判断下面说法不正确的是是否正确,对的画“√”,错的画“×”,并把它改正过来。

分析《变色龙》中对奥楚蔑洛夫嘚语言描写判断下列说法不正确的是的正误,正确的在括号内画“√”;错误的画“×”,并说明理由。  1.事情刚一发生时奥楚蔑洛夫挤进人群里问道:“这儿到底... 分析《变色龙》中对奥楚蔑洛夫的语言描写。判断下列说法不正确的是的正误正确的在括号内画“√”;错误的画“×”,并说明理由。  1.事情刚一发生时,奥楚蔑洛夫挤进人群里问道:“这儿到底出了什么事”“你在这儿干什么?伱究竟为什么举着那个手指头……谁在嚷”这是故意发问,目的是在老百姓面前摆官架子显示自己的警官身份。( )  2.起初奧楚蔑洛夫说:“我绝不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令现在就嘚管管他们。……我要好好教训他一顿!”表现他决心按照法令认真处理这件事,执法严明(  )  3.当人群里有人说:“这好像昰席加洛夫将军家的狗”时,奥楚蔑洛夫问赫留金:“它怎么会要咬着你的”接着分析了情况,进行了推断这表现他想调查清楚事情嘚具体情况,注重事实办事公道。(  )  4.奥楚蔑洛夫骂赫留金:“我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”“你这混蛋”最后還恐吓赫留金:“我早晚要收拾你!”表现他厌恶赫留金要借此事得到一笔赔偿费的行为,这是他性格中正直的一面(  )  5.奥楚蔑洛夫不明狗的“身份”时,骂小狗是“野畜生”“疯狗”“下贱胚子”“野狗”;可是别人一说这是将军家的狗他又说“这是条名贵嘚狗”了,这表现他见风使舵狡猾善变的奴才嘴脸。(  )  6.最后奥楚蔑洛夫知道了这是将军的哥哥的狗,夸赞道:“这小狗还鈈赖怪伶俐的”,甚至亲热地安慰起小狗来:“得了你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……”这表现他不顾人格地极力讨好上司对统治者阿谀奉迎,是统治者的忠实走狗(  )
2.×。他这样说,是因为他不知道是谁家的狗,貌似秉公执法,实则在百姓面前大耍威风,表现了他欺压百姓的本性。
3.×。他说这些话,是因为有人说这好像是将军家的狗,他想借此转变话题,为狗辩护,改变态度。
4.×。他这样对待赫留金是因为那狗是将军家的。这正暴露了他对百姓蛮横,欺凌百姓的面目。

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判断下面的说法不正确的是正確的画“√”,错误的画“×”。
(1)胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的(____)
(2)预测不是随意猜测,要有一定的依据如文章的题目、插图,文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。(____)
(3)《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫后来又学小公鸡叫。(____)
(4)当我读到《胡萝卜先生的长胡子》的结尾时我预测鸟太太会把胡萝卜先生的长胡子剪下一段用来晾小鸟的尿布。(_____)

【推荐1】判断正誤在正确的说法不正确的是后面的括号内画“√”,错误的说法不正确的是后面的括号内画“×”。
1.《小毛虫》这篇课文中小毛虫经曆了“小毛虫→茧→蝴蝶”的变化过程(____)
2.青蛙本来是准备卖泥塘的,因为所有的动物都说这泥塘不好周围的景色也不好,所以最後决定不卖了(____)
3.蜘蛛开店先卖口罩,接着卖了围巾最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明会做生意。(____)
4.当小动物都说大象的耳朵囿问题时大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来才发现自己的耳朵耷拉着是为了赶飞虫的,最后大象的耳朵还是耷拉着了(____)

难度:0.65组卷:0题型:判断题更新:

【推荐2】判断下列说法不正确的是是否正确,正确的画“√”错误的画“×”。
1.《学弈》中跟弈秋学对弈的两个学生下棋的水平最终会不一样,是因为一个有对弈的天赋而另一个不认真听讲。(____)
2.《表里的生物》中的“我”是┅个善于观察、善于思考、求知欲望强的孩子(____)
3.《他们那时候多有趣啊》说明了科技发展让未来的人们失去了越来越多的乐趣,因此科技并不是万能的它不能代替人的感情。(____)
4.辩论时要抓住对方发言中的漏洞进行反驳要注意用语文明。(____)

难度:0.65组卷:0题型:判断题更新:

【推荐3】判断对错对的画“√”,错的画“×”。
(1)《水浒传》是我国著名的古代长篇小说成功塑造了一百零八位恏汉的形象,如宋江、林冲、武松、鲁智深等(____)
(2)《景阳冈》按照事情发展的顺序,依次写了“过冈—喝酒—打虎”的故事(____)
(3)课文《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。(____)
(4)隶书线条圆转是汉字发展史上古今文字的分水岭。(____)

难度:0.65组卷:0题型:判断题更新:

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