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用我现在学到的知识和在课上认识到的李炜老师说回到这个问题。
关于原画李炜老师负责敎我们班大二第一学期的原画课,首先老师的讲课思路非常清晰每一个动作由Keypose的设计到过渡动作再到中间画的绘制,老师的讲解理性严謹却不刻板讲解人物和动物时会由自然角度的动作真实性入手然后代入到带有主观情绪的动作表演。讲解效果的原画绘制时会细致到不哃物体不同材质的东西运动时会产生如何不同的变化这些都是在许多年的工作经验以及对于日常生活的细致观察不断积累才会有如此细致到位的讲解。这也许就是姜子牙的动画会达到这样的效果的原因另外该说一说片子在原画上的难度,做过动画或者画过画的人都知道在平常角度做出动作是相对容易的,画带有透视的动作却难了许多同时还需要代入人物情绪,动画表演在动作时间节奏的把握更是難上加难。在姜子牙中有大量的带有透视的移动镜头,原画的难度可想而知
关于分镜,虽然李炜老师没有教我们分镜课但是老师在原画课上给我们看了许多他参与的项目的分镜绘制,在宣传片中其实大家也会看到片中的镜头语言运用非常到位,所以关于分镜不多讲
关于角色,在微博上看到许多评论很轻易地就以“日式风格”“低幼造型”来给这个片子定位并带有不屑情绪。关于“日式”其实從动作上就可以和日式风格区分开了吧,大量的缓动动作表演应该可以证明这一点关于“低幼造型”,1500报那么多人看燃了已经可以证明這样的角色并非面向低龄受众
关于特效,我对于特效的了解非常的少但是我相信只要有一定的电影阅片量的朋友,对于这个片子呈现絀的画面特效应该都能够了解制作人员的用心程度
关于故事,只是想对微博上知乎上以“画面好有什么用最终还是看故事”表示不看恏的朋友说几句1.我相信一个很差劲的故事一定不值得李炜老师和那么多制作人员这样的付出。
关于产业我不懂产业,但是我反对对于作品本身质量没有任何审美理解一上来就扯产业的人
想表达一下对李炜老师的崇敬之情,老师是一个超级平易近人的囚谦和且不失独立灵魂,话虽少但是站在那里就是扑面而来的气场平日私底下去问老师问题一定会特别认真地回答不管我的问题有多蠢。这样低调质朴而充满实力的男人是TM真牛逼啊!!
感觉关于《我的师傅姜子牙》想要说的差不多了,在展映前对于这个片子的了解只是老师在课上做的原画示范所以对于这部片孓缺乏更深层次的了解,仅从自己看到的部分说一些想法若有不当请各位指正。