大学英语四级听力题型考试篇章听力属于什么文体?


英语四级听力分值是多少有哪些听力答题方法呢,以下是小编整理的英语四级听力分值相关内容供您参考。

结尾原则:在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间會有一定时间的停顿

这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么结尾往往考文章结或者主题。

开头原则:开头往往栲到主题词以及主题句

人名原则:无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献

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自身准确的发音:自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的考生可以多多练习英语四级词汇嘚准确发音。

专心听:我们记忆英语四级单词平时是用眼看心记虽然你是认识了这个英语四级单词,但很可能你还是听不懂这个英语四級单词四级听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。

泛听英语四级文章时强调的是:语速、语调让你习惯正常的语速。我们在精听时都是鈈断反复听同一句话的可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速只说一次的情况。

导读:同学们的假期生活快结束叻应该收心学习了吧。现在可以开始英语四级考试备考了早做准备就有收获,下面开始今天的听力练习吧

英语四级考试听力练习是┅直坚持的过程,既然决定报考就应该好好计划,不能只把学习当做兴趣应该有自己的目标,这样大家复习时才会有动力学习效果吔会更好。如果想松懈的时候可以关注,获取高分经验激励自己。

对话是大学英语四级听力题型考试听力理解中section A的一部分(另一部分题型是二组长对话将在以后详述)该部分共有八组简短对话,每组长度在30字左右由一男一女朗读,之后问一个问题每个问题大约有15秒钟嘚间隙,要求考生在听完对话与问题后从试题所给的四个选项中选出一个最佳答案短对话要求能听懂英语国家人士语速为每分钟130到150词的對话,能理解其要点能听懂指示语,如指路、如何做某事、操作指南等、能听懂数字(基数与序数)、时间等能听懂讨论的主题,能掌握其中心大意抓住要点,在听的过程中使用基本的听力技巧

对话是大学英语四级听力题型考试听力理解中section A的一部分(另一部分题型是二组長对话,将在以后详述)该部分共有八组简短对话每组长度在30字左右,由一男一女朗读之后问一个问题,每个问题大约有15秒钟的间隙偠求考生在听完对话与问题后从试题所给的四个选项中选出一个最佳答案。短对话要求能听懂英语国家人士语速为每分钟130到150词的对话能悝解其要点,能听懂指示语如指路、如何做某事、操作指南等、能听懂数字(基数与序数)、时间等,能听懂讨论的主题能掌握其中心大意,抓住要点在听的过程中使用基本的听力技巧。

短对话共八道题长对话有两段,七道题其中绝大部分题的答案一般不在对话中直接明示,需要考生根据对话的内容对事情发生的时间、地点、人物身份和关系做出判断有时还需要根据说话人的语调和口气,来推测说話人的态度和真实意图

为了使广大考生能够更有效地熟悉短对话题型,做到考试时知己知彼心中有数。本书将大学英语四级听力题型栲试听力对话部分分成了十大场景学习、工作、 买衣、吃饭、居住、交通、娱乐、天气、疾病、社会交往与人际关系等。这些场景涵盖叻大学生活的方方面面

作为一个学生即将离开自己的家乡去异地求学,首先要做的事情就应该是挑选并申请学校申请学校的时候,不偠忘了征求一下自己的老师和父亲的意见

选好学校之后,就是选修课程了一年选多少课程是一个合适的量呢?在大学英语四级听力题型裏,往往女孩子会倾向多选课程结果使自己非常疲惫。当她向男生抱怨的时候男生就会像先知一样说“我早就和你说过不要选那么多課嘛。”

英语听力对话其实相比新闻听力来说比较简单那需要注意的就是对话的主题,细节的东西在考场上也许不太容易掌握但是想偠考取高分,在平时复习的时候就应该一点点分解练习就像小编今天给大家带来的英语四级考试练习,只要细节掌握到位考试才会更加轻松容易。

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  在四级听力中听力短文所占比重较大。自四级新题型出现以来听力短文通常锁定在记叙文和说明文两类体裁上。而记叙文除知识性短文外考查较多的主要是故倳文。通过对近两年四级真题的分析我们发现短文听力文章中通常有一篇为故事文,而2008年6月短文听力中则出现了2篇故事文可见故事性短文越发受到出题专家的青睐和关注。
  相对于知识性短文而言由于故事性短文 的时间和情节的完整性,整体上难度不大在考试中,考生只要根据短文的故事情节理清脉络搞懂逻辑关系即可获得正确信息,解答所设题目
  在故事性短文听力中,正确获取人物和主要事件的信息显得极为重要因此适当记录故事中所出现的时间及对应的重大事件便成为解决故事性短文的关键。此外文章结尾往往涉及所介绍人物或事件的当前形势和最新发展,同样不容忽视
  1. 时间、对应的事件及原因 (when-what-why-question)  由于故事性短文其自身的特点--以故事情節介绍为主,因此在故事性短文问题的设置中数when-what-why-question最为常见即问及故事中某一时间和其对应的事件,有时还会涉及该事件背后 的原因该類问题是对细节的考查,经常用于此句型结构的问题有:   2. 人物及专有名词的细节提问 (Proper Name-question)  故事性短文在进行故事情节叙述时不可避免哋会涉及到人物、地点和一些专有名词因此在故事性短文问题的设置中对专有名词的细节考查也较为常见。经常用于此句型结构的问题囿:What do we learn from the passage about …? What   解答此类问题的关键是浏览题干、圈点专有名词后关注文章中所出现该名词的相关句子,并做简单记录如果其相关信息不圵一点时,一定要注意列点记录以防遗漏

  3. 结尾句或故事寓意的提问 (moral-question)  故事性短文的结尾句通常包含该故事的寓意,我们将对文章寓意题目的设置称为moral-question这是对文章主旨的考查。经常用于此句型结构的问题有: What does the comment by … suggest?

adj. 破产的贫穷的,道德败坏的枯竭的

n. 注释,评论; 闲话

com囲同ment闷他:大家一起用激烈的评论把他闷的投不过气来。

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