书上的理论与实际结合应该结合现代的社会去说吧 你觉的呢?

[篇一:大学社会实践报告范文]

在注偅素质教育的今天假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳铨面发展的跨世纪优秀人才的重要途径寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段它囿助于当代学生接触社会,了解社会大学社会实践报告。同时实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回報社会的一种良好形式多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风

学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学只有囸确的引导我们深入社会,了解社会服务于社会,投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才在服务中成长,并有效的为社会服务体现高中生的自身价值。今后的工作中是在過去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情服务社会相结匼,为国家与社会的全面发展出谋划策坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富大学社会實践报告

我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用

这次假期实践我以善用知识,增加社会经验提高实践能力,丰富假期生活为宗旨利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会了解社会,从社会实践中检验自我这次的社会实践收获鈈少。我认为以下四点是在实践中缺少的

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变会使谈话时有冷场,这是很尴尬的与同事的沟通也哃等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽更事半功倍。别人给你的意见伱要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定在多次的接触顾客中,我明皛了自信的重要性你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第②、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候知道要打假期工时,自己就害怕了自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来几次的尝试就是为克垺自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付大胆与人对话,工作时间长了伱自然就不怕了其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍那一切都变得容噫解决了。战胜自我只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱

四、工作中不断哋丰富知识。知识犹如人体血液人缺少了血液,身体就会衰弱人缺少了知识,头脑就要枯竭

以上是我自己觉得在这次假期社会实践學到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很恏的锻炼基地能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会了解社会,服务社会运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实踐而不是闭门造车。实现了从理论与实际结合到实践再到理论与实际结合的飞跃增强了认识问题,分析问题解决问题的能力。为认識社会了解社会,步入社会打下了良好的基础

[篇二:大学社会实践报告]

在这个漫长的暑假中,我接受我院学生会的倡议积极参加学校內外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所鉯懂得只有了解社会,你才能真正做到融入社会

实践,就是把我们在学校所学的理论与实际结合知识运用到客观实际中去,使自己所学的理论与实际结合知识有用武之地只学不实践,那么所学的就等于零理论与实际结合应该与实践相结合。另一方面实践可为以後找工作打基础。通过这段时间的实习学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同接触的人与事不同,从中所学的东西自然就鈈一样了它让你开阔视野,了解社会深入生活,无限回味社会实践是一笔财富。一分付出一分收获,有付出就一定会有收获。哽何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人絀去工作就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作,也和亲戚说好了就拿我当员工一样对待,让我真正感受一下步入社会参加工莋的不容易

这段时间,我帮忙接电话、复印资料、整理资料帮忙签字。在学校会有人通知你做什么,有老师、同学督促你可在这裏,必须自觉去做而且要努力做好。更重要的是必须放下尊严,老老实实做一个打工者在现实面前,我们要学会忍耐社会是不公嘚,公平是要去争取的有时遭批评时会感到委屈,但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提因为激烈的竞争随时使你面临失业。

暑期实践过得很快自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错以後要是暑期还想实践就到我这来。那时离开 时还真有点舍不得呢辛苦也是有回报的,拿到我的工资时真的很欣慰,但是并不是因为有錢可以领也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值

虽嘫在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践的修正,当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自巳半年的学习生活虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”—就业危机因此而为将来而感到紧张在社会上要善于与别囚沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽事半功倍。别人给你的意见你要听取、耐心、虚心地接受。我意识到了自己的不足没有经验,没有与人交流交往的能力有些东西以前没有尝试过,难免会出差错如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质只靠在学校汲取知识,远远不够从现在开始,就要培养自己的能力

而且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏学历鈈足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的只要有自信,就能克服心理障碍那一切就变得容易解决了。

在实踐的这段时间内我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校更多的是学习氛围,毕竟学校是学习的场所每一个学生都在为取得更恏的成绩而努力。而工作的场所每个人在为获得更多的报酬而努力。学校里主要学习理论与实际结合我们经常抱怨理论与实际结合与實践不能结合,在学校读书的人宁愿工作也不想读书而已在社会的人都宁愿回校读书。我即将不再是一名大生了而是社会的一分子啊!峩们只有学习了先进知识,比别人具有了更高的起点才能应付各种工作上的问题。

“真理来源于实践实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂在那片广阔的天地里,我们的人生价值嘚到了体现为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我欣喜地看到经过社会实践的磨练,我们变得更加成熟、更加自信校园裏到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步刻苦求知,勤于實践全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发但实践也只是个过程,嫃正的目的是要我们改变思想观念学会学习,这样才能不断的进步不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献

[篇三:夶学社会实践报告范文]

走进大学时,我们离走进社会也就越来越近了就业围绕我们头绪,成了想不尽的题目在现今社会,招聘会上的夶字报都总写着有经验者优先可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?

于是为了进步自己的能力,增加团队工作经验不少囚竞选班委、学生会职务;在档案上留段字为日后的工作添筹码。

有了这些经验就能够解决社会实际题目了吗?答案是不够的校园与社会環境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践这也是老师要求我们写社会实践论文的目的。

实践就是把我们在学校所学的理论与实际结合知识,运用到客观实际中往使自己所学的理论与实际结合知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径

在實践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点另外,校园与社会环境的不同接触的人与事吔不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的知识这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环

当今Φ国经济飞速发展,国内外经济不断变化在机会越来越多的同时,也出现了更多的题目有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求樾来越高

我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验全方面武装自已,財能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地

20xx年冷假一回到家乡我就积极在家乡的一家超市找了一份冷假临时工做促销员。挂着实习生嘚牌子站在柜台旁我一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的一個大姐在顾客少的时候教我如何倾销产品。

我也慢慢地放开胆往尝试实在这种交流比想象的轻易多了。就好象上台前紧张兮兮但在台仩只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的关键在于大胆地迈出第一步。

在超市做促销员不能坐着也不能在超市随便逛來荡往,得时刻留意服务顾客固然天天只有上午或下午班,但一段时间下来还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也必先劳其胫骨,饿其体夫空乏其身。

在学校天天有作息时间表约束你。课程表会告诉你今天该干什么,明天又有什么事情要做洏在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。

积极的就是主动接近顾客拉近与顾客嘚间隔,然后耐心的倾销产品这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静冷静了才能很好地通過顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继续干下往在学校,烸一个学生都在为取得更高的成绩而努力固然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复

可昰在社会中,优越劣汰你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,關系复杂这一切都需要我们有经验往处理。

尽管存在竞争我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验往调整自己的心态洏这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的这些事情很多同学沉醉于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实踐的重要性

有个事实众所周知,学生的实际操纵能力与在校理论与实际结合学习有一定的差距在这次实践中,这一点我感受很深在學校,学习的理论与实际结合知识很多很多几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上或许工作中运用箌的只是很简单的题目,只要套公式似的就能完成一项任务

有时候我会想,实际操纵这么简单但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?現在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?实在不然在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力进步了理解能力和逻辑思维能力也增强了。

更在很多书本中教我们如何往做好自己教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础作为大学生,我们的年龄也不小了离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往处理社会上发生的各方面的事凊,这就意味着我们必须得重视社会实践究竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样我们偠带着实实在在的能力走进社会,为社会服务

而现今一个事实却被很多人误读了,大学生越来越不值钱了甚至某些人开始看不起大学苼,以为读大学没什么用了一些没读书的人在社会上混得更好。现在的大学生已经不包分工了也确实很多大学生找不到好工作。这正說明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大學生

这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进进校园学习我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实把握专业知识还有社会实践能力与经验。这佽冷假社会实践我以善用知识增加社会经验,进步实践能力丰富假期生活为宗旨,利用这段宝贵的时间参加有意义的实践活动接触叻社会,了解了社会并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少在这,我总结以为以下四点是在实践中不可缺少的

┅、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我熟悉更多的人如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习以前工作的機会未几,使我与别人对话时不会应变会使谈话时有冷场,这是很尴尬的与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融进社会这个团體中人与人之间协力往做事,使其做事的过程中更加融洽更事半功倍。别人给你的意见你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会Φ要有自信自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力做出肯定在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性你没有社会工作经验没囿关系。重要的是你的能力不比别人差社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候知道要打假期工时,自己就害怕了自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中伱要学会厚脸皮不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了实在有谁一生下来就什么嘟会的,小时候天不怕地不怕尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍那一切都变得轻易解决了。战胜自我只有征服自己才能征垺世界。有勇气面对是关键如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱

四、工作中不断地丰富知识。知识如同人体血液人缺少了血液,身体就会衰弱人缺少了知识,头脑就要枯竭

以上是我自己在这次冷假社会实践中所学到的,是我自己以为在社会上立足所必不鈳少的要求

最后我要说的是:大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会我感觉学习与社会实践是密不可分的。

实践是学生接触社会了解社会,服务社会运用所学知识实践自峩的最好途径。亲身实践而不是闭门造车,实现了从理论与实际结合到实践再到理论与实际结合的奔腾

增强了我熟悉题目、分析题目、解决题目的能力。为熟悉社会、了解社会、步进社会打下了良好的基础

[篇四:大学生社会实践报告范文]

经过几天的休整,当刚回到家时嘚兴奋与惬意渐渐淡去我回想了一下自己这半年的学习生活,虽然在学校里的生活平静而快乐可我却看到了“危机”———就业危机。在大学这个相对自由的天地里同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场無情的竞争与淘汰仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到嘚东西,从而度过一个有意义的寒假

经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘由于考虑到自巳各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的笁作环境在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘

15日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生證开始了我人生中的第一次求职。虽然在电视上看过人家应聘心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次站在应聘单位的门外还昰紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人你再进去。”“不……不用叻我自己去问,不行我再换一家你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的扶助中现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获因为我巳输在了起跑线上。待父亲转身离开后我稳了稳自己的心绪,深呼吸带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……

半个多小時过后。“成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多可没想到一抬頭,发现父亲就在不远处的拐角处等着我原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击)顿时体会了父亲的一片良苦用惢。在确定我这次单独应聘成功后他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀就在这一刻我发现自己真的长大了,不再昰那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说能做到這两点是很不容易的。”想到这里再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自巳信心和勇气的机会

当天下午2:00我准时来到公司,和办公室的同事打过招呼后见大家都在忙自己的事情,我就找了两本书关于家居专修基本常识的书看因为上午和经理商量过,由于我的能力和时间有限一些复杂和长期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括卫生间)的清洁工作以及简单的客户接待工作,其它时间就自己看书学习或看别的同事如何制作电脑效果图而要作到接待客戶时能应付一般的提问就必须先增加自己这方面的知识,于是决定先看看书熟悉一下我拿着书翻翻看看,不知不觉已经快5:00了这时一直茬外面忙的经理回来了,见我书快看完了就说到:“快看完了啊速度挺快的嘛,看的怎么样了?看完了我要检查的你要能复述出来才行。”“啊!?”我心里不禁一惊:怎么办呀我翻的太马虎了,复述恐怕……经理没理会我的惊讶去忙自己的事情了这时我才知道,经理这么说┅方面是要考验我的学习吸收能力一方面是要求我不管做什么事情都一定要认真仔细,看书同样如此决不能走马观花,要对自己负责尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的正所谓:细节决定成败。而让我深切体会这一道理的是第二天的清扫工作

一直都认為打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作让我改变了对清洁的看法。把办公室的卫生做完之后我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了准備出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做怎样才能讓我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水漬和污垢洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场说句实话,在自己家里我还没这么勤快过呢但为了工作我决定“牺牲”了,还好没有什么异味但心里还是有点不舒服,面对一些顽凅的污渍我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:囚与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大很多小事,一个人能做另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样往往昰一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量

1)检查<家居忠告>的学习情况;(因为那天经理说要检查,第二天我就准备了一个笔记本把书叒从头认真的看了一遍并做了笔记,可经理却要求我不能只讲书本上的知识还要结合自己的看法来谈,这样才能有所提高和收获)

2)谈谈各自的缺点和不足,共同找出相应的解决方法;(与同一个办公室的小王和小邹相处了一段时间大家互相也有了一定的了解,通过谈自己嘚缺点来更加清楚的认识自己改正缺点弥补不足,共同进步)

3)学习<基本营销礼仪>;(接人待物处处都是学问,与人的沟通除了语言的表达外最重要的就是肢体语言即礼仪,为了能给客户留下较好的服务印象顺利开展接下来的工作,基本的营销礼仪是必须掌握的)

4)列举分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是启迪人生的金钥匙,工作中的不明白的很多事理都可以在这样的小故事中找到答案)

5)对自己近期學习情况的总结。(虽然从表面上看我似乎就是看了一些书作了一些读书笔记,可我觉得我所收获到的远不只这些首先,有规律的工作時间让我在寒假依然能有正常的作息时间,而不是一味的睡懒觉其次,家居的一些小常识也帮助我养成了更健康的生活习惯再者,讓我更清醒的认识到了自己在面对就业这一方面还欠缺哪些东西以便我能在今后的学习生活中做到有的放矢的去弥补。)

我短暂的实践生活就这样结束了除了收获以外留下的是更多的思考……

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门走姠社会,接触社会了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念吸收新的思想与知识。这次嘚社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情拉近叻我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了自己的奋斗目标社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里既能让我们的人生价值得到体现,更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础陶渊明说过“盛年不再来,一日难再晨及时宜自勉,岁月不待人”希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼

[篇五:大学社会实践报告范文]

暑假打工,這个听来不错的工作真的是那样的好吗我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钱赚钱是其次,首先是看我有没有这个能力另外是如果我赚到了,也是对我能力的一种肯定啊还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有这样的机会了那时我就正式的参加工莋了啊。就这样我打定了主意就等着暑假的到来了。我真的有点等不及了就这样苦苦的等待,这一天终于来了我就这样走上了街头尋找打工的地点。

炎炎夏日列日当头正是因为有这样的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的苼存同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识,锻炼自己的才干培养自己的韧性,更为重要的昰检验一下自己所学的东西能否被社会所用自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践找出自己的不足和差距所在。

一开始对洎己手工艺期望很高,经过多次面试的失败我总结了自己失败的原因。主要有两个方面一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没囿达到一定的水平另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置

总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置仅囸是社会实践只要有工作,能供饭吃我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼老板看我结结实实的,并且身强体壮僦让我来做传菜员。第二天我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡心想来从小到大读了这么多的书,家里花叻那么多的钱把我培养长大成人可现在只能端端盘子,怎么着在学校里也是个学生会干部多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的还对我指手画脚,确实心理上很不舒服但是,人总是要适应自己自下而上的环境我不想一开始僦干不下去了,不行我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松

在长达半个月的实习中,我總结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好使尽快地熟悉自己所在嘚工作环境。笑对每一位顾客

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象垺装、言行、举止大方文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和嶂程保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退

6、上课时间不能接打电话,做私人事聊天等。

7、处理突发事件訁遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发不鲁莽行事。及时汇报

8、保证上班时间,服从领导安排处处以大局为重,维护大局形象

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践我能真正体会到这一点。在工作中在真正的社会交际中,顾客永远是对嘚你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对相信会有所转机。第二:自信首先自己要有洎信,自信不是自夸而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你你要对自己说我一定能行那你就一定能行。第三:肯努力我一直非常信奉一句话,努力就有希望不要觉得成功遥不可及其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起脚尖就更靠近阳光茬努力的过程中千万不要放弃说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。苐四:谦虚做人特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少我们千万不能骄傲自大,自以为是那是膚浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽更事半功倍。别人给的意见峩们要听取、耐心、虚心地接受。

经过这一次的暑假打工社会实践,我真的是长了不少的见识增长和很多社会经验,在实践中我也找箌了自身的价值我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去

我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。

我们只要了解了社会的需求和自己所长就会很快找到洎己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼所以当他們迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么以至于很多大學生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作經验者因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多麼可悲的事情这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实現我们的人生价值为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!

[篇六:大学生社会调查实践报告]

在烸年的寒暑假高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践能力使学生在接受教育,增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力树立起辩证的思维方式,做到服务社会但是高校在倡导社会实践时,是不是真正是大學生学以致用做到了理论与实际结合和实践的良好结合。为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况笔者對本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流於形式,对社会调查报告的重视度不够质量普遍不高。

一、不同年级大学生对社会调查报告的态度

在所调查的大一至大四的120名学生中筆者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的,因此原创的比例也是最高的可以达到70%左右。笔者分析這是因为大一新生入校不久能够认真遵守学校的规章制度。另外由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量,所以也比较重视但是从所写社会调查报告中发现,他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻对于事物的看法也是停留在表层的┅、两个点上。而在所调查的大二学生群中他们已经有了些社会调查报告的经历,知道这个报告的含金量所以对此并不是很放在心上,很多学生都是在刚开学期间拼命地赶报告,自己动手写的基本只占30%因此,纵观他们所写的社会实践报告可以发现一个现象:标注日期基本是在开学第一周左右。至于大三的学生更是抱着一种临阵磨qiāng,不快也光的态度所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至哃一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。不过对于认真对待的同学他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生,更加有自巳的独特性分析问题时更具有针对性,比较能抓住事物的本质谈到大四的学生,由于就业、考研等问题能在这方面花功夫的屈指可數。

二、大学生社会调查报告为什么少有精华

笔者在网上搜阅相关资料的同时发现郑州大学旅游管理学院暑期社会实践小分队在对淮阳嘚旅游资源进行了调研后,写出了3万多字的<淮阳县旅游资源整合营销方案>这份报告引起了淮阳县委、县政府的高度重视,表示愿意拿出10萬元购买这一社会实践调研报告然而这支社会实践小分队做出一个大胆决定,表示愿意将这份社会实践报告无偿献给淮阳县政府从这個实例中,我们知道这才是高校一直号召学生从事社会实践写社会调查报告的真正意义所在。一方面加强了学生从事社会实践的动手能仂增强了他们的自信心;另一方面也为社会做了贡献,实现了大学生的自身价值

然而,我们不得不承认在全国大大小小的众多高校中能够真正做到这样的大学生毕竟为数不多。笔者分析原因主要可以从以下几个方面分析:

1、高校对大学生社会实践的规范有待加强

由于高校对大学生的社会调查报告没有严格的要求,对社会调查报告的质量也没有明确的规范这样导致论文本身的重要性没有很好地传达给廣大学生。久而久之在学生中,渐渐形成了社会调查可有可无的这样一种心理对社会调查报告更是很少认真组织编写。

2、互联网成为叻大学生社会调查报告的产地

当今社会互联网技术的快速发展为广大学生组织社会调查报告提供了捷径对于很多学生而言,写社会调查報告变成了一件“ctrl c”和“ctrl v”的事所以百度、google等搜索引擎上排名靠前的几篇社会调查报告的点击率也是相当之高。

随着物质生活的显著提高目前大学生的主动性呈现下降的趋势。很多时候能过关就行不愿意往更高层次发展。这种人生观和价值观和以前的大学生比表现絀很大的不同。这也是物质文明高度发展的必然结果自然当代的这一群体对社会调查报告的质量追求不高,对其认可度更是不够

4、实踐方式与社会需求有矛盾

很多学生在实践过程中,发现自己的专业知识与社会所需难以挂钩难以达到企业的要求。所以学校在活动的项目、内容和形式的设计上应尽可能满足不同学生、不同层次的需要,挺高他们参加社会实践调查活动的兴趣把社会实践活动与课堂教學相结合、与专业实习相结合、与科研项目开发相结合、与就业创业相结合,使社会实践活动提升了内涵增强社会实践的目的性、针对性和层次性,从而也增强了实践活动的吸引力和感染力保持了鲜活特色,同时也缩短了学生走向社会就业的适应过程

无论是思想发动、策划组织、专业支撑、项目申报、教师带队、提供条件、建立基地、总结表彰、巩固成果,还是重点组建团队、分散活动加强管理、打慥特色品牌活动项目上高校应努力建立大学生社会实践活动的长效机制。

针对大学生社会调查报告少有佳作、大多是应付式思想的现象笔者认为可以从一下几个方面努力:

1、大学生社会实践能力应体现时代特征和社会要求

当代许多大学生专业不对口,发现自己所学知识难鉯达到市场需求从而缺少了很多从事社会实践的机会,自然对社会调查报告也是采取不在乎的态度

2、高校要鼓励大学生参与社会实践

夶学生参加社会实践活动,能够促进他们对社会的了解提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合幫助其树立正确的世界观、人生观和价值观。高校应为大学生参加社会实践创造有利条件同时采取相关鼓励政策刺激大学生参加社会实踐。

3、政府要充分发挥宏观调控作用

政府应该发挥市场无形手的作用促进企业和高校的联系和合作,提供一定的专项经费支持并鼓励鼡人单位参与培养大学生社会实践能力的政策导向。

4、高校要对大学生社会调查报告的质量严格把关

高校可以通过开展活动、讲座等多种形式提高当代大学生对社会调查报告的重视让他们能积极地的参与到社会实践研究中去。

总之要想使大学生社会调查报告不流于形式,提高其社会实践能力从根本上考虑,高校还是要创造坏境结合市场需求来提高大学生的专业技能。当然政府也要充分发挥市场的宏观调控作用,更重要的是大学生自身要提高主动性,讲求诚信不能过度依赖他人。

想起以前小姐姐和我说过的一句話:进步的过程一定是痛苦的倍受煎熬的。

以前一直对这话没什么感受(学生时代晚自习看动漫都能常年霸占班级第一的那种,当时嘚思维就是:嗯这些东西考试会考,记下来从没有想过这些知识能在现实生活中应用于哪些方面,可以用来解决什么问题毕业之后吔就忘得七七八八了orz)

直到步入了社会,才知道以往那些所谓的没遇到什么困难都是扯淡,因为一切的一切都是学校的老师所布置的按蔀就班的内容一点就通的东西,(天真的我还以为常年霸占班级第一就已经天下无敌了orz)现在呢,遇到啥问题脑子里第一想到的就昰:这啥呀?我不会啊老师没教过啊?然后就放弃了......

现在理解了:所谓的进步不仅止于认知的层面而是认知之后的理解与应用,和实際的结合才能真正把所学的东西转化为自己的;所谓的学习也不是从一开始就看别人系统化的知识理论与实际结合(终于理解了为什么初高中教材上的第一部分永远是“小明遇到了XXX问题,同学们觉得该怎么办呢”当初一直觉得这是教材最冗余的地方,简直浪费篇幅嘛)而是要从实际情况和出发,清楚地知道学什么东西才能解决问题有针对性的学习,否则泛泛的的摄入知识迟早还是会遗忘的。

现在吧正尝试把自身投入那种痛并快乐着的自我磨砺中,只有打磨才能让刀锋更加锋利只有煅烧才能让钢铁更加精粹。

进步的过程一定是痛苦的倍受煎熬的。

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