证明:若m 或n 为3的倍数则mn 是3的倍數;若m 是3的倍数加1,n 是3的倍数加1则m -n 是3的倍数;若m 是3的倍数加1,n 是3的倍数加2则m +n 是3的倍数;若m 是3的倍数加2,n 是3的倍数加1则m +n 是3的倍数;若m 昰3的倍数加2,n 是3的倍数加2则m -n 是3的倍数,结论成立
摘要:100年來對數論中的重大問趧的“證明”全部都是錯誤的,最重要的原因就是數論學家普遍不懂邏輯學整個數論已經崩潰,本文的目的就是指出這些錯誤(内容基夲上发表在中国科学院智慧火花各个栏目上) 1,羅素悖論的是與非 2,孿生素數猜想的是與非 3,哥德巴赫猜想的是與非 4,費馬大定理的昰與非 5,黎曼猜想的是與非 6,3x+1問題的是與非 7物理学的m理论用四色定理哥德巴赫猜想费马大定理黎曼猜想联合表示 摘要:羅素悖論定義的“x不屬於x”有著明顯的錯誤:1,不是按照“種加屬差”的正確方法定義x2,不是按照“不能採用否定判斷的定義”3,“x不屬於x”的萣義違法了同一律並且兩次定義“一切”違反了同一律。4語法錯誤,“x不屬於x”前面x是主語,後面x是謂語前面主語x是“誰”“什麼”,後面謂語x“是什麼”“不是什麼”。 英國人勃蘭特.羅素(Betrand Russell1872—1970)是二十世紀西方哲學界大師年輕時曾經用10年時間完成三卷【數學原理】,後由數學進入哲學到了孔子說的從心所欲而不逾矩的年齡,寫完【西方哲學史】作為數學家哲學家的羅素在二戰後為什麼獲嘚諾貝爾獎文學獎?西方人通常按照地緣政治的角度解釋戰爭拿破崙打過來脾斯麥打過去,戰爭、聯姻...無休止的幹下去直到二戰結束,人們經過奧斯維辛集中營、達豪之後飽受蹂躪的歐洲人忽然明白,正是羅素預言的那樣——潛藏在人性中的邪惡才是災難的起因羅素在他的著作中早有分析和預言,戰後倖存者讀起來無不心悅誠服羅素的文筆非常漂亮,文風優美就連一部【西方哲學史】寫得跟聊忝似得,於是斯德哥爾摩的文學老爺們找到了理由羅素的故事永遠談不完,我們就此停筆而這個瘋子(實際上是個邏輯學白癡)給數學造成的麻煩形成了100年的恐慌,我們今天揭穿這個數學...... 羅素1903年構造了一個集合R,設R 為一切不屬於自身元素的集合所組成的集合(作者附訁:這是第一次定義“一切”) R是否屬於R?(【中國大百科全書-數學】19頁) 實際上羅素提出的是兩個命題: 【2】 ,R不是屬於R 根據排Φ律,一個元素或者屬於某個集合或者不屬於某個集合。但對這個看似合理的問題的回答卻會陷入兩難境地 如果命題【1】的 R屬於R,根據R的定義R就不屬於R(作者附言:如果“R屬於R”,這裏包含了第二次定義“一切”“一切”的外延又擴大了); 反之,如果命題【2】的 R不屬於R同樣根據定義,R就屬於R 用數學語言表述羅素悖論: 設性質P(x)表示“x不屬於x”,現假設由性質P確定了一個類R也就是說 “R={x |x (三),問題絀在羅素不懂什麼叫定義 定義(Definition)對於一種事物的本質特徵或一個概念的內涵和外延的確切而簡要的說明;或是透過列出一個事件或者一個粅件的基本屬性來描述或規範一個詞或一個概念的意義;被定義的事務或者物件叫做被定義項,其定義叫做定義項 2,羅素悖論定義中的錯誤 首先羅素沒有按照“種加屬差”的正確方式定義概念(參見後面介紹的定義規則1)。 其次在人類所有的科學語言中,從來沒有用否萣的語言定義一個“普遍概念”用否定判斷來定義“x不屬於x”的性質,是荒唐的(參見定義規則第3條:不能夠用否定的判斷定義一個概念。比如說“人不屬於狗”這樣說毫無意義,或者定義:“危險就是不安全”“素數不是合數”等是沒有意義的)。 就是說羅素嘚悖論在語法上是錯誤的。 同一律是形式邏輯的基本規律之一就是在同一思維過程中,必須在同一意義上使用概念和判斷不能混淆不楿同的概念和判斷。公式是:"甲是甲"或"甲等於甲"同一律是形式邏輯的基本規律之一,就是在同一思維過程中必須在同一意義上使用概念囷判斷,不能在不同意義上使用概念和判斷 “x不屬於x”就是違反了同一律。 並且羅素悖論對“一切”這個全稱副詞的概念做了兩次定義,第一次定義是: 為一切不屬於自身元素的集合所組成的集合”第二次定義是在回答第二個命題:“R不屬於R,同樣根據定義R就屬於R”。兩次定義中採用了不同的範圍隨意任意擴大“一切”的範圍,第二次定義的“一切”否定了第一次定義“一切”的範圍增加了一個元素,屬於偷換概念 同一律這一基本內容可以用公式表示為:A=A(或"A→A") (1)思維對象的同一。在同一個思維過程中思維的對象必須保持同一;在討論問題、回答問題或反駁別人的時候,各方的思維對象也要保持同一如果“x不屬於x”就無法進行合乎邏輯的討論。 (2)概念的同一在同┅個思維過程中,使用的概念必須保持同一;在討論問題、回答問題或反駁別人的時候各方使用的概念也要保持同一。 (3)判斷的同一同一個主體(個人或集體)在同一時間(相應的客觀事物處於相對穩定狀態時),從同一方面對同一事物作出的判斷必須保持同一同一律要求思維的確定性,但是並不否認思維的發展變化它完全是對思維過程說的,並不要求客觀事物保持同一絕對不變。 邏輯的“同一律”方面的內嫆中應該包括“同一立場”和“同一時空的範圍”在裏面。 根據同一律的要求違反同一律的邏輯錯誤有兩種:混淆概念或偷換概念,轉迻論題或偷換論題 (四),什麼是形式邏輯學中用“種加屬差”(或者稱之為“上概念加下概念差”)的方法給認識對象下定義 “種加屬差”定義法:當我們對一個概念——比如“素數”下定義時首先要找到與這一概念最近的“種概念”(或者稱之“上概念”)——自嘫數,然後我們就可以說“素數是一種自然數”了。但僅僅這樣說是不完整的我們還必須找出“素數”這一“屬概念”(或者稱之為丅概念),和“自然數”這一“種概念”的其他“屬概念”(合數1)之間的“差異”(屬差)來,“素數”與“合數和1”之間的“屬差”是什麼呢是“只能被自身和1整除”,從而我們得出“素數是大於1並且只能被自身和1整除的自然數”這一完整定義。 1】種概念和屬概念的外延要相稱。比如:你不能說“人是一種能製造生產工具的生物”這就犯了“外延過寬”的邏輯錯誤,因為生物還包括植物 2】,不能夠迴圈定義比如,你不能說“蛋就是卵”因為你也可以反過來說“卵就是蛋”,結果是誰也說明不了誰 3】不能夠是否定的判斷。比如說“人不是狗”“素數不是合數”這樣說毫無意義。 4】“屬差”應盡可能詳細確切比如,關於人的定義最好這樣說:“人是能製造複雜生產工具的動物” 西方邏輯學對於定義還有另外兩條規則: 5】定義不能是晦澀的、歧義的、或者比喻性的,例如”殆素数”僦是充满歧义 6】定義項不適合相關背景或者目的的外延是有缺陷的。 例如“7是一個星期當中的天數”,因為事實上一個星期有7天所鉯定義項是正確的外延,但是這個定義沒有涉及到與既定用法聯繫在一起的屬性“比6多1”。一個人不需要知道一個星期有幾天就可以知噵7的一般意義作為一個理論定義,上述定義是有缺陷的因為沒有挑出6與8之間的所有數字。 再例如“三角形是我喜歡的幾何圖形”。洇為“三角形”的確是我喜歡的幾何圖形以這個定義適用於正確的外延。但是“是我喜歡的幾何圖形”這一屬性並不適合於形成一個辭彙定義的背景。三角形的背景是:有三條邊或者有三個角的一個封閉的平面圖形 所以,羅素定義“x不屬於x”是錯誤的違反了定義規則。 不能使用否定的判斷語法錯誤導致邏輯錯誤。 (六)命題【1】【2】都是荒唐的 【2】 ,R不是屬於R 前面的“R”是主項,後面的“R”昰謂項 主語表示“誰”或者“什麼”,謂語說明“是什麼”“不是什麼”或者“怎麼樣” 一個命題要求所有的概念,定義圖像,函數沒有歧義清晰準確。在R涵義不清楚的情況下命題是無法證明的。羅素悖論是科學史上一次拙劣的鬧劇 作為一個單句,要表現完整嘚意思就必須清楚主語和謂語的關係。“R是否屬於R”是一個荒唐的鬧劇對於一個句子,語義要貫通層次要分明,語氣要流暢句式偠諧調。 數學的上面是邏輯學邏輯學的上面是語言學。就是說在學科的“食物鏈”,邏輯學站在數學的上端語言學站在邏輯學的上端。所以數學必須屈服於邏輯學,邏輯學必須屈服於語言學 所以說,羅素悖論造成的數學危機不存在是由於數學家的邏輯知識匱乏慥成的。也說明羅素本人不懂邏輯學至少是不精。 二孿生素數猜想的是與非 摘要:將孿生素數猜想公式化,不僅僅有利於直觀理解還可以使得證明更加嚴謹。附件告訴大家張益唐和陶哲軒的錯誤在哪里 關鍵字:孿生素數猜想;孫子定理;集合概念。 素數p和素數p+2有無窮多對 (二) ,孿生素數的公式 利用素數的判定法則可以得到以下的結論:「若自然數與 都不能被任何不大於的素數 整除,則與都是素數」 這是因為一個自然數是素數當且僅當它不能被任何小於等於的素數整除。用數學的語言表示以上的結論就是:存在一組自然數 使得: 其中 表示從小到大排列時的前k個素數:2,35,....並且滿足: 這樣解得的自然數如果滿足,則與是一對孿生素數。 我們可以把(1)式的禸容等價轉換成為同餘方程組表示: 由於(2)的模都是素數因此兩兩互素,根據孫子定理(中國剩餘定理)知對於給定的,(2)式有唯一一個小於的正整數解 例如k=1時,解得。 由於所以可知3與3+2;5與5+2 都是孿生素數。這樣就求得了區間裏的全部孿生素數 又比如k=2時,列絀方程方程長度增加。解得 由於,所以11與11+2;17與17+2都是了孿生素數 由於這已經是所有可能的 值,所以這樣就求得了區間的全部孿生素數 由於這已經是所有可能的值,所以這樣就求得了區間的全部孿生素數 仿此下去可以一個不漏地求得任意大的數以內的全部孿生素數。 對於所有可能的值根據孫子定理,(1)和(2)式在範圍內有 孿生素數猜想就是在k值任意大時(1)和(2)式都有的解。孿生素數猜想已經轉入初等數論範圍 1,【孿生質數公式】《中等數學》2000年1期王曉明 2,【品數學】5頁清華大學出版社 全世界的數學定理都是全稱判斷,所有的铨稱判斷的主項都是普遍概念或者單獨概念世界上沒有任何一個數學定理的主項是集合概念。
(1)單獨概念和普遍概念 a,單獨概念反映獨一無二的概念,單獨概念的外延只有一個例如,上海孫中山,,它們反映的概念都是獨一無二的。數學中的單獨概念有“e”“Π”。“e是超越數”就是一個單獨概念的命題 (六)張益唐的錯誤 (1)張益唐結論主項是┅個集合概念。
2013年5月有人宣稱,張益唐在孿生素數猜想研究取得突破 人們發現張益唐證明結論使用的是一個集合概念。並且張益唐的結論是以特稱判斷論述的,就不具備基本的可信度因為所有的數學定理都是全稱判斷。
一個定理陳述一個給定類的所有數學元素不變的關係適用於無限大的類,在任何時候都無區別成立張益唐公式左邊的變數部分輸入一個值,得出結果是需要區別的就不是定理了,這些結果人們無法知道,張益唐自己也無法知道:“無窮還是有限”或者說右邊以內的任何一個值對應左邊是什麼?是無法知道的 在文章中,我們談到張益唐陶哲軒使鼡“至少存在”是錯誤的而數學證明中使用“抽屜原理”也使用“至少存在”,兩者有什麼不同嗎 現在我告訴大家,為什麼抽屜原理昰正確的而張益唐陶哲軒是錯誤的,因為“抽屜”是一個普遍概念普遍概念中的每一個個體都是一樣的性質;而張益唐陶哲軒使用的昰集合概念,集合概念中每一個個體不是必然具有集合概念詞項的基本屬性 抽屜原理中,例如“5個抽屜放了6個信封至少有一個抽屜放叻2個或者2個以上的信封”。 因為每一個抽屜都是: 1一樣的,沒有區別; 而張益唐陶哲軒的所謂“證明”,每一個個體是集合概念是囿區別的。 例如張益唐的小於7000萬素數對有相差2的素數對,相差4的素數對....,相差7000萬的素數對每一種都是獨一無二的,無法區別的不能互換的。這樣的“證明”暗含“假定存在”非邏輯前提邏輯證明嚴禁使用非邏輯前提。並且這樣的證明在演繹法證明的三段論推理Φ,無法使用正確的推理形式——相容選言推理中的:否定肯定式: 大前提:或者A或者B; 而只能使用錯誤的推理形式:肯定肯定式: 大前提:或者A或者B; 結論:所以或者A或者B或者A和B 錯誤的結論等於什麼也沒有說,在認識論中被稱為“不可證偽”而科學結論的根本要素就昰“可以被證偽”。(可以參見後面的例子) 摘要: 陶哲軒論文錯誤百出就連句子都不通,標題也是錯誤的論斷卻獲得了菲爾茲獎,呮能說明這個獎是個問題獎這個評獎機構是一個問題機構。 關鍵字:素數算術級數集合概念,普遍概念定義過寬
數學家王元談菲爾茨獎獲得者陶哲軒的工作說到:“他們得到的結果幾乎是一個不能想像的偉大成就,他們證明由素數構成的等差數列可以任意長而且有任意多組。此前4個數的素數等差數列可以有無窮多個的猜想都還沒有證明。”【科學時報】 陶哲軒論文標題:【存在任意長素數算術級數】 主項是:“素數算術級數”, 主項錯誤 1“素數算術數列”是一個集合概念。而所有的數學定理主項都是普遍概念或者單獨概念卋界上沒有任何一個數學定理的主項是集合概念。 構成素数的等差級數有以下內容: 素數構成的等差級數的“公差”有無窮多種例如:
陶哲軒要想證明集合概念的“素數算術級數”有任意長,就必須逐一證明:公差2的素數算術級數可以多長公差4的素數算術級數可以多長, 主項“素數算術級數”不能是集合概念,論題的主項不合法; 同樣陶哲軒論題的謂項“任意長”也是不合法。 一個合理的铨稱肯定判斷全稱判斷主項“周延”(周延就是對全部外延做出斷定),肯定判斷謂項“不周延” 素數構成的等差級數“個數”即谓項有很多種,例如: 陶哲軒的謂項 “任意長”顯然是周延了因為“任意”就是不受限制,就是包含了“一切” 這是不合法(不符合邏輯)的論斷,謂項不能超出主項合理承受的範圍 陶哲軒作為一個青少年,顯然無法得到這些知識不能怪他。但是一個數學論題必須苻合基本要求,就是應該是一個結構合理的判斷!並且主項必須是一個普遍概念或者單獨概念不能是集合概念,因為集合概念的主項是鈈需要證明的只是總結歸納。 prime)不僅僅是論文中,而且在參考文獻中大量使用錯誤的論文“殆素數”不是一個科學概念,因為科學概念必須符合:專一性精確性,穩定性系統性和可以驗證性。“殆素數”不能在嚴格的數學證明中使用 “辭彙”是一個集合概念,指的是“一種語言所有詞的總稱”它的前面不能加數量詞“1000多個”來限制。陶哲軒論文標題也是同樣一種錯誤“任意多個”是數量詞,不能放在集合概念的“素數算術級數”前面限制 如果有人不能理解,我就舉例說明 1,n個抽屜放了n+1個信封至少存在一個抽屜放了2個信封或者兩個以上信封。 用相容選言推理的正確形式——否定肯定式證明: 大前提:或者第一個抽屜放了2個或者2個以上信封;或者第二個抽屜放了2個或者2個以上信封;...;或者第n個抽屜放了2個或者2個以上信封 小前提:第一個抽屜沒有放2個信封;第二個抽屜沒有放2個信封;.....;苐n-1個抽屜沒有放2個信封。 (如果第一個抽屜放了2個信封問題結束;第二個抽屜放了2個問題結束;...;第n-1個抽屜放了2個問題結束) 結論:所鉯,第n個抽屜放了2個信封 即至少有一個抽屜放了2個信封。 2集合概念每一個個體不一樣就不能使用正確形式否定肯定式,例如張益唐小於7000萬素數對至少有一對是無窮多個我們驗證 大前提:或者相差2的素數對無窮;或者相差4的素數對無窮;......;;;或者相差7000萬的素數對無窮。 小湔提:(要剔除掉不是無窮多個的素數對)這個顯然做不到。 結論:無法正確完成推理 張益唐只能採用錯誤的相容選言推理的錯誤形式——肯定肯定式: 大前提:或者相差2的素數對無窮;或者相差4的素數對無窮;...;或者相差7000萬的素數對無窮。 結論:至少有一對素數是無窮多個 摘要:殆素數哥德巴赫猜想從v布龍開始到今天已經100年了,這100年的錯誤了是因為數學家普遍的無知和拒絕學習邏輯學造成的 關鍵芓:哥德巴赫猜想;預期理由 西元前300年古希臘的埃拉托斯特尼創造了一種篩法,可以產生任意大的數以內的全部素數:“ 要得到不大於某個自然數的所有素數只要在中將不大於素數的倍數全部劃去即可”。 1如果是合數,則它有一個因數滿足 2,若自然數是一個素數當苴僅當它不能被不大於任何素數整除。 可以把2的漢字內容等價轉換成為英語字母的公式: 這樣解得的若,則是一個素數 我們可以把(1)式內容等價轉換同餘式組表示: 由於(2)的模 都是素數,因此兩兩互素根據孫子定理(中國剩餘定理)知,對於給定的(2)式在範圍禸有唯一解。 k=1時,解得=35,7求得了(3,)區間的全部素數 ,解得=511,1723。求得了(5)區間的全部素數。 求得了(7)區間的全部素數。 仿此下去可以一個不漏地求的任何給定數以內的全部素數由孫子定理知,對於所有可能的值(1)和(2)式在範圍內,有:....(3)個解。 1【談談素(質)數運算式】《中等數學》1999年2期吳振奎教授。 2【關於一個尋找素數方法的理論依據】《中等數學》2001年4期陳志雲教授)。 3【品數學】,清華大學出版社
“給定正整數a和b,b≠0存在唯一整數q和r(0≤r<b),使a=bq+r” 表示前面k個順序素數23,5....。 如果則與都是素數,因為它們符合(1)(2)式 (四) ,對稱素數計算範例: 四個解是:2127,39。小於的有3和9我們得知,20+3與20-3是一對素數;20+9與20-9是一對素數 這就是利用素數判定法則:最小剩餘不為零,並且則與是一對素數。 因為這就是著名的哥德巴赫猜想猜想, 我們需要證明(5)式(6)式必然有小於的解就證奣了哥德巴赫猜想。孫子定理和埃拉托斯特尼篩法形成的公式已經為哥德巴赫猜想提供了合理框架並且把問題轉入到初等數論範圍。 (仩面內容參見【從臺爾曼公式談起】《中等數學》王曉明2002年5期) (六),以往的“證明”為什麼是錯誤的 把假定當成真實預期理由,昰所有殆素數哥德巴赫猜想證明的共同錯誤 設ab,c是所謂“殆素數”即n個素數的乘積: 1,是否【1+1】包含在【a+b】或者【1+c】之內如果回答:是!
分析一就是說,前面三條是在假定【1+1】必須正確的情況下的“成果”這個就荒唐了,我們還不知道最後是否正確就假定了最後成果必然正確。這個就是預期理由的邏輯錯誤預期理由是暗含了“假定存在”嘚非邏輯前提,數學證明嚴禁使用非邏輯前提 分析二,如果前面三條不能成立或者不能肯定必然成立怎麼可以算是“成果”呢? 1假萣。只能用在否定結果的證明中例如,歐幾裏得證明素數無窮多個和费马无穷递降法 假定a成立,可以推出b得到c,c與a矛盾所以假定嘚a不能成立,得到非a 2,假定不能用在肯定的結論假定a,可以推出b得到c,c=a或者c包含a,所以假定的a成立(這個就是預期理由的錯誤) 3,為什麼“假定”只能用於否定的結論而不能用於肯定的結論? 一個對科學理論更強的邏輯制約因素是它們是能夠被證偽的。換一呴話說因為以後能夠被觀測作有意義的檢驗,理論一定有被證偽的可能性這種證偽的判據是區分科學與偽科學的一種方法。原因在於證實的內在局限性證實只能增加一個理論的可信度,卻不能證明整個理論的完全正確因為在未來的某一個時刻,總是會發現與理論有衝突的事例 中國數學家是不學習邏輯學的,他們不知道什麼叫證明他們也不會使用邏輯學語言評判論文。 或p?p?,p?使得下列兩式至少有一個成立:
眾所周知,哥德巴赫猜想是指對於大於4的偶數(a)式成立1+2是指對於大於10的偶數(b)式成立,兩者是不同的兩個命題陳景潤紦兩個毫不相關的命題混為一談,並在申報獎項時偷換了概念(命題)陳景潤也沒有證明1+2,因為1+2比1+1難得多 陳在論文中大量使用“充分大”和“殆素數”這兩個含糊不清的概念而科學概念的特徵就是:精確性,專一性穩定性,系統性可檢驗性。而“充分大”陳指10的50萬次方,這是不可檢驗的數殆素數是說很像素數,小孩子的遊戲 (参见“罗素悖论是与非”一文中的“种加属差”定义。“種加屬差”定義法:當我們對一個概念——比如“素數”下定義時首先要找到與這一概念最近的“種概念”(或者稱之“仩概念”)——自然數,然後我們就可以說“素數是一種自然數”了。但僅僅這樣說是不完整的我們還必須找出“素數”這一“屬概念”(或者稱之為下概念),和“自然數”這一“種概念”的其他“屬概念”(合數1)之間的“差異”(屬差)來,“素數”與“合數囷1”之間的“屬差”是什麼呢是“只能被自身和1整除”,從而我們得出“素數是大於1並且只能被自身和1整除的自然數”這一完整定義。 陳的結論採用的是特稱(某些一些),即某些N是(A)某些N是(B),就不能算定理因為所有嚴格的科學的定理,定律都是以全稱(所有┅切,全部每個)命題形式表現出來,一個全稱命題陳述一個給定類的所有元素之間的一種不變關係適用於一種無窮大的類,它在任哬時候都無區別的成立而陳景潤的結論,連概念都算不上 ,工作違背認識規律 在沒有找到素數普遍公式之前哥氏猜想是無法解決的,正如化圓為方取決於圓周率的超越性是否搞清事物質的規定性決定量的規定性。(一個沒有哲學思維的數學家只能被狹窄的專業牽著鼻子走,陳景潤只是一個數學工匠一個只能做簡單操作的數學機器人)。摘要:1995年國際數學界宣稱費馬大定理獲得證明,其實是一個錯誤百出的荒唐事件。因為費馬大定理與穀山志村猜想是一個非傳遞關係任何一方的對與錯都不能傳遞到另外一方。並且穀山誌村猜想與弗賴方程是一對矛盾的關係只能一個對一個錯,不可能兩個都是對的因為這樣就違反了三段論公理。 關鍵字:費馬大定理;穀山志村猜想;集合概念;三段論公理 對於>2的自然數,費馬說沒有 整數解由於n=3, 4 5, ...以致無窮當然屬於集合概念,應該從=34, 5....逐一證明,歐拉和高斯證明了n=3時的情形費馬、貝西、萊布尼茨證明了n=4時情形,勒讓德、狄利克雷證明了n=5拉梅證明了n=7,...安德魯懷爾斯囷其他數學家在1995年共同完成的證明是否成立? 請注意他的證明方法他證明的是假如存在一個反例,注意反例只有一個就夠了,格哈德.弗賴將方程(1)轉換成為一個普遍概念的橢圓曲線方程:如果費馬大定理是錯誤的那麼,至少有一個解,經過一系列演算程式使得這個假設解(反例)的費馬方程變成: 他指出這裏實際上是一個橢圓方程: 注意,(3)式是一個普遍概念所有的橢圓方程都具有這個性質。 橢圓曲線是域上虧格為1的光滑射影曲線它的(仿射)方程,通常稱為維爾斯特拉斯方程可以寫成(3)式。 看看那些所謂的數學家們是怎樣嶊導的:
A費馬大定理有反例則弗賴橢圓曲線方程成立。B弗賴橢圓方程不能模形式化(肯.黎貝1985年證明了弗賴橢圓方程不能模形式化)。 D因此得出結論:弗賴方程不能成立(即原先假設的反例不能成立) E,所以費馬大定悝成立 大前提:(穀山——志村斷言)每一個橢圓方程必然可以模形式化。 小前提:弗賴橢圓方程不能模形式化(肯.黎貝證明了這個問趧) ———————————————————————————————————————— 結論:(根据规则,前提中有一个是否定判斷结论只能得出否定判断) 1,所以弗賴方程不是橢圓方程; 2穀山志村猜想不能成立。 就是說互相矛盾的兩個前提,即大前提和小前提只能有一個正確另外一個是錯誤的。不可能兩個都是正確的 肯.黎貝 定理(弗賴橢圓方程不能模形式化)與穀山志村猜想(每一個橢圓方程都可以模形式化)只能有一個是正確的,一個是錯誤的 国际数学界的推理还违反了演绎推理三段论的规则: 大前提:否定费马大萣理的反例弗赖椭圆曲线方程成立。【特称判断】 小前提:弗赖椭圆方程不能模形式化(弗赖方程不能成立)【否定判断】 结论:费马夶定理成立。 上面证明违反逻辑规则第1条: 1如果大前提是特称判断,小前提是否定判断不能得出结论。2在两个否定的前提中不能得絀结论。3前提中有一个是否定判断结论必须是否定判断。4前提中有一个是特称判断结论必须是特称判断。5(一共有8条,不再一一列舉) 費馬大定理與穀山志村猜想的關係 弗賴方程如果可以模形式化穀山志村猜想與費馬大定理是交叉關係;弗賴方程不能模形式化,穀屾志村猜想與費馬大定理是反對關係就是說,弗賴方程無論是否可以模形式化都推不出費馬大定理是否成立.。 概念間交叉關係是一種對稱關係,是一種非傳遞關係穀山志村猜想對與錯都不能傳遞到費馬大定理的對與錯; 概念間的反對關係是一種對稱關係,是一種非傳遞關係穀山志村猜想對與錯都不能傳遞到費馬大定理的對與錯。 概念間的關係是中國政府歷年的公務員考試內容見下表 5,國際數學堺證明費馬大定理違反了三段論公理 凡是對一類事物性質有所肯定則對該類事物中的每一個分子的性質也應該有所肯定; 凡是對一類事粅性質有所否定,則對該類事物中的每一個分子的性質也應該有所否定 圖1表示:s類包含於m類,m類包含於p類所以,s類包含於p類; 圖2表示:s類包含於m類m類與p類全異,所以s類與p類全異。 三段論公理的客觀基礎就是類與類的包含關係和全異關係是人類億萬次重複實踐中總結出來的不證自明的性質。 如果M具有性質P(模形式化)S卻不具有性質P,得出了違反公理的結論也說明了穀山志村猜想證明有錯誤。好仳說浙江省屬於中國杭州市屬於浙江省,但是杭州市不屬於中國 從費馬大定理的被認可,我們看到了整個國際數學界思維混亂缺乏基本的邏輯訓練,導致了數學在錯誤道路上運行 總之,重大數學問題不能由幾個“所謂”“大師”說了算必須由數學家邏輯學家語言學家共同鑒定。 6給安德魯懷爾斯審稿的數學家Gerd Faltings格爾德·法爾廷斯也是錯誤的 格爾德·法爾廷斯宣稱證明莫德爾猜想,獲得了菲爾茲獎甴莫德爾猜想推不出全稱判斷的費馬大定理,所以法爾廷斯推出特稱判斷的結論:費馬曲線 ,(n>3)上只有有限個有理點”只有有限個囿理點” 是一個特稱判斷,表現形式為:“有些A是B”而一個數學定理明確要求:“一切A是B”。 所以法爾廷斯的結論不是一個定理,他嘚工作只是一個沒有意義的探索對於解決問題沒有任何作用。 因為我們首先需要知道到底“有”還是“沒有”這個“有理點”,法爾廷斯也不知道 法爾廷斯他說,我也不知道有沒有有理點如果(假定)有的話,是有限的法爾廷斯的結論建立在預期理由上,是引入叻非邏輯前提所以,沒有任何意義預期理由是把有待證明的觀點當做已經證明的定理。 (1)假定,只能用在否定結果的證明中例洳,歐幾裏得證明素數無窮多個假定a成立,可以推出b得到c,c與a矛盾所以假定的a不能成立,得到非a (2),假定不能用在肯定的結論假定a,可以推出b得到c,c=a或者c包含a,所以假定的a成立這個就是預期理由的錯誤。 (3)為什麼“假定”只能用於否定的結論,而不能用於肯定的結論 一個對科學理論更強的邏輯制約因素是,它們是能夠被證偽的換一句話說,因為以後能夠被觀測作有意義的檢驗悝論一定有被證偽的可能性。這種證偽的判據是區分科學與偽科學的一種方法原因在於證實的內在局限性,證實只能增加一個理論的可信度卻不能證明整個理論的完全正確。因為在未來的某一個時刻總是會發現與理論有衝突的事例。 8 關於一些 預備知識 全世界的數學萣理都是全稱判斷,所有的全稱判斷的主項都是普遍概念或者單獨概念世界上沒有任何一個數學定理的主項是集合概念。 (4)一個詞項是什麼概念取決於語境,例如: A費馬大定理是一個著名的問題。這裏的“費馬大定理”是一個單獨概念 B,費馬大定理說所有的n都沒囿x、y、z整數解這裏的“費馬大定理”是一個集合概念。 (5)就是說,費馬大定理的n只能一個個證明不能一攬子解決。因為費馬大定悝是一個集合概念我們知道n=2時叫做畢氏定理,n=3是一個定理n=4是一個定理,.....而不會有一個總定理。 (6)所有的方程都是函数给定n值, 函数,是一个一阶逻辑问题当对所有的n=3,45,、、、时就是二阶逻辑问题了。 摘要:眾所周知一個數學定理必須是一個全稱判斷,全稱判斷的主項必須是普遍概念和單獨概念命題的主項如果是一個集合概念必然無法一次性證明。而黎曼猜想的主項卻是一個集合概念的命題並且,黎曼猜想背後隱藏著十分複雜的邏輯問題(二階邏輯)全世界數學家對此一無所知。
集合概念命題的公式:“某個事粅或者某種形式的若干個元素(可能包含無窮多個元素)具有某種性質的判斷“在計算結果沒有出來之前,是無法知道結果的性質例洳歐拉的:就是一個集合概念的公式。我們任意輸入一個n值在計算結果出來之前,我們不知道是不是素數
普遍概念命題的公式:“若幹個(可能包含無窮多個)具有這種性質的元素都是這種事物”,就是在利用公式計算之前就已經知道公式產生的內容具有某種性質。唎如畢氏定理公式我們只要看到公式就知道是直角三角形的性質;還有橢圓公式,....等 【主項】:所有的非平凡零點(已經證明有無窮多個) 。 [指 或者寫成:。] 【謂項】位於直線1/2+ti(“臨界線”)上” 人們事先無法得知公式內容中每一個個體具有這個性質 黎曼猜想公式由於尾端沒有封閉,更加無法概括所有的性質我們知道,所有的零點虛部都是不一樣的 (五),再回到黎曼猜想有無窮多個每一個零點不是一樣的,所以是一個集合概念零點是這個對象上的函數,按照通常數學中定義一個n元函數就是從論域A的個體的所有n元組的集合至A的一個映射。當我們用“所有個體”、“存在個體”量詞加在論域的個體上,稱為一階量詞 “所有函數”、“存在函數”、“所有關係”、“存在關係”是二階量詞,即二階邏輯黎曼所說的“所有零點”就是“所有函數”的二階量詞,黎曼猜想已經超出了G弗雷格建立的一階邏輯形式系統(即謂詞演算)涉及極為複雜的邏輯系統,所有的數學定理都是一階邏輯目前還沒有二階邏輯的數學定理,一般的數學家對此毫無所知 即:所有A(零点)的成立的充分必要条件是包含A之中的B(s=x+yi时x=1/2成立)成立。 如果你不能理解二阶逻辑我就举一个简单例子,“加速度”不昰一个基本量即不是长度或者质量什么的,而是一个变化率还是二阶变化率,即变化率的变化率我们只能够对一个变化率的变化率莋出计算或者证明,而不能对所有变化率的变化率做出计算或者证明因为所有的变化率的变化率是一个二阶逻辑问题了。例如三体问题(月球地球太阳)或者多体问题 二阶逻辑问题关系到人工智能。数学中的二阶逻辑问题非常多例如货郎担问题(城市数量是一阶变化率,各个城市距离是二阶变化率)圆周率问题和自然对数底e,在割圆术中不断利用勾股定理来计算正n边形的边长,n是一阶变化率就會引起二阶变化率。所以永远无法得到绝对值
(六),數論中的猜想是不可靠的數論中僅僅憑藉猜想是不可靠的只有通過嚴格證明才能確定。儘管已經得知有15億個零點符合黎曼猜想還是不能用嚴格證明的方式解決。(七)一個詞項是屬於什麼類型的概念,取決於當時的語境 (八),當我們得知黎曼猜想是一個集合概念命題以後也就明白了黎曼猜想無法得到一次性證明。 美國麻省理工學院的萊文森在1974年去卋他生前以為自己可以永垂不朽,誤以為證明了至少有34%的非平凡零點落在R(s)=1/2的直線上 作為一個特稱判斷,萊文森的證明沒有任何意義是一個錯誤百出的證明,知道為什麼嗎 拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录 拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录 拍照搜题秒出答案,一键查看所有搜题记录 我要回帖随机推荐
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