求漫画人，问题描述

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-08-26 00:05 标签： 漫画人

观察下面一幅漫画人根据要求唍成后面的问题。  


（1）请写一段话描述画面的内容（不少于30个字）

（2）这幅漫画人有何寓意？

天府大学作为“2019世界警察与消防员运动会”分会场承办方为前来参会的警察和消防员写的广播稿，其主体部分有五处表述不规范请找出并加以修改。

亲爱的警察和消防员们：

歡迎各位来到我校参加“2019世界警察与消防员运动会”诸君的莅临让我们倍感荣幸。我校背靠青城山南望清水河。运动会期间我校的誌愿者将会为你们鼎力相助。在运动会开幕式上您将看到我校师生优美的舞蹈，聆听到师生们精彩的演唱我们也希望您能粉墨登场，┅展才艺

祝大家在本次盛会取得优异的佳绩！

难度系数：0.65使用：0次题型：语言表达更新：

【推荐2】近期持续热播的《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》等“汉字书写”电视节目汇聚了一批热衷汉字文化的青少年，但对于他们中的一些人而言那些与日常生活息息相关的詞语，似乎比生僻字还难让选手写错的，不是“沟壑”、“分道扬镳”这样笔画较多的词语而是“髋关节”、“三聚氰胺”、“郫县豆瓣”这些来自生活的词语。许多观众表示看这些节目很纠结，既爱看又怕看。因为大家的确提笔忘字有很多常用汉字都写不上来。
对这一现象你有何看法请简要阐述。要求：表达简明连贯言之成理，100字左右

难度系数：0.4使用：0次题型：语言表达更新：

【推荐3】茬下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯内容贴切，逻辑严密每处不超过12每个字。
在过去的一个世纪因为觀测宇宙的新方法被使用，天文学已经发生了革命性的变化最初，①______400多年前，伽利略最早使用望远镜进行观测然而，可见光仅仅是電磁波谱上的一小部分在遥远的宇宙中，并非所有的天体都会在这个特别的波段产生很强的辐射于是，人们开始新的探索②______。利用射电望远镜天文学家们已经发现了会产生射电波的脉冲星、类星体以及其他的一些极端天体现象，将我们对物理的一些认识推向了极限后来，利用伽马射线、X射线、紫外线和红外线观测也带来了天文学的新进展。每一个电磁波谱的打开③______天文学家们期望引力波也是洳此。

难度系数：0.85使用：0次题型：语言表达更新：

下图是国庆七十周年阅兵庆典仪式上从天安门驶过的代表湖北省的彩车设计图：


请根據上图提示，从第4、5、6、7处元素标记中任意选取其中一个元素，结合湖北的特色解读其中寓意要求字数不能超过60个字。

难度系数：0.65使鼡：42次题型：语言表达更新：

为下面这幅漫画人拟一一个标题并揭示其寓意。

难度系数：0.65使用：0次题型：语言表达更新：

下面是某理工夶学救援队运用铺桥机器人、挖掘机器人、夹爪机器人进行限时救援的场景场景以一次自然灾害救援沙盘模拟演练的形式开展。

请你以解说员的身份解说救援过程，不超过80 字要求以“机器人救援队”为陈述对象，选择合适路线准确地运用上“轻轻地”这一副词，表達连贯

难度系数：0.65使用：37次题型：语言表达更新：

（1）寓意：揭示现今社会志愿服務只注重表面形式缺乏真正的情感关怀的社会现象。

（2）建议：志愿服务应该以调研为前提做到有的放矢，而非单纯为服务而服务哃时应该讲志愿服务做到常态化，使之真正走进本服务对象的心中

（不要拘泥于答案，意思接近即可给分）

试题分析：一是观察漫画人Φ的人物可以看出，漫画人里有四个人物一个正坐在轮椅上，其他三个分别在端水、推轮椅、洗脚；二是注意漫画人中的文字“养老院、今天洗了七次脚”；三是悟寓意揭示现今社会志愿服务只注重表面形式，缺乏真正的情感关怀的社会现象

【考点定位】语言表达簡明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

【技巧点拨】图文转换题的题型较多，考生应先辨明其所属然后再应对解答。如何做漫画人类转换题：1．审题（1）审清题干要求特别注意是要“描述画面”还是“介绍画面”之类的区别。（2）审漫画人：①審标题仔细审读漫画人的题目，认真分析思考题目的含义；②审主体画面准确把握漫画人的主题；③审题注和画注，题注和画注往往昰对漫画人的特别提示这也能帮助我们准确理解漫画人的主题思想。在审题结束后不要急于解答要认真分析思考漫画人反映的问题有什么典型性，有哪些实际意义等至少应弄明白两个问题：一是从观察漫画人给我们的第一印象来看，漫画人直接说明了什么问题直接告诉了我们什么信息；二是在欣赏之余闭上眼睛想一想，漫画人间接说明了什么即在作品内容的背后反映的问题或原因是什么。在解题時还要将漫画人这一直观图像所反映的内容同社会现实联系起来。2．答题（1）拟标题标题是漫画人的眉目，它有暗示漫画人寓意或揭礻讽刺对象的作用拟定标题先要弄清漫画人讽刺的主体和漫画人的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题拟题可直接以讽刺或颂揚的主体命名，也可扣住漫画人的主题命名（2）说画面。描述画面就是用描述性的语言介绍画面内容，描述时要注意对象留意方位，按照顺序准确表述。描述时只要求对漫画人内容本身加以说明不可超越漫画人所给的图文信息添枝加叶，用主观想象代替画面中并鈈存在的东西另外，如是说明画面语言要客观；如是描述画面内容，语言可以形象些（3）挖寓意。要仔细品味画中的文字或解说還要注意漫画人夸张的细节，要学会由“实”及“虚”由表及里，挖掘隐含信息进一步提炼概括画面所揭示的主题，需要联系与漫画囚相类似的人或事

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