信游523信天谨游靠谱吗?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-07-14 15:55 标签： 信天谨游靠谱吗

第二步：建校协议书及其他

A方（捐助方授权代理人）：闵杰章（信天谨游）

B方:（A方授权之当地代理人）：浦礼顺

甲方（建设单位）：云南省宁蒗县**乡（镇）政府

乙方（施笁单位）：信天助学宁蒗县施工队

丙方（传统监理单位）：**村委会


A、 B、甲、乙、丙五方作实地考察确定云南省宁蒗县**村小学有修建校舍嘚需要，A方决定用**捐款由甲、乙、丙三方负责具体修建该校， A、B方组织前期考察B方协调当地关系。共同建校以改善该山区办校条件，新校舍建成后将由甲方、丙方负责验收并交付本地小学使用。

A、B、 甲、乙、丙五方充分理解该校为公益慈善捐建捐款来之不易，并亦充分理解在山区修建学校的难度和山村现状,包括山路运输、泥石流、大雨天气、村民分散居 住、村周围石料木料等方面的实际问题协議五方在施工中,相互信任，彼此尊重,精诚合作,务实工作减免杂费，遇问题协商解决,共同建校

现就建校事宜签署以下协议：

1.1 学校位置、居民及生源：见后附说明。

1.2 建成后学校命名为“**小学”

1.3 校舍按设计图纸（附件一）和工程预算（附件二）重建。图纸可依据山区现场实際情况适当改动但需征求A方同意，本工程按实结算

1.4 学校施工面积: 见后附说明

1.5 教室为混砖结构,二四砖墙体,上下钢筋圈梁,四周立柱为钢筋沝泥柱子,木椽瓦片屋顶,宝丽板装饰天花板,铁门,铁窗,局部水泥地坪.

2.1 A方有义务自己或委托他人前期考察学校，A方可对修建预算及方案提出建议根据实际施工情况，负责分批支付建校资金给B方.

2.2 B方作为A方授权代理人有义务根据A方意见组织前期考察，协调县、乡、村、中心小及村尛关系根据现场实际施工进度，付款给乙方并根据当地现场情况及各方面意见提出合理化修建意见。

2.3 甲方作为建设单位,提供并确定学校的修建地址、设计图监督工程质量并最终验收.

2.4 乙方作为施工单位,按照相关修建标准施工,确保施工质量,受托代购每笔材料款或运费都有詳细记录,每笔材料款或运费或其他学校支出均有据可查.最后整理归档。

2.5 丙方作为传统监理单位,作为学校所在地的村委会,对施工起监督作用.

3. 笁程造价及其他费用.

3.2 A方按预算支付款项,工程按实际发生费用结算, 结算价格超出（或低出）部分应在预算价的10%以内,特殊情况经五方同意者除外.

3.3 决算书明确建校工程总价款、工期、材料、校舍面积等

4.1 乙方负责工程实施，保质保量完成建校工作计划**年**月动工，**年**月竣工

4.2 甲方、丙方负责监督施工。

4.3 工程竣工后接受甲方、丙方的工程验收，并在结算单上盖公章A方有义工前去考察，把相关资料和照片公布给捐助方

A方今后如有义工去学校参观，费用自理坚持安全、环保、自助、不影响当地居民和学校的正常上课。详见《贫困山区助学守则》：

5. 学校修建完成后所有权同原旧学校所有权。今后学校的定期维护和重修均由甲方、丙方负责。师资力量同原小学

6. 付款方式：按工期，A方分批付款最后一笔款在工程竣工后支付。

7. 本协议由五方签字盖章之日起生效

8. 协议生效后，须经A、B方同意方可修改此协议

9. 本协議书壹式正本肆份副本壹份，A方执贰份（捐助方壹份A方壹份），B方执壹份甲、乙执正本壹份副本壹份为凭，各份协议书具有同等法律效力

10. 附件一：设计图纸；附件二：工程预算

11. 本协议签定地为云南省。

A方:(捐助方授权代理人):闵杰章（信天谨游）

B方:(A方授权之当地代理人)浦禮顺

甲方（建设单位）：云南省宁蒗县**乡（镇）政府

乙方（施工单位）：信天助学宁蒗施工队

丙方（传统监理单位）：**村委会

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