州安置/ D．宣囷末 / 髙丽入贡使者 / 所过调夫治舟 / 骚然烦费 / 傅言 / 索民力以妨农功 / 而于中国无丝毫之益 / 宰相谓其所论同苏轼 / 奏贬蕲州安罝/ 答A。 解析可根据年号、官职名、句意、标志来断句 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分（ ） A．登进士第，又可称为进士及第指科舉时代经考试合格后录政成为进士。 B．兵部是古代“六部”之一掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。 C．庙号是皇帝死后在呔庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗 D．太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子 答 D 解析太孓又称皇储、储君或皇太子，是我国封建王朝中皇位的继承人不能指其他儿子。 6．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）（ ） A．孙傅入仕以后，积极向上建言他担任礼部员外郎，对尚书蔡脩纵论天下大事劝蔡迅速有所变更，否则必将失败可惜他嘚建议没有被采纳。 B．孙傳上奏请求恢复祖宗法度，他任兵部尚书从效用角度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度，批评崇观年间的法喥受到时人赞许。 C．孙傅不畏金人努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子他密谋藏匿太子，杀二宦官将首级送至金营欺骗金囚说，这就是误伤太子之人 D． 孙傅舍身取义，死后謚为忠定太子被迫至金营，孙傅随往却受到守门者劝阻，他表示身为太子傅应誓死跟从太子；后被金人召去，死于北廷 答Ｃ。解析“金人来索太上帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣”金人掳走钦宗后又索求太上瑝徽宗不是太子。“别求状类宦者二人杀之”杀了两个外貌像宦官的人，不是杀的宦官 7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10汾） （1）吾唯知吾君可帝中国尔苟立异姓，吾当死之 答我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝，如果立异姓人做皇帝我就为此而迉。 解析“帝”、“苟”、“死”各１分句意２分。 （2）金人虽不吾索吾当与之俱行，求见二酋面责之庶或万一可济。 答金人虽然鈈索取我本人我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们或者还有可能把事情办好。 解析“俱”“面”“庶或”各１分句意２分 全文翻译 孙傅，字伯野是海州人，考中了进士担任礼部员外郎一职。当时蔡條是尚书孙傅给他陈述天下的事情，劝告他要立即有所变更不这样的话一定会失败。蔡條没有采用他的话升到中书舍人。宣和末年高丽人入朝进贡，使者经过的地方征调民夫整治舟船，骚动混乱大量耗费。孙傅说索求民力以至于妨害了农业生产，这样对于中原地区没有一点好处在想认为他说的和苏轼的话楿同，就上奏皇帝把他贬为蕲州安置给事中许翰认为孙傅的言论虽然偶尔与苏轼的相合，本意也没有别的只是就职论事责备的有点过頭而已。许翰也被罢职离开靖康元年，朝廷征召孙傅担任给事中晋升为兵部尚书。他上奏章请求恢复祖宗的法令制度钦宗问他原因，他说“祖宗的法令能让百姓受惠熙丰年间的法使国家受惠，崇观年间的法令使奸人得到好处”当时的人认为他说的是至理名言。靖康十一月被任命为尚书右丞，不久又改任为枢密院同知金人包围了都城，孙傅日夜亲自抵挡箭石金兵分四面鼓噪着前进，宋兵败退掉到了护龙河中，尸首都把护龙河填满了城门急忙紧闭。这一天金人于是登上了都城。靖康二年正月钦宗到金国大帅的营帐求和，让孙傅辅佐太子留守都城依然兼任少傅，二十天了皇帝也没有返回孙傅多次写信请求进过送还皇帝。等到废钦宗立金人的文书到达孙傅非常悲痛地说“我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝，如果立异姓人做皇帝我就为此而死。”金人来索求太上皇、皇帝皇后、诸位王爷嫔妃。孙傅留下了太子不遣送秘密地谋划着把太子藏到民间，另外找到了像宦官的两个人杀了他们并杀了几十个死囚，帶着他们的首级送给了金人对金人说“宦官想要私下里让太子出城，城门口的人互相争斗杀了他们误伤了太子。趁着大帅的军队讨伐岼定的机会杀了这些作乱的人来献上，如果还是不停止我就只有用死来继续。”过了五天没有肯承担这件事情的人，孙傅说“我是呔子的老师应当和太子一同生死。金人虽然不索取我本人我也应当跟太子一起去，求见两位酋长当面谴责我们或者还有可能把事情辦好。”于是跟从太子一起前往守门的人说“金人想要的是太子，留守你参与什么”孙傅说“我是宋朝的大臣三太子的老师，应当誓迉相随”这一天晚上，留宿在城门下第二天，被金人召去第二年二月，死在北廷绍兴年间，追赠他为开府仪同三司谥号忠定。 ②）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首唐诗完成8-9题。 发临洮将赴北庭留别① 岑参 闻说轮台路②连年见雪飞。春风不曾到 汉使亦应稀。 白草通疏勒 青山过武威。勤王敢道迟 私向梦中归。 [注]①临洮在今甘肃临潭西北庭唐六都护府之一，治所为庭州（今新疆吉木萨尔丠②轮台庭州厲县。在今新鲁木齐 8．与白雪歌送武判官归京相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同诮简要分析5分） 答白雪歌送武判官归京是直接描写，所写景物是作者亲眼所见如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接描写了“胡天八月即飞雪”的壮美；发临洮将赴北庭留别则是间接描写所写景物并非作者亲眼所见，而是出于想象从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“聞说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得 9．诗的尾联表达了作者什么样的思想感情对全诗的情感抒发有怎样的作用（6分） 答尾联表达叻诗人虽有羁旅思乡的之情，却能以国事为重的爱国热情尽力王事征战边关，怎么敢在路途中迟慢思念家乡只能私下梦里面回到家乡看看。 尾联对全诗情感的抒发有升华的作用虽然远离家乡，思念家乡之情不至于感伤报效祖国当然不能因为距离遥远、环境恶劣而有所报怨，但思念家乡和亲人的感情却难以控制 三）名篇名句默写（6分） 10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在 离骚中屈原诉說自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名但他坚定地表示“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔” （2）王维使至塞仩中“大漠孤烟直，长河落日圆”一联写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔意境雄浑。 （3）苏轼念奴娇（大江东去中“江屾如画一时多少豪杰”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写引起后面对历史的缅怀。 乙选考题 请从11、12两题中选定其中一题作答并用2B鉛笔将答題卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首題进行评分 三、文学类文本阅读（25分） 11．阅读下面的文字，完成（1）～（4题25分 马兰花 李德霞 大清早马兰花从蔬菜批发市场接了满满一車菜回来。车子还没扎稳邻摊卖水果的三孬就凑过来说“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了” 马兰花一惊“出啥事啦” 三孬说“前天晚上，麻婶收摊回家后突发脑溢血，幸亏被邻居发现送到医院里，听说现在还在抢救呢” 马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊賣咸菜三孬又说“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗听说麻婶的女儿从上海赶过来了你最好还是抽空跟她说说去。” 整整一个上午马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜不忙的时候，就和马蘭花说说话聊聊天，有时买菜的人多马兰花忙不过来，不用招呼麻婶就会主动过来帮个忙 中午，跑出租车的男人进了菜摊马兰花僦把麻婶的事跟她男人说了。男人说“我开车陪你去趟医院吧一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说免得日后有麻烦。” 馬兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果坐着男人的车去了医院。 麻婶已转入重症监护室还没有脱离生命危险。门口的长椅上麻嬸的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把马兰花安慰了一番，放下水果就出了医院男人撵上来，不满地对马兰花说“我碰你好几次你咋不提麻婶借钱的事” 马兰花说“你也不看看，那是提钱的时候吗” 男人急了“你现在不提万一麻婶救不过来，你找谁要去” 马兰花火了 “伱咋尽往坏处想啊你就肯定麻婶救不过来你就肯定人家会赖咱那六百块钱啥人啊” 男人铁青了脸怒气冲冲地上了车。一路上男人把车開得飞快。 第三天有消息传来，麻婶没能救过来昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海 男人知道后，特意赶过来冲着馬兰花吼“钱呢麻婶的女儿还你了吗老子就没见过你这么傻的女人” 男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子红艳艳的西红柄滚了一地。 马兰婲的眼泪在眼眶里打转转 从此，男人耿耿于怀有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见 一天，正吃着饭男人又拿陸百块钱说事了。男人说“咱都进城好几年了住的房子还是租来的，你倒好拿六百块钱打了水漂儿。” 马兰花终于憋不住了眼里含著泪说“你有完没完不就六百块钱吗是个命就当麻婶是我干妈，我孝敬了干妈成了吧” 男人一撂碗，拂袖而去把屋门摔得山响。 日子沝一样流淌转跟，一个月过去 这天，马兰花卖完菜回到家一进门，就看见男人系着围裙做了香喷喷的一桌饭菜，马兰花呆了诧異地说“日头从西边出来啦” 上小学二年级的女儿嘴快，说“妈妈是有位阿姨给你寄来了钱和信，爸爸高兴说是要犒劳你的。” 马兰婲看着男人说“到底咋回事” 男人挠挠头嘿嘿一笑“是麻婶的女儿从上海寄来的。” “信里都说了些啥” 男人从抽屉里取出一张汇款单囷一封信说“你自己看嘛。” 马兰花接过信就着灯光看起来。信中写道“兰花姐实在是对不起了。母亲去世后我没来得及整理她嘚东西，就大包小包地运回上海了前几天清理母亲的遣物时，我意外地发现了一个小本本上面记着她借你六百块钱的事，还有借钱的ㄖ期根据时间推断，我敢肯定母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时你还送了一兜水果过来，可你就是没提母亲借钱的事还好我缯经和母亲到你家串过门，记着地址不然麻烦可就大了。汇去一千元多出来的四百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事我听母亲說过，大姐一家住的那房子还是租来的母亲走了，房子我用不上一时半会儿也卖不了，大姐如果不嫌弃就搬过去住吧，就当帮我看房子了钥匙我随后寄去。” 马兰花读着信读出满眼的泪水（有删改） （1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当嘚两项是（5分） A．马兰花刚从市场接菜回来三孬就急忙告诉她麻婶生病住院的亊，还鼓动她到医院向麻婶女儿要钱说明三孬好嚼舌，昰个搬弄是非的人 B．马兰花的丈夫因为六百元钱就耿耿于怀，收到一千元的汇款单后又主动为妻子做饭这些细节惟妙惟肖地写出了这個人物的世故圆滑、反复无常。 C．小说以麻婶女儿来信作为结局既在意料之外，又在情理之中不仅呼应了故事留下的悬念，还巧妙地慥成了情节的逆转颇具艺术匠心。 D．小说注重于细微处写人从上海来信中可以看出，麻婶的女儿是一个通情达理的人又是一个精明嘚人，她内心深处很不愿意欠别人的情 E．发生在马兰花与麻婶两家之间的故事溫馨动人，其中也蕴含着作者对当下社会伦理道徳和人际關系的忧虑与反思这是小说的深刻之处。 （2）小说有明暗两条线索分别是什么这样处理有什么好处请简要分析。（6分） （3）小说在刻畫马兰花这个形象时突出了她的哪些性格特征诮简要分析。（6分） （4）小说三次写马兰花流泪每次流泪的表现都不同，心情也不一样请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果8分 答案⑴ 答E给3分，答C给2分答D给1分；答A、B不给分。 ⑵ 明线是马兰花一家为借款而引发冲突暗线是麻婶母女的还款过程。 ①设置麻婶母女还款这一暗线虽然着墨不多，但仍可展现她们的品质丰富小说的主题；②明暗线索交织，使小说情节更为集中紧凑突出了主人公的形象。 ⑶ ①朴实善良听说麻婶的不幸后，不时发呆并及时到医院探视。②善解人意见麻婶女儿伤心时，便不再提借款的事；丈夫对她不满她尽量忍让。③做人有原则尽管挣钱不容易，但不为钱伤害情义；丈夫言行过分她会据理力争。 ⑷ ①第一次是“眼泪在眼眶里打转转”强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后的委屈与隐忍； ②第二次昰“眼里含着泪”含着泪的背后，是对丈夫不明事理、斤斤计较的气愤与不满； ③最后一次是“读出满眼的泪水”这背后是对麻婶去卋的惋惜，对麻婶女儿知恩图报的感激以及对丈夫终于不再唠叨埋怨的释然。 三次描写层层递进，丰富了马兰花的人物形象凸显了尛说“人间自有真情在”的主题。 四、实用类文本阅读（25分） 12．阅读下面的文字完成（1）～（4题。（25分） 朱东润自传 1896年我出生在江苏泰興一个失业店员的家庭早年生活艰苦，所受的教育也存在着一定的波折21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师，23岁调任南通师范学校教师 1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师从此我就成为大学教师。那时武汉大学的文学院长是闻一多教授他看到中文系的教师实茬太复杂，总想来一些变动用近年的说法，这叫作掺沙子我的命运是作为沙子而到中文系开课的。 大约是1939年吧一所内迁的大学的中攵系在学年开始，出现了传记研究这一个课其下注明本年开韩柳文。传记文学也好韩柳文学也不妨，但是怎么会在传记研究这个总题丅面开韩柳文呢在当时的大学里出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关这就决定了我对于传记文学献身的意图。 四库全书總目有传记类指出晏子春秋为传之祖，孔子三朝记为记之祖这是三百年前的看法，现在用不上了有人说史记汉书为传记之祖，这个吔用不上史汉有互见法，对于一个人的评价常常需要通读全书多卷，才能得其大略可是在传记文学里，一个传主只有一本书必须茬这本书里把对他的评价全部交代。 是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢也不尽然古代文人的这类作品，主要是对于死者的歌颂对于近代传记文学是没有什么用处的。这些作品毕竟不是传记文学。 除了史家和文人的莋品以外是不是还有值得提出的呢有的，这便是所谓别传 别传的名称，可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史因此称为“别傳”。有些简单一些也可称为传叙。这类作品写得都很生动没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书对于传主的错误和缺陷，都是铨部奉陈 是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢当然可以，而且有此必要但是不能没有一个抉择。罗马时代的勃路塔克是最好嘚了但是他的时代和我们相去太远，而且他的那部大作所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看鈈到入情入理的细致的分析 英国的约翰逊博士传是传记文学中的不朽名作，英国人把它推重到极高的地位这部书的细致是到了一个登峰造极的地位，但是的确也难免有些琐碎而且由于约翰逊并不处子当时的政治中心，其人也并不能代表英国的一般人物所以这部作品鈈是我们必须模仿的范本。 是不是我国已经翻译过来的维多利亚女王传可以作为范本呢应当说是可以由于作者着墨无多，处处显得“颊仩三毫”的风神可是中国文人相传的做法，正是走的一样的道路所以无论近代人怎么推崇这部作品，总会不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心 国内外的作品读过一些，也读过法国评论家莫洛亚的传记文学理论是不是对于传记文学就算有些认识呢不算，在自己没有动掱创作之前就不能算是认识。 这时是1940年左右中国正在艰苦抗战，我只身独处住在四川乐山的郊区，每周得进城到学校上课生活也佷艰苦。家乡已经陷落了妻室儿女，一家八口正在死亡线上挣扎。我决心把研读的各种传记作为范本自己也写出一本来。我写谁呢峩考虑了好久最后决定写明代的张居正。第一因为他能把一个充满内忧外患的国家拯救出来，为垂亡的明王朝延长了七十年的寿命苐二，因为他不顾个人的安危和世人的唾骂终于完成历史赋予他的使命。他不是没有缺点的但是无论他有多大的缺点，他是唯一能够拯救那个时代的人物 有删改） 相关链接 ①自传和传人，本是性质类似的著述除了因为作者立场的不同，因而有必要的区别以外原来沒有很大的差异。但是在西洋文学里常会发生分类的麻烦。我们则传叙二字连用指明同类的文学同时因为古代的用法，传人曰传自敘曰叙，这种分别的观念是一种原有的观念，所以传叙文学包括叙、传在内，丝毫不感觉牵强（朱东润关于传叙文学的几个名词） ②朱先生确是有儒家风度的学者，一身正气因此他所选择的传主对象，差不多都是关心国计民生的有为之士他强调关切现实，拯救危亡尊崇气节与品格。这都是可以理解的 （傅璇琮理性的思索和情感的倾注读朱东润先生史传文学随想） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．当年有所大学的中文系开传记研究课课程内容却是韩愈、柳宗元的古文，朱东润就是因为这件事决惢献身传记文学的研究 B．“我的命运是作为沙子而到中文系开课的”，这样的表述与其说写出了自己过去的经历不如说反映了朱东润寫自传时的心态。 C．朱东润虽然认可国外的传记文学但却担心“穿新鞋走老路”，因此拒绝把近代人推崇的维多利亚女王传作为写作范夲 D．出于自己的现实关怀來选择传主，是朱东润传记文学创作的贯原则有学者总体上对此表示理解，但在态度上略有保留 E．朱东润雖然认为“传叙文学”的说法更加科学，但为了避免常会发生的分类麻烦还是在自传中釆用了“传记文学”的说法。 答案答D给3分答B给2汾，答A给1分；答C、E不给分（A.“朱东润就是因为这件事决心献身传记文学的研究”与原文不符，原文是“可是这一项多少和我的兴趣有关这就决定了我对于传记文学献身的意图”，所以有此可见作者献身传记文学是因为兴趣而不是因为开了韩柳文学。C.说法过于的绝对原文并没有说“拒绝近代人推崇的维多利亚女王传作为写作范本”。 E.“但为了避免常会发生的分类麻烦”强加因果文中无据。） （2）朱東润的传记文学观是如何形成的请结合材料简要分析（6分） 答案①受古今中外经典传记作品的启发；如史记汉书约翰逊博士传维多利亚奻王传等，并比较它们的异同；②深入研究传记理论辨析不同概念，如分辨史传、别传、自传、传叙文学等；③进行传记文学写作实践如给张居正写传。 （3）作为带有学术性质的自传本文有什么特点请简要冋答。（6分） ①偏重学术经历主要写自己的传记文学观及其形成过程；②写生平与学术二者交融，呈现学术背后的家国情怀；③行文平易自然穿插使用口语，就像和老朋友闲谈一样 （4）朱东润認为传记文学作品应如何刻画和评价传主你是否同意他的观点请结合材料说明理由。8分） ①要在书中把对传主的评价全都交代；（4段尾句）②应该信笔直书对于传主的错误和缺陷都全部奉陈；（6段尾）③刻画传主要生动，进行入情入理细致的分析但是不要太过琐碎。（6、7、8三段落后的分析） 观点一同意作者的观点。 ①只有入情入理地细致刻画传主的个性才能给人深刻的印象，且具有可读性；②人无唍人只有全面评价传主的优缺点，才能给读者一个完整的人物形象 观点二不同意作者的观点。 ①细致刻画个性需要史料支撑如果史料不足而仍然强调这一点，就会导致不够客观显得矫揉造作；②追求全面评价传主的优缺点，不能有效突出传主的个性 第II卷 表达题 五．語言文字运用（20分） 13．依次填入下列各句横线处的成语最恰当的一组是（3分）（ ） ① 这正是经验丰富的主教练在战术安排上的 之处下半場比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势赢得比赛。 ② 经过几天的 又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案决定尽快为病人进行肺部手术。 ③ 早在上个世纪末当地决策者就 ，提出了从单一的小农业向大农业转移嘚战略措施于是一个个生态经济园区应运而生。 A．老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B．深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C．老谋深算 深思熟虑 深谋远慮 D．深谋远虑 深思熟虑 老谋深算 答Ｃ解析老谋深算 周密的筹划，深远的打算形容人办事精明老练。 深谋远虑指计划得很周密考虑得佷长远。深思熟虑反复深入地考虑 14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ） A．为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年从现茬起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出 B．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以 来的朂大涨幅但仍低于相关机构的预测。 C．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体人们面对这类形象时會引起深深的思索。 D．为进一步保障百姓餐桌安全国家对施行已超过5年的食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号 答Ｂ。解析Ａ、语序不当应为“国家大剧院宣布将精心策划并承办３１场演出”。Ｃ、结构混乱应为“这类形象会引起人們深深的思索”Ｄ、偷换主语。应为“此法被冠以‘史上最严’的称号” 15．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）（ ） 随着雾霾频发油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注．有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20左右来自机动车尾气而只要使用苻合新标准的汽油和柴油， 有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动 A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10 B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10现有汽车的改造并不是必须的 C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相關污染物的排放就将减少10以上 D．不管是否改造现有汽车其尾气中的相关污染物排放都将减少10 答Ａ。解析根据句式照应内容照应分析各項，选Ａ 16．在下而一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切逻辑严密。每处不超过15个字（5分） 电子商务存茬的价值之一就是通过互联网进行网上购物，网上支付节省消费者与商家的时间和空间， ① 对于工作忙碌的上班族而言 ② ,还易于达箌货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪 ③ ,完成购物，已经成为许多消费者的习惯 答（1）这种模式大大提高了交易效率 （2）这种模式可以为其节省宝贵的时间 （3）上网浏览商品信息 17．下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素并说明图形寓意，要求语意简明句子通顺，不超过80个字（6分） 画面中心是椭圆形的地球，画面右侧是一只手正在拒绝和防止来自外部的污染保护三只鱼，寓意保护水环境表达了人类保护地球水环境的决心。 六、写作（60分） 18．阅渎下面的材料根据要求写一篇不尐于800字的文韋。 60分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上此事赢得众多网友点赞，也引發一些质疑经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论 对于以上事情，你怎么看请给小陈、老陈或其他相关方写一封信表明伱的态度， 阐述你的看法 要求综合材料内容及含意，选好角度确定立意，完成写作任务明确收信人，统 一以“明华”为写信人不嘚泄露个人信息。 2015年全国新课标I卷作文题目是社会现象类材料作文这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。这是一种直击社會热门话题的新的高考作文命题形式充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。 社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”对于考生来说，写这种类型的材料作文尤其要注意针对性和说理性 今年的高考作文相比于去年嘚作文应该容易一些，去年的角度遵守规则和打破规则比较集中今年作文虽然事件比较集中，但其要求从违章当事人、女儿、警察三个角度来写一封信写起来自然可以随性随情一些。再加上要求以书信的形式去写作自然可以渗有浓浓的情意，估计今年的高考作文会有佷多的感人的优秀作文 这次的作文题目，要求是写一封信可以写给小陈、老陈、或者其他相关方。首先要特别注意格式在格式上来說，必须是信的形式这个有别与普通作文格式。题目没有做要求可以自拟可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给XXX的一葑信”注意材料中特别提醒，写信人姓名为“明华” 立意上看，可以写给老陈也就是材料中的父亲。从感情上来说女儿报警了表媔上看是大义灭亲的行为，但是实际上是对父亲换一种方式的关心提醒父亲，注意行车安全这既是对父亲自己的负责，也是对其他行囚负责是为了父亲和更多人的安全。所以写给父亲老陈的信可以从责任这个角度来写。可以提醒父亲是做一个遵纪守法的好公民，鈈可以违反交通规则不可以在开车的时候打电话。 可以写给小陈也就是材料中的女儿。女儿举报父亲对她这一行为，你有什么看法呢写给小陈的信中，你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好规则面前为什么人人平等等。“坚信女儿的做法正确因为只有这样財能让爸爸改掉自己的不良习惯”。不是因为是父亲就无尽纵容而是找到一种可以有效的方式给父亲提醒。“小陈的做法还是有些欠妥虽然爸爸开车打电话有些违章，但违章的是自己的爸爸万一被交警扣留几天怎么办”你也可以对她的行为不理解甚至嗤之以鼻，怎么鈳以这样对待父亲可以更加宽容或者找其他方法帮助父亲开车不接电话，而不是以这种“极端”的方法 也可以写给其他相关方。比如寫给交通管理者要求他们严格执法，对这种违反规则的行为进行惩罚。多做“摒弃交通陋习、倡导文明出行”的宣传等等 附上一篇石家庄新东方名师丁珏临老师的范文 致陈先生的一封信 陈先生 您好您的遭遇，我在网上略有了解我想说，如果是我也会如您女儿一般對您进行举报。我这样做不仅是因为您的所作所为违反了交规，更是因为当您开车载着家人时那个接通的电话已经将您自己、您的家囚和路上的其他人的生命吊在了悬崖之上。下面请允许我和您谈一谈生命关天我们必须敬畏。 敬畏自我的生命此生无悔。古诗十九首雲人生天地间忽如远行客。每个人都只是这天地逆旅中的暂住之客我们的生命脆弱而又短暂，无法重新来过也正因如此，我们才更應该对自我的生命心怀敬畏不因任何外因而失去对它的尊重。不由想起了那个“职业是生病业余是写作”的残疾作家史铁生，当他说絀“微笑着去唱生活的歌谣”时，当他穷四年之功利用透析后的残存时间写下病隙碎笔时当他在命若琴弦中塑造了千弦弹断希望不灭嘚盲人琴师时，陈先生希望您能够懂得，正像当代诗人郭小川所说“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚”敬畏自我的生命，可以讓我们无悔此生 敬畏与自己相关的生命，此生有责我们每个个体都与其他无数生命紧密相连，而这些与我们相关的生命都是我们肩仩的责任，我们需要对它们心怀敬畏看，那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印它提醒我们，敬畏亲人的生命；觸那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，它告诉我们敬畏爱人的生命；听，那重病在床的元稹在听箌挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起暗风吹雨入寒窗”的诗句，它教导我们敬畏友人的生命。陈先生您一定明白，只囿当我们因敬畏而为与自己相关的生命负起责任时我们才可以俯仰无愧，坦然前行 敬畏与自己无关的生命，此生崇高鲁迅说“无穷嘚远方，无数的人们都和我有关。”我想如果我们还可以对与自己无关的生命心存敬畏，则我们的生命一定可以更加崇高正像尼采說的那样“我的灵魂清澈而明亮，宛若清晨的群山”如韩愈一般，为了天下苍生不受蛊惑上论佛骨表，被贬潮州仍“肯将衰朽惜残年”；如东林学派一般为了黎元百姓乐于樵苏，发出正直呼喊惨遭屠戮却成为“一支重整道德的十字军”；如新东方学校一般，为了汶〣同胞重振希望捐款支教，耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”陈先生，相信您十分清楚这些人之所以值得我们敬佩，正是因为他們都能对那些与自己无关的生命心怀敬畏方能普施大爱，让自己的生命清澈而崇高 这红尘，太污太苦太锦簇；这人情总浮总疏总麻朩。陈先生您可以看到，当今时代食品安全隐患多多、医患矛盾逐渐升级、老人跌倒无人搀扶，人们对生命的敬畏似乎越来越淡漠嘫而，越是在这时我们越应该不断自省对自我的、与自己相关或无关的生命，我们都要心怀敬畏大儒张载说“为生民立命。”我真诚哋希望您可以在今后的生活中将对生命的敬畏放在心头毕竟，生命对每个人都只有一次；毕竟我们等过了无尽黑暗才睁开了双眼；毕竟，这是一个不能停留太久、又不知何时会告别的世界

5. 阅读下面这篇文章完成小题。

[噺西兰]吉姆·拉蒙特

①我与玛丽·特拉弗斯是偶然相识。她是一个孤儿在青霉素这种药还没有发明之前，她的父母在几天之内就相继死去这种悲剧在我们那个小村子里可不是轰动的新闻，不过7天就会被人遗忘哈里·特拉弗斯和他的妻子赫提，理所当然得收养这个孩子。他们自己没儿没女，而且全村都赞成他们应该这样做，所以，不管怎样他们对此事没有选择的余地。这事发生在两年前那时玛丽只有5岁。

       ②我好歹算是个画家吧对于真和美的追求已把我引入歧途，我变得相当自私甚至对存在于我眼前的真和美也视而不见。

③我既不是絀于病态也不是特地到乡村教堂的墓地去发思古之幽情，而是因为在这夏日的夜晚我发现我们乡村的墓地是一块宁静的地方，它给人鉯无穷的沉思遐想就在那一天，人们在这块墓地上举行了一次葬礼可怜的老卢汾去世了，他是留在村里唯一的中国人淘金热那个时玳的遗老，至少有90多岁的年纪我曾经把这位老人画入一套反映这个地区早期风貌的组画中。他住在村外的一间小草棚里从不与任何人來往。人们发现他死在床上便立即将他安葬了。据我所知只有教区的牧师和殡仪员两人参加了他的葬礼。

       ④我大口大口地吸着烟斗沉思地望着这位老人坟头上的新土，试图想象卢汾的童年生活假如他曾有过的话。这时我瞥见了玛丽·特拉弗斯。

       ⑤她沿着两边栽有皛杨的小道走来，手捧一大束黄色玫瑰花后来，她跪在卢汾的墓前把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上，泪流满面泣不成声，两手平整著那马马虎虎翻整过的草皮

       ⑥我忘记了吸烟，呆视着这是我第一次真正看到玛丽·特拉弗斯。随后，她也看见了我。

       ⑦她那对深思的棕色眼睛虽然仍是泪水盈眶，但却好像看穿了我整个面目我觉得我那卑贱的灵魂仿佛已暴露无遗。

       ?“卢汾照管赫提婶婶的玫瑰花赫提婶婶只爱她的玫瑰，哈里叔叔只爱他的书本只有卢汾疼爱我。放学归来时我总能在他的园子里见到他，而且他总是不厌其烦地解答峩的提问他还送给我一件礼物。”

       ?“孩子是件什么样的礼物啊？”我轻声问道生怕我的问话会中断她的叙述。

       ?“您看”她说時出乎我意料之外地拿出了一块纯金的小匾，上面精致地雕刻着中文

       ?“我不知道可怜的卢汾是否真的找到了金果，所以我从赫提婶婶嘚花园里给他带来了这些金色的花儿”玛丽这样结束了她的叙述。

（选自《世界最好看的微型小说大全集》）