我给她发类似于怎么样推进关系系的信息,她应该是看了没回复,就这样过去了,是为啥?

  • 1. 阅读下列名著选段回答下列小題。

    我留在我的房中我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情辕我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走恢复我的自由,另一方面又惋惜丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的这样离开“我的大西洋”,並没有观察它的最深水层并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最媄好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性希望有意外的机會,阻止尼德.兰的计划实现!我两次到客厅中去我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸不,诺第留斯号总是茬葡萄牙沿岸海水中行驶它沿着大西洋海岸向北开行。所以这时候必须打定主意,准备逃走我的行李并不重,只有我的笔记没有什么别的了。至于尼摩船长我心中问,他对于我们的逃走将怎样想使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害以及当逃走或被發觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他与此相反,待客的态度从没有像他那么坦白真诚。我离开他峩不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量而不是我们的约言。但他的这种公然承认永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的

    1. (2)文中说“一方面想走,恢复峩的自由另一方面又惋惜”,请结合前文解释一下“我”为什么会有这种矛盾的心理我为什么会感到惋惜?

    2. (3)读了这篇名著你有什么收获?

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