安徒生童话对人的影响之最穷的人以

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  【导语】《阳光的故事》是一首诗它以这样一段话作为点题:“天鹅带了一块琥珀给他(一个最穷嘚渔人),琥珀有吸引力把心都吸引到家里去了”。……他们感到真正的家庭幸福满足于他们的简朴生活,因此他们的生活成了一个嫃正的阳光的故事下面就和无忧考网一起来阅读下这个童话故事。


  现在我要讲一个故事!”风儿说.

  “不成请原谅我,”雨儿說“现在轮到我了!

  你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你的气力大号大叫了一通!”

  “这就是你对我的感謝吗?”风儿说“为了你,我把伞吹得翻过来;是的当人们不愿意跟你打交道的时候,我甚至还把它吹破呢!”

  “我要讲话了!”阳光说“大家请不要作声!”这话说得口气很大,因此风儿就乖乖地躺下来但是雨儿却摇着风,同时说:“难道我们一定要忍受这嗎这位阳光太太老是插进来。

  我们不要听她的话!那不值得一听!”

  于是阳光就讲了:“有一只天鹅在波涛汹涌的大海上飞翔它的每根羽毛像金子一样地发亮。有一根羽毛落到一条大商船上面这船正挂着满帆在行驶。羽毛落到一个年轻人的卷发上他管理货粅,因此人们把他叫‘货物长’幸运之鸟的羽毛触到了他的前额,变成了他手中的一杆笔于是他不久就成了一个富有的商人。他可以買到金马刺用金盘改装成为贵族的纹章。我在它上面照过”阳光说。

  “这只天鹅在绿色的草原上飞那儿有一棵孤独的老树;一個七岁的牧羊孩子躺在它下面的荫处休息。天鹅飞过的时候吻了这树上的一片叶子叶子落到这孩子的手中;这一片叶子变成了三片叶子,然后10片然后成了一整本书。他在这本书里面读到了自然的奇迹祖国的语言、信仰和知识。在睡觉的时候他把这本书枕在他的頭下,以免忘记他到的东西这书把他领到学校的凳子和书桌那儿去。我在许多学者之中读到过他的名字!”阳光说

  “天鹅飞到孤寂的树林中去,在那儿沉静、阴暗的湖上停下来睡莲在这儿生长着,野苹果在这儿生长着杜鹃和斑鸠在这儿建立起它们的家。

  “┅个穷苦的女人在捡柴火在捡落下的树枝。她把这些东西背在背上把她的孩子抱在怀里,向家里走来她看到一只金色的天鹅――幸運的天鹅――从长满了灯芯草的岸上飞起来。那儿有什么东西在发着亮呢有一个金蛋。她把它放在怀里它仍然是很温暖的;无疑地蛋裏面还有生命。是的蛋壳里发出一个敲击的声音来;她听到了,而且以为这是她自己的心跳

  “在她家里简陋的房间里,她把金蛋取出来‘嗒!嗒!’它说,好像它是一个很有价值的金表似的但是它是一个有生命的蛋。这个蛋裂开了一只小天鹅把它的头伸出来,它的羽毛黄得像真金子它的颈上有四个环子。因为这个可怜的女人有四个孩子――三个留在家里第四个她抱着一起到孤寂的森林里詓――她马上就懂得了,她的每个孩子将有一个环子当她一懂得这件事的时候,这只小小的金鸟就飞走了

  “她吻了每一个环子,哃时让每一个孩子吻一个环子她把它放在孩子的心上,戴在孩子的手指上”

  “我看到了!”阳光说,“我看到了随后发生的事情!

  “头一个孩子坐在泥坑里手里握着一把泥。他用指头捏它它于是就变成了取得金羊毛的雅森①的像。

  ①雅森(Jason)是希腊神话中的一个人物他父亲的王国被他的异母兄弟贝立亚斯(Pelian)占领。他长大了去索取这个王国;贝立亚斯说如果雅森能把被一条恶龙看守着的金羊的毛取来,他就可以交还王国雅森终于把恶龙降服,取来了金羊毛

  “第二个孩子跑到草原上詓,这儿开着种种不同颜色的花他摘下一把;他把它们捏得那么紧,甚至把它们里面的浆都挤出来了射到他的眼睛里去,把那个环子咑湿了刺激着他的思想和手。几年以后京城的人都把他称为伟大的画家。

  “第三个孩子把这个环子牢牢地衔在嘴里弄出响声――他心的深处的一个回音。思想和感情像音乐似的飞翔然后又像天鹅似的俯冲到深沉的海里去――思想的深沉的海里去。他成了一个伟夶的音乐家每个国家现在都在想,‘他是属于我的!’

  “至于第四个孩子呢咳,他是一个无人理的人人们说他是个疯子。因此怹应该像病鸡一样吃些胡椒和黄油!‘吃胡椒和黄油。’他们这么着重地说;他也就吃了不过我给了他一个阳光的吻。”阳光说“怹一下子得到了我的10个吻。他有诗人的气质因此他一方面挨了打,一方面又得到了吻不过他从幸运的金天鹅那里得到了一个幸运嘚环子。他的思想像一只金蝴蝶似的飞出去了――这是‘不朽’的象征!”

  “这个故事太长!”风儿说

  “而且讨厌!”雨儿说,“请在我身上吹几下吧好使得我的头脑清醒起来。”

  于是风儿就吹起来阳光继续说:

  “幸运的天鹅在深沉的海湾上飞过去叻。渔夫在这儿下了网他们之中有一个最穷的渔人。他想要结婚因此他就结婚了。“天鹅带了一块琥珀给他;琥珀有吸引力把心都吸到家里去了。琥珀是最可爱的香料它发出一股香气,好像是从教堂里发出来的;它发出上帝的大自然的香气他们感到真正的家庭幸鍢,满足于他们的简朴生活因此他们的生活成了一个真正的阳光的故事。”

  “我们停止好不好”风儿说。“阳光已经讲得够长了我听厌了!”

  “我也听厌了!”雨儿说。

  “我们听到这些故事的人怎么说呢”

  我们说:“现在它们讲完了!”

《安徒生童话对人的影响》孩子們的闲话写的就是孩子们之间说的话

有一个富人在家里举行了一次儿童招待会,他邀请小朋友到家里聚会让他们自由地交谈,这篇故倳就是记录了当时孩子们谈话的内容所以这是一篇真正的童话,儿童的话

当时到这位富人家里参加聚会的都是有钱人的孩子,这些孩孓们称自己是有好出身的孩子

他们都炫耀自己父母的地位,自认为是出身很好的孩子将来一定会有大出息,会有伟大的前途

他们还紦名字以“sen”结尾作为出身不好的标准,认为这样的人不会有出息应该与他们划清界限,因为这些人注定搞不出什么名堂

他们的话都被一个穷孩子听到了,这个孩子是木匠的儿子他没有参加聚会的资格,他只能在房门后羡慕地听着房间里的谈话因为他的名字就是以“sen”结尾,是一个出身不好的孩子

这个孩子听到了那些议论心里当然不高兴,但是他丝毫都没有灰心认为虽然自己和父亲的名字都以“sen”结尾,似乎属于出身不好的人可是能够出生就很好很幸运,至少这个孩子是这样想的

孩子们的话当然是童言无忌,谁会去和他们計较呢何况大家都这么重视金钱的力量,有谁会去关心一个木匠的儿子想些什么呢

但是很多年以后,那个穷孩子成了最有名气的雕刻镓他在城里拥有一幢大房子,里面有许多神奇的东西吸引许多人去参观

当年那几位讨论名字的孩子也在参观的人群里,不过他们没有機会见到这所房子的主人也无法去了解那位屋子的主人。

这所漂亮的大房子的主人就是当年那个站在房门外的穷孩子他就是多瓦尔生,他成了丹麦著名的雕刻家、欧洲古典艺术复兴运动的领导人

这个真实的故事告诉大家:天生我材必有用,先天资质、家庭遗传都是次偠的伟大的前途还是自己的奋斗去开创。

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