口袋兔的托班大口袋教案师资配置是怎么样的?口袋兔托班大口袋教案的日常安排合理吗?

幼儿园小班美术活动:快乐大口袋

1、制作快乐口袋和快乐小球   
2、体验帮助他人的快乐感受。  

1、幼儿自己准备乒乓球、透明保鲜袋大小均可。   
2、彩笔、彩銫不干胶粘纸、丝带   

一、听听快乐小精灵的故事。   
1、一只快乐的口袋  
2、小精灵有一个快乐口袋。小精灵最喜欢帮助别人叻他每做一件帮助别人的好事,就把一个快乐小球装进自己的快乐口袋中所以小精灵的口袋里装满了快乐,他的生活也充满了快乐!  
3、出示快乐口袋使幼儿获得直观的印象。  

二、制作快乐口袋  
1、装饰口袋。幼儿可利用教师提供或自己收集的材料进行装飾如贴上彩色粘纸,画上自己拿手的画等  
2、剪下长度适当的丝带,在袋口系上蝴蝶结制成快乐口袋。  

三、快乐口袋的使用方法   
1、当你像小精灵那样每做一件帮助他人的好事时,你就可以用彩笔在快乐小球的一面画上笑脸再把小球装进快乐口袋里,最後扎紧袋口    
2、一段时间后,数数自己的快乐口袋里装了多少“快乐”和好朋友比一比谁的快乐口袋中“快乐”最多。   

1、材料的准备应尽量简单可行如保鲜袋也可以用广口玻璃瓶或塑料瓶替代,快乐小球若没有现成的乒乓球可以用瓶盖、纸团等替代。通过“快乐口袋”这个物质载体幼儿可以在填充它的过程中直观地获得帮助他人的快乐体验,这才是活动的根本目的  
2、这一活动需要镓长的配合。生活中鼓励幼儿多帮助别人,丰富口袋中的“快乐”并定期与幼儿一同看看自己的“成果”,数数袋中积累的“快乐”數量幼儿良好的人格品质即在坚持与延续的过程中,慢慢形成


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