麻烦帮忙查找调查TPACK能力的权威沟通问卷能力?

 我们是南京师范大学教育科学学院的学生为了配合我们大学生创新实践项目——“思维导图备课促教师TPACK水平提升的实证调研”,我们设计了本沟通问卷能力本沟通问卷能力旨在调查南京市部分小学学科教师的TPACK水平的现状,来帮助我们了解教师在使用思维导图备课之前的TPACK水平沟通问卷能力共分八个部汾,请依据您的实际情形与真实想法作答大约占用您8分钟。以下所填信息仅供学术统计分析之用个人资料绝对保密。您珍贵的协助将使本研究得以顺利完成谨此致上最诚挚的谢意!

Knowledge)是由技术知识(TK)、教学法知识(PK)、学科内容知识(CK)、整合技术的教学法知识(TPK)、整合技术的学科内容知识(TCK)、学科教学法知识(PCK)和整合技术的学科教学知识(TPACK)组成,代表在教学中教师需要掌握的七种知识TPACK框架是教师在信息时代进行有效教学的基础,培养教师的TPACK能力对于全面提高教师在信息化时代的教学水平有着一定的意义

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中小学教师TPACK知识调查沟通问卷能力

期待您的参与!现在我们就马上开始吧!

你赞成不赞成利用信息技术來促进教学为什么?

当你在使用信息技术来进行教学时所遇到的困难有哪些?

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