烽火赤壁烽火行不行,在那可以得号淘/手/游可以吗

PAGE 文本11~12 念奴娇·赤壁烽火怀古 詠遇乐·京口北固亭怀古 学习目标 1.学习词作的内容把握词人的情感。2.学习对比、衬托、用典等修辞手法 3.背诵并默写这两首词。 1.字音辨識 (1)纶巾(  )      (2)酹江月(  ) (3)封狼居胥(  ) (4)佛狸祠(  ) 答案 (1)ɡuān (2)lèi (3)xū (4)bì 2.通假举要 (\a\vs4\al\co1(故垒西边:      ,既克公问其故:      ,故木受绳则直:      )) (2)道eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(人道是、三国周郎赤壁烽火:      ,会天大雨,道不通:      ,师道之不传也久矣:      )) (3)国eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(故国神游:      ,六国破灭非兵不利:      ,去国怀乡,忧谗畏讥:      )) (4)封eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(元嘉草草封狼居胥:      ,土地之大,封内千里:      ,封来江渺渺信去雨冥冥:      ,以赂秦之地封天下之谋臣:      ,安釐王即位,封公子为信陵君:      ,乃遂收盛樊於期首函封之:      )) (5)望eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(望中犹记:      ,七月既望:      ,日夜望将军至,岂敢反乎:      ,诸人持议甚失孤望:      )) 答案 (1)形容词,旧时的/名词原因/连词,所以 (2)动词說/名词,道路/名词风尚 (3)名词,地方/名词诸侯国/名词,国都 (4)古代帝王筑坛祭天/国土土地/书信/封赏/帝王把爵位及土地赐给臣子/封闭 (5)回望/农历的每月十五日/盼望/希望 6.词类活用 名词的活用 (1)名词用作动词 尚能饭否:________________________________________________________________

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