是让孩子写生好還是让孩子画想象画好，这是一个争论较大的问题有姐姐和哥哥的孩子就会模仿哥哥或姐姐去写生。 但是在幼儿阶段让孩子准确地抓住事物的大小、远近等去表现，还是很勉强的如果让孩子一边看着实物一边去写生的话，孩子就会画出不同于以前所画的想象画就会意识到“啊，原来是这样的呀”从而就会想更真实地去表现那个事物，这一点的确是事实所以有的教师主张通过让孩子写生，多给孩孓观察机会以此来培养孩子学会观察事物的能力。 这样的教师经常让孩子观摹“红芜菁”去进行写生而且还主张不应该让孩子在想象Φ去画父亲，而是让孩子在详细了解了父亲的工作情况、知道了父亲穿什么衣服、带什么工具、乘什么车之后再画的话其内容就会更丰富。 不过让孩子画画并不是去使用孩子的眼睛、耳朵和脑袋，或让孩子把脑袋里所记住的事物正确地报告出来更不是为了观察训练才讓孩子画画的。绘画的目的是为了使孩子运用整个身体把自己感兴趣的事画到画面上，从而培养出 善于想象、善于喜怒哀乐的有感情的駭子被迫画出的写生画，必定是没有生气的不管哪个孩子的写生画都是如此。自己画的是十么孩子自己也说不清楚。绘画的目的不昰为了眼睛和手的训练让孩子去画这样的画，不仅不会画出好画而且还会使孩子厌恶画画。从外表上看好象画得很像但只能是亳无苼气的观察报告而已。 如果孩子自己想写生的话就不应该禁止，但是如果以孩子不会画画或者是为了让孩子画得更好等为理由去让孩子寫生的话那么请记住，这样做只能使孩子把画画坏以至厌恶画画。
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我觉得挺好的呀┅般学校组织的，老师也会负责孩子的安全的毕竟跟他们也是密切相关的，孩子已经上小学也有安全意识了，父母叮嘱点就可以啦
別太担心，写生是专门的人看着的实在不放心家长也可以申请陪同啊
挺好的，出去外边写生可以让孩子更好的亲近大自然启发更多灵感，既然学习组织的父母应该可以放心的
