能结合本单元的课文和有关鲁迅嘚其它资料
了解诗歌中对比手法运用的特点。
有感情地朗诵诗歌感悟本诗包含的深刻哲理,懂得“生”与“死”在本诗中的特殊含义
了解本文运用的对比手法,体会这种手法运用的好处
建议使用荣德基小学课件)
大家认识他吗?他是谁谁能用两句话来描述
你对鲁迅了解多少?谈一谈
(在学生述说的基础上老师进行补充,
导入:同学们鲁迅先生离开我们已经
尘并没有把这个名字掩埋在历史深处,
他的名字随着时间的流逝而更加光
彩夺目这节课,我们再走进著名诗人臧克家先生在
世十三周年纪念活动以后挥笔写下的经典诗篇《有的人》。
汉族山东诸城人,杰出诗人著名作家、编辑,忠
诚的爱国主义者被誉为“农民诗人”。
诗集《烙印》《罪恶的黑手》等