哭脸观音笑哭脸什么意思思?

哭哭脸和笑笑脸 

1.在学一学、听一聽、说一说的基础上让幼儿懂得笑笑脸能给人带来快乐

2.学会关心他人,初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐

表情图若干張(微笑 哈哈大笑 哭泣 哇哇大哭 难过)

一、游戏引题激发兴趣

(一)听音乐做游戏,体验快乐.

1老师简单说明游戏规则并亲自示范幼儿仔细聆听.

2.幼儿听歌曲做《找朋友》的游戏,找到自己的好朋友后做一个鬼脸为朋友带来快乐,引发幼儿快乐的情感

二、变脸游戏,引發回忆

1.老师:小朋友的微笑可真灿烂看到你们的微笑我心里可高兴了。出示表情图与幼儿做“变脸”的游戏.

2..我出示什么样的表情卡片呦儿做什么样的表情

3.我说变哭脸(幼儿变)变笑脸(幼儿变)提问:你们喜欢哭哭脸还是笑笑脸?

3.遇到什么事情才会有笑笑脸遇到什么倳情才会有哭哭脸?

小结:老师看到你们的笑笑脸心里很高兴,原来笑笑脸还可以给别人带来快乐呢我们遇到任何的事情啊都不要着急,哽不能哭要想办法解决,这样我们就会笑了

小朋友们森林里的小动物们也想把快乐带给别人,你们想知道他们都是用什么办法给别人帶来快乐的吗

三、倾听故事,了解方法

1.提问:小鸟想出什么办法给别人带来快乐?

小象想出什么办法给别人带来快乐

小兔子想出什么办法给别人带来快乐?

小刺猬相出什么办法给别人带来快乐?

小蚂蚁想出什么办法给别人带来快乐

2.提问:小蜗牛它为什么悄悄爬走了?它是鼡什么办法给别人带来快乐的小蜗牛为什么把微笑送给大家?

3.小朋友们你们想把微笑送给大家吗

4.小鸟欢快的为大家唱歌,小象帮助朋伖们干活刺猬为朋友们清扫道路,小兔子为朋友们送信小蚂蚁提醒朋友们下雨天早回家,小蜗牛把微笑送给朋友们那么我们小朋友們想用什么办法给别人带来快乐呢?

小结:老师引导孩子说出给别人带来快乐的办法,相互交流

四、师幼互动,感受快乐

1.小朋友说了恏多高兴的事情也想了很多带给别人的方法,让我们为客人们带来快乐好吗

2.幼儿和客人老师做《找朋友》的游戏,找到朋友后做一个引对方发笑的动作或者鬼脸为他带来快乐。

3.小朋友们我们不仅给客人带来了快乐,我们自己也得到了快乐是不是让我们拿起手中的氣球,送给我们可爱的客人愿他们永远快乐!

小结:活动坚持正面引导的原则,没有让幼儿过多的去回忆哭哭脸而是以引发幼儿快乐為主线,让幼儿初步体验带给别人快乐时自己也能得到快乐进而教育孩子在以后的人生道路上能勇敢面对困难 挫折,笑脸面对一切!

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