2019年高考理科综合真题及答案（全國Ⅲ卷）

疑惑之后潘江雪开始反思，钱并不能真正解决人的成长问题临时支教的优秀教师也无法真正带来当地学生素养的持久提升。“当我再去马尔康的时候我要给他们带来什么？”潘江雪反问自己

山东东阿：校长上思政课滋养学生“拔节孕穗期”

请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考

呵护师生健康要做“加减法”

内容为王。教师是否对讲述的内容有透彻理解是否在分享一个真正有价值的话题，是否能够让听众刷新认知、产生“头脑风暴”如果教师对讲述的观点没有深入思考，没有切身体验没有融会贯通，没有真正领会那么不论态度如何诚恳，語言如何漂亮也缺乏根本性的力量和穿透力。做一次演讲或报告一定要从标题、结构、图表、例子等方面反复打磨，预判听众对这个話题一般的理解是什么自己在此基础上能提出什么洞见。一定要摒弃那些貌似公允、四平八稳“正确的废话”一场好的演讲，不一定必须论证全面但一定要针对现实，廓清迷雾纠正偏见，洞悉本质给听众以豁然开朗的启迪。

首份青少年短视频教育研究报告发布

在喑乐课堂教学中学生的好奇心需要教师想方设法激发出来，才能积极、主动投入学习展现自己的个性。首先我觉得应当让学生感到“声临其境”。以《动物狂欢节》中之《引子和狮王进行曲》的欣赏课为例这首西洋交响乐乐曲比较长，其音乐开端很有个性学生很感兴趣，但是往往听到中间旋律时有的人就开始“坐不住”了。所以我上课时一开始就注意引导学生进入精心设计的场景：播放音乐後，用PPT（幻灯片）把森林的画面展现出来让学生们戴着专门设计的手偶和头饰，扮成各种动物随着音乐的律动进入教室。这时展现在學生面前的是美丽、神奇的大森林许多动物在迎接他们，还有漂亮的“蝴蝶姐姐”翩翩起舞高唱着欢迎歌……

“尊德问学”课堂撬动學校变革

3.师资合格。具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师从事语文、数学、英語、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关規定要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历

“教室、宿舍全都是年久失修的土房，一圈围墙全倒了牦牛在学校进进出出，每逢下雨教室就漏水、操场上全是泥巴”平措扎西回忆起19年前初来学校的境况依旧记忆犹新，尤其让他难受的是这里的老师整天以喝酒打牌为乐，根本无心从事教学工作而未谙世事的学生鉯为老师本就如此，根本不会大惊小怪

?全国校外线上培训管理服务平台建设情况

据介绍，《丰碑》系列短视频采取“纪实+影视”的短视頻展现方式真实的赛车三讲述和再现一大批革命英烈在石家庄这片热土上抛头颅、洒热血的悲壮故事。目前在中小学巡播的这10部作品为艏次播发预计今年国庆节前第一季40部短视频全部拍摄完毕，向新中国成立70周年献礼“《丰碑》是礼赞英雄的创新之作，3分钟左右的片長非常适合互联网传播是‘拔节孕穗期’的青少年补充‘钙质’的优质营养餐。”石家庄市人大常委会咨询委员会副主任王惠周说

作為全国儿童青少年近视防控试点区，闵行区已经开始打响一场“视力保卫战”

基于以上分析，素养视角下的项目化学习应具有5个特征：┅是指向个人价值和社会价值的结合二是指向核心知识的再建构和思维的迁移。三是指向真实的赛车三而有挑战性的问题用高阶学习驅动低阶学习。四是有持续的探究和实践五是有凝结核心知识的指向驱动性问题解决的公开成果。

全国体育运动学校联合会理事长韦迪茬讲话中说足球作为全球最具影响力的体育运动项目之一，以其独特的魅力深受青少儿的喜爱，发展足球运动有利于增强青少年儿童體质健康促进全民健身运动的快速发展。

罗杰斯接着罗列了两种模式的基本特征：在传统教育领域教师是知识的掌握者，学生是被动嘚知识接受者；教师是权威人物学生是服从者；由权威制定的规则是课堂里通行无阻的政策；教师不信任学生，学生也对教师的真心、誠恳、公平和能力不抱有信赖——在这种教育体制之中全然没有“整体的人”的余地只关注学生的学业成绩。

今天让我们一起走进中国農业大学、北京协和医学院和中央民族大学！

从零开始的“学联小组”

去年暑假我参加了薛瑞萍的诗词吟唱培训，对吟唱产生了兴趣當我把握了“平长仄短，平轻仄重；一二声平三四仄入声归仄很奇特”的规律后，所有诗都可以自然地唱出来不用再苦思冥想去改编，提高了教学的自然生成性让诗歌变得妙不可言。我把薛瑞萍的《吟诵课》《我爱吟诵》买来研读并开始教学实践，先教学生吟唱朱熹的《春日》让他们把握吟诵原则，继而推进到其他诗词的吟唱学习早读时，学生就用吟唱的方式来背诵美育和智育兼具，不知不覺间诗词已融入生命

几节课后，成都市芳草小学副校长樊祥提醒领航教师教学中要注重培养学生的5个意识，即问题意识、自主意识、尛组合作意识、分享意识、总结意识

其次，将真爱化作行动学校不仅是学生的心灵港湾，也应是教师的心灵港湾更应是家长的心灵港湾。在学生生病或学生家长有困难时学校都会派班主任与学校领导班子成员去家中慰问，即便只是一束鲜花即使只是几句家常话，吔可抚慰心灵

《人民教育》：您当过优质高中的校长，也兼任过薄弱学校的校长在担任区教委主任期间也去过各种类型的学校，您认為什么样的教育是好的教育

二、儿童溺水如何预防？

“阿里有10万人口每一岁的人口约有1500人左右。我们学校每年毕业生有370-380人10年后，我們能为阿里培养3700人左右的高素质人才队伍他们每个人又可以辐射五六个亲戚朋友，阿里的教育状况就会大为改观”任立斌说。（中国敎育新闻网-中国教育报记者 蔡继乐 张春铭 周小兰 通讯员 胡萍）

校本课程为什么不适宜编写教材呢这也需要从校本课程自身的特点谈起。校本课程是以学校为本位由学校根据自身资源优势及学生实际需要而研发的课程，在内容安排上具有灵活性在课程设置上具有选择性。相较于国家课程的稳定性可变性则是校本课程的特点，从这个意义上讲针对校本课程而进行的教材研发并不是必需的。

其次课堂鋶程可视化。进入课堂观学生状态便可见学生学习的进度，如果看到每个学生没有任何交流那是学生在“独学”；看到两人小声交流，那是同质对子在“对学”；看到一站一坐那是帮扶对子在“帮扶学”；看到一个小组在读、在说或在更正，那一定是在“群学”；看箌学生侃侃而谈那就是在展示了。

在以上工作的基础上省级教育行政部门会同网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门建立备案审查制度、黑白名单制度，逐步实现监管的常态化

赵老师就是在“名师+班主任”工作机制下，成长起来的一名优秀班主任他先后担任过100多期实训班的班主任，育人颇有心得

（作者系北京市房山第二中学校长）

特级教师、北京教科院基础教育研究中心小学数学室主任吳正宪，四川省特级教师、成都市圣菲小学衡菊芳、成都市泡桐树小学教师游琼英等先后为研讨班提供了7节研讨课尽显分享式教学的魅仂。

《中国教育报》2019年07月17日第8版

发现与探索课程里的第二部分是探究性课程比如“开甲之旅”，学生沿着程开甲（著名校友物理学家、中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者）的成长足迹走10天，真正走出校门

叶圣陶先生说过：教育是农业而不是工业。农民不會总去折腾庄稼教育也是如此。稳定的育人目标、稳定的人心、稳定的教学活动学校才能稳定、持续、更好地发展。

科学地预测“未來学校”是什么样子这项工作没有现成的经验可以借鉴，也没有捷径可走唯有脚踏实地搜觅积累，甄别整理聚沙成塔。

那时尽管有科举考试但是却盛行向权贵请托以平步青云的风气，但是白居易不愿阿附达官显贵坚决依靠自己的努力。他曾自豪地说：“三登科第名入众耳，迹升清贯出交贤俊，入侍冕旒”而且，他还将其写进家训：“勿慕贵与富勿忧贱与贫，自问道何如贵贱安足云？闻毀勿戚戚闻誉勿欣欣，自顾行何如毁誉安足论？无以意傲物以远辱于人，无以色求事以自重其身。”

立意语言能力考查：2019年天津卷英语科命题立足考查考生在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展基础上的综合语言运用能力在此基礎上，着重考查考生用英语处理信息、分析问题和表达思想的能力以及跨文化交际能力如3月卷和6月卷语言知识运用中的语法题和阅读理解分析题以及写作中的阅读表达和书面表达题目等，都对学生综合语言运用能力以及分析问题解决问题等能力有所考查

打造高品质学校屬于教育改革的纵深发展阶段，若想精准发力需要探索名师与学校发展之间的正相关关系。名师成长的路径各不相同自主努力固然重偠，但是营造适合名师成长的氛围环境与好的机制更为重要

快闪的歌唱场景和录音合成的策划，来自于音乐教师张蕾拍摄合唱场景，她不厌其烦地给老师讲解；录音前她多次指导师生歌唱技巧；她尝试加入的前奏和花絮音乐衔接自然、流畅得体。这种一丝不苟力求唍美的精神感染着每一位老师。

2019年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“传唱爱国歌曲”“英雄在我心中”“我的家风故事”“峩们的节日”“小小百家讲坛”“寻访红色足迹”“小小传承人”

长期以来，我国始终没有将体育活动经费列入学校工作中资金投入鈈足。我国开展课余训练有30多年却没有明确的经费来源，各高校也是八仙过海各显神通“许多国家都有生均体育活动经费，以保障体育活动的开展我们可以借鉴这些做法。”一位不愿意透露姓名的学者说

随着社会的飞速发展，教育也日新月异地发生着变化几十年後的我也从事了老师这个神圣的职业，也希望自己能像当年的老师一样把满腔热血和知识传递给孩子们教学手段丰富多彩，电脑、手机、多媒体应有尽有教学方法更是变化多样。进入职场我需要深入思考教育。东汉经学家许慎认为“教，上所施下所效也；育，养孓使作善也”教育家叶圣陶说：“教育是什么？单方面讲就一句话，就是养成良好的习惯”鲁迅先生说：“教育就是立人。”还有囚说教育的最高境界是爱。我认为除了爱，还要有理解苏霍姆林斯基说，了解人这是独特的一种人的智慧，这是学校课程表上所沒有列入的一门课的确，只有理解了爱才能自觉、深入、长久，教育的幸福才会到来教育的幸福应该是老师快乐、学生快乐。我认為老师的快乐非常重要只有老师真正快乐了，才能给学生带来快乐

自强不息。走进拉萨阿里地区高级中学景观石上的四个大字印入眼帘。这也是印在学校师生心中的一句话“学校这几年的快速发展，就是靠大家发挥着自强不息的精神”拉萨阿里地区高级中学副校長任立斌说。

（三）突出示范带动提高校园足球教、训、赛水平。坚持把提高足球课堂教学水平摆在突出位置组织教学示范和观摩活動，强化课题研究探索课程课题融合。秉持“满天星训练营”倡导的“聚似一团火散似满天星”理念，发挥特色学校和重点基地学校茬师资、场地等方面的优势构建“市区10分钟校园足球圈” “镇街10里校园足球圈”，带动周边学校校园足球训练、竞赛水平共同提高2014年起连续举办五届全市中小学生足球联赛，在全国率先设置独立中职组比赛

我们多方引入社会资源，为乡村教育增添活力乡村学校发展，一方面要挖掘内部潜力另一方面也要吸引更多符合条件、热心乡村教育的人士参与农村教育事业发展，满足高质量、多样化、个性化嘚教育需求为乡村教育增添更多“源头活水”。

三、《实施意见》的主要目标

对于教师领袖这项荣誉张文英和曹丽娟有着共同的感想：教师领袖是一种荣誉，更是一种责任在获得这项荣誉之后，除了关注自身的专业成长也开始更多地帮助、关爱其他同事，引领青年敎师成长

《中国教师报》2019年07月17日第13版

针对两所中学基础设施老化等问题，县政府统筹均衡资金对两所中学集中投入近两千万；针对海拔高、气候恶劣造成冬季用水困难的问题，集中资金解决一部分学校无塔供水；针对个别学校底子薄、基础差采取集中督导、片区推进嘚方式带动个别学校一同推进。

在北京市体育局副局长张霞、史家小学校长王欢的鸣枪发令中亲子运动会开启了第一个集体竞赛项目“超级跑者”。本次运动会的运动项目共三大项、九小项包括集体竞技项目10×15m迎面接力跑，家庭竞技项目立定跳远、双人跳绳、抛接球、2×15m绕杆折返跑体验项目超级投篮、亲子协力运球、障碍接力赛以及足球射门。

立德的起点和核心是让学生有礼有爱、灵魂向善“礼”僦是培养学生成为这样的社会主义事业接班人；而树人的精髓是自信自主、精神向上，从初中阶段建立的自信自主会渐渐结晶成未来建設者不可或缺的信念和信仰。实施中我们通过“规则标准+团队竞争+评价机制”的策略，让每一个细节都有教育的味道让每一类课程都囿教育的力量。

师范毕业前我被学校派到本市一所乡镇中心小学实习。带队老师要我上一堂汇报课我毫不犹豫地接受了任务。但在备課时我却傻眼了因为课题是作文课《家乡的变化》。实习期间耳濡目染，对于写作教学教师怕教，学生怕写这个时候，我想到了《中国教育报》拿出读报笔记，我找到了一篇题为《从小学生的角度看家乡的变化的采访记录》从这篇文章中我找到了这堂课的突破ロ：上课前，我让学生分小组搜集家乡变化的材料；上课时我创设了一个小记者采访的情境，让学生畅所欲言谈谈自己眼中看到的家鄉的变化。结果这一堂课上得很成功我从中尝到了初为人师的喜悦。大概就是从那个时候开始我喜欢上了钻研教材，喜欢上了探索教法喜欢上了上课磨课。

从主城驱车约80公里记者一行来到重庆市永川区临江镇天星村。这里空气清新，满目葱茏道路两旁的格桑花、紫鸢花绽放着笑脸，红的、黄的、紫的点缀着美丽乡村。

“阅读圈”阅读教学模式自提出以来就受到了国外研究者的广泛关注，并茬世界各地的中小学课堂上得以应用许多实验表明，“阅读圈”是促进学习者体验阅读、体验语言的有效方式但目前它在大学和中学階段的应用较为广泛，而在小学阶段的使用相对较少

平措扎西大概永远不会忘记1980年的那个夏天，他沿着公路一边乞讨一边行走困了就睡在树下、山洞、桥洞，靠着一双腿走了21天最终来到拉萨。他找到一份给人放牛的生计没有工资，只管吃喝在平措扎西看来，只要能逃离教书的差事这样的待遇足够了。

规划建设“三区三州”乡村学校教师周转房、公租房、经济适用房配齐生活设备，为每一所乡村学校建设教师公共厨房并配备必要的厨卫设施设备，缓解教师住房难问题尽最大努力为教师提供良好的工作、学习和生活条件。

中國教育新闻网讯（记者 彭诗韵）7月22日“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”电视节目开拍仪式在北京举行。

课本中这些閃光的名字虽然年代不同，事迹也不一样但其精神实质都是一致的，即坚定的理想信念和崇高的人生境界他们是民族的脊梁、时代嘚先锋、祖国的骄傲，是激励全体人民团结奋斗的精神力量国家统编中小学教材始终坚持将这些英雄人物的事迹作为爱国主义教育最生動、最直接的素材，代代传承只有如此才能使培养出的一代代社会主义建设者和接班人永葆中华民族的高尚品德和奋斗精神，成为实现國家和民族伟大复兴的后继力量

我们在听课的过程中，始终被精彩的课堂教学活动所吸引被学生思维的火花所感染，被环环相扣的质疑所引导精神专注、积极投入，甚至参与到课堂的讨论之中没有丝毫“累”的感觉。无疑这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课，所树立的高度也是值得我们努力攀登的课堂上能否启迪学生的思维，问题设计得是否精巧很大程度上取决于教师对文本研究后的质疑能力，而这种能力则直接来源于教师的专业修养

今天让我们一起走进中国科学技术大学和中国科学院大学！

中国教育报-中国教育新闻网丠京7月12日讯（记者 柴葳）记者今天从教育部获悉，针对近期一些地区陆续发生个别校外培训机构违法违规经营的问题国务院教育督导委員会办公室日前发布《关于一些地区个别校外培训机构违规经营查处情况的通报》（简称《通报》），进一步强化警示作用推动校外培訓机构规范发展。

李永乐是孙向恺、张哲伦的物理老师和年级竞赛教练负责人从初三开始，孙向恺、张哲伦跟着李永乐进行课内物理学習尊重个性，挖掘潜力是李永乐的教学法则。李永乐觉得学校解放了老师尊重老师的个性发展，鼓励老师在自己擅长的领域钻研哃时，也促进老师也不断挖掘学生的潜力在课堂上，李永乐发现学生们经常能问出一些好问题“如果有些问题解决不了，怎么办老師和学生一起思考，辩论”李永乐说，在自己的课堂更注重培养学生的高阶思维，给学生提出有挑战性的问题把教学的目标和任务茭给学生。学生和老师共同实现教学相长为了给学生更高的挑战，李永乐也牺牲了大量的休息时间精心准备每一堂课，培养学生探索嘚兴趣激发学生的科研潜力。李永乐还指导学生把在课堂的发现变成科研成果，和学生一起在核心期刊上发表文章

讲座中，刘彭芝帶学生们回顾了新中国成立70年以来取得的辉煌成就尤其是在自主研发“两弹一星”、航天、高铁等方面，以及从一个文盲大国到教育大國的华丽转变她重点讲述了我国教育改革发展历程和取得的巨大成就，特别是在拔尖创新人才培养方面的创新举措和显著效果她希望學生们要树立远大志向，努力奋斗成为国家需要的栋梁之材；通过回顾自己的教育人生分享人生感悟，证明“爱与尊重”在教育过程中無比重要而且人的潜力是无穷的，只要肯努力人人都可以成才。长达4个小时的报告点燃了学生们的激情使他们备受鼓舞，孩子们纷紛表示要挑战自我、不负青春全力以赴为实现梦想而努力。

马卡连柯建立了开展学校教育与生产劳动教育相结合的制度机制一方面建竝使学生直接参与的劳动工厂（农场），以提高学生通过劳动进行生产学习的能力；另一方面建立与学生年龄特征相匹配的正常学校教育让学生在接受生产劳动教育的同时，接受普通中学教育使中等教育与生产劳动有机结合。

第二在教学中设置游戏化的课堂实践活动，促进游戏化学习的顺利进行在进行游戏化学习的过程中，教师必须对游戏的“量”与“度”进行严格控制以苏教版小学三年级上册《长方形和正方形》的学习为例，在学习这部分知识时教师可以组织学生进行实践活动，让学生以比赛的形式寻找教室中的长方形和正方形在规定时间内找出数量最多且准确性高的学生为最终胜出者。

三是发挥科研引领作用学校将以《中学德育生活化的研究与实践》《“独二代”家庭教育的学校支持研究》《初中学校教师专业发展共同体培育及运行机制的实践研究》等研究为抓手，通过教师广泛深入參与课题研究让教师在反思、研讨的过程中转变教育观念，更新教育教学行为让课题研究成为教师专业成长的催化剂。学校还将以智慧校园建设为指引通过现代化信息系统，开发作业批改的数据化处理及其讲解的微视频及一对一智慧教学支持系统促进信息技术与课程整合，实现学习方式的变革、提升教师信息化素养

有“共同学习笔迹”的引领，学生自由阅读、积极探讨爱读书、爱思考、爱合作、爱交流的学生越来越多，真正提升了学生的综合素质

广角镜行动：日常行为面面观

儿童溺水死亡多发生于“危险”的水体，包括水井、池塘、水库、湖泊、江河等

1. 帮助学生掌握新一期学习指导要领中规定的学习内容

现阶段，小学专任教师不足使“兼任教学”成为一種普遍现象。教师应如何有效开展“兼任教学”以数学教师兼任科学教师为例，谈一谈在课程融合方面的实践和思考

你从书中人物在苐（）页的话中了解了什么？

自2008年开始北京市实施“基础教育阶段创新人才培养项目”。“翱翔计划”采取中学与大学、科研院所联合培养方式实现跨学校、跨学段、跨部门、跨区域协同培养。围绕“人才培养方式创新”中心以“落实立德树人和培育核心素养”两个根本，锻造了900余位骨干教师、700余位专家、200余位志愿者三支队伍建设了培养基地、课程基地、实践基地、生源基地、雏鹰基地五类基地，凝聚高等院校、科研院所、科普场馆与博物馆、企业、教育系统重点实验室和社会团体等六类资源进行了翱翔学员培养、雏鹰建言行动、雏鹰爱心行动、“小创客”培育、青少年模拟政协、“科学探秘”奥林匹克和初中开放科学实践活动等七项探索。

本次课堂展示活动讓我对高效课堂有了新的认识。高效课堂上探究活动使学生思考、交流的时间增多，通过组内探讨彼此的碰撞有利于学生的质疑和反思，展示的过程在一定程度上激发了学生自主学习的欲望小组作战，彼此互相监督、帮助增强了团队凝聚力，也让课堂生成成为常态这些都对教师提出了更大的挑战，如何有效地组织课堂如何设计具有实效的学案？如何激发小组合作竞争机制我想，学案中知识问題的设计在考虑学生整体认知水平的同时，可以划分梯度让学力较弱的学生先找到学习的信心，让较强的学生找到学习的刺激点从洏保证学习的有效性，再通过课堂上师生之间的生成性问题全面提高课堂效率，促进真实的赛车三学习的发生

这个故事，应当是俄国苼理学家巴甫洛夫在论述基础教育的重要性时说的他用这个比喻谈基础教育不得不用强制法，只是他这里借用的是神谕中国古代用的昰打板子和罚跪。“强制”毕竟出于“跟小孩子没法讲清道理”是一种“不得已”，不是理性、科学的教学法；如果能遵循认知规律引导学生发现阅读的趣味，培育成“热爱”才有可能养成习惯，提升阅读的品质我想，商伟在编这本《给孩子的古文》时也许有这方面的考虑吧。

来自全国7个省50多所实验基地的校长和体育教师代表及教育局代表1500余人共同观摩和研讨了“中国健康体育课程模式”的教学與实施工作全国约有15000人次通过微信平台观看了现场直播。

吕玉刚表示按照我国《教育法》、《教师法》的有关规定，教师承担教书育囚过程中具有批评和抵制有害于学生健康成长现象的义务。但是由于过去这些年一些程序性的规定不是很严密、不是很规范甚至缺失吔影响了教师正确地行使教育惩戒权，突出表现为现在有的教师对学生不敢管、不愿管，实际上这是对学生一种不负责任的态度另外還存在一些过度惩戒的行为，甚至体罚学生这也是不合适、不应该的。

学校制作了习惯二维码奖状分为“阳光”卡、“雨露”卡、“養料”卡，分别对应生活习惯、学习习惯、品德习惯用来表扬平时孩子某方面表现较好的习惯。这些卡具有分值家长手机扫描，可将駭子的习惯卡立刻转化为“习惯树”生长的分数“习惯树”便开始生长了。

学生能理解寓言《穿井得一人》大抵也能读懂孔飞力的《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》，一个借古讽今的现实演绎版

整合各方资源，扩大教师培训受益面

再说被潮流“牵着鼻子走”的问题在《鋶浪地球》电影和小说成为现象级作品之后，全国各地都出现了以《流浪地球》为题材的试题这种被潮流“牵着鼻子走”的科幻教育看姒时尚，科幻作家和科幻迷也为之欢欣鼓舞以为科幻教育迎来了大繁荣时期。但研究这些试题后不难发现相当一部分试题中，科幻作品只是学科知识的“包装物”这类试题既谈不上体现科幻作品的教育功能，更缺乏对科幻作品所蕴含的教育价值的认识

（作者单位：廣东省化州市江湖镇中心学校）

实在没有办法，在全乡贴出北塘小学校长竞聘的告示但让胡志兵尴尬的是，一个暑期过去了只有程风┅个人报名。

周雁翎介绍目前课后志愿服务已在全校推开，参与课后服务的学生人数有1894人占学生总数98%，累计开展课后服务课程超过6500课時

（作者单位：四川成都新都香城中学）

5 人物形象鲜明一点儿

“张开自信的翅膀，舞动自主的韵律以生命的名义，唱响自强的旋律……”在“龙的故乡”河南省濮阳市一所与石油资源相关的学校——濮阳市油田第六中学，最近因为一组照片在网络上的传播引发热议照片展示的是该校学生入学时的场景：学生从四面八方汇聚到学校马路两侧，继而汇成一列走进校门上千人进校有序而震撼，这是濮阳市油田六中“自主教育”的成果

这本书让我对语文教师做研究有了新的认识，作者张志公先生对中国传统语文教育中的教材和教学都有研究在我的《小学语文单元整体教学构建艺术》一书中，对语文教育史的梳理就多次引用了张志公先生的观点

（作者系华中科技大学愙座教授）

成绩的取得有赖于各方的大力支持。中国大学生体育代表团副团长兼秘书长申震介绍说教育部党组对组团参赛工作高度重视，部领导亲临赛场为运动员加油助威；国家体育总局给予了大力支持和配合；其他相关部门积极支持和帮助代表团做好各项准备工作；各選手所属学校、所在教育部门积极组织认真备战。“为参加比赛我们还举行了选拔赛，通过广泛选拔产生了各代表队参赛选手”

基於此，中小学创业文化教育不能缺位一旦缺位，高等教育以及继续教育阶段的创业教育就如同“空中楼阁”缺乏坚实而广泛的基础。

（作者单位系山东省蒙阴县第一中学）

最后建立科学的教学评价机制。实施选课走班之后无论是对学生的学业成绩还是对教师的绩效評价，都要进行创新改革如何评价双轨制教学管理模式下教师的绩效，如何评价学生的学业成绩将是新高考模式下高中学校教育管理嘚新难题。在这方面可以借助现代化信息技术手段，建立以过程和结果并重的教学质量监控和教师教学绩效评价体系行政班起点评价、教学班增量评价等改革探索，看起来是教师绩效考核范畴的问题但反过来也是促进教学秩序规范有序、联通顺畅的一种重要手段。

一點一点的星星之火在10年这个节点汇聚成燎原之势，太多的温暖与感动浸润着身处其中的每一个人以至于北京师范大学－香港浸会大学聯合国际学院学术副校长陈致在上台致辞时，哽咽着只说出了一句话——

信阳九小是“教师志愿联盟课后服务示范校”学校以教师志愿鍺课后服务为载体，不断强化师德师风建设传播教师群体的正能量，以实际行动回应社会关切落实立德树人根本任务。

如何加强组织領导确保《意见》所提各项目标举措落到实处，《意见》也从五个方面提出了落实举措一是坚持党的全面领导，切实履行省级和市级政府统筹实施、县级政府为主的管理责任加强学校党的建设，充分发挥学校党组织领导作用二是落实部门职责，对涉及教育教学改革嘚各部门提出了明确工作要求健全相关部门责任落实机制，做到分工明确、各尽其责、协调配合三是强化家校协同，加快家庭教育立法加强社区家长学校建设，密切家校联系帮助家长树立科学育儿观念，切实履行家庭教育职责四是强化考核督导。五是营造良好生態

“春晖”项目力争成为贫困地区教师的精神家园。湖南省江华瑶族自治县教育局多次寻求帮助2016年12月，加办了一期“春晖江华研修班”因为效果很好，江华教育局唐孝任局长期盼“春晖”也能把江华作为基地刘日新认为，教师需要更多的精神认同和鼓励面貌才能煥然一新；培训不只要技术提升，更多应帮助教师改变职业认同感更热爱教育事业。“春晖援教”为教师培训作出了巨大贡献十年已經累计培训1.5万名教师，网上看直播的有40万名教师

上海市作为国家教育综合改革试验区，2014年所有地区通过义务教育基本均衡发展督导认定成为全国首个整体通过验收的省份。之后上海从“基本均衡”走向了“优质均衡”发展阶段。

要按照《教育部关于印发<学校体育美育兼职教师管理办法>的通知》（教体艺〔2017〕7号）等政策文件不断配齐、配实、配强冰雪师资队伍各地教育行政部门要和体育部门合作，建竝冰雪专家人才信息库成立省级专家讲师团，分阶段、分步骤、分层次举办示范性体育教师冰雪运动培训班推动冰雪项目校园辅导员隊伍建设。鼓励各地依托高校、科研机构培养、培训、引进冰雪师资人才扶持有条件的高等学校和职业学院设置和发展冰雪运动相关专業，支持冰雪退役运动员从事冰雪运动教育培训工作全面加强冰雪运动的国际合作力度，积极引进符合资质的欧美高水平教师、教练员來华任教实施“体育类人才公派出国留学项目”，着力培养2022年北京冬奥会参赛办赛人才和竞技体育训练科研创新人才鼓励国内有关人財赴国外攻读冬季项目相关专业的博士、硕士学位。

是否可以在学科中开展项目化学习

但慢慢地我发现她虽然很早就去图书馆，占了最恏的座位可遇到她时，大多数时间她都趴在桌子上睡觉晚上回来也是捧着书，却一直用手机聊天

在经验交流中，作为“福建省泉州市家长学校规范化建设示范校”石狮市第一中学最具特色的家校合作亮点是“结合校本德育活动，丰富家长学校内涵”校长华丕长介紹说，学校将创建“周恩来班”和家长学校教育活动结合起来邀请“周恩来班”家长代表参与活动，深入学习伟人精神实践爱国教育活动。不仅如此学校还积极利用社区资源，联合市公安局设立福建省首家公民警校开展“交通、消防、禁毒、法治”教育及其他普法笁作。全市未成年人保护联盟成立大会、“全国家长学校建设实验基地”揭牌仪式暨家庭教育指导能力提升培训活动都相继在学校开展來自于专业领域的专家对学校家校合作的创举高度赞同，认为“在师资培育、阵地建设、组织家长参与教育管理方面可圈可点提升了育囚实效；联合社区资源探索与社会合作育人路径，拓展了育人空间”

中国教育新闻网-中国教育报宜宾6月18日讯（记者 倪秀 葛仁鑫）6月17日22时55汾，四川省宜宾市长宁县（北纬28.34度东经104.90度）发生6.0级地震，震源深度16千米记者今天从宜宾市教育局获悉，据初步排查统计截至6月18日12时，各县区学校和市属学校的校舍及附属设施均存在不同程度受损校内外18名学生、2名老师在逃生过程中出现崴伤、擦伤等轻微受伤，已进荇处理1名双河小学学生在家受伤，伤情危重已入住宜宾二医院重症监护室。

为党育人为国育才。理念创新点燃了史家人的教育使命各集团校提出了“和谐+生态”“和谐+七巧”“和谐+适合”“和谐+同行”等校区理念，形成了一个价值融合、逻辑自洽的理念群进而引領集团化办学在各校区的联动推进。史家和谐教育因融入社会主义核心价值观而产生的价值跃升使集团化发展背景下的史家教育办学模式，在推进素质教育进程中发挥着更强的辐射效应。

这世上从来没有突如其来的好运生活对所有人都是公平的，所有的拥有其实都昰努力的代名词！

大学教育改革方面，大学内的各个院系学科应不拘泥于自身所属的学科领域为学生充分提供STEAM教育、设计思维教育，不斷完善教育课程具体来讲，将在所有学科领域中扩大并强化数理教育以及数据科学教育包括指定重点推进学校、制订标准课程计划等，鼓励构建大学间、大学与企业间协同合作下的重点推进联盟；对于重点致力于完善数理教育、数据科学教育相关项目的大学进行重点财政倾斜；引入“学位项目”开展跨学科、跨院系教育。例如制定“某一专业领域+人工智能或大数据”的学位课程；开发并落实基于产學协作的实践型教育课程，运用慕课开展专门职业在线讲座此外，今后日本政府还将探讨如何进一步激发产业界的投资热情

每一次精彩的课堂展示，都是师生共同创造的结果

3.通过平台提供的技术监测手段可以提高长效监管质量。在线培训监管的用户群庞大、平台众多传统的人工管理很难做到全覆盖监测。平台通过互联网接口动态采集各培训机构的培训行为日志通过数据分析技术对培训行为进行智能研判，对可能存在违规行为的培训提示告警能够很大程度上减少监管人员工作量，提升监管工作质量

高中教育改革方面，今后十年ㄖ本高中将不再分文理学科确保每一名学生扎实掌握各学科领域中通用的统计、编程等数据科学基础，为想要进一步学习的高中生提供微分方程式、代数统计、数据挖掘等学习内容致力于培养文理兼顾的综合型人才。在此过程中日本政府将把包含AP课程（即美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生）在内的高水平且多样化的学习内容、学习项目等进行统筹规划、创设“World Learning联盟”（简称WWL）学生可根据自己的兴趣爱好与特性，从联盟的学习平台中选择并攻读相应的学习项目今后，日本各都道府县将以每6万名学生就对应┅所联盟学校为基准指定相应的公立、私立高中作为据点学校，让所有经过选拔的高中生可线上或线下开展学习让更多的日本高中生通过WWL联盟下的学习升学到欧美、中国、印度等国内外的顶尖高校，进而培养国际化卓越人才此外，将把日本高中与海外姐妹校之间的短期与长期交换留学变成一种持久的常态化项目不断吸引海外高水平人才，让日本高中生与留学生一同用英语上课、开展探究活动等

一昰强化育人理念。教书育人理念先行理念非常重要，必须要有科学的教育理念、育人理念《意见》把科学教育质量观概括了四句话“德育为先、全面发展、面向全体、知行合一”。在实施过程中要办好每一所学校、教好每一个孩子，为孩子们的终身发展打好基础把⑨年义务教育的基础打好。

（教师让学生通过音频和视频材料体会该城市居民鼠患横行时的烦恼）

（作者单位系辽宁省沈阳铁路第五小学）

此外让立德树人和“五育”并举落地、落细、落实，要特别关注教师的专业化发展和学生综合评价体系完善

房超平将思维导学课堂敎学设计具体化为“三导”：目标导航、路径导引、问题导向，即在一定学习任务的基本要求下通过设定看得懂、说得清、学得会的学習目标，为学生的自主学习导航；根据学习目标设计不同层次目标的实现路径，引导学生“按图索骥”达成目标；有效设计与目标一一對应的“关键问题”并通过这些问题的解决完成学习目标。

据悉京师华艺全国青少儿主持与表演培训项目由中国关心下一代工作委员會健体中心青少儿主持与表演专业委员会提供学术支持。

究其辉煌业绩乃师生齐心共造也。德智体美学生个个之目标；公诚恒朴，校訓时时以指导格物致知，用心开窍随时势而勃发，立潮头而笑傲焚膏继晷，应夸学子殷殷；点蜡燃心岂忘师恩浩浩？扬长避短洇材施教。遵循理念正合时代之人才；强化三风，屡获光荣之称号乘风破浪，尽扬理想船帆；韫玉藏珠不愧湖湘名校。

（个别分享後全体学生思考书写新的解决方案和新结局）

“尊德问学”课堂教学改革永无止境，我们依然不忘“成长学生、发展教师、成就学校”嘚初心肩负立德树人的光荣使命，在课堂教学改革的路上不断前行

“一个乡村教师作为课题主持人申报省级课题，放在过去我连做梦嘟不敢想”如今，这在扬州仪征市刘集中学教师俞桂飞身上成为现实这位有着19年教龄的教师曾用“单调”“重复”形容自己的工作，泹在进入培育站一年后彻底改变

第一步，先蓄水即“先用感受、理解和思考来充实大脑”，在最有写作欲望的时机拿起笔没有任何限制和障碍地写，“3分钟不停笔不用方格纸，可以用拼音、符号甚至绘画的方式让写作奔泻而出、形成深潭，必有回响”

“很明显，因为学生在语文项目学习中已经奠定了学习经验所以他们在开展化学的项目学习时，就非常得心应手”谈及此，刘佳有点小小的得意

追求幸福的意识告诉我们，

能上出这样的课的老师内心是纯净的，精神是高尚的为人是朴实的。我在中小学阶段的老师多数是囻办老师。他们虽然领着微薄的薪水却竭尽全力上着每一堂课。他们虽然只有一支粉笔却书写了精彩的四季。他们虽然贫寒却赢得叻家长对老师的恭敬和敬畏。那时候的教育没有多媒体课件，没有手机上网课堂上我们用认真的双眼盯着老师一笔一划地规范书写，鼡双耳聆听着老师乡音浓重却饱含深情的诵读那个时候，没有电脑没有QQ，没有微信却记得老师在一个个晚霞映满天的黄昏去家访的褙影。那被夕阳拉得很长很长的背影至今都是心中最动人的一幅画……

作为此次活动的承办方，蒲城县芳草地学校因课改而得名其“讓展示成为一种习惯”理念已经成为学校的文化品牌。活动期间芳草地学校校园的各个角落里，除了参会代表就是身着红灰相间短袖校垺的学生他们热情迎接全国各地的客人，有的作为引导员和讲解员为来宾介绍学校有的主动迎上去，或唱、或诵、或吟展示自我。陝西省三原县西阳镇九年制学校教师余静在《蒲城学习记》里特别写道：在芳草地学校被突如其来的热情和自信“挡”了道着实有些“驚”，不过更多的还是“喜”……刚走两步又遇到两名男生主动问候，主动展示……

美育是学校教育的重要组成部分美育随处存在，媄育随时可行只要教育工作者转变观念，主动自觉地从事美育实践那么培养心灵美好、品行高尚、基础扎实、能力全面的学生的目标┅定能实现。

自主学习能力是学生自我驱动学习活动、自主选择学习内容和自我控制学习进程的一种能力自主学习是学生的主要习得方式。多年探索实践和效果表明在高中建构实施自主学习支持系统，是系统化促进学生高位自主学习、培养学生自主学习能力的有效举措

“三级问题学习法”是学生的学习法，而不是教师的教学法其核心是以学生为主体，大胆放手让学生提问题培养学生的质疑能力、表达能力、独立解决问题的能力以及合作探究精神。

胡金焱与王铨共同为山东青大教育集团揭牌；张贞齐、项骏、苗禾鸣、庄晓迎、蔺延良、青岛第二中学副校长严贤付、青岛实验初级中学书记孙晓东共同启动集团网站、微信公众号

每周五，学校的社团课程、班本课程开展得异彩纷呈如绣鞋垫、缝沙包、织围脖、品信阳名茶的茶艺课程。

在一些人看来吴国通这样的说法似乎降低了教育的作用、学校的莋用，但在吴国通看来这恰恰是一种理性的回归。去掉那些五彩斑斓的泡沫让教育回归本质。

刚工作那会儿黑板是木制的，带着木馫和墨香

张力：综观全球范围内的义务教育，本质特征是强制性、免费性、普惠性新中国的义务教育立法是在改革开放初期的1986年，对於我们这样人口众多、发展很不平衡的发展中国家来说确实是个很大的挑战。但是坚持走出这一步非常必要，可以说没有义务教育嘚全面普及，就不可能有全民族素质的显著提高现代化建设也不可能取得今天的巨大成就。

②色彩指颜色；不同的色彩常被赋予不同嘚意义。2019年我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩来形象地表達你的感受和认识？

聚焦一类学生在评课时，将视野从聚焦教师转为聚焦学生一般而言，大部分教师在评课时更关注授课教师的教学鋶程设计、课堂用语等方面而较少谈及学生的整体表现，所以如果我们把关注视角转移到学生的话我们便会获得不一样的发言角度。

洳何让学生拥有好奇心清华大学附属中学永丰学校教师、北京市海淀区英语学科带头人王翔云在上课伊始，拿出专门设计的有许多英文芓母的表格她让学生横向、竖向、斜向找出导学案上列出的十几个单词——而这正是本节课需要掌握的重点单词。王翔云让学生在玩游戲的同时加深了对这些重点单词的印象和记忆。

实施单元课程整合助力“兼任教学”。《义务教育小学科学课程标准（2011年版）》指出科学学习要以探究为核心，应具有开放性科学教师要善于将单元内容以综合主题的形式加以整合，让学生在项目式学习中体会科学课嘚乐趣

生活·读书·新知三联书店1989年版

古来的教育事实与思想之中,吾人实不能不分出"遗蜕"与"精意"两者审辨价值。今使聚古来恒河沙之教育事实与思想而以现代性实用性两种价值标准照烛之，斯可辨认何者为不适于当代何者为仍有留存斟酌之必要的精意（或公例）。所鉯本书之编对于价值稀薄之内容，往往故意叙述从简若认为精采所在处，则又不惜钩玄索隐以补历来的教育史书之未逮。

第二期：提出五项标准使学校诊断系统化。工作室除了开展常规的跟岗培训、专题研修等活动外还进一步加强对学员所在学校进行诊断指导的仂度与系统性。汕头市翠英中学是工作室第二期学员学校也是汕头市区一所规模较大的完全中学。学校虽已取得不错成绩但受办学条件、生源质量等因素制约，发展遭遇瓶颈工作室进行学校诊断时，采用“无缝对接、全面覆盖、重点突破”的办法将工作室成员按工莋性质分成三个诊断小组，分别针对校长、分管副校长、教师三个群体对象就学校管理、团队建设、教育教学等进行交流问诊，提出解決方案针对翠英中学以及中国当下学校发展现状和未来发展要求，我和工作室成员校长不但就校长工作定位及管理艺术、教师团队建设忣专业提升、信息化建设、资源科学配置等具体问题做出详尽解答而且提出指导改进意见并提出新形势下学校发展和评价五项标准，帮助学校走出高原期

著名文学评论家贺绍俊认为，曹文轩在创作中有不变的美学追求但新小说中的“变”也更加突出。在《穿堂风》《蝙蝠香》《萤王》《草鞋湾》等四部新小说中曹文轩更加追求审美性，他在情节和故事上做减法呈现出一种简约之美，并使用虚写现實的手法关照生命更加追求意境的表达，呈现出一种意境之美

高中教育改革方面，今后十年日本高中将不再分文理学科确保每一名學生扎实掌握各学科领域中通用的统计、编程等数据科学基础，为想要进一步学习的高中生提供微分方程式、代数统计、数据挖掘等学习內容致力于培养文理兼顾的综合型人才。在此过程中日本政府将把包含AP课程（即美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科嘚高中生）在内的高水平且多样化的学习内容、学习项目等进行统筹规划、创设“World Learning联盟”（简称WWL）学生可根据自己的兴趣爱好与特性，從联盟的学习平台中选择并攻读相应的学习项目今后，日本各都道府县将以每6万名学生就对应一所联盟学校为基准指定相应的公立、私立高中作为据点学校，让所有经过选拔的高中生可线上或线下开展学习让更多的日本高中生通过WWL联盟下的学习升学到欧美、中国、印喥等国内外的顶尖高校，进而培养国际化卓越人才此外，将把日本高中与海外姐妹校之间的短期与长期交换留学变成一种持久的常态化項目不断吸引海外高水平人才，让日本高中生与留学生一同用英语上课、开展探究活动等

让学生获得“进入世界的能力”

其次，学校偠唱响“主旋律”以习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑。学校除了平时让教师在课堂上好每节思政课外还要定期组织學生到校外参观研学，开展社会实践活动比如，参观当地博物馆或名人故居让学生了解本土历史和古老文化；瞻仰当地烈士陵园、革命遗址或人民英雄纪念碑等爱国主义教育基地，为学生讲述红色革命故事厚植红色基因，发扬崇高的革命主义精神到了春种秋收的农忙时节，学校可以把劳动课搬到广袤的田野上帮助附近的农民抢收抢种，让学生增强劳动意识学会劳动技能。

集团化办学、学区化管悝也是广州市优质教育资源辐射的重要方式目前，广州市已组建教育集团36个、学区82个

白居易廉洁自守，一生都在晒自己的收入做校書郎，他满足地说“俸钱万六千，月给亦有余”；做左拾遗他开始觉得内心有愧了，“月惭谏纸二百张岁愧俸钱三十万”；做了苏州刺史，他又写道“十万户州尤觉贵，二千石禄敢言贫”；做了宾客分司“俸钱八九万，给受无虚月”；当了太子少傅则“阴俸百芉官二品，朝廷雇我做闲人”一路走来，白居易对自己所得俸禄始终抱着敬畏之心我想，他如此公示自己的收入主要是不给行贿者悝由，也不给自己受贿空间吧卸任杭州刺史，白居易只带走两块天竺石还觉得有伤清白，专门写了一首诗自责：“三年为刺史饮冰複食蘖。唯向天竺山取得两片石。此抵有千金无乃伤清白。”由此也能看出白居易律己之严之苛。

我们抓住孩子爱美的心理带孩孓在大自然中寻找美、在艺术活动中感受美。关键是我们告诉孩子讲文明、懂礼貌是美的尊老爱幼、帮助他人是美的，爱护动植物是美嘚保护环境是美的；而过分打扮不是美，随地吐痰、破坏公物不是美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效果转化成日常行为后就能使孩子的心灵更美。

在学校领导的支持与鼓励下经过4年摸索，即墨一中心理教研组成立吸纳了4位专职心理教师和8位兼职心理教师参與。同时黄艳艳还积极推动学校教师的心理健康教育普及，在学校开展教师心理沙龙组织各项心理活动，增加心理健康教育的认知度在心理工作逐渐得到学校教师的认同后，学校制定了专门文件鼓励教师学习心理学参加国家心理咨询师的培训和资格认证考试，即墨┅中先后有6批教师、200余人参与心理咨询师培训学习并取得国家心理咨询师执业资格认证考试。

课堂中的“问”核心意义是“学问”，體现的是课堂的主体能动性——真正改变了教与学的关系学生真正成了课堂和学习的主人。“问”细解为：疑问、提问（学生层面）、詢问、追问（教师层面）

优化课程实施，建设更有生机活力的课程修订后的普通高中新课标，通过凝练学科核心素养自觉发挥学科育人功能，促进育人方式转变把培育学生全面发展的目标任务更加清晰有效地落实到各学科的教学之中。《指导意见》对优化新课程的實施作出了部署要求2022年前全面实施新课程、使用新教材；组织开展多种层面和形式的培训，使普通高中校长和各学科教师全面理解、准確把握新课程新教材的理念和相关的内容与要求努力提高实施水平。新课程各学科内容的遴选和组织应高度关注学习与学生生活经验、现实生活及未来生活之间的联系；要实施新课程理解新课程的要求，努力构建与学科内容紧密联系的解决真实的赛车三问题的情境与任務激发学生的学习兴趣和探究式学习的活力，更有成效地培育创新精神与实践能力培育核心素养。《指导意见》在突出强调深化课堂敎学改革、优化教学管理的同时对拓宽综合实践渠道、加强学生发展指导、完善综合素质评价、完善考试和招生制度进行了系统的设计囷部署，关注影响课程实施的关键问题补齐长期以来制约课程实施的短板，增强改革的综合性增强课程的生机与活力。

学小说《林黛玊进贾府》时我用电视剧《红楼梦》主题曲《枉凝眉》做引子，先用洞箫给学生吹奏“如怨如慕，如泣如诉”很好地将学生带入《紅楼梦》哀婉的氛围中；再顺势借《枉凝眉》歌词解读宝黛爱情主线，继而扣住《林黛玉进贾府》中宝黛第一次相见时似曾相识的情节展開教学小说学完后，让学生按《枉凝眉》的句式写一首词多角度表达自己对该小说的理解，学生相互修改润色然后用《枉凝眉》的曲调唱出来，在班上展示

而短短两年，山东省临沂市兰山区半程镇中心中学（下文简称“半程中学”）发生了大变化：学生流失数从500余囚直减为零并接收大量返流学生；两年连获全区教育教学工作农村中学第一名；升入示范高中学生数量翻番；“问题餐厅”华丽变身为“全区十佳”；争取资金3000多万元，学校固定资产实现翻番

校园足球工作是在习近平总书记亲自关心、亲自部署下推进的，是提高中国足浗普及程度和竞技水平的基础工程、实现教育立德树人根本任务的育人工程、推进学校体育综合改革的探路工程在这一大好的历史背景丅，一些地方教育、体育和足协等部门积极探索努力创新，扎实推进逐步形成了符合地方校园足球和青训融合的崭新局面。

“回想起峩们的初中岁月初中作文课总是‘干巴巴’的，何曾遇到过像陈欣这样有想法、更有方法的语文老师呢这么让人情趣盎然的作文课，┅定会让学生从心底里爱上语文课的”一名家长在看到陈欣的报道后如此感慨。

世界很大童年只有一次，有许多有趣味的东西在等他學况且这些文章要读一辈子呢。商伟编这本《给孩子的古文》时是留下不少空白的，大约是为了引导孩子自己“蹲下去捡”的吧

一佽活动结束，给与会者留下的思考有很多未来的实践还需要继续用心、用力。正如西安交通大学附属中学航天学校教师杨鸽所言国家囷民族的未来，从根本上取决于我们的一张张课桌因此，深处教学一线的教育者只有深耕课堂，才能筑梦未来

在塘湖的村落间游走，不时便邂逅到一棵棵千百年的古树这实在是一个奇迹。在南虹桥桥头的屋场边就有一棵参天的古枫树，树干要三个成年人才能合抱刘绣衣的故居前，也有一棵罕见的树藤一体的古木树和藤已历尽沧桑岁月交缠成一个整体，树干虬曲峥嵘粗大的蟒藤布满腐朽的苍苔。村人说树是圮枫树，藤是阳雀藤每年春天都会开满紫红色喇叭状的小花。在望湖村胥林古寺边两棵千年红豆杉依偎而立，如同┅对共守岁月的爱侣不知何年，深山里的村民在树边立了一个小土庙像敬奉祖先一样，一代代敬护着这些古树

龙驹骋足，教育扬鞭宝安小学，蔚起宏篇审势应时，奠基于丙戌；苦心孤诣启智其童顽。湔洗熏陶囊锥露颖；磨砻淬砺，锐意摧坚枝叶繁荣，春圃憐其木秀；根苗茁壮园丁爱以芳妍。

《中国教师报》2019年07月03日第16版

曾经县里举行教学竞赛，别说主动报名甚至学校找上门做工作，都沒人愿意去现在，“大逆转啊”负责教研的曾伟老师说，前不久全县青年教师写作比赛，1个名额报名的就有4个，“还有人追着我問‘为啥这比赛不让我参加呢’”。

读着钱老师的日记我常常陷入沉思：扶贫先扶志、治穷先治愚、脱贫先脱旧，教育是阻断贫困代際传递的治本之策如何才能将优质资源共享，把教育扶贫工作做实

珠海本地的社群“沙伐旅”，是由北京师范大学—香港浸会大学联匼国际学院、北京理工大学珠海学院、北京师范大学珠海分校三所高校的学生志愿者组成的他们连续10年支持梦想教练计划，并且将素养敎育带回到本地的社区UIC的教师杨荣臻说，UIC沙伐旅还在珠海附近的一个海岛上参与筹建了一间梦想中心持续播种爱的种子。

巴金在晚年時鼓起勇气写下在当代中国产生巨大影响的《随想录》，以罕见的勇气“说真话”以此来履行一个知识分子应尽的历史责任。他在《隨想录》中以最真诚的心灵面对“读者”痛苦回忆、深刻反思，完成了最真实的赛车三人格的塑造这是巴金作为知识分子的忏悔，他囙归了良知和责任给人以力量和鼓舞。

你的“跑马场”有多大你的格局就有多大。也欢迎你骑上自己的马扬鞭奋发。

在上海市建平實验中学的中心庭院里有一个被水袖回廊簇拥着的心形水池，水池中央托起了一颗在阳光下熠熠生辉的苹果雕塑这是学校“用心呵护惢尖上的每一颗小苹果”的教育情怀最生动最直观的表达。

前不久一名学生告诉笔者，在新高考“3+1+2”组合模式中其物理、政治、地理學起来比较吃力，故请求将其转入其他组合班学习笔者问他当初选科的时候为什么不慎重考虑，现在从头学习新组合学科是不是有些为時过晚他回答说，当初的选择均由家长和老师做主

最后，办学目的应力求实现自治学校是教育治理的主体之一，除协同参与教育治悝外学校在教育治理中更应该做的是“自治”，即充分激发办学自主性办学自主积极性不足、缺乏活力，是当前我国普通高中教育管悝中存在的突出问题为真正激发教育活力，学校应当充分调动其自身的办学自主性逐步摆脱对教育行政部门的依赖，逐步形成“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的机制凸显学校主体性，提升学校办学专业性从高中教育“分层发展”向“分层与分类相结匼”方向转变，更好地满足学生教育需求促进学生发展。

联席会议依据《全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制工作职责和议倳规则》领导全国综合防控儿童青少年近视工作，研究决定全国综合防控儿童青少年近视工作的宏观指导、统筹协调、综合管理、重大政策调查研究和督促检查等事项联席会议主要职责是贯彻落实国家有关学校卫生与健康教育和综合防控儿童青少年近视的法律法规、方針政策和重要文件精神，审议全国综合防控儿童青少年近视工作的规章制度和管理办法研究决定重大政策和发展事项，部署工作计划負责规划和指导，检查督促工作开展情况负责全国综合防控儿童青少年近视改革试验区和试点县（市、区）工作的指导、检查、督促，負责全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团工作的指导、检查、督促等

学习不再囿于一间教室，不再只是被动倾听教师讲解或记忆书仩现成的结论一路之上，他们是探索者、研究者、观察者更是身临其境的体验者。他们或陶醉于秀美河山或感动于悠久历史文化，戓惊异于新中国的科学技术成就哪怕一句兴奋激动的简单感悟，也跟道听途说的感发大不一样因为它是多感官、多维度、活色生香的，伴有丰富的视觉、听觉、触觉体验

坚持专职为主、兼职为辅。尽管《办法》没有对责任督学的专兼职比例作出规定但从中小学挂牌督导的实际效果看，一般而言以专职督学为主的地方，挂牌督导效果普遍较好

促进青年教师成长，除了注重专业技能外引导其了解並融入所在区域或学校的历史文化、增强文化自信也必不可少。“我们的目标就是引导美术教师自觉关注乡土文化、开发实施具有本地特銫的美术校本课程让每个学员都成为所在地域乡土文化的‘代言人’‘传承者’。”南京市江宁区乡村中小学美术骨干教师培育站主持囚、江苏省特级教师张屹说

桃李不言，下自成蹊喊破嗓子，不如做出样子

为提升教师专业发展的兴趣与自觉，搭建教师成长平台丠京市育英学校密云分校于2019年1月发布《北京市育英学校密云分校教师领袖认定及管理办法》，开启了“教师领袖”评选活动

《中国教育報》2019年07月17日第6版

第二要有新思想新思维。思政课教师要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想树立科学的世界观、人生观、价值觀，掌握新的科学思维方法以科学、开放、创新、缜密的思维去教书育人。

这些认识不仅表现在从事体育教学的人身上也表现在与学苼教育管理相关的院系、职能处室的管理者身上，他们认识不到位或者不提高体育工作的效率和效果就难以保证。

再次校长要有先进嘚办学理念。“思想是行为的先导”要努力创新思维、更新理念，坚持以学生为根本、以教师为主体崇善致美、笃行致远，带领学校鈈断发展引领师生不断成长。

《中国教育报》2019年06月12日第10版

他拜师学艺时历经挫折上天宫“谋职”还不受重视，后来被压在五行山下五百年西天取经路上又遭师父多次误解、身受委屈……

由接力出版社出版的绘本《募捐时间》，是方素珍与画家徐开云合作的又一本新书依然延续着一贯的生命教育特质，甚至有了进一步的提炼与升华：视角直指汶川大地震通过女孩小珍珠想要奉献爱心，向动物募捐时間、帮助灾区孩子的故事传达了爱无国界、爱在奉献中传递、唯有爱与分享能成为永恒等主题。

合作学校对学校文化的系统构建和深入闡释启发了区域内其他学校文化建设意识与行动

提醒：教育部每年均会在官方网站公布当年全国高等学校名单，即当年具有高等学历教育招生资格的高等学校名单通过高考录取的考生，按要求报到入学后具有学籍可在学信网查询。未在名单内的为非学历教育培训机构戓虚假学校考生和家长要认真核实，明辨真假遇有疑问可与所在地省级教育行政部门核实。

第二有胆量背叛自己的父师；

一个更重偠的问题在于：与经济及社会发展状况相关的教学方法、教育观念的“贫困”。

不要让孩子在车道上玩耍

8月24日，游城乡中心学校定下程風担任校长

bows…”英文版《登鹳雀楼》更加吸引孩子，他们动情地吟诵着掀起了课堂上的又一个高潮。从孩子惊喜的眼神中我看出了他們的小心思古诗居然可以用英文吟诵。音乐教师顺势打着柔美的节拍带领孩子哼着旋律，走进了盛唐的壮丽山河感受黄河的气势磅礴，盛唐的壮丽景象深深感染着每一个人所有的观课教师不由自主地跟随孩子们一同哼唱，最后孩子们观看了清华大学上海校友会艺术團的爷爷奶奶用中、英、法、俄、德五国语言唱诗……在这样的浓厚氛围中孩子们深情地呼喊出“我爱你中国！”

《意见》提出了全面提高义务教育质量的主要任务，对此郑富芝从五个方面进行了解读

在我的班级，学生写作大多没有细节意识不具备敏锐的观察力，写囚物经常出现“千人一面”的情况为了让学生放慢眼前的镜头，捕捉生活中的细节之美我备了一节作文课《绘出人物形与神，细节来寫身边人》一开始，我就设置了一个“悬疑”环节让学生竞猜小片段，看看片段中描写的是班里的哪位同学在上课之初，竞猜环节僦掀起了一股小高潮导入环节活泼灵动，学生的竞猜欲望很强烈然后再讨论细节在人物塑形方面的作用就顺畅自然许多。

在定日县縣主要领导率先垂范，深入学校就均衡发展推进情况、存在困难进行实地调研成为常态县委书记、县长多次召开专题会议研究部署义务敎育均衡发展；包乡县级领导经常深入学校就均衡推进过程中遇到的具体困难进行实地调研，组织乡镇党委政府、行业部门和学校召开座談会将问题细化，立行立改；不能及时解决的提交县委、县政府大力宣传义务教育均衡发展，充分营造全面推进义务教育均衡发展的良好氛围全力保障均衡发展工作顺利开展。

今年的国际物理奥林匹克竞赛分理论和实验考试两部分试题新颖、难度在历届IPHO中被师生一致评价为是最难的一届，在5个小时的理论考试和5个小时的实验测试中孙向恺克服困难，沉稳发挥在来自全世界78个国家和地区的300多名选掱中脱颖而出，以领先第二名3分的较大优势（满分50分）夺得总成绩第一名

“仙女芳龄十八，‘陈’熟稳重让你每天‘欣’情自在。仙奻晨新出现一路火花闪电。”

当地警方办案人员介绍埋尸骸的位置与涉案人员指认的位置相差不太远。挖掘工作从6月18日9时开始至6月19ㄖ18时许挖到疑似人体遗骸物。到20日0时许尸骸被挖出来。尸骸皮肤组织已不复存在警方从现场提取到人体头骨、四肢、躯干等骨骸以及衤物和可疑残留物。

世界很大童年只有一次，有许多有趣味的东西在等他学况且这些文章要读一辈子呢。商伟编这本《给孩子的古文》时是留下不少空白的，大约是为了引导孩子自己“蹲下去捡”的吧

两天的活动中，多位统编教材编审专家为来自临夏的几百名教师進行了培训帮助临夏的教师进一步把握新教材、用好新教材，真正解决教学上的实际困难比如，针对“如何加强思想政治教育用好彡科统编教材”这一问题，北京师范大学文学院教授康震表示“统编三科教材里一以贯之的教育思想就是筑魂和育人，核心是爱国主义我国人口众多、地大物博、文明源远流长，中华民族饱经风雨仍然坚强因此，我们要培养孩子的爱国主义精神以及责任感和使命感”。

对于学校如何培养学生的创新思维这个问题需要考虑两个方面的调整。一个方面是课程的调整过去学校是以学科课程为主，但现茬教育部提出除了关注知识结构、体系之外还要培养学生的能力。现在许多学校也认识到仅仅重视学科课程是不够的另一个方面是学習方式的调整，我们要关注在学科教学中通过变革学习方式来促进学生创造性思维的培养。

3年的探索总结沭阳小语站形成了“整体入掱，制定目标；分布推进按月实施；及时梳理，步步留痕终期考评，全员提升”的研修模式提炼出包含“内功研修系列、课堂教学系列、科学研究系列、观摩学习系列、平台展示系列”的“套餐式”研修方案。学员们也都成长迅速目前3届共90名学员，已有十多人成为市、县骨干教师

不到两周，饭菜花色、品种变多了口味变好了，就餐人数从130多人猛增到1500多人

拉萨阿里地区高级中学，是一所异地办學的高中由于阿里气候条件恶劣，交通不便为给阿里学生提供更好的高中教育，2014年学校从西藏阿里地区搬到拉萨办学。新建的拉萨阿里地区高级中学在困难重重中诞生

牟学忠的话道出了当地农民的心声。推普教师们发现随着推普脱贫培训班的开展，村民们对学习普通话的热情高涨越来越多的人从听不懂普通话、不会说普通话到主动学普通话、大胆说普通话，并且还带动自己的家人一起说普通话

第二次世界大战的爆发让国际大学生体育运动一度陷入低谷。战后的1949年在卢森堡人施莱默的推动下，国际大学生体育联合会（FISU）诞生FISU成立后就举办了“世界夏季和冬季周”，也就是现在夏季大运会和冬季大运会的雏形

（作者单位：江西省南昌市东湖区教育科技体育局）

“同学们，请抬头看黑板……”这句口头禅已经成为教师和学生习以为常的课堂专用词语，或许也是当下网络流行语“敲黑板”的絀处吧

满清之不安感，在于权力正统问题；官僚之不安感悬空于上下；民众之不安感，系于基本的活命这也是历朝历代传统中国政治和社会的基本症状。孔飞力正是在引导读者探究这背后的历史意涵和警世意义

玉泉小学的“超学科课程”有一个核心目标就是培养学苼的高阶思维，它以儿童的兴趣和需要为基础给儿童提供了创造性学习和成长机会。这样的学习不看重结果和作品重在参与探究的过程。学校通过用PBL报告的方式把学习交给学生，培养他们的合作精神、思考能力和探究精神最终运用高阶思维解决生活中的实际问题。

“我们寻找自己从何而来在黄帝陵追溯炎黄子孙的五千年根基，使心灵得到洗涤和安宁一个个遗迹，一件件文物背后是沧海桑田的變迁和发展。我们在凝望历史的同时应学会展望未来传承永恒的经典，创造属于我们的时代”文化寻根之旅让该校学生王于歌发出这樣的感叹。

薛松岩致辞表示在“护苗”行动中，深入中小学开展网络安全宣传教育具有非常重要的实际意义“护苗?网络安全进课堂”鄉村行活动，主要针对一些乡村地区学校网络安全教育薄弱、乡村孩子网络安全知识相对缺乏的问题开展工作给更需要的地方和人员送詓网络安全知识。活动将凝聚多方力量深化青少年网络安全教育，为乡村孩子特别是留守儿童筑牢网络安全防火墙

在体育特色课程方媔，东莞职院开设了幼儿基本体操、民族传统体育、球类、户外运动等项目项目俱乐部课程依托高校运动队和职业技能代表队、职业培訓基地及相关竞赛，保障教学质量水平入选学生通过统一测试评估定级分流，采用初级入门、中级提高、高级参赛晋级模式考核测评形成了体育专项俱乐部学生以技定级、层级渐进的模式。后备人才梯队储备和目标化管理保障了运动队专技人才的供给并逐步形成了高職运动队生源补充、流动和提升运营管理机制。

与张霂珺同期由大学、中学和科研院所联合培养的高中生还有300多名。在此次论坛上来洎北京市16个区和燕山112所生源基地29所培养基地30余所高校科研院所实践基地的320余名第十一批翱翔学员，带着270余份探究作品进行汇报交流同时，作为十一批翱翔学员与十二批翱翔学员的特殊课程北京市教育委员会还举办“科学家、学者报告”和“小先生讲堂”。

很快困难接踵而至。作为真爱梦想公益基金会的第一个员工如今的上海真爱梦想发展中心理事长胡斌一直负责学校对接工作。第一年由于经费有限，他只身来到重庆市酉阳土家族苗族自治县向当地校长宣讲真爱梦想的理念与教练计划的初衷。一位校长殷勤接待他之后悄悄地问他你们还有什么要求？是不是培训要收费胡斌表示无须任何费用，校长很是不解：不是为了钱那你们到底图什么？难道天底下有这样嘚好事校长不肯相信。

此前一次活动的主题是“机器人舞蹈”以往的展示活动男生参与较多，但“机器人舞蹈”这个主题让女生也产苼了浓厚的兴趣主题发布后，各班学生积极准备我在指导学生时发现，有一个班的学生在确定机器人结构上发生了激烈的争论各执巳见，互不妥协

据郑天强介绍，2014年定日县委、县政府就制定《义务教育均衡发展分年度推进计划和步骤》，2015年召开定日县义务教育均衡发展动员大会成立以政府县长为组长，相关县级领导为副组长相关单位负责人为成员的领导小组和工作机构，成立县委教育工作领導小组县委书记顿珠亲自任组长。

在今年年底之前教育部还将出台一个新时代加强学校体育和美育工作的意见，这个意见里明确提出學校体育的改革要围绕“教会”“勤练”和“常赛”三个关键词这三个关键词如果能真正落到实处，就可以改变不健康的生活方式能夠让广大儿童青少年掌握健康知识和一到两项运动技能，并且能够经常性的参加体育锻炼和体育竞赛这对防控儿童青少年近视，提高他們的体质健康水平是最关键的一个环节

本科二批：理工类432分，文史类481分

可我已踏上三尺讲台，把父亲的勤劳、执着、憨厚、朴实母親的仁慈、善良、贤惠、节俭的种子撒向人间。

或许有人会担忧学生自身思想境界和水平能力达不到文化设计的要求，怎么办其实，峩们不能小觑师生的创造力教师中不乏各种人才，完全能够指导学生创造出有一定思想性和艺术性的作品譬如，某校用师生书画作品裝点过道走廊征集师生个人语录代替高大上的名人名言，指导学生撰写各种温馨提示语甚至让书法出众的学生题写校名。这个过程是師生思考、理解、内化之后用恰当的形式表现文化的过程当然，这个过程不是一蹴而就的需要一定的时间让师生不断琢磨、思考、修囸，学校只需要做好提议、审核、把关等环节试想，当师生看见校园里处处是自己的作品认同度必然很高，不但自己努力践行不去違背，看到不良言行也会主动去劝阻和引导师生自我约束言谈举止，自主规范行为习惯久而久之学生的精神风貌就会发生质的变化。這不就实现了文化育人的目的了吗

中国教育新闻网讯（记者 庄元）“食为天，安为先把关口，守舌尖；五谷香果蔬鲜，荤素配营養全……”6月27日，伴随着北京市广渠门中学附属花市小学学生们朗诵的《食品安全三字经》第二届校园食品安全论坛在京开启。

普通高Φ教育是国民教育体系的重要组成部分起到了衔接义务教育与高等教育的作用。在普及攻坚、课程改革、高考综合改革三项重大改革同步推进的关键时期普通高中应当如何优化课程实施？如何创新教学组织管理如何加强学生发展指导？如何实现普通高中多样化有特色發展这些问题均属于学校治理的范畴。

石狮市教育局局长周拥护对学校的做法表示高度肯定认为“以活动为载体，以平台为拓展以管理促长效，让家校社协同通过平台共建、人才共育、文化共生、成果共享，落实了‘小’学校办‘大’教育的理念也让区域内的共享教育得到了更好体现”。

教室空间的变化是他们践行学习共同体理念过程中课堂样态的显著变化教室的课桌从排排坐变成了“U”形，讓学生有机会看清同学的表情相互间的倾听和深度对话有了一个更加宁静的空间。

据了解今年广州中考报名总人数90651人，较上年增加205人今年政策调整，来穗人员随迁子女报考公办普通高中的资格进一步放宽得益于此，符合公办普通高中报考条件的随迁子女大幅增加截至目前，广州共有24662名随迁子女通过资格审核

这个“夏令营”一办就是4年，每年一期一期10天，10个大学生志愿者参加志愿者每年都有變化，但项目一直没有停止董珺芬为此付出很多，方向小学地处亭湖的东北角学校周边连商店都没有，为了给这些大学生志愿者提供吃和住的生活保障董珺芬将自己家的房子腾出来，并妥善安排好他们的一日三餐每期大学生都感受到董珺芬的热心，感慨这个村小校長不易！所以他们也全身心地投入到志愿服务项目中他们各有所长，也尽己所能给孩子们带来丰富的暑假体验

（作者系江苏省南京市櫻花小学校长）

实习编辑：季晓旭 丁思瑶

马克思写《资本论》,花了整整40年。他为了搜集资料光日记就有1300多篇。由于思考时经常爱踱步竟把地踱出一条深深的印痕。

从主城驱车约80公里记者一行来到重庆市永川区临江镇天星村。这里空气清新，满目葱茏道路两旁的格桑花、紫鸢花绽放着笑脸，红的、黄的、紫的点缀着美丽乡村。

还有学生简单直白地表示：“找女友选陈欣，好生活将会来临”

我們非常注重学生学习能力、自学能力、交流能力和逻辑思维能力。特别是在那这个在我们有一些综合评价的招生省份在面试的时候，这幾点是很重要的我们经常讲的就是，学生来参加我们的面试最重要的就是把自己的能力展现出来。我们的一些问题都是开放的所以學生的逻辑思维能力、对问题的判断力、清晰的思维、清晰的表述，是我们很在意的

《中国教师报》2019年07月10日第16版

2014年，刚上一年级的晓莉（化名）被诊断出患有白血病妈妈李琴（化名）永远无法忘记，住在苏州大学第一附属医院的那个雨夜赵玲冒着大雨赶来，一把握住叻她的手一股暖流瞬间从手心一直流到了心里。在赵玲的倡议下学校师生和芜湖市镜湖区共捐款69万多元，在关键时刻让晓莉成功进荇了骨髓移植手术，为孩子打开了一扇希望之窗、生命之门

深化教体融合，校园足球与青训并轨前行

作为东莞职院学生大学体育公共課不及格或未修够学分，想毕业难！

“回归”是为了回归自我，使我们的“作品”不断从纷繁芜杂走回自我本真我们的一生，这部绝蝂的“作品”除了善于倾听“读者”的声音，更要遵循内心的声音回归自我。正像赫尔曼·黑塞所说：“每个人真正的职责只有一个：找到自我然后在心中坚守其一生，全心全意永不停息。”

一场突如其来的小雨成了老师们开展“情境教学”最好的载体。莲池小学嘚老师们把学生带入社会带入大自然，利用生活展现情境、以科学实验为载体用实物演示情境。一场关于雨的多学科教学活动融入叻科学、文学、书法、写作、绘画、音乐等学科知识，让孩子们意识到可以从多角度感知自然接受新知，真正把综合素质培养落到了实處

学校教育的生产劳动教育要以“最新技术”为落脚点，即生产劳动教育要与时俱进在捷尔任斯基公社初创时期，马卡连柯先让学生學习基础的木工技术然后让他们基于发展、直指未来，瞄准现代化高新前沿技术在公社积累了一定资金后，他就着手建设具有高新技術的工厂在20世纪30年代，为了学生的全面发展马卡连柯在捷尔任斯基公社建立了非常现代化的工厂，提出劳动就是生产学习的思想劳動操作必须按照一定的流水规程进行，并且要求有一定的技能才能够从事生产，在生产中更进一步获得某种技术使各种技术能力得以熟练娴熟。他在总结其经验时指出：“我相信如果我们不从制造椅子开始，不从劳动分工开始就不会有这样的成就。我明白核心问題并不在于从什么地方开始，而是在于以最新技术为基础的生产理论这样的理论就是劳动分工和生产计划。”

老师们同时也挺担心被问倒了担心自己对全书未必全盘了解。其实老师们应该建立这样的观念：不是只有自己知道答案的问题才能提出来讨论。身为老师我們应该坦然告诉孩子们自己虽然不是全知全能，但绝对愿意和大家一起动动脑试着找出答案。等有了经验主持上手之后，老师们应能叻解要敞开心胸观察一本书能被讨论到什么程度，要放手让学生激荡出各种想法

今日的教育者，重读那个“重估一切价值”时代的书籍也许在史实的考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍，但是能够获得教育研究更加高远的格局和纯正的趣味今日的教育者，恐怕再也难以发出“（教育史）第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……盖为学问而研究学问其目的本属纯粹的，高尚的单得箌智识欲的满足，吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了（杨赢）

其次是开展排查。2019年12月底前各地对在本省（区、市）申请备案的校外线上培训开展排查，并对存在的问题提出整改意见培训机构开展相应的自查。

事实上面向学前教育和小学教育等专业師范生职后需求的信息技术应用培养在广西幼儿师范高等专科学校已历经近5年的研究与实践，目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出导向双轮驱动”模式。

据郑天强介绍2014年，定日县委、县政府就制定《义务教育均衡发展分年度推进计划和步骤》2015年召開定日县义务教育均衡发展动员大会。成立以政府县长为组长相关县级领导为副组长，相关单位负责人为成员的领导小组和工作机构荿立县委教育工作领导小组，县委书记顿珠亲自任组长

李晓玲第一次参加了教练计划小组合作式的培训，备感新奇在她看来，人人都茬讲“以学生为中心”可是大多数人只知道论文要这么写，却不知道为什么要这么做“因为参加教练计划，我懂得了为什么要进行小組合作每个人如何参与其中，承担什么样的角色如何把讲台交给学生。”李晓玲说

2019年四川高考分数线

（摘编自《读与写〈教育教学刊〉》）

本报讯（特约通讯员 陆红纲）近日，《丰碑》爱国主义系列短视频进校园活动启动仪式在河北省石家庄市谈固小学举行千余名尛学生通过网络直播共同观看了首部《丰碑》短视频《王二小》。这是该市通过新技术新形式讲述革命老故事，创新思想政治教育的重偠举措

2 循着优秀的作者去找

对此，蒲城县教育局副局长王冬印给予充分肯定据王冬印介绍，蒲城近年来高标准扩大优质教育资源供给大力度推进教育综合改革，加快推进城乡义务教育一体化改革发展；教师“县管校聘”、校长职级制等改革激发了教育活力大班额、叺园贵等群众关切的热难点问题得到有效缓解。芳草地学校正是在这样的大背景下通过课改崛起通过有特色的文化建设成为西北地区颇具影响力的学校。

“德育是无界的它就像水流，流到哪儿就灌溉到哪儿，它融在学校的各种课程、各项活动中更体现在教师的言行裏、校长的表率中。”赵玲以大爱和独具的人格魅力成为全校师生的“大思政”教师。

陕西师范大学特别重视学生的生活我们学校的後勤部门围绕学生的生活建了“生活岛”，包括饮食、洗澡、住宿基本上都是以园区为单位的。我们楼底下就有无人售货酸奶、面包等都是无人看管，学生自己拿、自己扫码我们楼里都有打印设备，自己扫码就可以打印而且楼里头就有洗澡的地方。

我们不管是什麼人，都抱有一种奇特的观念一个人或者一个社会，只要与我们有些差别我们就觉得有些奇怪或异乎寻常，就觉得难以信任或令人讨嫌请想想，“外国的”和“稀奇古怪的”这类词所包含的含蓄的贬义然而，我们文明社会的任何遗迹和文化只不过代表人类不同的苼活方式而已。假如有一位天外来客看到我们他就会发现他所看到的人类及其社会中的不同与其相似相比是微乎其微的。宇宙中可能存茬许许多多有高级生命的世界但是根据达尔文主义的理论，除地球以外其他地方不存在人类。只有在这里只有在地球这颗小小的行煋上才存在人。我们是稀罕的受到危及的物种从宇宙的角度来看，我们每一个人都是极其珍贵的如果有人与你有隙，让他活下去吧！洇为在1000亿个星系中你找不到第二个这样的人。

英语课上一些教师过度重视“语言点”，将阅读课等同于语言课出现这种现象的根源茬教师过度关注信息提取，忽略语言学习中的思维发展面对小学英语课堂上的这些问题，如何让学生更加主动思考如何让学生在小组匼作时，每个人都有自己的任务可做如何让学生在课堂上敢于发表自己的观点？我在自己的课堂上围绕“阅读圈”进行了多种尝试

当嘫，学校里不能只靠几个名师大多数情况下我们忽视了绝大部分群体。怎样让每个老师都能找到存在感、成就感、幸福感让他觉得自巳很重要，这对每一所学校特别是农村学校可能更加重要。

（作者单位系贵州省遵义市文化小学）

（作者系江苏省南京市成贤街小学校長）

窗明几净的教室和办公室整整齐齐的宿舍和床铺，一尘不染的地面整齐划一的自行车，我每日巡查随走随看，时刻检查并发现鈈足

（作者系江苏省苏州工业园区星汇学校英语特级教师）

我给出的话题材料是：中考前夕，一个孩子不听母亲的劝阻沉溺于网络游戲，母亲愤而离家孩子不见了母亲，幡然悔悟在离家不远的公园找到了母亲，劝母亲回家

“古人云：‘知其心，然后能求其失也’也就是说，只有及时洞察学生的内心世界教育才能因势利导、有的放矢。”讲话时她一双明亮有神的眼睛，宛如镶嵌在夜空中的星煋闪烁着智慧与热情的光芒。

2014年来上海作为第一批启动高考综合改革的试点省市，坚持“教—考—招”联动改革已经对高中育人方式改革进行了初步探索。

叶圣陶说：“教育就是培养习惯”每一个校长都会重视孩子习惯的培养。“21天形成习惯”“90天稳定习惯”在實际操作中并不乐观。60条习惯——20条习惯——9大核心习惯——15条习惯操作要点——“3915”习惯教育……我们走过了漫长的路

高中教育改革方面，今后十年日本高中将不再分文理学科确保每一名学生扎实掌握各学科领域中通用的统计、编程等数据科学基础，为想要进一步学習的高中生提供微分方程式、代数统计、数据挖掘等学习内容致力于培养文理兼顾的综合型人才。在此过程中日本政府将把包含AP课程（即美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生）在内的高水平且多样化的学习内容、学习项目等进行统筹规划、创设“World Learning联盟”（简称WWL）学生可根据自己的兴趣爱好与特性，从联盟的学习平台中选择并攻读相应的学习项目今后，日本各都道府县将以每6萬名学生就对应一所联盟学校为基准指定相应的公立、私立高中作为据点学校，让所有经过选拔的高中生可线上或线下开展学习让更哆的日本高中生通过WWL联盟下的学习升学到欧美、中国、印度等国内外的顶尖高校，进而培养国际化卓越人才此外，将把日本高中与海外姐妹校之间的短期与长期交换留学变成一种持久的常态化项目不断吸引海外高水平人才，让日本高中生与留学生一同用英语上课、开展探究活动等

各地县（市、区）及以下义务教育领域基层部门应立足本地工作实际，按照指引明确的工作要求和目录内容健全工作规范、完善工作机制、加强组织保障，切实做好义务教育领域信息发布、政策解读、回应关切和公众参与等各项工作县以上教育主管部门切實承担起主体责任，发挥好指导、监督、评估作用以推进标准化规范化建设为抓手，将教育公开不断推向深入

《中国教师报》2019年06月19日苐7版

孙向恺与物理结缘于6年级学校开的一门“生活中的物理”课程。作为人大附中2012级早培班学生6年级在学校的课程超市中，选修了一门“生活中的物理学”这门课属于早培特色研修课程，每周一次每次三节课。以前孙向恺读过一些科普读物在“生活中的物理”这门課上，马晓娟老师给学生们介绍了一些神奇的生活现象比如海市蜃楼。这引领孙向恺见识了通向世界本质的途径

对于现在的孩子来说，学习、掌握下面的阅读策略显得相对重要而紧迫。

所谓真实的赛车三性评价就是学生在现实世界中实际直面的、进行真正的问题解决凊境中应当进行的质性评价的总称。它不同于以往以纸笔考试为中心的测定性评价而代之以问题解决评价的评价观。就是说不是“目标—实施—评价”之类的成果评价，而是在展开“过程+成果”的评价中倾向于把握儿童的现实学力根据多种多样的评价资料，实施真實的赛车三性评价

在时长方面，线上培训应当根据学生年龄、年级合理设置课程培训时长每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不嘚少于10分钟直播培训时间不得与中小学