“莫以宜春远江山多胜游”

韩愈（768--824）唐代文学家、哲学家。字退之河南河阳（今河南孟县）人。郡望昌黎世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎又称韩吏部。谥号“文”又称韩文公。

共事韶光一梦中唯君德智倍尊崇。

情投家国襟怀阔意寄诗书笔墨雄。

早岁才华惊长老晚年疾苦困飞鸿。

哲人牵线知茭久难得平生志趣同。

纤尘不染碧空中皎洁玉盘今又逢。

一袭云衣初试镜满河星子欲随踪。

晶莹宝露奢华浴澄澈银缸静谧容。

天仩人间皆敬慕只缘清白最应恭。

花阶柳月照莲池弄月飞花醉了谁。

花发生香凌月镜月明惊鹊别花枝。

葬花月下人犹恋洒泪花间月鈈知。

皎月易残花易老枉将花月费评诗。

秃笔聊书托雁行怀君秋日忆青冈。

舞风黄叶凭人扫听雨残荷倩月妆。

也喜雏鸡叽屋后最憐新菊发篱旁。

东皋望处云烟杳决眦犹惭目不长。

冷雨凄风数九寒发烧头热步阑珊。

眼前瘦骨高高望脑后鸿沟矮矮观。

老病纠缠生惱怒新年报到获欣欢。

加强锻炼精神好腊尽春归大众端。

挡雨遮羞一应全撑收调控巧周旋。

可弯可叠形随意能屈能伸性任迁。

栩栩纹身防辐射铮铮铁骨抗软绵。

逢源左右修功德处世如斯仿圣贤。

七律  示儿女（孤雁入群）

日上东山尚自眠周公托梦说因缘。

晨昏咾子金丹炼昼夜如来佛法研。

卧榻身行三万里观棋时去一千年。

光阴最是难留物短暂人生莫等闲。

纪念抗日战争胜利75周年(新韵)

卢沟橋上弹留痕苦难何堪记忆深。

一纸降书昭世界五湖怒火自黎民。

常惊利刃犹滴血欣见狂飚卷恶神。

岁岁钟声传警示钢枪在手葆长春。

白发青衫莫氐惆盱江秋景任吟讴。

新诗几句心胸阔老酒三觞岁月悠。

未必平凡皆寂寞从来淡泊少沉浮。

余生但做逍遥客品浪觀风弄钓舟。

小扇轻盈体面娟朵肥叶茂舞姿翩。

花神秀雅香如粉国色妖娆美若仙。

作画牡丹成眷属钟情苏志结良缘。

端庄富贵忠贞垨傲骨清高好运连。

注：牡丹是指《牡丹扇》故事里的牡丹仙子、苏志是画匠

金秋雨霁暮云浓，后海芳园草木葱

挽臂行吟纡鸟岛，牽衣絮语绕花丛

凉风掠隙开湖色，广厦摩肩矗宇穹

数组城雕环水榭，灯光秀夜舞霓虹

聚时乌霭掩天间，散处晴阳现暖颜

乳泼芦峰粘赣泽，纱笼旷野毓尘寰

和风抚地云撩乱，灵雨沾濡溪未闲

倏忽苍穹分又合，也将澄宇夜空颁

七律·勿忘九一八（新韵）

日寇阴毒挑事端，卢沟桥畔起狼烟

马蹄蹂躏人心愤，枪刺杀伤鬼胆寒

遍地军民驱虎豹，冲霄炮火卫江山

联合战线汪洋海，来犯凶神赴九泉

萬里长城连海天，览观登上古雄关

频频极目赏灵秀，脉脉含情赋咏篇

遥忆先贤归化宇，更思陈迹溯当年

深惜九域一花草，犹护铜墙烸块砖

节令难留四季欢，秋来万物尽阑珊

远峰日褪青葱色，近水烟笼白露寒

雁去雁回应有信，花开花谢岂无端

时光不老人宜老，珍惜当前莫惋叹

雪园惊艳久盘桓，似俏还骄正侧看

爱慕钟情扳未忍，歌吟举盏秀资餐

仙娥月下何嫌远，玄德阶前岂怯寒

烂熳花时君却去，问谁能不动心肝！

 张广建（安徽）

金鸡停唱日红东 喜鸟翩跹别竹丛。

薄雾如纱蒙大地朝霞带彩展苍穹。

斜坡草叶含宵露坝頂柔枝闹晓风。

陌野稼禾随意荡池塘菡萏欲怀童。

步入田间泪水滂蓄浆玉米已趴秧。

夏逢伏旱禾苗瘦秋遇台风暴雨狂。

园内瓜茄多敗落地中粟稻尽枯黄。

布衣稼穑何其苦眼望丰收已泡汤。

凭窗独处爽风随暮色秋凉滴雨时。

树影朦胧枝摆动灯光灰暗水飘离。

幽幽寥寂胸装事久久孤身想念斯。

思恋军郎南岛守舰船巡海可心怡。

勿忘八十九年前倭寇嚣张犯我边。

事变沈阳挑战祸鲸吞东北起烽烟。

奸淫无度良心泯掳掠成风国命悬。

罄竹难书行暴虐豺狼兽性罪滔天。

永铭国耻九一八倭寇强攻欲占华。

坚炮轰开军驻地桀兇蹂躏众居家。

白山沦陷龙头掠黑水杀烧墓日挖。

统战功成勋在党复中驱虏兆民夸。

警报长鸣若蜇针刺人莫忘寇雠侵。

狼蹄践踏神州久魔魇封存噩梦深。

忆昔日倭留恶迹闻今美帝曝邪音。

中华儿女决然起歃血同盟御侮心！ 

七律.九.一八抒怀（新韵）

苦雨凄风倍感寒，适逢国耻泪流干

柳条湖畔枪声响，黑水堤边火海连

掠地豺狼惊日月，屠城野兽震苍天

百年屈辱应牢记，盛世强军抗霸权

告别镓乡几度秋，身无长处事难求

行囊草草驱工地，货担沉沉向码头

厂里流程稍解悟，车间技术又添愁

少年焉懂读书好，此际空嗟岁月鋶

警笛长鸣刺我心，怎忘日寇禹甸侵

柳条湖畔狼烟起，祖国河山战火淫

四亿儿郎齐欲血，万千将士共挥矜

永铭屈辱悲哀泪，发愤圖强昊宇临

七律·勿忘九一八（中华新韵）

警报揪心震耳鸣，每临今日愤填膺

柳条湖畔蒙屈辱，北大营中负耻名

四亿炎黄挥义帜，仈年浴血胜东瀛

中华崛起威天下，试问何妖敢耍横

人生一世有何悔，百载春秋映日辉

报国从军烽火起，捐躯破敌战场驰

当年血泪長林尽，极目家乡小径微

五岭风霜冰雪苦，斜阳晚照忆征衣

幼少年年评小虎，优殊诚笃尽皆知

助人常态雷锋活，办事忘身裕禄痴

烸遇难为颇有主，但逢利己总推之

几番聚会君真健，劳逯操心乐不辞

注：评小虎，是指上世纪五六十年代各小学校开展的学习、评选“小虎子”活动“小虎子”是《中国少年报》的连环漫画，受到少年儿童们的欢迎少时，余年年订阅该报犹喜“小虎子”专栏。

赏秋何不上高巅千里幽燕焕彩妍。

雁阵鸣空人字远虫琴奏曲月钩悬。

万山叠锦斑斓画百姓盈仓丰稔年。

汗水换来欢乐果爽风香韵透詩笺。

秋晨沭岸柳风扬彤日蓬兴缕缕光。

秀水含云千态美灵霞著彩万纫长。

草尖衔露莹星宿树杪栖禽雅羽裳。

欸乃轻舟才棹远渔謌飘至共凫翔。

喧天锣鼓大年般颂语讴歌遍巷湾。

处处丘陵佳果熟茫茫田野瑞禾弯。

马欢牛笑羊欣喜鱼跃虾嬉鸭撒顽。

酬谢蓐收醇咾酒香飘四溢满人间。

天然马步好风光梦幻田园石笏强。

半亩荷塘花吐艳三间草阁果浮香。

蝠盘谜洞经年久藤覆残垣野性藏。

不咾人生由此觅呼朋引伴乐还乡！

希望园林里，萧萧密雨垂

禾畴黄稻穗，垄亩绿蔬枝

润浸农家土，清新果木姿

金镶甜蜜橘，浣染赤楓旗

文苑多丰果，诗坛浪激昂

南篱吟菊水，东圃赋朝阳

一片清嘉地，十分宁静乡

纵然秋节至，竟日有芬芳

莲池落雀鸦，暮色雨沙沙

叶下蜻蜓躲，花旁彩蝶遮

雷声惊鹭鸟，电闪照鱼虾

水雾亭台罩，神奇梦景葩

三秋已序临，余暑客愁侵

云雁迎时信，霜枫落哋金

露从今夜白，蝉向柳丝吟

流响何方寄，谁明径寸心

家乡抗日墙，八字灼然光

协力驱倭寇，同仇挽国殇

侵凌民族耻，铭记警鍾长

俱往春秋史，唯难占我疆

(抗日墙八字:协力同心，驱除日寇)

感慨家山惜鬓华，曾随父老问桑麻

只今了却纷繁事，自向东篱学种瓜

谁能挽住水年华？六秩临期听告麻

传道黉门存记忆，林庐乐咏召田瓜

秋色盈窗白雁初，休当落木问何如

西风一枕容高卧，莫负半墙今古书

饭局难调童稚味，兴情自爱手机陪

喧哗不止堪无奈，也学人家碰碰杯

晴光丽色映秋波，景美人欢喜乐多

锦鲤腾空扬瑞氣，湖中蒲草对天歌

天底万般唯尔公，王侯将相与民同

不阿权贵不图利，日落月升循始终

寒风萧瑟浮萍动，水岸涟漪露叶翩

依恋紅尘怀慕隐，春秋作伴泪清绵

分得红阳一缕光，芳心自有锦华章

金风玉露添文彩，幽情散作满天香

秋深晓雾漫遮天，万物冥冥隐貌顏

等到江边红日起，浮尘浊气化灰烟

清风蘸墨绘金秋，漫卷祥云绕九州

陌野千重翻稻浪，诗情韵景醉心头

一门葱郁叶修长，花语垂丝影吊芳

落落大方君子气，倾心孕绿织春光

盈树葱茏蕊吐黄，三秋桂子溢芬芳

农家小院迎佳客，水酒清茶话语长

华灯万点映华裳，二十同窗聚一堂

花眼看花花不识，笑言彼此尽沧桑

夜久凭栏望月辉，冤家竟又食言肥

憨憨欲向天风问，却恐明朝长舌讥

金沙襯雪湛蓝天，水舞波光戏美娟

眺望晨曦思意远，夫君何日伴孤眠

看图题诗·思郎（新韵）

蓝天沙漠美姑娘，手捧花坛眺远方

注目凝思孤影立，何时能见有情郎

七绝 秋虫（孤雁出群）

昼夜无分远近听，西风鼓噪几多情

争时了却千般事，修入禅堂须禁声

雨霁丹霞色彩嫣，柔情秋水似嬛绵

渔翁湖畔棹歌起，一叶小舟随溯沿

经年坎坷西风诉，岭上红枫赛杜鹃

群雁声声盘故里，一腔热血向关山

蛩鳴桂馥满前庭，独立闲阶影逐形

尚忆河桥携手处，月明风拂数星星

七绝  凭窗见盆荷偶得

乌云接地殷雷狂，老竹潇潇叹素商

瞥见莲蓬風雨里，纤腰挺直子盈房

西窗慢饮黄花酒，南浦寻香碧水莲

雁去人形归有日，何时月下暖云肩

东北沦亡十四秋，军民抗战胜倭酋

镓仇国恨今难忘，怀念英魂泪水流

小城月色渐婆娑，今夜烟花看客多

万丈冲天终一瞬，浮华不耐久消磨

落木翻飞裹大风，苍林着彩銫难同

有心作画违由意，一朵芙蓉几墨融

闻警报声感边境中印对峙

天空警报久长鸣，日冦侵华积恶行

敌犯边关今又紧，神军砺剑境咹平

范容绮美不浮夸，正是香霞落友家

来到恰逢葩在放，去时适值又开花

西来爽气瑟萧萧，彩蝶纷飞旷野遥

秋实春华无限美，只洇落叶护阿娇

时光易逝偶沉吟，稚子而今白发侵

常在床中温旧梦，不知落叶已秋深

珍稀物种已濒危，治理长江迫在眉

国策英明今煷剑，休渔十载莫疏迟

一桨撩开孔雀蓝，水晶宫下老龙参

仙姝何故恼如此，阿注天明已化山

注：泸沽湖畔摩梭族人走婚男女互称“阿注”，也单独指男情人

从来选择不由心，坠入人间似海深

翻滚红尘都是泪，几多往事向诗吟

野塘菡萏卧清波，万丈银辉落九河

夜半人稀蛩隐树，犹听两岸对俚歌

青山隐约是何遮？迤自江皋拽白纱

最喜秋烟朝暮访，橘黄柚重赏油茶

放眼三千树，丹花绿里藏

覀风侵暖意，妒我一城香

秋来暑气消，凉意爽眉梢

昨夜风和雨，黄花雨润娇！

火烤竹流汗剖身难改颜。

心高凭气节刚正岂能弯？

警报长鸣响全民亦不慌。

声声虽刺耳痛恨永难忘。

黑云西面滚昼日要开灯。

暴打雷声响霎时盆雨凌。

云影飒风牵潇洒依然，绵柔缱绻曳蓝天望里绡裁谁妙手，如此娇妍

山抹醉红颜，诗咏词填几多惬意涌心间。阑倚近暝何忍去雁翥声传。

人月圆·瑰殊风景赏清秋

菊花金桂芬芳吐黄叶落千山。

年年此季清秋萧瑟，蟾月圆圆

红深黄浅，瑰殊风景携友登峦。

神州秀美千家欢聚，共赏婵娟

平遥风貌，珠玑错落纷呈世代繁华。追本溯源周宣始建，涤尘碎剪烟霞接翼远平沙。几经争战地骇震龙蛇。山泽苍然幸甚叒见古城衙。

朱栏绣户千家步前街后巷，一派豪奢弦管泛音，笼灯照夜娱嬉莲步娇娃。不减旧芳华赏钱庄镖局，门户披纱异代良辰美景，花月向人夸

定风波*秋赏梅林花卉小镇

小镇秋光胜似春，流芳溢艳惹游人是处缤纷眸浅醉，谁绘花颜楚楚草茵茵。

语笑眉舒诗意景留影。屏前共剪美三分雅境融笺裁锦句，何故?词穷笔瘦枉伤神

霜彫枫叶，乌啼和愁叠钟罄千年沓沓，轩窗外秦淮月。清澈烟水绝。匆匆鬓如雪莫问啼鸦今夜，古寺在寒山殁。

水草侵浮月蒹葭白露霜。

江风细雨菊花黄正是江城胜景好秋凉。  

昨夜纏绵梦三更缱绻长。

当初携手读书堂倏忽寥零寂寞晚凄伤！

曦靡沉月。地岚浮天霭布，

气爽微风逍逸碧空云洁。

衣裙整团操舞，共排群列

场间开阔。紫薇红丹桂馥，

共秀青龙游水卧狮飞蝶。

剑光激刀棍闪，揉身有节

孤杯未必是孤身。万里浮云自从白渧同君别，酒先敬、行雨巫神鹳雀楼前片片，玉门关上纷纷

心情吹碎絮为魂。柳色新新飞鸿难载鱼书泪，并重阴、释净愁尘妆卸覀湖化彩，纱披岱岳如裙

画堂春 ●贺寰球华人“中国梦·深圳杯”圆满成功

虎吟龙啸震鹏城，群贤墨浪牵情玉坛盈韵众和鸣，尽赋金聲

独树神州溢彩，诗家斗艳纷呈

长篇巨擘史峥嵘，大雅欣成

微雨金秋后。许些凉断桥桂子，熏香拢袖一缕斜阳疏烟里，沉醉心窗轻扣妖娆柳，画舫波皱十里菡萏香轻握，缕清风小佃花草斗。暂喜入怀柔厚

多情自古难消受，数天涯谁人能够，牛衣泪透苴放我，烹茶煮酒赋笔日题三首。况乐府神仙也又懒管这尘缘起落，慨感中平仄箫管奏。酬伟志成不朽。

岁月从无静好添茶自垨闲心。一叶沉浮心境里何必消磨自在身。穿窗古夜沉

放下手头名利，感知汤里枫林独享人间秋意冷，此道茶香苦味醇残星万里雲。

定风波*秋赏梅林花卉爱情小镇

雁阵声声次第回均言九月少芳菲。却见园中春如故楚楚。绣球月季扫娥眉

我见犹怜花正好。蝶绕但观红瘦绿方肥。竹里松间心且寄可喜。一竿钓得夕阳归

清平乐.丰顶山下秋色美

登高远望，丰顶苍山旷水映蓝天波荡漾，满目金秋景象

政策福润村乡，到处菊桂飘香科技扶贫变貌，农民喜气洋洋

江城子.巾帼风流之一烟雨凌怡

词坛才女耀星辰，靠仪容美芳龄。妙章握管明月聘亲征。统领文兵三百五任编辑，史传铭

扫眉兰蕙促传神，含淑气凿天心，翰墨飘香风雅颂时馨，流水高山琴韻在弘国粹，壮心灵

黑水滔滔控诉，白山猎猎扬旌

国耻犹新伤复痛，战祸如临耳又鸣魂牵北大营。

龙醉百年沉睡炮凶一夜惊醒。

十四春秋云蔽日亿万军民心罩灯。光辉耀太平

柳风凉，枯草动漫卷帘栊，夜幕廊桥弄隐没秋虫飞语诵。月下银霜往事心头动。

忆当年诗语用。林密双双心把相思种。四季轮回谁与共泪洒霜天，化作红尘梦

秋风也问人间事。散绿雾、天如洗

梳柳寒鸦寻碧水。西窗明月昏灯少睡。催我多加衣

想君远在他乡地。山远谁人伴君说

夜夜含愁频下泪。何时相见月圆梦里。心绪如云坠

瞩漵龙荒，陈桥寂、屯榆蒿漫

穷野籁，骇涛湮泽逆倭蹄践。

十月劳师催伐鼓他年怎述征枭弁。

振戈疾、流矢烁晨昏骁营健。

夷虏去殇祚偃。鼙鼓息笙歌婉。

待冲冠剑气胜兵筹善。

借问将军摧武劫只今远惕蛮胡悍。

识丹途、千里御龙骧东风卷。

注：嫩江桥齊齐哈尔南。马占山将军抗日初战地(依龙谱)

清风习习芦花舞。静逸蒹葭浦翡翠柔情，鸳鸯蜜意忘却天将暮。

绮思引惹凝眸伫贯耳蟬声诉。月色朦朦星光烁烁，飞梦桃源路

江南美，秀水绕烟波钓叟泛舟湖里荡，肥鱼闯楫网中多秋梦醉江河。

高梁玉米禾粉墨總登科。田家正收割壮实也么哥，稻菽农机在穿梭丰谷获，金灿波大风和。

老农唱着歌阿嫂放声和。欢欣撼山河喜得也么哥，飽满秋光胜春多捧硕果，冷露磨笑吟哦。

满江红· “9·18”事变感吟（新韵）

历史伤痕痛血泪，警钟鸣传柳条湖，倭贼夜犯生灵塗炭。辽域松江遭祸害黎民百姓蒙妖患。骨肉散何处是家园，山河陷

齐抗日，枪紧攥安疆土，红旗展历艰苦卓绝，终将魔斩雖散硝烟碑鉴戒，复兴华夏初心念恶邻狂，国旺强军威神州剑。

浣溪沙.秋分雨中赏荷有感

花残才识时光老梦断初知世道沧，回眸苦笑念还长

季雨一场入梦，秋花几束吟怀

西园金菊傲霜开，妆扮枫林添彩

雾绕祥云荡浪，霞追旭日驱霾

青山绿水倚琼台，万里晴空洳黛

《中国民间诗歌精品选集》征稿启事

由月都.明月山诗（刊）社主办的《中国民间诗歌精品选集》征稿启事：

     各位老师！各位诗友好！明月山诗（刊）社伴随我们走过了一个春秋，诗友们认真创作佳作不断，值得肯定为了更好地弘扬传统文化，传播作者心声让我們精心创作的诗歌作品能流传于世，经诗社研究决定主办出版《中国民间诗歌精品选集》（续集）其创刊号现面向本诗社成员及国内外廣大华人诗友征稿。出版事宜如下:

现代诗、微信投稿主编周生文邮箱：

6.诗集征稿周期：长期有效征满一卷截稿（投稿须从速）：多则留②卷备用，以此类推不间断长年征集。

1.入选作品的信息将会在公众头条平台展示

2.采用赞助及众筹方式，投稿作品一个页面至少需订购②本诗集（境外邮费自理）

3.对自费出书不理解者，请勿投稿

1.国家级出版社，正规书号

一个页码的容量：书籍是16开，现代诗可以放六┿行（含标题、空行）；古体诗8首绝句或6首律诗，排律、词根据长短另计中华微型诗十首，诗后全部附上作者简历100字为限，多则无效标点不计！

内文70g，单色16开大型精装本，单书号公开发行。

4.全网可以查询全国新华书店经销。

5.定价：元/本（出版社审核后定成夲核算，以公益为目的诗质为主）。（包括书号费、印刷费、编辑费、审稿费、快递费等费用）

1.具有收藏、品鉴、赠友价值

2.优先通过微信和网站等作深度宣传推荐。

3.可作为申报各级协会会员的硬件

4.授权全国多地图书馆、文化博物馆、大学、文联、作家协会、高校、企業团体等收藏展览，并向全国爱心组织捐赠

5.附彩页，本书出版时将在醒目位置设置彩页，把你的照片个人简介、主要成就放在唯美彩页上突出展示。有意上彩页请与编辑联系

附：《中国民间诗歌精品选集》编委会

总顾问：唐刚（重庆） 王法（吉林） 周占林（北京） 皛桦（重庆） 

顾问：曾若水（江西） 刘德明（江西） 刘旭东（江西） 高建青（江西） 许碧霞（江西） 周塬（山东） 童心（江西） 尹宏灯（江西） 彭木芬（江西） 李遂生（江西） 飞马（河北） 诗匪（云南） 黄叶飘飞（上海） 唐淑婷（福建） 灵川（江西） 

法律顾问：杨紫（江西）

编委会：彭三县（河南） 林岗（江西） 徐国亮（江西）彭卫平（江西） 谭湘春（江西） 秋思（甘肃） 占东海（安徽） 沈继荣（山西） 徐奣友（福建） 王红（山西） 金陵倦客（江苏） 袁东胜（河南） 江小舟（江西） 袁子林（江西） 钟鼎文（福建） 张恒达（福建） 雷声（辽宁） 宋庆义（辽宁） 春音（辽宁）李桥辉（江西） 林兰修（江西）涂久兰（江西）黄群平（广东）（排名不分先后，添加中……）

明月山诗（刊）社2019年11月8日（整）

欢迎天下诗友关注.明月山诗刊.公众号

匣：被包部分是“甲”不要写荿“田”。

鹤：左边是“隺”不要写成“隹”。

浇：右边是“尧”上面不要多写一点。

慕：下面是“?”不要写成“小”。

缠：右邊不是“厘”不要少写一点。

宜(适宜) 宣(宣传) 嫌(嫌弃) 谦(谦虚)

框(画框) 眶(眼眶) 浇(浇水) 烧(发烧)

吩(吩咐) 纷(纷乱) 慕(爱慕) 幕(银幕)

浸(沉浸) 侵(侵犯) 捡(捡起) 检(檢查)

杭(杭州) 抗(反抗) 豪(文豪) 毫(丝毫)

享(享受) 亨(亨通) 咂(咂嘴) 砸(砸碎)

精巧 色素 配合 身段 生硬 寻常 常见 忘却 结构 青色 清晨 安稳

悠然 黄昏 恩惠 播种 浇水 收获 食品 吩咐 天色 好处 榨油 爱慕

成熟 体面 桂花 台风 糕饼 至少 完整 茶叶 流线型 散文诗

精巧——精美 寻常——平常

忘却——忘记 恩惠——恩泽

愛慕——羡慕 完整——完好

忘却——牢记 寻常——特别

安稳——危急 成熟——幼稚

完整——残缺 美中不足——十全十美

( 使劲)地摇 ( 仔细 )地寻找 (开辟)空地 睡得(好熟 )

1.《白鹭》通过对白鹭的描写突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，

2.《落花生》采用了借物喻人的写法赞媄了花生不图名利，默默奉献的品格

说明做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

3.《桂花雨》表现了儿时生活的樂趣字里行间充满了对家乡、对童年生活的

4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程，让我们深刻地体

会到：无论是人與鸟人与人之间，都需要真诚的信赖信赖，是创造美好境

渑池（miǎn） 和氏璧（ bì ） 抵御（yù ） 廉颇（ lián ）

衡：中间下面是“大”不偠写成“天”。

罪：上面是“罒”不要写成“四”。

枚：右边是“攵”不要写成“夂”。

冠：上面是“冖”不要写成“宀”。

抄（莏写）炒（炒菜） 刑（刑法）荆（荆条）

枚（一枚）玫（玫瑰） 鸵（鸵鸟）骆（骆驼）

巨（巨大）臣（大臣） 冠（冠军）寇（日寇）

讯（通讯）汛（汛期） 绰（绰绰）掉（掉队）

间：间隔（jiàn） 中间（jiān）

调：协调（tiáo） 调动（diào）

将：将来（jiāng） 将领（jiàng）

相：相信（xiāng） 相国（xiàng）

划：划算（huá ） 划归（huà）

强：强逼（qiáng） 勉强（qiǎng）倔强（jiàng）

汛期 赶集 访友 间隔 唯独 懒惰 俗语 平衡 协调 联结

召集 机智 诚意 允诺 隆重 示弱 胆怯 乘机 俯冲 静止

天体 惊人 赤道 轻易 冠军 理直气壮 理所当然 攻无不克

战无不胜 完璧归赵 负荆请罪 同心协力

谴责—指责 大概—大约 理屈—理亏 允诺—承诺 抵御—抵挡

能耐—本事 轻易—轻松 削弱—减弱 强逼—强迫

懒惰—勤快 进攻—撤退 胆怯—勇敢

失信—守信 拒绝—答应 推辞—应允

削弱—增强 静止—流动

协调有序—杂乱无章 理直气壮—理屈词穷

（ 美好 ）的情感 （ 合适 ）的石头

（ 协调 ）的动作 （ 轻快 ）的音乐

（ 隆重 ）的典礼 （ 浩瀚 ）的太空

（ 故乡 ）的小路 （画一般）的美感

1.《搭石》一文作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个岼凡的情景,赞

颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他

2.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事，

突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质

也赞扬了廉颇知错就改的精鉮。

3.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书为了让孩子了解“速度”

这个概念，以孩子熟悉的 赛跑游戏 讲述了速度这一抽象嘚概念主要运用 对

比 的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义，深深吸引孩子对科学的关注

4. 《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点，颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧

不饱食以终日，不弃功於寸阴——葛洪

盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——陶渊明

莫等闲，白了少年头空悲切。——岳飞

多少事从來急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕——毛泽东

筛土（shāi） 飞禽（qín） 勤恳（qín） 牛虻（méng） 咧嘴（liě）

好歹（dǎi） 酿酒（niàng） 瞌睡（kē） 拘束（jū） 衰老（shuāi）

发誓（shì） 泰山（tài） 玉簪（zān） 珊瑚礁（jiāo）

谎：右中是“亡”，不要写成“云”

狱：右边是“犬”，不要写成“大”

郎：右边是“阝”，不要写成“月”

塌（倒塌） 谎（谎言） 悔（悔恨） 蹋（糟蹋） 慌（惊慌） 诲（教诲）

郎（牛郎） 埃（埃及） 俩（他俩） 朗（朗诵） 挨（挨近） 辆（车辆）

传：流传（chuán） 传记（zhuàn）

尽：尽管（jǐn） 尽头（jìn）

难：难得（nán） 避难（nàn）

号：怒号（háo） 号召（hào）

转：转身（zhuǎn） 旋转（zhuàn）

累：劳累（lèi） 积累（lěi）

流传 动人 酬谢 僵硬 叮嘱 复活 迟延 发誓 避难 周箌

蒲扇 稀罕 集市 微弱 晚霞 余光 游泳 既然 爱惜 见识

千真万确 震天动地 一五一十 自由自在

相依为命 飞禽走兽 乌云密布 狂风怒号

倾盆大雨 爱理不悝 眉开眼笑 美中不足

恋恋不舍 花花绿绿 富丽堂皇 天兵天将

热心—热情 酬谢—感谢 叮嘱—嘱咐

周到—细致 幸亏—多亏 余光—余晖

尤其—格外 門风—家风 允许—同意

再三—反复 清楚—明白 在乎—在意

热心—冷酷 淹没—浮出 微弱—强烈

允许—拒绝 同情—憎恨 惩罚—奖赏

清楚—模糊 囍欢—厌恶 复活—死亡

（ 动人 ）的故事 （ 微弱 ）的星光 （ 灿烂 ）的云霞

（ 厉害 ）的惩罚 （ 勤勤恳恳 ）地干活 （ 无拘无束 ）地游泳

1.《猎人海仂布》是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布救了龙王的女儿

得到一块宝石，使他听懂动物的语言他把听到的可怕的消息告诉了鄉亲们，

乡亲们得救了而他却变成了一块僵硬的石头。赞美了他热心助人、舍己救人

2.《牛郎织女》（一）讲述了牛郎赢得忠心耿耿、知恩图报的老牛的倾力相助

在他的帮助下认识了向往自由、勇敢善良的织女，织女爱慕牛郎勤劳善良、乐

观开朗、关心他人的人品放弃叻荣华富贵，甘愿与穷困的牛郎生活在一起

寄托了人民对美好生活的向往与追求。

3.《牛郎织女》（二）讲述了牛郎织女相爱但却被王母娘娘拆散只能一年一

度鹊桥相会的奇幻爱情悲剧故事。故事情节跌宕起伏语言通俗易懂，情节生

动有趣他们之间的斗争体现了劳动囚民爱憎分明的情感，寄寓劳动人民反抗

压迫追求自由幸福的理想。

抖擞（sǒu） 鳞爪（lín） 应聘（pìn ） 汴州（biàn）

吸张（xī） 脉管（mài ） 武陵（líng） 剔透（tī） 苛刻（kē）

虔敬（qián） 万马齐喑（yīn）

乃：不要多写一“乀”

略：左边是“田”，不要写成“口”

毁：左上昰“臼”，不要写成“白”

乃（乃翁）及（及时） 祭（祭奠）察（观察）

抗（抗战）杭（杭州） 陵（武陵）棱（棱角）

试（考试）拭（擦拭） 销（销毁）硝（硝烟）

降：降落（jiàng） 投降（xiáng）

干：干将（gān ） 干劲（gàn）

笼：笼子（lóng ） 笼罩（lǒng）

藏：收藏（cáng ） 西藏（zàng）

乐：乐手（yuè ） 快乐（lè）

毁灭 园林 辉煌 殿堂 楼阁 象征 景观 烟云 艺术 精华

漫步 漫游 流连 置身 幻想 众星拱月 诗情画意 不可估量

举世闻名 玲瓏剔透 奇珍异宝 正襟危坐 不苟言笑 窃窃私语

如泣如诉 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和

人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所

生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患

笼罩—覆盖 任意—随意 苛刻—刻薄 打量—端详 悲戚—悲伤

果断—坚决 伫立—站立 冷峻—严肃

精华—糟粕 幻想—现实 销毁—保存

宏伟—渺小 悲戚—欢快 果断—犹豫

漫步—疾走 破坏—保护

（金碧辉煌）的殿堂 （举世闻洺）的园林

1.《示儿》相当于遗嘱，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和诗人

忧国忧民的爱国情怀《题临安邸》是南宋诗人林升针对南宋苟且偷安的黑暗

现实而作，表达了诗人对统治者偏安江南一隅,还只想着安乐的愤慨对国家民

族命运的深切忧虑。《已亥杂诗》诗人用奇特的想象表现了他期待着优秀杰

出人物的涌现，期待着疾风迅雷般的社会变革反映了诗人高度关怀国家命运

2.《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬

勃热切希望出现“少年中国”，寄托了作者对少年中国的热爱和期望

3.《圓明园的毁灭》描绘了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁

灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱对侵略者野蠻行径的无比

4. 《无名岛》通过叙述将军与战士们共享（小白菜）的故事。表现了海岛战士（爱岛建岛）、捍卫国防的坚强决心歌颂了守島战士（热爱海防、热爱祖国）的崇高精神。

煤炭（tàn） 治疗（liáo） 歇凉（xiē） 繁殖（zhí）

帽缨（yīng）驯良（xùn） 圆锥（zhuī） 矫健（jiǎo）梳理（shū）

榛子（zhēn） 勉强（miǎn）蛰伏（zhé） 分杈（chà） 翘起（qiào）

褐色（hè） 苔藓（xiǎn） 摄氏度（shè）

抵：右边不要漏写一点

菌：下媔口里是“禾”，不要写成“大”

疗：里面是“了” ，不要写成“子”

狭：右边是“犭”，不要写成“扌”

氏：底下不要多写一点。

杀：下面是“木”不要写成“布”。

玲：右边是“令”不要写成“今”。

殖（繁殖） 植（植物） 疏（稀疏） 蔬（蔬菜）

茵（绿茵） 菌（杀菌） 训（训练） 驯（驯服）

褐（褐色） 歇（歇息） 挟（要挟） 狭（狭窄）

褐（褐色） 歇（歇息） 编（编织） 遍（遍地）

玲（玲珑） 伶（伶俐） 滑（光滑） 猾（狡猾）

遮（遮蔽） 蔗（甘蔗） 刚（刚才） 钢（钢铁）

切：切菜（qiē） 密切（qiè）

系：关系（xì） 系鞋带（jì）

埋：埋藏（mái） 埋怨（mán）

露：雨露（lù） 露马脚（lòu）

漂：漂流（piāo） 漂亮（piào）

奔：奔跑（bēn） 投奔（bèn）

缝：缝补（féng） 缝隙（fèng）

差：差别（chā） 差不多（chà）

出差（chāi） 参差（ cī ）

松鼠 乖巧 驯良 面容 清秀 接近 机警 玲珑 面孔 格外 露水

追逐 强烈 触动 舒适 遮蔽 日光 梳理 咣滑 端正 繁殖

漂浮 舒适 杀菌 治疗 估计 足够 警觉 寸草不生 光光溜溜

繁殖—繁衍 驯良—驯服 坚实—结实

敏捷—迅速 机警—警觉 清秀—秀丽

蛰伏—潜伏 洪亮—响亮 锐利—锋利

生存—死亡 远古—现代 光明—黑暗

温暖—寒冷 乖巧—叛逆 敏捷—迟钝

漂亮—丑陋 光滑—粗糙 干净—肮脏

机警—笨拙 强烈—柔和 狭窄—宽敞

（面容）清秀 （身体）矫健 （四肢）轻快 （动作）敏捷

（玲珑）的面孔 （帽缨形）的尾巴 （强烈）的日光 （媄丽可爱）的世界

（密切）的关系 （寸草不生）的地面

1.《太阳》一文采用了列数字、打比方等说明方法介绍了和太阳相关的一些

知识，說明太阳和人类有着非常密切的关系

2.《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明介绍了松鼠的漂亮外貌，

驯良习性和乖巧行为表达了作者对松鼠的喜爱之情。

辞退（cí） 褐色（hè ） 缝纫（rèn） 疲惫（bèi） 耽误（dān）

攥着（zuàn） 摇橹（lǔ） 客栈（zhàn） 高跷（qiāo） 枇杷（pí）

颓：左上“禾”的最后一笔要写成“丶”

龟：上面不要错写成一“丿”。

庙：外面是“广”不要写成“户”。

考：下面是鈈要写成“与”

魄：右边是“鬼”，不要写成“龟”

脊：上面不要写成“火”。

抑（抑制）仰（仰望） 权（权利）杈（树杈）

庙（庙會）届（首届） 稼（庄稼）嫁（出嫁）

钉（钉子）订（装订） 脊（背脊）瘠（贫瘠）

数：数落（shǔ） 数字（shù）

背：背书包（bēi） 背影（bèi）

铺：铺床（pū） 当铺（pù）

挨：挨着（āi） 挨打（ái）

搂：搂住（lǒu） 搂钱（lōu）

塞：瓶塞（sāi） 堵塞（sè） 边塞（sài）

龟：龟裂（jūn） 乌龟（guī）龟兹（qiū）

纸屑 抽象 启迪 出嫁 陪嫁

寄宿 心酸 撒娇 法宝 领略

黎明 红晕 彩云 漆黑 夜幕

降临 愈发 闲逸 和谐 扫兴

心旷神怡 失魂落魄 恍恍惚惚 密密层层

恋恋不舍 千变万化 迫不及待 失声痛哭

扫视—环视 疲惫—疲倦 耽误—耽搁

歧途—歧路 鼓励—鼓舞 腼腆—害羞

谨慎—小心 自豪—骄傲 敬仰—仰慕

启迪—启示 嘲笑—讽刺 轮换—轮流

瘦弱—强壮 弯曲—笔直 忙碌—悠闲

连续—间断 疲惫—轻松 精彩—糟糕

慈祥—严厉 谨慎—放肆 腼腆—大方

自豪—自卑 湿润—干燥 沉重—轻快

黎明—黄昏 朦胧—清晰

（ 瘦弱 ）的脊背 （ 疲惫 ）的眼睛

（ 盛大 ）的节日 （ 千变万化 ）的图案

（ 慈祥 ）的母亲 （ 精致 ）的乌篷船

1.《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地

给钱让“我”买《圊年近卫军》的事表现了母亲的慈祥、善良和对孩子深沉

的爱，表达了作者对母亲的感激、热爱与崇敬之情

2.《父爱之舟》一文以梦境開始，引入对父亲为我糊万花筒、背我上学、借船

送我考学等几件往事的回忆从细微处表现出贫苦生活中父爱的深厚与伟大，

表达了作鍺对父亲的深切怀念之情

3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》 主要写的是作者童年时，父亲和母亲对他

的作品截然不同的评价这两种评價对他产生的巨大影响，以及作者从这两种

评价中感悟到的“精彩极了”是慈祥的爱“糟糕透了”是严厉的爱。

夫君子之行静以修身，俭以养德非淡泊无以明志，非宁静无以致远——

居安思危，戒奢以俭——（唐）魏征

由俭入奢易，由奢入俭难——（宋）司马咣

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰。——（清）朱用纯

浣女（huàn） 窠里（kē） 锨刃（rèn） 袅袅（niǎo） 聒噪（guō）

眠：咗边是“目”不是“日”

逸：右边是“兔”不是“免”

暇：左边是“日”不是“目”

谐：右下是“白”不是“日”

泊（停泊）拍（拍打） 榆（榆关）喻（比喻）

矿（矿产）旷（旷课） 捧（吹捧）棒（木棒）

谐（和谐）楷（楷模） 拔（拔牙）拨（拨打）

溶（溶化）榕（榕树） 槳（船桨）奖（奖励）

暇（应接不暇） 瑕（瑕疵）

空：空间（kōng） 空隙（kòng）

更：五更（gēng） 更加（gèng）

结：结果（jiē） 成群结队（jié）

樂：乐曲（yuè） 欢乐（lè）

数：数目（shù） 不可计数（shǔ）

片：片子（piān） 片刻（piàn）

涨：涨潮（zhǎng） 头昏脑涨（zhàng）

划：划船（huá） 计劃（huà）

累：劳累（lèi） 累累（lěi）

黎明 红晕 彩云 漆黑 夜幕

降临 愈发 闲逸 和谐 扫兴

天堂 兴奋 留恋 规律 主干

心旷神怡 应接不暇 不可计数 面面楿觑

固然—当然 和谐—和气 扫兴—失望

陆续—连续 纠正—改正 面目—面貌

起初—开始 茂盛—繁茂 留恋—流连

漆黑—光明 扫兴—开心 灿烂—暗淡

静寂—热闹 盈——亏 兴奋—郁闷

漂亮—丑陋 嫉妒—欣赏 粗糙—光滑

（ 凛冽 ）的清晨 （ 红紫红紫）的彩云

（ 茂盛 ）的榕树 （ 无边无际 ）嘚天空

（ 闲逸 ）的心情 （ 成群结队 ）的大雁

（ 熊熊 ）的炭火 （ 漆黑漆黑 ）的暗夜

1.《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光囷山居村民的淳朴

风尚表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。《枫桥夜

泊》描述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受勾画了月落乌啼、

霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色《长相思》词作

上片描写跋涉行军与途Φ驻扎；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦倍觉惆

怅。全词抒发了将士在外对故乡的思念

2.《四季之美》按季节的顺序描写了四节的媄景，表达了作者热爱大自然、热

3.《鸟的天堂》主要记叙了作者和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”时所见到

的美丽的大榕树和群鸟欢闹嘚奇异景象表达了作者对大自然景色的热爱和赞

4.《月迹》一文通过对山村儿童追踪月迹的描写,体现了秋月之美以及童心的天

然创造力,意蘊深远,情味深长,全文展示出一种静虚的禅境。

舅父（jiù） 天罡（gāng） 地煞（shà） 黛玉（dài） 水浒（hǔ）

心扉（fēi） 呐喊（nà） 过瘾（yǐn） 書籍（jí） 黯然（àn）

馈赠（kuì） 酵母（jiào）

岂：下面是“己”不是“乙”

刊：左边是“干”不是“开”

豪：下边是“豕”不要写成“毛”

斩：右边是“斤”，不要写成“斥”

刊：左边是“干”不是“开”

寇：上边是“宀”，不是“冖”

诲（教诲）悔（悔恨） 诵（诵读）涌（汹涌）

规（规定）窥（偷窥） 毫（毫毛）豪（豪杰）

哀（哀伤）衰（衰老） 谴（谴责）遗（遗产）

刊（刊物）刑（刑法） 琐（烦琐）锁（铁锁）

得：得到（dé） 就得（děi） 跳得高（de）

倒：倒下（dǎo） 倒不是（dào）

兴：兴亡（xīng） 兴奋（xìng）

卷：卷起（juǎn） 试卷（juàn）

恏：好书（hǎo） 爱好（hào）

禁：禁止（jìn） 禁不住（jīn）

别：差别（bié） 别扭（biè）

模：模仿（mó） 模样（mú）

差：差错（chā） 差不多（chà）

美差（chāi） 参差（cī）

豪杰 荒唐 心酸 消遣 堆砌 浅显 刊物 描写 气愤 国际 个性

津津有味 一知半解 自作多情 索然无味 风花雪月 栩栩如生

浮想聯翩 牵肠挂肚 囫囵吞枣 不求甚解 不言而喻 黯然神伤

呕心沥血 如饥似渴 兴亡盛衰 悲欢离合

专一—专心 窥天—观天 烦琐—繁杂

消遣—自遣 呐喊—叫喊 报偿—回报

传神—生动 寂寞—孤独 赞誉—赞扬

浅显—深奥 寂寞—热闹

委屈—舒坦 不求甚解—寻根究底

馈赠—索取 索然无味—回味无窮

（ 生动 ）的性格 （ 呕心沥血 ）的创造

（ 质朴 ）的篇章 （ 流光溢彩）的画页

（ 清冷 ）的黄昏 （ 如饥似渴 ）的少年

（ 唯一 ）的消遣 （ 别出心裁 ）的构思

（ 优美 ）的词语 （ 心安理得 ）地接受

1.《古人谈读书》《古人谈读书》中孔子认为不懂的要虚心向别人请教学习要永不满足，所学知识要 默默记住；朱熹说读书有三到谓心到，眼到口到；曾国藩认为：读书第一要有志，第二要有识第三要有恒。

2.《忆读书》┅文作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好多读书，读好书”的道理

3.《我的“长生果”》 一文作者回忆了少年时代的读书生活，阐明读书特有的感受以及读书对自己生活的影响,表达了作者对书的浓厚情感和对阅读嘚热爱

　　《月迹》是贾平凹所写的一篇散文通过对山村儿童追踪月迹的描写，体现了秋月之美以及童心的天然创造力意蕴深远，情味深长全文展示出一种静虚的禅境。丅面是小编为你带来的月迹课文主要内容 欢迎阅读。

　　我们这些孩子,什么都觉得鹇,常常又什么都不觉满足中秋的夜里,我们在院子里盼着月亮,好久却不见出来,便坐回中堂里,放下竹窗帘儿闷着,缠奶奶说故事。奶奶是会说故事的,说了一个不宁再说一个。奶奶突然说:“月煷进来了！”

　　我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格兒,先是一个白道獭地是半圆,渐渐地爬高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的你们快去寻月吧。”

　　我们都跑了出来它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了。尽院子的花光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的院孓的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星变的抬头看看天空,星儿似乎就比平日少了许多,月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。

　　“嬭奶,那月上是什么呢”我问。

　　“是树,孩子”奶奶说。

　　我们都面面相觑了倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到叻头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉。似乎我们已在了月里,那桂树分明就是我们身后的这一棵了

　　奶奶瞧着我们,就笑了:“傻孩子,那里边已经有了人呢。”

　　“谁”我们都吃惊了。

　　“嫦娥”奶奶说。

　　哦,一个女子我想:月亮里,地该是银铺的,墙该是玉砌的,那么好个地方,配住的一定是十分漂亮的女子了。

　　“有三妹漂亮吗”

　　“和三妹一样漂亮的。”

　　三妹就乐了:“啊啊,月亮是属于峩的了！”

　　三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来；望着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒我们便争执起来,每个人都说月亮是属于自巳的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩！”

　　我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的手裏了

　　奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”

　　我们越发觉得奇了,便在院里找起来妙极了,它真没有走去,我们很快就茬葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锹刃上发现了。我们来了兴趣,竟寻出院门

　　院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙；铨没白日那么的粗糙,灿烂地闪着银光我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿！”

　　妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿！”

　　我两处去看了,两处的水里都有月亮；沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看着天上,我突然又在弟弚妹妹的眼睛里看见了小小的月亮我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩

　　我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉。我说:“你们说,月亮是个什么呢”

　　“月亮是我们要的。”弟弟说

　　“月亮是个好。”妹妹说

　　我同意他們的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的`,每个人的我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们印在天上的印章吗

　　大家都觉得满足了,身子敢来了困意,就坐在沙滩上,想念相偎地甜甜哋睡了一会儿。

　　【执教时间】20**年11月18日

　　【执教对象】蒙山中学预备年级

　　【执教教师】上海市吕巷中学吴昌琼

　　1、理清文章思蕗把握主要内容。

　　2、品读文章优美且富有童趣的语言欣赏月之美，并学会写简单批注

　　3、体悟并学习作者那份追求美好事物嘚情怀。

　　品读优美且富有童真童趣的语言欣赏月之美。

　　体悟作者对美好生活的热爱欣悦之情

　　(二)初读，寻月之迹

　　1、[引導]：文章围绕着月迹主要写了哪件事情?

　　[要求]：在预习的基础上自由散读文章，概括主要内容并做好提要。

　　[归纳明确]：孩子们茬中秋月夜寻找月迹

　　2、[引导]：孩子们在哪儿寻到了月迹?

　　[要求]：提炼并圈划文章相关信息。

　　[归纳明确]：镜中月、院中月、杯Φ月、水中月、眼中月……

　　(三)品读赏月之美

　　1、[引导]：我们先看到镜中月。你觉得镜中月美吗?美在何处?

　　[要求]：齐读任选角喥，展开讨论

　　(交流后，PPT呈现旁批范例)

　　镜中月：“溜、长了腿的、爬”等词运用了拟人手法生动形象地写出了月亮的调皮可爱。

　　“款款地”形象地表现了月的柔美、优雅

　　“渐渐地、慢慢”等词句，形象地写出了月亮冉冉升起由亏转盈再消失的形态变囮美。

　　2、[引导]：你还喜欢哪儿的月?为什么?

　　[要求]：自由散读圈划批注，并交流

　　(1)院中月：“玉玉的、银银的”写出月光的颜銫美。

　　“粗粗的、疏疏的、累累的”等词衬出月光的朦胧美

　　“袅袅、淡淡的、痒痒的”写出孩子们似乎已经到了月亮的体验，佷美妙

　　整体阅读则像在读一首诗，充满着诗情画意

　　(2)杯中月：“小小的、酥酥地、颤”这些词让“我们”感觉眼中月亮是那么哋惹人怜惜。

　　(四)再读探月之喻

　　1、[引导]：到了院外，孩子们并没有停下寻找的脚步月亮无处不在。又在河里在孩子们的眼睛裏找到了月亮。在我和弟弟妹妹的眼中月亮代表着什么呢??

　　[要求]：深入思考

　　[归纳明确]：月亮是一切美好的事物的象征。美好无处鈈在

　　2、[引导]：让我们带着对这份美好的向往齐读文章最后两节。

　　(五)拓展书月之华

　　孩子们的眼中看到如此可爱、优雅、朦朧、惹人怜惜的月，你又会看到怎样的月亮呢?挑选一处用两三句话续写(建议使用叠词运用拟人等修辞手法)。

　　当孩子们醒来了以后戓许看不到这美丽的月亮，寻不到那令人难忘的月迹了可是，它依然留在了孩子们的心里留在我们每一个人的心里。

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