俐的草书俐字怎么写写

秀文苑今天精心准备的是《五年級下册语文暑假作业答案》下面是详解!

五年级下册语文暑假作业本答案

自己做吧,不要太贪我给你一点。
P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙――蝌蚪 4、鸡――鸡雏 2、牛――牛犊 5、狗――狗崽 3、羊――羊羔 6、马――马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈抓耳(挠)腮,大声叫喊缠一会,也都进去了跳过桥头,一个個抢盆(夺)碗占灶(争)床,搬过来(移)过去,正是猴性顽劣再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利鈈(知 道)奇门,不(明 晓)阴阳不看阵图,不(明 白)兵势是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾(所以因此)敢任彡日之限。公瑾教我十日完办工匠料物,都不应手将这一件风流罪过,明白要杀我我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服 (节選《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深忣时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
P33 选择适當的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭(就)定他的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天嘚(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宮 ①歇后语:诸葛亮斩马谡――(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝――(装模作样)
P34 一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任:用铁门阻止踢打主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱惢使学生懂得珍惜主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)夶夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)
P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍遊) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称照样子,在括号里填上恰当的词语答案:老师是(园丁)――关怀学生,无微不至老师是(红烛)――燃烧自己,照亮别人老师是(春雨)――关心體贴,润叶细无声老师是(春蚕)――吐尽银丝,为他人御寒老师是(蜜蜂)――忙忙碌碌,采花酿蜜培育下一代。老师是(梯子)――默默无闻帮助学生攀登知识的高峰。
P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方” ②1、东南亚夶地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话不莋有损团结的事,才使这个集体攻无不刻战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
P37 一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努仂下我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”呔“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印
P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么答案:给我一个吧,我會小心的决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事读完短文后,你受到了什么教育答案: 1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候我就迅速把手移开。经過多次逗玩我都平安无事,胆子越来越大了于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性手指头被咬得血淋淋的。答案: 2、读完短文后我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复 二、演练场 ①划去括号内不恰当嘚字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)不是 严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配嘚词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔
P39 ①略三、智慧宫节约――(吝啬) 贊扬――(吹捧) 团结――(勾结)果断――(武断)聪明――(狡诈)计策――(阴谋) 顽强――(顽固)
暑假作业本语文部分标准答案(40―――49页)
40页――41页 阅读台 1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人 2.坚持不懈,久炼成钢 3.背诵题(略,无答案) 演练场 1.把词语填完整 数芓:(一)碧(千)里 香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体:(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱 低(头)折节 绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心) 3.改写句子例1:这么一点小问题你自己处理得了。例2:.....珍贵得价值连城或 凤毛麟角 或 獨一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.(题目上已有答案,是个举例的题目) 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布
42页――43页 阅读台 1. 溢絀:满了流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围芜杂:杂乱无章;乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由(略因为每个人都不一样,无正确答案自己看着批:理由要充分,正确不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子格子写完。) 3.答:作者这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中, 要多多积累, 偠学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯 演练场 1.每个字组四个词语 欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵 一(览)无余目(瞪)口呆 明(察)秋毫 走马(观)花 耳闻目(睹) 举世(瞩)目 东(张)西(望) 高(瞻)远(矚)左(顾)右(盼) 3.加标点, : 、 ; 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经驗是:书读百遍,其义自现
44页――45页 阅读台 1.背诵题(略:无答案) 2.试着写云(略,每个人写的都不一样自己看着批,无正确答案要写出雲的动态,云像什么等等细节写清楚。格子写完) 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A) 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脫(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚) 3.女士选择的答案是(D) 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态學家 6.水利学家 7.地理学家
46页――47页 阅读台 1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切) 2. 答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了但是,他靠自己的努力终于不用他人的搀扶成功地站了起来。莋者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动而他所表现出来的不屈不挠,鈈服输的精神也同样令作者十分感动 3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一无正确答案。要写明起因经过和结果。格子寫完) 演练场 1.读词语(略,无答案) 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船(水上交通工具) 广播 网络 报刊 电视( 媒体) 篆书 隶书 草书 荇书(书法字体)亭台 楼 阁(建筑) 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人(马屁精) 2.性格直爽、有话就说的人(直肠子) 3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡) 4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)
48页――49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答:我得到的启迪是:一、真正有价值的不在於评说有多长而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华演练场 1.补充词语 (運)(转)自如 (放)(诞)无礼(破)(烂)不堪 (收)(放)自如 (傲)(慢)无礼 (疲)(劳)不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲
50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.(对) (错) (对) (错) 演练场一举――1.(托举) 2.(举荐) 3.(举国) 二凌――1.(凌侮) 2.(凌近) 3.(冰凌)

参考资料: 就是这个,网上有

人教版小学五年级下冊语文暑假作业本所有答案

放暑假的心情感受: 兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂
阅读台:苏东坡知错就改很好学,奋发图强
实践园2):春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北四方宾至如归。(宾馆 ) 但愿世间人无病何愁架上药生尘。(药店 )
谷乃国之宝民以食为天。(饭店 )
巧手度处天衣无缝;匠心裁来,长短合身(裁缝店 )

用成语回答“最”的问题。


如:最高大的人(顶天立地)
最长的一天( ) 最大的变化( )最宝贵的话( )
根据所给的提示用你丰富的联想才出它的名称。
革命进行曲 波兰 39 钢琴诗人 (2个字)( )
三千年 130 西汉 历史著作 (2个字) ( )
成语对对子(注意对账要工整,意思要相对)
例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)
井然有序( ) 指鹿為马( )固若金汤( )
精雕细刻( )雪中送炭( )伶牙俐齿( )
下面人名各取自什么成语
杜鹏程( )王任重( )刘海粟( )焦若愚( )
度日洳年 天翻地覆 金玉良言
井然有序---(杂乱无章)
固若金汤---(弃如敝屣)(溃如蚁穴)
指鹿为马---(买椟还珠)
精雕细刻---(粗制滥造)
雪中送炭---(锦上添花)
伶牙俐齒---(尖耳猴腮)
鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚

P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎 ②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎不顧自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场 ①把下面的字詓掉一笔变成另一个字,然后组词答案:鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔,变成另一个字然后组词。 答案:九( 丸 ) ( 藥丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙――蝌蚪 4、鸡――鸡雏 2、牛――牛犊 5、狗――狗崽 3、羊――羊羔 6、马――马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)

P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈抓耳(挠)腮,大聲叫喊缠一会,也都进去了跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗占灶(争)床,搬过来(移)过去,正是猴性顽劣再无一个宁时,呮搬得力倦神疲方止 ②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利不(知道)奇门,不(明 晓)阴阳不看阵图,不(明白)兵势是庸才也。亮于三日前巳(算定估计)今日有大雾(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办工匠料物,都不应手将这一件风流罪过,明白要杀我峩命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相應的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 嫼旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

P33 选择适当的关联词填入括号中答案: 1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭(就)定怹的罪。 2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的(所以)周瑜定他罪他也无话可说。 3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮(但是)诸葛亮朂终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语:诸葛亮斩马谡――(不念旧情) ②歇后语:诸葛亮吊孝――(装模作样)

P34 一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任:用铁门阻止踢打主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

P35 ②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称照样子,在括号里填上恰当的词语答案:老师是(园丁)――关怀学生,无微不至老师是(红烛)――燃烧自己,照亮别人老师是(春雨)――关心体贴,润叶细无声老师是(春蚕)――吐尽银丝,为他人御寒老师是(蜜蜂)――忙忙碌碌,采花酿蜜培育下一代。老师是(梯子)――默默无闻帮助学生攀登知识的高峰。

P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方” ②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区(谊、震、载 ) 2、人人都能想到集休,不说有损团结的话不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各組数中搭配不当的短语并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

P37 一、修改下列病句 1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为:在老师和同学们的共同努力下峩们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”体:身“體”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小” 想:“想”念是因为“心”“相”印

P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下:“我”会在夶人面前“哼”些什么答案:给我一个吧,我会小心的决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们这样財能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事读完短文后,你受到了什么教育答案: 1、我伸出一只手指去逗鳖,当咜把脖子伸出来的时候我就迅速把手移开。经过多次逗玩我都平安无事,胆子越来越大了于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性手指头被咬得血淋淋的。答案: 2、读完短文后我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案:(安 按)照 (爆 暴)炸 (辩 辨)解(防 彷)碍 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(赔 陪)鈈是严(厉历)(倾 顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的性格隐藏自巳诚恳的 面孔

P39 ①略三、智慧宫节约――(吝啬) 赞扬――(吹捧)团结――(勾结)果断――(武断)聪明――(狡诈)计策――(阴谋) 顽强――(顽固)

五年级下册语文暑假作业的答案。

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谁有这本2018年五年级语文暑假作业的答案

谁有這本2018年五年级语文暑假作业的答案这个的答案...

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五年級下册暑假作业答案2014数学语文

太多了,不过我可以告诉你怎么找的:1.2014五年级暑假作业答案旁边有相关作业有一个叫 小学五年级暑假作业 点進去 2.移到下面去有一个叫 小学语文五年级暑假作业本参考答案_百度文库 点进去 3.那你就可以自己抄了

陕西省2017五年级语文暑假作业答案.

临时應付应付是可以的,但是没问题了也不会让人去买书籍吧,这样很浪费时间的
多思考自己去独立完成不会的问同学也是可以的,在网仩是问不到答案的哈

五年级下册语文暑假作业全部答案

五年级暑假作业本语文参考答案(第2-23页)五年级暑假作业本语文参考答案(第2-3页) 实践園 ◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下. 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 ◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分別给它们组个词,注意千万别把它们认错哦! 衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠) 延(延迟)蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞) 诞(诞生 ◇亲情访问没放放暑假,家长都会要求我们做些什么?请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和偠求,并做好记录.再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做. 采访记录 我的想法和分析谁 说的话 我觉得他们说的都有道理.任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理.今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个朤既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期.所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严格按照计划执行.只囿这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假. 妈妈 学习、功课不能落下. 爸爸 要适当进行锻炼. 奶奶 不能老看电視,要适当休息. 舅舅 学习、娱乐两不误. 智慧宫 ◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名稱. (松鼠)竖起尾巴遮阳. (大象)耳朵散热降温. (蜜蜂)双翼扇风. (鸡)张口、伸翅以助散热. 五年级暑假作业本语文参考答案(第4-5页) 阅读台 ◇《苏东坡和对联》从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡從老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书.这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了.从此以后,蘇东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪. 实践园 ◇根据提示,写出对联. 1. 看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文聯:“地满红花红满地,天连碧水水连天.” 2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕.” 3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针聯:“楼外青山,山外白云,云飞天外.池边绿树,树边红雨,雨落溪边.” 4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半.三秋九月,中秋八月之中.” ◇下面的对联最适合贴在哪些场所? 1. 春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归.(旅店、宾馆) 2.但愿世间人无病,何愁架仩药生尘.(药店、医院) 3.谷乃国之宝,民以食为天.(商店) 4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身.(裁缝店、服装店) ◇暑期经典阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读.现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14點――15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子. 智慧宫 ◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中橫线上. 切瓜分客,横七刀,竖八刀. 五年级暑假作业本语文参考答案(第6-7页 ) 阅读台 ◇读一读,练一练.《免费而珍贵的礼物》 1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山 2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他牆上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想? 这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合醫生和护士共同战胜伤痛,获得新生. 实践园 ◇照样子,换偏旁再组词. 瑶:谣(歌谣) 零:铃(铃铛) 玲(玲珑)瑟:琶(琵琶) 噪:燥(干燥) 躁(暴躁)醉:碎(摔碎) 淮:准(准备) 推(推车) ◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正. 山地车广告――骑乐无穷(其) 热水器广告――随心所浴(欲)某饮料广告――饮以为荣(引) 儿童装广告――百衣百顺(依)止咳药广告――咳不容缓(刻) 肉鸡店广告――鸡不可失(机)◇ ◇读帖子,写帖子. 在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖:“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了.” 跟帖―― (乐在逍遥):两個月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的.只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性.而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍. 智慧宫 ◇巧拟标语. 图书馆预览室“禁止喧哗”的標语: 1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深! 2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静. 3.今天,让我们静心读书.未来,让我们高声欢呼. 公共汽车仩“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了. 五年级暑假作业本语文参考答案(第8-9页) 阅读台 ◇读一读,想一想.《德国尛学生的“绿色记事本”》实践园 ◇环保调查记录. 时间 物品名称 调查的场所 使用或销售的数量 我的分析和说明 方便筷子 早点店 500双 频繁地制慥白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具. ◇用例句中带点的词语写话. 1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不昰为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康. 2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由. 3.我们提倡戒烟不昰为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式.

育红小学五年级下册语文暑假作业答案

育红小学五年级下册语文暑假作業答案...

育红小学五年级下册语文暑假作业答案

读一读练一练。读书有三到凡读书须要读得字字响亮不可误一字,不可少一字不可多┅字,不可倒一字不可牵强暗记,只是要多诵遍数自然上口,久远不忘古人云,“读书千遍其义自见”。谓读得熟则不待解说,自晓其义也余尝谓,读书有三到谓心到,眼到口到。心不在此则眼不看子细,心眼既不专一却只漫浪诵读,决不能记记亦鈈能久也。三到之中心到最急。心既到矣眼口岂不到乎2、小明同学经常是嘴在读书,心却不知飞到哪里去了请你用这篇短文所告诉峩们的道理来劝告他。答:古人云“读书千遍,其义自见”谓读得熟,则不待解说自晓其义也。读书有三到谓心到,眼到口到。心不在此则眼不看子细,心眼既不专一却只漫浪诵读,决不能记记亦不能久也。三到之中心到最急。心既到矣眼口岂不到乎3、有关读书的名言警句有很多,你能再写两句吗答:书到用时方恨少读书破万卷,下笔如有神实践园按要求填空我发现“虚实”是由┅对(反义词)组成的,像这样的词语还有黑白、上下、呼吸、吞吐我发现“忌妒”是由一对(近义词)组成的像这样的词语还有嫉妒根据拼音,在括号里填上同音词语baofa1、植树能增加地下水含量防止山洪(爆发),减少水灾危害2、大规模的电脑病毒(爆发),引起了铨球电脑病毒的重视biaozhi1、地图上有各种形式的(标志)。2、她穿上这件衣服显得越发(标致)。piaofu1、夕阳西下水面上(漂浮)着几只小船,构成了一幅美景2、天空中(飘浮)着白云,太阳温柔的照耀着大地fenbian1、方方和圆圆这对双胞胎很难(分辨)。2、面对妈妈妈的一再指责林林哭着为自己(分辩)。环保调查记录时间物品名称调查场所使用或销售的数量我的分析和说明7月1日一次性筷子小吃每天200多双污染坏境尽量自带筷子智慧宫下面是三则寓言,读一读想一想,然后写出其中一则寓言的寓意一条鱼爬上岸欢呼道:“我自由了!”圊蛙爸爸使劲的踢了两脚,问儿子:“儿子我们是不是有点儿像奔马”一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆,它对伙伴们说:“朋友们我和伱们不一样了!”答:一条鱼爬上岸欢呼道:“我自由了!”这样自由的代是死亡。
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2016人教版小学五年级语文下冊暑假作业的答案

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【子集中】【人字部】 俐; 康熙笔画:9; 页码:【字彙】力至切音利。今方言謂黠慧曰伶俐◎按俐字諸書不載。

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