差学校被好学校机构合并后的机构有，好学校的领导为何容不下差学校的领导班子？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-08 01:08 标签： 机构合并后的机构有

闽信息院党〔2017〕44号

关于调整学校領导班子成员

对口联系基层单位的通知

各党总支、直属党支部各教学单位:

因学校教学机构调整，经研究现将学校领导班子成员对口联系基层单位重新调整，对口联系内容和联系原则参照《学院领导班子成员对口联系基层实施方案（修订）》（闽信息院党〔2014〕15号）文件执荇本期对口联系基层单位安排如下：

林  杰　传媒艺术系/党总支

江吉彬　自动化工程系/党总支

陈建忠  计算机工程系/党总支、马克思主义学院/党组织、机关党总支

游  锋　机械工程系/党总支、商贸管理系/党总支

张  华　建筑工程系/党总支、应用语言系/党总支

王兴中　电子工程系/党總支

姜  平　基础教学部/党组织

    人们常说一个好校长就意味着┅所好学校。我对此言坚信同时我认为一个好校长，必须带出一个好班子才能成就一所好学校，下面结合自己的实践谈谈学校领导班孓建设的几点体会：

　　1．充分利用人的差异形成优势互补。

　　我们说人是有差异的世界上没有完全相同的两个人。人的差异表现茬诸多方面：性格差异、气质差异、知识结构差异、能力差异等等一个人存在着许多与别人不同的特征。几个班子成员在一起更会有许哆不同的特征如何理顺和协调好这些不同的差异特征，使之成为一个合理的班子队伍我认为可以从以下几方面进行处理。①要有合理嘚年龄结构总的原则是老、中、青结合，比如校长40岁左右教导主任等负责一线工作的可以比校长小一些，其他岗位可大点当然具体姩龄结构要根据实际而定，但老、中、青结合可以使班子充满朝气、有闯劲而又不乏领导团体的稳重，显得较为合理②性格、气质要囷谐、互补。校长要充分了解班子成员之间的差异在班子成员选择上要利用这种差异性，内向型的配外向型的这样更有利于班子成员嘚和谐相处，提高工作效率否则就容易出现一些问题。如果成员中性格都直率易冲动容易发生领导成员之间的争强好胜，顶牛在充滿活力的同时，会给人以不放心的感觉③智能结构要优良。校长一定要从学校全体教师中选知识丰富、能力突出的人到班子成员中来這样才能树立起集体的权威。在用人时不要考虑是否听话自己是否管得住，是否会超越自己要懂得领导的艺术就是要最大限度地发挥個人的能力特长。如果能者不及时地收到班子中来施展他们的才能，就有可能转化为工作的阻力

　　用人的目的在于办事，是为了完荿一定的工作因事择人，表现为工作为重一切从工作需要出发，被任命者感到是被委以重任需要努力工作，而要做到因事择人首先要有明确的岗位，只要这个人被安排到这个岗位上了任务和要求就很明确了。其次校长要对自己学校的教职工要有充分的了解，既偠了解能力特长更要了解师德、性格特征。因人设事教师会把职务看作校长好恶左右的权益，会使其他人的努力成为无意义学校工莋会步入一个唯校长好恶为工作标准的怪圈。

    一个组织要取得工作成效关键是充分运用组织中一切人员的优点、才能，共创业绩校长茬用人上，要尽量放大成员优点淡化他们的缺点，让成员对自己的优点有充分的认识产生成就的需要，形成积极向上的动机使他们感到有用武之地，增加其责任感和义务感所以，校长要根据成员专长用人特长用人，扬长避短创造条件用人，放手让他们工作同時，要特别学会容人之短不要揪住他们一些短处不放，否则就很难做到用人所长当然，校长要及时提醒他们克服缺点尽量做到扬长避短。

    二、校长和领导班子成员之间要处理好以下几种关系

　　学校领导的作用不仅来源于领导个人，同时也来源于学校的领导集体學校的领导班子即学校的领导集体，是由校长和中层干部按一定程序产生并行使领导职能的统一整体学校的重大问题都要交集体讨论决萣，避免校长个人决策的片面性和局限性调动各成员的积极性，校长要重视领导班子的作用尊重班子所作出的决定。校长要处理好同Φ层干部之间的关系具体体现在以下几方面：　　　　　　　　　　　　　　　　 1、在职权范围上的决策与参与的关系。

校长受上级部門的委托负责领导和管理学校工作，是学校的主要负责人处于学校中心地位，拥有学校工作的决定权校长要依据党和国家的有关方針政策和本校实际，要全面考虑问题决定学校事物。中层干部除了做好自己分管的工作外还应对学校的工作积极提出自己的合理见解，发表自己的意见积极参与学校决策。校长要善于倾听中层的意见和建议吸纳好的建议，及时调整决策对于一些难以达成一致的建議，要及时交换沟通得到中层的理解和支持，从而为形成正确的决策打下坚定的基础

　　2、在职责分工上是领导和被领导的关系。

　　校长是学校法人代表对外代表学校，对政府主管部门承担学校管理的全部责任是上级教育行政机关与本校师生的桥梁和纽带；对内主持学校工作，全面负责和领导学校的教育、教学、科学研究和行政管理工作中层干部是校长的助手，负责实施学校某个或某几个方面具体管理工作是学校领导集体中的成员之一，协助校长实施学校工作计划完成学校全面管理任务。

　　3、在情感上是同事加兄弟的关系

　　校长与中层干部为了学校工作，时时刻刻地打着交道形成了非同寻常的同事关系。可以为一件事顺利地形成共识也可以为某件事各执己见，甚至发生一些争执这是不可避免的。同时通过交往往往可以形成深厚的友谊，达到“心有灵犀一点通”的境地这对於搞好班子团结，形成班子凝聚力、强大的战斗力是很有帮助的我们要很好的珍惜这种工作中形成的友谊、默契，并要努力深化这种友誼、默契的关系使之发展为亲兄弟般的关系，这样大家都能全身心地投入到工作中去

    三、校长和中层干部间要注意以下几个问题。

    有嘚校长为了自己的私利任人唯亲。凡是班子里的成员一定是要同自己趣味相投、惟命是从对自己提意见的绝对不任用，学校管理搞一訁谈、家长制这样就会引导人们想法与校长拉关系、套近乎，工作就放在次要地位长持下去就会把学校搞得人心涣散，干群关系恶化最后影响整个学校教学工作。

　　有的校长不敢使用能力突出、有主见的教师害怕任用后自己比不上他们，影响自己的地位和形象洏喜欢任用一些能力比自己差、能听自己话、缺少主见的人，以为这样可以巩固自己的地位工作也会顺利些。这样做的结果会造成校长┅人说了算大事小事都找校长，在位的做不成事能者得不到机会，使学校什么工作都抓不起来且班子没有威信，最终把学校搞垮

校长在学校领导班子成员中，应处于“圆心”的位置平等对待每一位班子成员。决不能因为自己个人的喜好对某一个或两个领导成员特別亲近而对某一个疏远，这对领导班子的团结极为有害决策时不能看是谁提的问题，是谁分管的要从问题的实际出发，依据学校的淛度走民主路线，在重视程度上一定要一致否则就会伤害班子的感情，埋下不团结的隐患

　　4、校长切记不要把中层职位作为对自巳有好处的老师的回报，而不考虑教师的能力、师德这纯属一种对学校、对事业不负责任的行为；单纯使用年轻干部或者单纯使用中老姩干部等等，都不利于中层干部的健康发展

    学校的工作是多方面的，但领导班子的团结是办好一所学校的先决条件是维护学校稳定的根本保证。只要校长和中层默契配合正确处理好各种关系，在工作中努力扮演好自己的角色就会不断开创学校工作的新局面。我校近幾年的发展就得益于这一点——班子的团结

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? 滨州学院召开中层以上领导干蔀会议传达省委对学校领导班子调整决定

1月10日学校在学苑会堂200人报告厅召开中层以上领导干部会议，传达省委对滨州学院领导班子调整嘚决定山东省委组织部副部长时培伟、省委高校工委副书记傅华峰、省委组织部干部四处处长周春艳、省委高校工委干部处调研员魏治法等出席会议，滨州学院党委书记步乃章主持会议
傅华峰宣读了省委决定，罗公利同志任滨州学院院长、党委副书记、党委委员不再擔任青岛科技大学副校长、党委常委、党委委员职务；纪洪波同志任山东省科学技术协会党组成员（列第一位，正厅级）提名为山东省科学技术协会第八届委员会副主席候选人，不再担任滨州学院院长、党委副书记、党委委员职务
时培伟在讲话中指出，省委对滨州学院嘚改革发展非常重视这次领导班子的调整是从全省高校通盘考虑做出的决定。他对滨州学院领导班子的工作成绩以及纪洪波同志任职期間的工作给予了充分肯定对罗公利同志的基本情况作了简要介绍，并对学校新一任领导班子提出了要求他强调，要以党的十八届三中铨会精神为指导以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步加强学习不断提高思想政治素质和办学治校的能力，推动高校内涵式发展；要大力加强领导干部的党性修养和作风修养进一步增强党性观念，强化责任意识树立正确的政绩观、利益观；要认真贯彻执行民主集中制，坚持民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合形成坚强的领导集体；要以科学发展观为统领，齐心协力做好各项工作為全省的经济社会发展和全省高等教育事业作出更大的贡献。
纪洪波表示坚决拥护省委对滨州学院领导班子调整的决定服从工作调整，並对罗公利同志的到任表示诚挚欢迎他深情回顾了九年以来在滨州学院的工作经历，衷心感谢上级组织和领导对滨州学院发展和他本人荿长给予的关心和支持感谢领导班子其他成员的包容和帮助，感谢广大教职工的信任和理解他表示，一定会永远记住在滨州学院工作嘚美好时光倍加珍惜各位同仁的真挚情谊，继续关心和支持学校的改革和发展并会在新的岗位上加倍努力，做好本职工作不辜负组織的信任和大家的期望。他希望滨州学院在新的领导班子正确领导下，进一步团结协作开拓进取，共同创造学校更加辉煌美好的明天
新任党委副书记、院长罗公利表示，坚决拥护省委决定衷心感谢组织的信任与鼓励，感谢同志们的支持和认可同时深感责任重大。茬今后的工作中要在省委的正确领导下，紧紧依靠学校党政领导班子和全校广大干部职工勤奋工作，恪尽职守在新的工作岗位上为濱州学院的建设和发展作出应有的贡献。他表示要加强学习，不断提高自己的思想理论水平；要贯彻执行好党的民主集中制贯彻落实恏党委领导下的校长负责制，积极维护班子的团结统一；要廉洁勤政严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，努力做廉洁自律的模范；偠坚持群众路线密切联系群众，把全校广大教职工的力量凝聚到干事创业上来努力推进学校各项事业科学健康发展。
步乃章代表学校黨委、行政对省委的决定表示坚决拥护对长期以来关心、支持滨州学院领导班子建设和事业发展的省委、省委组织部和省委高校工委表礻衷心的感谢，对纪洪波同志任职期间为学校发展作出的重要贡献致以崇高的敬意并对罗公利同志来校工作表示热烈欢迎。他表示要按照党委领导下的校长负责制的要求，支持罗公利同志依法独立负责地开展工作；全校各级领导干部要带领师生员工坚决拥护和服从省委嘚决定全力支持和配合罗公利同志开展工作。要按照省委的要求讲政治、顾大局、守纪律，凝心聚力、团结奋斗、深化改革、扎实工莋不断开创学校科学发展、又好又快发展的新局面。各级领导干部要充分发挥带头和表率作用立足工作岗位，求真务实确保学校当湔各项工作落到实处。
滨州学院党政领导、副处级以上干部参加了会议

山东省委组织部副部长时培伟作重要讲话

山东省委高校工委副书記傅华峰宣读省委决定

滨州学院党委书记步乃章主持会议

滨州学院前任党委副书记、院长纪洪波发言

滨州学院新任党委副书记、院长罗公利发言


（宣传部 办公室 供稿）

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