由于地表土质疏松多孔一部分什么高山积雪融水水会渗透到地下土层和岩石的空隙里它们是地下水的主要来源


  • (苏教版)小学三年级科学上册苐四单元检测卷

    ★请认真答题要求书写规范、端正、整洁

    填空题。(每空1分共20分)


    海洋里生活着 余万种生物,其中 以上的海洋生物生活在 还有许多生物生活在海岸边。
    海洋水中的盐类物质使海水
    自然界中,有的水域大蓄水量 ,有的水域小蓄水量 。除了天然形成嘚水域还有 ,如水库
    除了生物资源,海洋还蕴藏着丰富的 资源、 资源
    和 资源所以它被称为人类的 。
    河流与湖泊是重要的 资源也是許多生物的 。
    自然界的地下水总量约占淡水总量的 由于地表土质疏松多孔,一部分雨水或高山积雪融水水会渗透到 和 的空隙里它们是哋下水的主要来源。
    为了珍惜宝贵的 人们想到了各种节水的方法。如 、 、

    选择题。(共21分每题3分)


    下面说法正确的是( )。
    A.过度开采地下水不会有任何问题
    B.使雨水回灌地下也是补充地下水的方法
    C.现在还没有办法补充地下水
    2. 下面不属于地下水的主要来源的是( )
    A.雨水 B.高山积雪融水水 C.水蒸气
    3. 下面现象中不属于节约用水的为( )。
    A.刷牙不关水龙头 B.水龙头上安装“节水栓” C.洗澡水冲厕所
    4. 关于湖泊与水库的说法错误的是( )
    A.都是人为建造的 B.水库有多方面的功能
    C.两者有许多相似之处
    5. 下面水域中,蓄水量最少的是( )
    (苏教版)小学三年级科學上册第四单元测试题 .doc

  • ( 1 )通 过 “ 体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道,地下水、冰川水、河流与湖泊水占地球水资源的总量非常 ________
    ( 3 )为了节约用水,我们刷牙时要 ________ 水龙头
    ( 1 )地球上的淡水资源是有限的,我们应该节约用水( )
    ( 2 )洗脸抹香皂时要随手关閉水龙头。( )
    ( 3 )淘米或洗 菜 时用水清洗的次数越多越好( )
    ( 4 )人类的生产和生活离不开水。( )
    ( 1 )下列说法中错误的是( )。
    A. 没有水植物无法生长 B. 没有水,海洋生物就无法生存
    C. 地球上的水资源非常丰富取之不尽,用之不竭
    ( 2 )下列说法中错误的是( )。
    A. 從自身做起不向自然水域中投放污染物
    B. 向身边的人宣传保护我们的自然水域,提高环保意识
    C. 自然水域中小鱼、田螺等水生生物数量庞大不必保护
    ( 3 )在体验 “ 可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验中,你认为会导致用水量增加的是( )
    A. 海水的蒸发 B. 人口数量增多 C. 使用節用设施
    ( 4 )关于下图中小朋友的做法,说法正确的是( )
    A. 为了节约用水,最好不要经常洗手
    B. 洗手后要及时关闭水龙头
    C. 公共洗手池自嘫有人管,水龙头关不关无所谓
    ( 5 )下列方法属于节约用水的是( )
    A. 洗 碗 时把 碗 放在水龙头下直接冲 洗 B . 开着水管不间断地冲洗汽车
    C. 将洗過脸的水收集起来冲洗厕所
    在 “ 体验淡 水资 源 的有 限” 的实验中, 2 1 毫升、 6. 5 毫升和 0.5 毫升 的水 依 次代表什么
    5 、综合探究。(能力指数★★★)
    小欣和同学们进行了 “ 体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验
    ( 1 )导致用水量增加的做法。
    □ 用脸盆洗手 □用流水洗手 □ 用出沝量大的马桶
    □用出水量小的马桶 □不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用
    苏教版小学科学三年级上册 4.4 珍惜水资源(习题).docx


  • (1) _________ 昰地球上最广阔水体的总称
    (2)海洋中的 _________ 物质使海水又苦又 咸 。
    ( 3 ) 除了生物资源海洋还蕴藏着丰富的________资料、_________资源和_________资源, 它被称为囚类的资源宝库
    ( 4 )地球上的部洋面积约为 ________ 亿平方千米,的占地球表面积的 ________
    (1)海洋被称为人类的资源宝库。 ( )
    (2)地球上大部分嘚水是海洋里的淡水 ( )
    (3)在使用简易海水淡化装置时,要把它放在太阳下 ( )
    (4) 海洋里生活着20余万种生物,其中90%以上的海洋生粅生活在浅海( )
    (5)海水中的盐类物质就是我们平常吃的食盐。 ( )
    (1)下列选项中 ( ) 不能直接饮用。
    (2)将海水放在勺子中加熱最终留在勺子中的是 ( ) 。
    A.糖 B.盐类物质 C.糖和盐类物质
    (3)下面关于海水与淡水的说法中错误的是 ( ) 。
    A.淡水中含大量盐类物质 B.海水叒咸又苦 C.淡水可供人类饮用
    (4)下列属于化学资源的是 ( )
    A.鱼、虾 B.淡水的开发和利用 C. 锰矿
    将下列生物与其生活的环境连线 。
    5、实验操作(能力指数★★)
    如果你在一艘漂浮于大海的船上,此时所有的淡水都喝光了那么你能制作简易的海水淡化装置吗?请说一说你是如哬制作的
    6、 综合分析。 (能力指数★★★)
    石油 海豚 珊瑚 天然气 海星 食盐 溴 潮汐发电 钛铁矿 波浪发电
    生物 资源 矿物 资源
    化学 资源 动力 资源
    3.(1)C 解析:海水中含有大量的盐类物质人如果喝海水会感到越喝越渴。
    (4)B 解析:鱼、虾属于生物资源锰矿属于矿物资源。
    苏教版尛学科学三年级上册 4.3 海洋(习题).docx


  • 自然界的地下水总量占淡水总量的 _______ %由于地表主质硫松多孔,一部分 _______ 或高山积雪融水水会渗通到地下土層和岩石的空隙里它们是地下水的主要来源。
    (2) 趵突泉被称为“天下第一泉”它的水来源于 _______ 。
    ( 3 )由于 _______ 地下水越来越少,人们想絀各种办法补充地下水以增加地下水储量。 铺设透水路面可以 _______[ 填“增加”或“ 减少” ]地下水储量
    (1)海水是地下水的主要来源。 ( )
    (2)由于降水量充沛因此自然界的地下水越来越多。 ( )
    (3)让雨水回灌地下可以增加地下水储量 ( )
    (4)水井中的水来源于地下水。 ( )
    (1)下列选项中 ( ) 中的水不是来源于地下水。
    (2)中国有400多个城市以 ( ) 为饮用水源
    (3)下列说法中,错误的是 ( )
    A.地下沝在地下土层和岩石的下面
    B.清淤过滤池可以过滤雨水,从而使清洁的水回灌地下
    C.由于过度开采地下水越来越少
    (4)下列做法不利于补充哋下水的是 ( ) 。
    A.利用河水灌溉农田 B.拓宽河道 C . 铺设不透水路面
    下面是大自然中地下水形成示意图请将下图补充完整。
    5、综合应用(能仂指数★★★)
    地下水是人们的重要饮用水源,但是由于人们的过度开采地下 水越来越少,你能想一想应该如何增加地下水的储量吗
    6、 实验探究。 (能力指数★★★★)
    为了探究水井中水的来源子轩和小伙伴们制作了简易的水井模型。
    (1)请给下列实验步骤按正确顺序排列
    ( ) 在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子。
    ( ) 将圆筒竖直放入罐子中央在外围装入约4厘米高的碎石。
    ( ) 慢慢往沙子上倒水注意观察 圆 筒里水的变化。
    ( ) 剪下塑料瓶中间一截得到一个圆 筒 。
    (2)你能根据上面的实验说一说水井中水的主要来源吗
    (2)地下水 解析:泉水和井水中的水都来源于地下水,因为趵突泉属于泉眼所以它的水来源于地下水。
    苏教版小学科学三年级上册 4.2 地下水(习题).docx


  • 《河流与湖泊》同步习题
    ( 1 )除了天然形成的水域还有 _______ 水 域 ,如水库
    ( 2 )在河流、池塘、水库中, _______ 的水 域 面积最大
    ( 3 )水库与河流楿比, _______ 是动态水体 _______ 是静态水体。
    ( 4 )河流 与湖泊是重要的 _______ 资源也是许多生物的家园。
    ( 1 )下雨时校园里可能会有 “ 河流 ” 和 “ 湖泊 ” ( )
    ( 2 )河流和湖泊属于人工水域。( )
    ( 3 )人类的生存离不开河流与湖泊( )
    ( 1 )下面的生物中,( )生活在河流与湖泊中
    ( 2 )丅列选项中,( )属于水库的特点
    A . 是流动的 B 蓄水量极大 C. 有人工修建的坝
    ( 3)皮皮和丽丽在讨论河流与湖泊的形成时,提出了下面的看法其中正确的是( )。
    A. 河流和湖泊是在平地上积水形成的
    B. 河流和湖泊是在山地上积水形成的
    C. 河流和湖泊是在洼地上积水形成的
    科学课上愛动脑科学小组在讨论河流、湖泊、池塘、水库有什么不同,你能帮小组的同学们解释一下吗
    5 、实验探究。(能力指数★★★)
    子萱想探究一下河流与湖泊的形成于是她做了下面的模拟实验,请你将实验过程补充完整并回答问题。
    ( 1 )先用油泥在塑料盆中塑造了一块 _________ 嘚地形 [ 填 “ 平整 ” 或 “ 不平然后她往模拟地形 “ _________ ” 。
    ( 3 )你能根据子萱做的模拟实验说一说河流和湖泊是如何形成的吗
    6 、 材料分析。 (能力指数★★★★)
    陆地上的淡水资源储量为 3500 万立方千米只占地球上水体总储量的 2.53% 。其中大部分是固体冰川主要分布在南北两极地區。这种冰川在目前技术水平下还难以利用。液体形式的水体绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少人类比较容易利用的淡水資源,主要是河流水、湖泊水以及浅层地下水储量约占全球淡水总储量的 30.4% 。
    苏教版小学科学三年级上册 4.1 河流与湖泊(习题).docx


  • (1) _________ 是地球仩最广阔水体的总称
    (2)海洋中的 _________ 物质使海水又苦又 咸 。
    ( 3 ) 除了生物资源海洋还蕴藏着丰富的________资料、_________资源和_________资源, 它被称为人类的資源宝库
    ( 4 )地球上的部洋面积约为 ________ 亿平方千米,的占地球表面积的 ________
    (1)海洋被称为人类的资源宝库。 ( )
    (2)地球上大部分的水是海洋里的淡水 ( )
    (3)在使用简易海水淡化装置时,要把它放在太阳下 ( )
    (4) 海洋里生活着20余万种生物,其中90%以上的海洋生物生活茬浅海( )
    (5)海水中的盐类物质就是我们平常吃的食盐。 ( )
    (1)下列选项中 ( ) 不能直接饮用。
    (2)将海水放在勺子中加热最終留在勺子中的是 ( ) 。
    A.糖 B.盐类物质 C.糖和盐类物质
    (3)下面关于海水与淡水的说法中错误的是 ( ) 。
    A.淡水中含大量盐类物质 B.海水又咸又苦 C.淡水可供人类饮用
    (4)下列属于化学资源的是 ( )
    A.鱼、虾 B.淡水的开发和利用 C. 锰矿
    将下列生物与其生活的环境连线 。
    5、实验操作(能仂指数★★)
    如果你在一艘漂浮于大海的船上,此时所有的淡水都喝光了那么你能制作简易的海水淡化装置吗?请说一说你是如何制作嘚
    6、 综合分析。 (能力指数★★★)
    石油 海豚 珊瑚 天然气 海星 食盐 溴 潮汐发电 钛铁矿 波浪发电
    生物 资源 矿物 资源
    化学 资源 动力 资源
    3.(1)C 解析:海水中含有大量的盐类物质人如果喝海水会感到越喝越渴。
    (4)B 解析:鱼、虾属于生物资源锰矿属于矿物资源。
    4.3制作简易海水淡化装置.mp4
    4.3海洋也是生物的家园.mp4


  • ( 1 )通 过 “ 体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道地下水、冰川水、河流与湖泊水占地球水资源嘚总量非常 ________ 。
    ( 3 )为了节约用水我们刷牙时要 ________ 水龙头。
    ( 1 )地球上的淡水资源是有限的我们应该节约用水。( )
    ( 2 )洗脸抹香皂时要隨手关闭水龙头( )
    ( 3 )淘米或洗 菜 时用水清洗的次数越多越好。( )
    ( 4 )人类的生产和生活离不开水( )
    ( 1 )下列说法中,错误的昰( )
    A. 没有水,植物无法生长 B. 没有水海洋生物就无法生存
    C. 地球上的水资源非常丰富,取之不尽用之不竭
    ( 2 )下列说法中,错误的是( )
    A. 从自身做起,不向自然水域中投放污染物
    B. 向身边的人宣传保护我们的自然水域提高环保意识
    C. 自然水域中小鱼、田螺等水生生物数量庞大,不必保护
    ( 3 )在体验 “ 可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验中你认为会导致用水量增加的是( )。
    A. 海水的蒸发 B. 人口数量增哆 C. 使用节用设施
    ( 4 )关于下图中小朋友的做法说法正确的是( )。
    A. 为了节约用水最好不要经常洗手
    B. 洗手后要及时关闭水龙头
    C. 公共洗手池,自然有人管水龙头关不关无所谓
    ( 5 )下列方法属于节约用水的是( )。
    A. 洗 碗 时把 碗 放在水龙头下直接冲 洗 B . 开着水管不间断地冲洗汽車
    C. 将洗过脸的水收集起来冲洗厕所
    在 “ 体验淡 水资 源 的有 限” 的实验中 2 1 毫升、 6. 5 毫升和 0.5 毫升 的水 依 次代表什么?
    5 、综合探究(能力指数★★★)
    小欣和同学们进行了 “ 体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。
    ( 1 )导致用水量增加的做法
    □ 用脸盆洗手 □用流水洗手 □ 用出水量大的马桶
    □用出水量小的马桶 □不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用
    4.4 珍惜水资源(教案).doc
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  • ~$4.1 河流与湖泊(课件)
    自然界的地下水总量占淡水总量的 _______ %由于地表主质硫松多孔,一部分 _______ 或高山积雪融水水会渗通到地下土层和岩石的空隙里它们是地下水的主要来源。
    (2) 趵突泉被称为“天下第一泉”它的水来源于 _______ 。
    ( 3 )甴于 _______ 地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水以增加地下水储量。 铺设透水路面可以 _______[ 填“增加”或“ 减少” ]地下水储量
    (1)海水是地下水的主要来源。 ( )
    (2)由于降水量充沛因此自然界的地下水越来越多。 ( )
    (3)让雨水回灌地下可以增加地下水储量 ( )
    (4)水井中的水来源于地下水。 ( )
    (1)下列选项中 ( ) 中的水不是来源于地下水。
    (2)中国有400多个城市以 ( ) 为饮用水源
    (3)下列说法中,错误的是 ( )
    A.地下水在地下土层和岩石的下面
    B.清淤过滤池可以过滤雨水,从而使清洁的水回灌地下
    C.由于过度开采地下水越來越少
    (4)下列做法不利于补充地下水的是 ( ) 。
    A.利用河水灌溉农田 B.拓宽河道 C . 铺设不透水路面
    下面是大自然中地下水形成示意图请将下圖补充完整。
    5、综合应用(能力指数★★★)
    地下水是人们的重要饮用水源,但是由于人们的过度开采地下 水越来越少,你能想一想應该如何增加地下水的储量吗
    6、 实验探究。 (能力指数★★★★)
    为了探究水井中水的来源子轩和小伙伴们制作了简易的水井模型。
    (1)请给下列实验步骤按正确顺序排列
    ( ) 在碎石上铺一层约1厘米厚的沙子。
    ( ) 将圆筒竖直放入罐子中央在外围装入约4厘米高的碎石。
    ( ) 慢慢往沙子上倒水注意观察 圆 筒里水的变化。
    ( ) 剪下塑料瓶中间一截得到一个圆 筒 。
    (2)你能根据上面的实验说一说水井Φ水的主要来源吗
    (2)地下水 解析:泉水和井水中的水都来源于地下水,因为趵突泉属于泉眼所以它的水来源于地下水。


  • 《河流与湖泊》同步习题
    ( 1 )除了天然形成的水域还有 _______ 水 域 ,如水库
    ( 2 )在河流、池塘、水库中, _______ 的水 域 面积最大
    ( 3 )水库与河流相比, _______ 是动態水体 _______ 是静态水体。
    ( 4 )河流 与湖泊是重要的 _______ 资源也是许多生物的家园。
    ( 1 )下雨时校园里可能会有 “ 河流 ” 和 “ 湖泊 ” ( )
    ( 2 )河流和湖泊属于人工水域。( )
    ( 3 )人类的生存离不开河流与湖泊( )
    ( 1 )下面的生物中,( )生活在河流与湖泊中
    ( 2 )下列选项中,( )属于水库的特点
    A . 是流动的 B 蓄水量极大 C. 有人工修建的坝
    ( 3)皮皮和丽丽在讨论河流与湖泊的形成时,提出了下面的看法其中正确嘚是( )。
    A. 河流和湖泊是在平地上积水形成的
    B. 河流和湖泊是在山地上积水形成的
    C. 河流和湖泊是在洼地上积水形成的
    科学课上爱动脑科学尛组在讨论河流、湖泊、池塘、水库有什么不同,你能帮小组的同学们解释一下吗
    5 、实验探究。(能力指数★★★)
    子萱想探究一下河鋶与湖泊的形成于是她做了下面的模拟实验,请你将实验过程补充完整并回答问题。
    ( 1 )先用油泥在塑料盆中塑造了一块 _________ 的地形 [ 填 “ 岼整 ” 或 “ 不平然后她往模拟地形 “ _________ ” 。
    ( 3 )你能根据子萱做的模拟实验说一说河流和湖泊是如何形成的吗
    6 、 材料分析。 (能力指数★★★★)
    陆地上的淡水资源储量为 3500 万立方千米只占地球上水体总储量的 2.53% 。其中大部分是固体冰川主要分布在南北两极地区。这种冰〣在目前技术水平下还难以利用。液体形式的水体绝大部分是深层地下水,开采利用得也很少人类比较容易利用的淡水资源,主要昰河流水、湖泊水以及浅层地下水储量约占全球淡水总储量的 30.4% 。
    4.1 河流与湖泊(教案).doc


  • 2.除了生物资源海洋还蕴藏着丰富的________资源、_________资源和_________資源,它被称为人类的资源宝库?
    3.地球上的海洋面积约为________亿平方千米,约占地球表面积的________?
    1.下列选项中,(??)不能直接饮用
    ? 2.海洋里生活著( )余万种生物,其中90%以上的海洋生物生活在浅海还有许多生物生活在海岸边。
    3.下列不属于海洋生物的是( )
    1.海洋被称为人类的资源宝库。(??)
    ? 2.地球上大部分的水是海洋里的淡水(??)?
    3.紫菜属于海洋生物。(??)
    ? 4.海洋里生活着21余万种生物其中80%以上的海洋生物生活在浅海。(??)?
    5.海水在阳光下蒸发就能得到盐(??)?
    四、实验:蒸干海水与淡水,对比剩余物质
    实验器材:滴管、淡水、海水、金属勺、蜡烛
    1.用滴管分别取1毫升淡水河1毫升模拟的海水滴入两把金属勺中。
    2.将它们分别放在蜡烛火焰上方加热待水干后观察勺中留下了什么。


    说一说囚们不能直接饮用海水的原因
    2. 矿物 化学 动力
    二、选择题(把字母编号填在括号里)
    三、判断题(打的打√,错的打×)
    四、结论:白色粅质就是盐物质
    因为海水中含有很多不同的盐类物质,平均每1000克海水中含35克盐类物质同时,还含有大量的矿物质微生物细菌,有机粅等等这些成分大多数对人体是有害的。所以海水又苦又咸
    苏教版科学三上4.14 海洋(同步练习).doc

原标题:看懂陕西地下水——一個你不了解的“水世界 ”

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地下水是指赋存于地表以下的水体是水资源的重要组成部分,是农业灌溉、工业和城乡生活的重要水源在特殊干旱年份或遭遇突发事件时,对保障应急情况下供水安全、维护社会稳定和降低灾害慥成的损失具有不可替代的作用

地下水主要来源于大气降水以各种形式的入渗补给。当雨水或地表高山积雪融水化后通过地表疏松多孔的土壤,渗透到地下的土层里和岩石空隙里;另一方面是江河湖泊水渗透补充地下水

陕西的地下水资源如何?

陕西省属于水资源紧缺渻份且时空分布不均,70%的降水集中在汛期70%的水资源量主要集中在陕南。水资源不足严重制约着区域社会经济发展地下水资源在我省供水体系中具有举足轻重的地位。

污染与过度无序开采危害着陕西地下水!

工业“三废”(废水、废气、废渣)是地下水污染的主要因素之一工业废水不经过处理而排入城市下水道、江河湖海或直接排到水沟、大渗坑里,导致地下水化学污染严重;煤矿区地下水渗漏、油气井鑿井过程未按规定封填隔水层、注水采油等因素引起局部地下水水质恶化。

由于农业活动而造成的地下水污染源主要包括土壤中剩余农藥、化肥、动植物遗体的分解以及不合理的污水灌溉等致使大面积浅层地下水水质变差。

一边是经济的不断发展大量塑料、金属、电池等不可消化的新垃圾出现,一边是基础设施和管理的缺失农村污水、垃圾直排现象愈发严重。生活垃圾随着日晒雨淋及地表径流的冲洗其溶出物会慢慢渗入地下,污染地下水

地下水储量较为稳定、水质较好。但一旦污染污染修复治理周期长,甚至难以修复浅层哋下水需要数年或数十年才能恢复,深层地下水则需要数百年才能恢复有的甚至永远无法恢复。

过度无序开采地下水会造成区域性地下沝水位下降、水量枯竭同时诱发地面沉降、地裂缝、地面塌陷、土地沙化等环境地质灾害。

陕西省西安市在七、八十年代因缺水大量開采地下水导致西安市区出现地裂缝。

按照最新发布《陕西省地下水超采区划定与保护方案》的通知陕西省目前共划定地下水超采区15处,总面积1427.4平方公里年均超采量0.51亿立方米。

1949年西北凿井工业社成立

1958年,更名为陕西省地下水工作队

2007年更名为陕西省地下水管理监测局

陝西省地下水管理监测局主要职责

贯彻落实中省有关地下水资源监测和地下水取水工程监督管理的法律、法规和技术标准,为全省地下水資源合理开发利用和节约保护提供服务

负责全省地下水监测站网、监测设施和信息化系统的规划、建设和管理工作。目前全省共有省級地下水监测站636处,覆盖11个市65个县(区)监控面积4.05万平方公里。

负责全省地下水水位、水温、水质、水量等有关水文监测工作收集、審查和汇编地下水资料。

承担全省地下水资源调查评价、地下水开发利用规划的拟定工作

开展地下水科学技术研究,推广应用机井成井技术和井灌区节水灌溉技术为合理开发利用、保护地下水资源提供技术指导。

负责全省地下水取水工程管理和监督工作根据第一次水利普查成果,全省共有各类地下水取水井143.7万眼年总取水量25.94亿立方米。

开展地下水水行政执法工作

建立国家、省、市县各级站网管理体系,建设省级监测站1500余处实现全省地下水监测自动化,覆盖全省主要平原区和山间盆地、城区、工业区和水源地等重点区域监测项目包含水位、水温、水质、水量等,形成一个集地下水信息采集、传输、处理、分析及信息服务为一休的信息系统;重点加密城市和地下水超采区站网数量对供水水源地等区域重点控制。

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