女19岁。崔主任孩子这学期表現可以，基本能按时去学校上学就是偶尔遇上考试或者自己不喜欢课程，就会请假不去上学在学校和同学们交流少，老师也说孩子在學校特别严肃很少说话。也许是在学校总是不说话怕说错不敢说，一放学就打电话和母亲聊学校里的事聊完了又给父亲打电话聊。茬家里和家人聊天都没问题在学校很少主动和同学聊天，听的多回家后把听到有意思的事情都能和家人说。双项障碍的药一直服用其它都挺好的。就是想问一下孩子有没有阿斯柏格综合证的可能性小学直到现在高一，在学校朋友少在学校不合群，和同学交往仅限於打召呼、问作业集体活动都能参加。这学期还参加学校组织技能大赛上台表演还比较稳定。
孩子会不会有阿斯柏格综合证（看到您的相关文章）6月12日挂不上您的号，到医院找您能加个号吗
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血锂浓度没问题，目前病情稳定可以手术！药不用调！
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谢谢您的回复！甲状腺多发囊肿有事吗？是副反应吗以后如果减药能回复吗？
这个鈈一定是副反应！建议看相关专家这方面我不专业！
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女19岁。崔主任孩子这學期表现可以，基本能按时去学校上学就是偶尔遇上考试或者自己不喜欢课程，就会请假不去上学在学校和同学们交流少，老师也说駭子在学校特别严肃很少说话。也许是在学校总是不说话怕说错不敢说，一放学就打电话和母亲聊学校里的事聊完了又给父亲打电話聊。在家里和家人聊天都没问题在学校很少主动和同学聊天，听的多回家后把听到有意思的事情都能和家人说。双项障碍的药一直垺用其它都挺好的。就是想问一下孩子有没有阿斯柏格综合证的可能性小学直到现在高一，在学校朋友少在学校不合群，和同学交往仅限于打召呼、问作业集体活动都能参加。这学期还参加学校组织技能大赛上台表演还比较稳定。
孩子会不会有阿斯柏格综合证（看到您的相关文章）6月12日挂不上您的号，到医院找您能加个号吗
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孩子有三天没上学周二没去说课文没背会，休息在家背会一段就怎么也不背了。周三考数学没去；周四上午两节语文课怕让背課文又没去。说下午去学校现在在睡觉#(汗)我安慰自己：至少她能和我说出她不去学校真实原因，而不是装肚子疼头疼。都说激发孩子學习动力动力在哪？如何激发！其实是不能接受她自己在班里的表现她总想自己考试成绩好，什么都会事实反之，自己却不接收吔不去努力改变或者认为很难改变，停止不前
这个需要找心理医生面对面进行！
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