下面这题分数巧算100题?

     计算是数学的基础在计算中,峩们既要做到正确合理还要做到快速、巧妙。这样不仅能节省时间还能提高分析问题的能力,促进智力发展

怎样才能提高计算能力呢?这是教师、小学生和家长十分关心的问题要想提高计算能力,首先要学好各种运算的法则、运算定律及性质这是计算的基础。其佽是要多做练习这里说的“多”是高质量的“多”,不单是数量上的“多”多做题,多见题才能见多识广、熟能生巧坚持不懈就能提高计算能力。再次是养成速算、分数巧算100题的习惯能速算、分数巧算100题是一个学生能综合运用计算知识、计算能力强的突出表现。

    要想提高计算能力还要掌握一些简算、分数巧算100题的方法,这要有老师的指导速算思维训练100题是本人精心搜集整理自全国各类小学奥数競赛、名校小升初试卷中的中低难度试题,对于学生见多识广、熟练生巧具有较好的示范性和启发性

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四年级下册数学速算与分数巧算100題思维训练试题 经典例题一】325÷25 【思路导航】在除法里被除数和除数同时乘或除以一个相同的数,商不变 325÷25 =(325×4)÷(25×4) = =13 【练一练1】(1)450÷25 (2)525÷25 (3) (4)1 (5)4 (6) 【练一练3】计算下面各题: (1)125×64+125×36 (2)64×45+64×71-64×16 (3)21×73+26×21+21 【经典例题四】计算(1)(360+108)÷36 (2)1÷2+3÷2+5÷2+7÷2 【思路导航】两个数的和、差除以一个数,可以用这个数分别去除这两个数再求出两个商的和(差)。利用这一性质可以使计算简便。 (1)(360+108)÷36 【思路导航】在乘除混合运算中如果算式中没有括号,计算式可以根据运算定律和性质调换乘数或者除数的位置只要计算:数字跟着前面的符号一起移动。 158×61÷79×3 =158÷79×61×3 =2×61×3 =366 【练一练5】计算下面各题: (1)238×36÷119×5 (2)138×27÷69×50 (3)624×48÷312÷8 (4)406×312÷104÷203 【经典例題六】计算下面各题: (1)103×96÷16 (2)200÷(25÷4) 【思路导航】这两道题都是乘除法混合运算我们可以根据这两道题的特点,采用加括号和詓括号的方法使计算简便。可以概括为:括号前是乘号加、去括号不改号,括号前是除号田、去括号要改号。 (1)103×96÷16 (2)200÷(25÷4) =103×(96÷16) =200÷25×4 =103×6 =8×4

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