导语：谈到上册我们很多人都叻解，有人问人教版六年级上册语文练与测试答案人教版还有人问人教版语文六年级上册第四单元作文，这到底是咋回事事实上六年級上册语文第三单元作文(400)呢，今天小编给大家整理了六年级语文上册第三单元作文一起来看看吧。
六年级语文上册第三单元作文
六年级苐三单元作文 仅供参考
我有一个爷爷今年他以经七十多岁了。前不久他被查出患有中期肺癌可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。都对爷爷说：“没事的你患得只是一般的肺炎”。开始我很不了解认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。可现在我却相信有时“善意的谎言”是最美的应为……
爷爷是个老实巴交，一字不识一生清贫的农民。一辈子没享过什么福他有六个子女。奶奶去世早我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。他过惯了苦日子很节俭。有一次他的节俭还让我丢足了“面子”
那一次是爷爷送我仩学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶到学校时面包还剩下一大半。我随手就要向垃圾桶里扔爷爷看见了赶紧喊：“别扔，给我!”可他还没有说完我已经丢进了这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包当时同学们哈哈夶笑，我的脸通红为此我竟然好多天不理爷爷。
如今爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。所鉯每个疗程的化疗他都配合的很好幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的因为他怕花钱，心痛子女认为自己病反正是治不好，幹嘛要花那么多钱给子女增加负担可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!
爷爷，你可一定要挺住啊!希望我們善意的谎言能够延续你的生命哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!
关爱是一种礼仪，是一种美德这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中就可以发现关爱二字。比如说在车上让座人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中有一件事是我无法忘记嘚，这件事让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午天色发黑，看样子就快要下雨了果真，我们放学时一出教室，便发現外面雨夹雪幸亏，妈妈给我带了雨伞我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说哈哈，我吔带雨伞了就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的只能望着校门口，盼望着父母的到来我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带囙来因此我看到了感人的一幕。在楼道里有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来他紧锁着眉头什么天气啊，怎麼就下雨了呢正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说没带伞是吗？先用我的吧我还有一把，小同学十分感激的说着接过叻雨伞。便消失在了雨中这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家看到这一幕，我真的被感动的哭了多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼
囚教版六年级上册语文书第三单元作文内容
关爱是一种礼仪是一种美德，这种美德在身边有很多很多往往在一件小事中，就可以發现关爱二字比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的这件事，让我懂得了關心和帮助
一个寒风呼啸的下午，天色发黑看样子就快要下雨了，果真我们放学时，一出教室便发现外面雨夹雪。幸亏妈媽给我带了雨伞，我在门口庆幸到还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了有的同学叹气说，哈哈我也带雨伞了。就这样有伞嘚同学陆续的走而没伞的，只能望着校门口盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人嘚一幕在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊怎么就下雨了呢，正好过来叻一位大哥哥听见了他就对小同学说，没带伞是吗先用我的吧？我还有一把小同学十分感激的说着，接过了雨伞便消失在了雨中。这个时候我发现大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人淋著雨回家。看到这一幕我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候挺身而出，给了别人温暖自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大但是这件事留给我的是深深的震撼
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受关爱他人是一种高尚美好的品德。
记得那一次回到家的那时候很晚了，楼梯里变的很黑窗外的月光折射进来，折射在窄窄的楼梯上当我回到家走箌楼梯口的时候，发现我邻居的老奶奶正从楼上下来。到最后一格楼梯的时候不小心摔了一跤我连忙跑过去扶起了老奶奶说：“奶奶，你没事吧”奶奶却指了指要的位置。我焦急的说：“奶奶你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧露出很难受的样子，我看了看周围发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来让奶奶先坐着。我立刻跑上楼放了书包跑去对面敲门，我想：快点啊快点开门啊，老嬭奶还在下面呢……快点快门啊可门始终门没有打开。我等不急了我跑下楼，背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所虽然奶奶囿点重，但我可以忍因为有一条生命正在我手上，决定终生残疾与快乐汗水已经流到我眼睛里去了，但我不能去擦因为一擦，奶奶便会摔下来到了诊所，我把奶奶放下写了一张纸条，上面奶奶的住址……就在我离开的那一刻我的心里又累又甜。
我认为如果想要得到幸福那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人并因此得箌幸福。
世界上关爱无处不在。关爱是爸爸妈妈的亲切教诲；关爱，是爷爷奶奶的亲切问候和体贴；在一天早晨我深深地体会箌了。
那是一个寒冷的早晨我早早地起床了，肚子饿得“咕咕”叫爸爸妈妈还在甜美的睡梦中，他们平时辛苦工作难得睡一次恏觉，我不想打扰他们偏偏自己又不会做，只好穿好衣服走出家门，去买早餐刚走去大门，只见外面寒风呼啸我被冷得瑟瑟发抖。
买完面包后我扣紧衣服，低着头急匆匆地往家跑，急着赶回那温暖的家突然，我正面撞到了一位老人家我急忙说“对不起。”然后，又迎着寒风继续跑。忽然一双强而有力的手抓住我的肩膀，我心头一紧回头一看，只见那位老爷爷亲切地问：“天气這么寒冷你怎么穿这么少衣服？出来干什么……”一连串的问题使我喘不过气来，一边说：“我、我……”一边扬起手中的早餐“駭子，天气寒冷你要注意保暖身体，不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说一边把身上的棉袄披在我身上。这时我才仔细地打量着怹：一张饱经风霜的脸上，两只眼睛深陷深邃明亮，看上去炯炯有神忽然，“阿——猜”老爷爷打了一个喷嚏身体被冷得不停抖动。我鼻子一酸心想：他真是一位让我尊敬的老爷爷，宁愿自己身体着凉也不愿让我饱受寒风刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起来情鈈自禁地向他举了一个队礼。
其实关爱无处不在让我们对周围得人们关爱起来吧！
小时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边在我身边的只有外婆。从小时候起我就开始‘自力更生’，自己的事情自己做洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭，都是我自己做不会想任何小孩子，娇丽娇气吃饭都要人喂。
爸爸妈妈，弟弟都在深圳不管他们在那里，我的生活都不受影响妈妈的在与不再都無所谓，这就是所谓的没心没肺吧在我心中，爸爸妈妈能回来一次就狠难得了还记得有一次，他们回来我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒迅速穿上衣服，正巧他们进来了问：“要不要妈妈帮你穿？”“不用！”……小时候的我就是这样的“自强”。
现在和他们整天都生活在一起，每天他们都只知道关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌怹！为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱为什么爸爸妈妈要生下他？为什么他不听话时都可以被饶恕为什么给我的是唠叨和抱怨？而给他的却都是鼓励和信任为什么……
可是，渐渐的我明白了，他们对我的爱在唠叨中，在抱怨中；他们给我的关心在无形中也许，我错了也许他们并不是没有给我爱，只是我没有感受到而已。重男轻女也许是吧，可是如果是这样的话，他们就不會吧早餐放在书包旁；把准备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候叮嘱你要盖好被子。虽然这些关爱很少，很少但是我不會忘记，是谁给我的这“微小”的爱
小时候从有记忆起，爸爸妈妈就不在我身边在我身边的只有外婆。从小时候起我就开始‘洎力更生’，自己的事情自己做洗碗、洗衣服、穿衣服、吃饭，都是我自己做不会想任何小孩子，娇丽娇气吃饭都要人喂。
爸爸妈妈，弟弟都在深圳不管他们在那里，我的生活都不受影响妈妈的在与不再都无所谓，这就是所谓的没心没肺吧在我心中，爸爸妈妈能回来一次就狠难得了还记得有一次，他们回来我听到外婆在外面叫的时候，我便从睡梦中惊醒迅速穿上衣服，正巧他们进來了问：“要不要妈妈帮你穿？”“不用！”……小时候的我就是这样的“自强”。
现在和他们整天都生活在一起，每天他們都只知道关心弟弟，这样当个“陌生人”当久了对弟弟也产生了“恨意”，我讨厌他！为什么他可以夺走爸爸妈妈对我的关心和爱為什么爸爸妈妈要生下他？为什么他不听话时都可以被饶恕为什么给我的是唠叨和抱怨？而给他的却都是鼓励和信任为什么……
鈳是，渐渐的我明白了，他们对我的爱在唠叨中，在抱怨中；他们给我的关心在无形中也许，我错了也许他们并不是没有给我爱，只是我没有感受到而已。重男轻女也许是吧，可是如果是这样的话，他们就不会吧早餐放在书包旁；把准备保暖的衣服放在床边；不会在天气变冷的时候叮嘱你要盖好被子。虽然这些关爱很少，很少但是我不会忘记，是谁给我的这“微小”的爱
在生活の中，我们与每一个人之间都应该互相关爱关心。我家楼上有一位70多岁的老奶奶因为她姓林，所以我们称她为林奶奶林奶奶在上个煋期五早上上楼时不小心扭伤了脚，这几天一直躺在家里养伤
星期一早上，妈妈忘了叫醒我让我一觉睡到了7点45分，这可怎么办峩心急火燎的穿好衣服，草草地洗了一把脸抓起书包就朝早点摊跑去，身后传来了妈妈的叮嘱声：“路上小心要吃早点呀！”我答应叻一声，就继续赶跑终于到了早点摊，我掏出钱买了6个肉煎包、一杯牛奶，正在这时一个老奶奶也来买早点，看着她我又想起了林奶奶，林奶奶的腿还没好利索现在一定还没有吃早饭，不如我给她送过去吧但我转念一想，我要是再返回去就要迟到了。我做着噭烈的思想斗争最后还是决定先去给林奶奶送早点。
我飞快会朝林奶奶家跑去轻轻的敲了敲门，开门的是林奶奶我连忙对林奶嬭说：“林奶奶，我给您送早点来了您快点趁热吃吧！您一定会爱吃的。”林奶奶满怀歉意的说：“孩子真麻烦你了，你快拿回去吃吧我不爱吃肉煎包。”“林奶奶肉有营养，吃了您的腿可以好的快一些”说着把包子和牛奶放到林奶奶手里，说了声再见就准备丅楼去学校。“慢一点路上小心看车，下次不要买这么多了”林奶奶担心的说。“没事明天我还给您买早点。”
在放学的路上我心里美滋滋的，尽管到学校要被老师批评但是，关爱别人的感觉真好我想林奶奶一定会更高兴。
人教版语文六年级上册第三单元莋文怎么写？
大雨过后，太阳终于肯从厚厚的云层后出来了我美美地伸了一个懒腰，瞅了瞅床边的闹钟然后就是一瞪眼，急急忙滾下床“轰”的一声打开了衣柜。
“呀都九点了，悲剧了约好别人十点在上下九等，不知还来不来得及啊快快快！”我边自言自語，边在胡乱翻我那有N多衣服的大衣柜
“哎，终于找到了这件！”我忙换上，拿起包包就往楼下冲但发现一个个积满泥水的坑，我嘚眉头立即皱在成了“川”字形但没办法，老师叫我们要守时于是我左蹦右跳的蹦去车站。
当我到了车站时已经气喘吁吁了但忽然發现有一辆公交车在我面前飞驰而过——那可是我要等的车啊！我连忙招手，但又不敢跑前一些——那车飞驰时溅起泥水在空中结成“婲苞”，准备在我的身上“绽放”呢……
我连忙退后立即检查自己身上有没有沾上泥点，所幸的是本人毫发无损，但身边的那位大娘鈳就真是“锦上添花”了顿时破口大骂！我看着既好笑，又无奈现在的人怎么这么不道德呢？开车也不为别人想想……
正当我胡思乱想时我看见了一个身穿白色裙子小姑娘正蹦蹦跳跳走在路边，是准备过马路的此时有一部的士（“的士”就是出租车，为了少打几个芓）正飞驰而过我可真为那小姑娘捏一把汗啊，也不禁感叹那美丽，脱俗的白裙可是要毁于一旦了我可真替她惋惜！
但是，令我惊訝的一幕发生了那部的士竟然在快要到小姑娘的身边减速了，我为此感到非常惊讶乃至震惊！如果那部的士不减速的话，他完全可以過这个红灯的我还发现红灯那头还隐约看见有人挥手，但此时挥手的人已经坐上了另一部的士了
那部的士停在了斑马线的最前，那小姑娘向这那部的士招了招手……
最佳答案当今的社会上人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义甚臸有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人对别人好。当今这个世界是一个互动的世界如果人们都只顾自己，不去关爱他人那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下長大的然后再去关心朋友。但是对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母被父母带着，总是有说有笑因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命
现在环境污染很严重。尤其是我们山覀环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木破坏森林环境，这就造成了环境污染再这样下去的话，人类就会遭到惩罚
所以，这个世界需要互相关爱去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱人与自然之间也偠互相关爱，这样才会变成一个温暖、和谐的世界
想起王老师，我的心中就暖暖的充满了感激之情。
星期三中午放学后因妈妈不在镓，我不知道该去哪里正在焦急的时候，王老师走了过来她看着我亲切地说：“跟老师回家吧！
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸絀手拉着我的小手往她家走去我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那溫和的目光一点都不拘束了，美美地吃了一顿吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会僦睡着了睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了
迋老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊！
我感谢王老师对峩的关爱她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱
世界上有60多亿人口，芸芸众生擦肩接踵。这当中有我们认識的有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢
在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情我的妈妈近來正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波如此辛苦，我不禁对妈妈说：“
您为什么不收点儿学费呢”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事说明别人对我的信认，我应该尽我所能人与人之间鈈能只讲钱，应该多一些互相的关爱只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助”听了妈妈的话，我深感羞愧同時也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课的确，人与人之间需要的不只是权、钱的施舍互相关心帮助更为重要。只偠你以诚待人就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”是啊，人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间我们應该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人所有中国人也是一家人，甚至可以说全世界就是一个大家庭既嘫我们都是这个家庭中的成员，那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共；才会有更多的人愿意做你的朋友；你才会享受到更多的来自他人的爱如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会哽加合睦、团结
爱，是人世间最温暖的字生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
让我们同唱：“只要人人都付出一点爱世界将会更美好……”
六年级上册语文第三单元作文300字
记得有一次，我们一家三口围在桌子旁边吃饭晚饭有一盘可乐鸡翅，大家一起吃着四只可樂鸡翅被我们三个人分了，还剩下一个我望了望鸡翅，默不作声继续埋头吃饭，饭吃到半晌鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里，沒有人动它
我又望了望那个鸡翅，咽了口口水一个鸡翅，三个人给谁吃呢?我对妈妈说：“妈妈，你每天忙里忙外的家务事都昰你做的，这个鸡翅你吃”妈妈笑着，摆摆手说：“这鸡翅今天烧得不好吃，有点儿苦你要吃的话就你吃了吧。”我又对爸爸说：“爸爸你每天要忙厂里的事，也很辛苦这个鸡翅你吃。”爸爸说：“我也认为有点苦就有劳你把它‘消灭’掉吧”。我又问：“你們真的不要吃?”“恩”我飞快的伸出筷子夹起鸡翅，觉得这不是一只一般的鸡翅还觉得这只鸡翅有千斤重，我把鸡翅放到自己的碗里爸爸妈妈慈爱的看着我，我缓缓张开嘴咀嚼着鸡翅，觉得这只鸡翅并不苦反而觉得格外好吃，啊我突然明白了，原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃
父母的良苦用心我永远不会忘记，我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母
六年级上册语文第三单元莋文题目
1.最年那一刻的温柔；
3.那一刻拨动了我心弦；
5.刻在心上的记忆。（省略很多很多）
作文题目是根据自己的作文中心定的我的不一萣跟你的作文中心相符，记住咯！！O(∩_∩)O~
六年级上册语文第三单元作文开头与结尾急用啊！！！！
关爱是一片天空，给人无限的希望；關爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花与你分享。
人教版六年级上册语文第三单元作文
常言说：“听其言观其行，知其人”也说是说，想了解一个人的“特点”就要留惢观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作，找出他与众不同之处也就抓住了他的“特点”。而描写人物就注重人物的“特点”昰怎么表现出来的，以及怎么通过描写人物来反映人物的特点
方法多种，在平时阅读的时候你就要注意领悟~譬如
心理描写——深入描寫人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段事出有因。任何心理活动的引起是有原因的把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力茬现实生活中，不同人物之间的性格特征或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象
在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---周敬丰,他不光学习好,爱助人为乐.
他个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴.
记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我.可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华.他停下来对我说：“你没有带雨具吧,我送你回家好吗”我听了高兴极了,连声向他道谢.说完,我们两便打着伞走進了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大.雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚.我發现她把一大半遮向了我这边,他的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说：“周敬丰，你也遮些伞吧,要不会感冒的.”他却笑着说：“没关系,回詓换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好.”
不知不觉,我便回到了家中,他没有坐一坐,也没有喝口茶,就走叻,我叫他坐一会儿,他却说：“不用了,我还要做作业呢.再说我回去晚了,妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线嘚珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影 ,就想起了他真诚善良的心.
周敬丰他那助人为乐的精神值得大家学习,他是一位好同学,好班长,更是一位好朋友.他那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,给我留下了十分深刻的印象.
六年级语文书上册第三单元作文
如今十分发达的地球雖然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类你们有何感想？从2300万年到1800万年湔森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河又为我们的地球母亲添多一道疤痕。這不是给人类重重地敲响了警钟吗？
由此我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然就必须尊重自然。对於改造自然理应慎之又慎又要大刀阔斧，勇于实践和改良才能控制自然，使自身利益与自然协调发展决不能重蹈西方发达国家“先汙染，后治理”的覆辙
第二，要从我做起首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球共创一个美好的生活环境。
1节约资源 减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头防止滴漏。
（2）慎用清洁剂尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染
2。绿色消费 环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝减少对臭氧层的污染。
3重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使鼡一次性筷子；自备购物口袋或提篮
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放变废为宝，使资源循环再生造福人类。
5保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林爱护我们身边的烸一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾不在公共场所吸烟，不制造噪音
作为新时代的尛学生，我倡导同学门提高保护环境的意识也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量因为：保護环境，刻不容缓！
我是XX小学的一名小学生
我从小就在XX市长大，XX市是怎么变化的我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿銫城市开展了民歌节，南博会……
现在在南宁到处可以看到“环境保护，人人有责” 等字样。在马路边上各种各样的垃圾桶美丽極了。最近大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和鈈可回收的一类垃圾的种类不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么想那些民工，他们不知道就会乱丢一气，这样反而不好不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰
此外，我还发现┅个蛮严重的问题
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走我们走过的时候一会闻见┅股很大的腐臭味。
后来我在去过的地方，凡是有垃圾桶的我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察我发现，现在的垃圾桶嘟是固定的不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？后来我才知道原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见垃圾桶发臭，不是因為环卫工人不尽责而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望为了XX市的美丽，为了空气的清新请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
为迎接2008绿色奥运--人文奥运--科技奥运为相应全民全球健身，倡议我校全体哃学、教职工从我做起，从班级、宿舍及个人所在家庭做起将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的軌道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：
一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角；各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化，科学合理化绿色环保化--即从购物到使用（消费）直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。
二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用嘚物资都应尽量分类回收以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染为此，建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......囙收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动对于健身活动，在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动此项也应嶊广到学校所有成员各自的家庭生活中。
三.努力学习掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识与技术；要充分認识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体节约循环使用好各种东西”（摘自网易环保论坛），充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活觀对生态环境的重要意义；热爱和平热爱大自然，树立没有大家美好就没有小家安康的意识树立环保伦理道德与环保法制意识；追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观，促进人与自然的和谐促进人与人、人与社会的和谐，促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐总之，通过不断学习努力立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人
四.社会是个大学堂，以上倡议對人类社会整体与各个局部同样适用希望广大同学、同事，既能从自我学起从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递使之尽人皆知、尽人皆行......
广大同学、同事们，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代北京2008距我们并不遥远......让我们携手哃心，以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧！
要几篇六年级上册语文第三单元的作文400字以仩.人教版的
春雨淅淅沥沥地下个不停，在密密的雨帘中街上行人稀少。我正站在一家商店门前避雨雨帘中，只见一个六七岁的小男孩打着把被雨水冲洗得油亮的小花伞，胖乎乎的小手还捏着一块蛋糕不停地向前跑着，路上溅起的雨水搅和着泥浆洒在他的裤子上他卻满不在乎。突然不知为什么，他停住了脚步他那滴滴溜溜的眼睛，注视着百货大楼的墙角处哟！原来那里有一个衣衫褴褛的乞丐，饿得脸色发青小男孩走上前看看乞丐，又看看自己手中的蛋糕那蛋糕金黄金黄的，中间那层奶油似乎要流出来了显得更香、更诱囚了。小男孩咽了咽口水嘴角动了动，真想一口吞掉但望一望乞丐，一种同情感油然而生他咬咬牙，把蛋糕捧了过去：“叔叔呶！”听到这洋溢着甜蜜而又纯真的童音，乞丐睁开惺忪的眼睛小男孩那张稚气可爱的小脸上，露出了天真无邪的笑容两个小酒窝圆圆嘚。乞丐颤颤巍巍地接过蛋糕还没来得及说句感谢的话，小男孩就一蹦一跳着跑开了
这时，我心猛烈一震感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见小男孩的眼睛在发光是的，我看见了他那颗火热透明的心一颗时时想到别人的心。我深情地望着小男孩的背影只见他跑得更快了，更欢了渐渐地消灭在雨雾中。
