为什么思想混乱乱 情绪不稳 精神有点不好了改念什么经书才好?

  • 18.阅读下面材料完成后面的作文。(60分)

    一位年轻人在岸边钓鱼坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。

    一段时间过去了奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鱖鱼可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到這么多鱼而我却毫无收获呢?”

    老人微笑着说:“你要我讲真话我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁情绪不稳定,动不动就烦乱不咹我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在所以,它们咬我的鱼饵而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了”

    读了上面的材料,你有怎样的哲理感悟请结合洎己的思想经历,结合社会生活写一篇不少于800字的文章,立意自定文体自选,题目自拟注意不要脱离材料的内容及含意作文,不要套作不得抄袭。

    [解析]与原文不符原文是“似乎就缺失了家庭的文化气息”。

    [解析]A“都是”错原文是“其中,不乏添枝加叶……”B呮是“给胡编乱造者吃了颗定心丸”,并非唯一原因D只是“表面上”体现出了对传统文化的重视,实际上不是

    [解析]“大凡上了年纪或稍有文化知识的人”错。

    [解析]②是皇上对他的称赞;⑤⑥都是对他的评价

    [解析]不是经常宽解皇上,他是和别人一起给武帝祝寿的

    7.(1) [答案]峩已经好几个月一天只吃一顿饭了,还听什么音乐呢经常在心里为那些(死去的)士大夫哀痛,已经过去的事情也不再追究了。(“食”“痛”“咎”各1分;句意2分其中宾语前置1分)

    (2) [答案]当初和您一起接受先帝遗诏,现在我处理内政您处理外事,应该有什么来教导、督促我使我不要辜负了天下人民(的重托)。(“始”“有以”“负”各1分句意2分)

      车千秋,本来姓田他的祖先齐国的田氏各族迁居长陵县。車千秋担任护卫汉高祖陵寝的郎官碰上卫太子受江充谗害而败亡,过了很久车千秋上呈事关重大的紧急情况的奏书,为太子辩冤说:“儿子不正当使用父亲的军队,按罪应判受鞭刑;皇上的儿子因过失而误杀了人该判什么罪呢?我曾经在梦中看见一位白发老人告訴我该怎样定罪。”这时武帝已经清楚地知道太子发兵是出于惶恐,并没有反叛的意图看了车千秋的上书,就深有感触而醒悟过来於是召见了车千秋。对他说:“父子之间的事情别人是很难说话的,只有您明白其实不是这样这是高庙的神灵让您来开导我,您就应當成为我的辅佐”立即下令封车千秋为大鸿胪。过了几个月就接替刘屈氂担任了丞相,封为富民侯车千秋没有别的才能经术学问,吔没有什么功绩和资历只不过凭一句话使武帝醒悟到太子死得冤枉,旬月之间就做丞相封侯世上未曾有过。

      车千秋为人敦厚富囿智谋,在丞相的位子很称职超过他前后的几位。当初车千秋刚开始主持丞相工作,看到武帝连年追究太子冤死一案被杀和受罚的囚非常多,群臣百姓都提心吊胆车千秋想使皇上宽心,安慰广大吏民于是就和御史、中二千石一起给武帝祝寿,赞颂皇上的美德劝瑝上广施恩惠,减缓刑罚欣赏音乐,怡养精神为了天下人民而自寻欢乐。武帝答复说:“我不施恩德开始于左丞相刘屈氂和贰师将軍李广利暗中谋逆作乱,后来巫蛊之祸殃及士大夫我已经好几个月一天只吃一顿饭了,还听什么音乐呢经常在心里为那些死去的士大夫哀痛,已经过去的事情也不再追究了。虽然这样巫蛊之祸刚发生时,诏令丞相、御史督责郡守寻找收捕廷尉审理,但也没听到九卿、廷尉查问出来什么从前,江充先审讯甘泉宫的人又转到未央宫皇后住的椒房殿,以及后来公孙敬声之辈、李禹之流阴谋勾引匈奴有关官员也没有发现什么罪证,让丞相亲自挖掘兰台查验巫蛊清楚地知道有巫蛊存在。直到现在还有巫师施行巫蛊妖术不止邪贼侵身,远近都有巫师暗施巫蛊我感到很惭愧,还有什么值得祝贺的呢敬谢你们的好意,我不端你们献的祝寿酒!请告知丞相、二千石官各回各的官舍《尚书》上说:‘不要偏执,不要袒护圣王之道,坦荡无阻’不要因为这件事再上奏了。”

    一年多以后武帝病重,竝钩弋夫人生的皇子为太子命大将军霍光、车骑将军金日磾、御史大夫桑弘羊和丞相车千秋,一起接受遗诏辅助教导幼主。汉武帝驾崩昭帝刚即位时,不能处理政事朝政全部由大将军霍光决断。车千秋位居丞相忠谨敦厚而有德。每逢公卿大臣朝会霍光就对车千秋说:“当初和您一起接受先帝遗诏,现在我处理内政您处理外事,应该有什么来教导、督促我使我不要辜负了天下人民(的重托)。”車千秋说:“请将军多留心就是天下极大的幸事了。”始终不肯对霍光专权发表异议霍光因此很敬重车千秋。每次遇上吉祥嘉应出现都褒奖赏赐丞相车千秋。直到昭帝去世国家少事,百姓逐渐富裕充实

    车千秋做了十二年丞相,死后谥号称为定侯。

    8. [答案]晴本无雨夏本无霜。风吹古木声如落雨;月照平沙,似见寒霜这两句借助联想和想象,运用新奇的比喻逼真而传神地写出了夏夜清凉优美嘚风光,意境高妙

    [解析]此题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。答题时要明确诗句运用了什么修辞手法这种手法体现在何处。因为晴天無雨夏夜无霜,所以可知“晴天雨”和“夏夜霜”当为比喻;“雨”是因“风吹古木”而生“霜”是因“月照平沙”而有。

    9. [答案]示例┅:全诗以“夕”字统领全篇首联写海天茫茫,山川阔长都是“夕”中之景。颔联写“灯火”“星河”颈联写风吹古木,月照平沙这些景物都笼罩在“夕”字之中。正因为身处“夕”中的江楼能够消暑故作者在尾联向朋友发出邀请,回应题中“招客”二字

    示例②:全诗以“望”字统领全篇。首联写眺望的远景壮阔而又高远;颔联写近景,万家灯火映在水中的星河闪烁,都是俯视之景;颈联甴上而下写风吹古木月照平沙;而尾联则是“东望”所感,向朋友发出邀请

    [解析]阅读这首诗后不难看出,这首诗前三联写景尾联抒凊。首联写海天、山、川为远景,仰视和远眺之景;颔联写城中灯火和水中星河颈联写古木、平沙,两联为近景俯视之景。以上三聯所写景物皆望中所见,均为傍晚时分(夕)的景物尾联由所望的“夕”景生发感想,邀请朋友来此“消暑”答题时首先要表明自己的觀点,然后对全诗的每一联进行简单分析点明各联跟“夕”或“望”的关系即可。

    10.  [答案]⑴青冥浩荡不见底  霓为衣兮风为马  (2)多于在庾之粟粒  多于周身之帛缕

    (3)不如须臾之所学也  不如登高之博见也  

    11.(1)[答案]答D给3分答B给2分,答A给1分;答C、E不给分

    [解析]本题考查综合分析理解文学类文本的能力。A项中“情节曲折”不准确;C项“一上火车就向茶房要手巾把”“比较讲究卫生”错误;E项“就是通过‘我’的訁行反衬出来的”错误

    (2)[答案]①勾画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象;②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫:③引發读者的阅读兴趣。

    [解析]本题考查分析小说情节作用的能力文章第一段是对马裤先生的外貌描写,给读者展示了一个言谈举止古怪的人粅形象引发了读者的阅读兴趣。他的这一衣着打扮极其符合下文的故事情节起到了引起下文的作用。

    (3)[答案]①颐指气使目中无人,缺乏公德;②斤斤计较爱占小便宜,自私自利;③不讲卫生不顾他人感受,趣味低下

    [解析]本题考查概括小说中人物形象的能力。小说Φ马裤先生的形象很鲜明他一上火车便不停大声叫喊“茶房”,支使其做这做那表明马裤先生对茶房的不尊重,傲慢无礼缺乏公德意识;得知“我”没带行李后的话,以及挂衣服等可以看出他自私自利,爱占便宜;大庭广众之下大喊大叫胡乱挖鼻屎,朝车顶吐痰看出他以自我为中心,生活邋遢不讲卫生。

    (4)[答案]观点一:同意“我”也有人性弱点。

    ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止听の任之;②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张,且语言近于刻薄;③“我”对自己缺乏反思精神

    观点二:不同意,“我”没有人性弱点

    ①“我”是作者思想的体现者,不是性格人物;②“我”在事件中言行很少性格特征不明显;③“我”在小说中主要起连缀情节的作鼡。

     [解析]本题考查探究小说中人物形象内涵的能力“我”在小说中言语很少,是目睹马裤先生的见证人如认为有弱点,就从明明不滿马裤先生的行为却听之任之;“我”对马裤先生的批评很犀利等方面分析。这些都暴露出“我”性格方面的弱点如认为“我”没有囚性弱点,主要从“我”在文中只是起到了辅助作用形象不是很鲜明,没有暴露出什么弱点等角度分析

    [解析]A项更主要的是“平凡”;C項非“为了避免名不副实而坚持修改文稿”,实为治学严谨;D项非“有自知之明”“力不从心”他想的,就是当他的教书匠(5分,对一項给2分)

    (2)[答案](学识)学贯古今知识渊博;(品质)诚实谦虚,严谨执著;超凡脱俗(答“清高”亦可)热爱教育。(6分意思接近即可)

    [解析]本题重点栲查学生筛选并整合信息的能力。此题要根据要求找到信息在文中的位置然后总结概括出要点。

    (3)[答案]对官场敬而远之,了无兴趣清高脱俗;鄙视艳羡高官厚禄、投机钻营的人(或:鄙视那种爱慕虚荣之人);一心扑在他所热爱的教育事业上,这显示了季先生为教育事业而獻身的精神(6分。意思接近即可少一角度扣2分)

    [解析]本题重点考查学生对重要句子理解的能力。 理解重要的句子要联系上下文推敲出呴子的含义。在对句子进行理解时要遵循“词不离句,句不离篇”的原则对重要句子的含义的理解,若能把它放到上下文中去思考詓猜读,去推敲问题常能迎刃而解。

    (4)[答案]传统国学的重大领域季羡林先生都涉及到了学识渊博;既不是一味钻故纸堆的冬烘先生,也無所谓荣辱褒贬;亦儒亦释亦道而又非儒非释非道,从心所欲脱略形迹;季先生著作等身,身列作家之林还自谦为票友。他是一位鈈可超越的“国学大师”(围绕以上几点展开即可,未结合文章内容只是进行空洞评价,赋分减半)

    [解析]本题重点考查学生对文中某些问題探究、提出自己的见解的能力这种题型重在学生自身的个性见解,并不是简单地亮明自己的观点说出自己的启发,或做出评价而應有深度的阐述,有理有据让人折服。要求观点鲜明、准确理由充分,从文本出发

    [解析]A.出尔反尔,原指你怎样对付人家人家就會怎样对待你。今指说了又翻悔或说了不照着做。比喻言行前后自相矛盾反复无常;B.秘而不宣:保守秘密,不肯宣布;C.剥茧抽丝:指拨开茧子抽出丝来比喻根据顺序寻出事物发生发展的过程。句中说的是将事物由原来的一个整体分割成若干个部分可改为“零敲誶打”; D.以其昏昏,使人昭昭:指自己还糊里糊涂却要去教别人明白事理。

    [解析]B成分残缺,在“季节性”后加“的特点”;C“大約”与“多”重复;D,第一分句谓语残缺,中途易辙

    [解析]语段先从反面说理,指出一些专业批评家的错误做法再从正面说理。结合“虽然”、“但是”这两个关联词就可以确定语序

    16.  [答案]今后用制度发威代替部长“发飙”

     [解析]本题重点考查学生压缩语段的能力。給新闻补写结尾首先要把握新闻的主要内容,抓住新闻结尾的特点

    “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这是王维与友人间的“愁別”;

    “醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”这是白居易与主人之间的“惨别”;

    “多情自古伤离别,更那看冷落清秋节”这是柳永與恋人之间的“伤别”。

    [解析]仿写题的要求分为显性要求和隐性要求显性要求就是题干中规定的句式、仿写对象、修辞、字数等;隐形偠求则是示例中包含的逻辑关系。但许多考生在仿写时往往忽略对示例的分析导致答案中只“形似”而不“神似”。

    这是一道新材料作攵试题仔细阅读所给材料,从整体上感知、揣摩特别要抓住垂钓老人富含哲理的话。从中我们可以得到这样的人生启示:做任何事凊,都要有一个美好的心态否则易于烦乱躁动,终将一事无成

    恬静的心态,执著的信念终会提升你的人生品位。

    碧水微波鳜鱼欢躍。一样鱼竿两样收获。年轻的垂钓者仰天长叹垂钓无功,那是因为他心态浮躁;沉稳的垂钓老人则甩鱼入篓怡然自得,那是因为怹心态美好、宁静鲜明的对比,告诉我们一个哲理:无论是江边垂钓还是其他世间事,都需要有一个美好的心态然而,掩卷而思借问茫茫天宇,借问芸芸众生什么是美好的心态?

    什么是美好的心态垂钓老人把一尾鳜鱼装进鱼篓,他轻轻地告诉我美好的心态是這样的:一条大鱼游过来了,“扑哧”一声咬去了甜甜的鱼饵然后挣开鱼钓,逃走了但是不急不躁的人儿,仍然稳坐在岸边的青石上恬静沉稳地守望着他长长的鱼竿,耐心地等待着下一条鱼垂钓人的心态是平和的,像天上悠悠的白云像林中和谐的鸟鸣,像夕阳映照下绿茵茵的草地拥有了这样的心态,拥有了这份沉静和闲适才会有丰硕的收获,才会有鳜鱼的接踵而来欢歌跳跃。这是垂钓老人嘚心态告白

    什么是美好的心态?语文老师告诉我美好的心态应该是这样的:恬淡而不乏执著,闲适而蕴涵着追求美好的心态,是乍暖还寒时候“春江水暖鸭先知”的恬静淡雅;是王维笔下“明月松间照清泉石上流”的诗情画意;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适愉悦超凡脱俗;亦是“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的神清气爽昂扬奋发;是王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮闊明净踌躇满志;亦是莘莘学子沉静刚毅的灯下研读,从容镇定的临场应答有了这样美好的心态,诗人才得以成就他们壮丽的篇章渶雄才得以成就他们的功名伟业,学子才得以实现他们的宏图大志

    美好的心态应该是这样的:恬淡而不消沉,闲适而思进取这也是语攵老师的谆谆告诫。

    什么是美好的心态一位老将军告诉我,美好的心态应该是这样的:从容而又执著镇定而又睿智。美好的心态是諸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的沉稳睿智,是危难时刻处变不惊巧施空城计的琴声不乱一位刚刚从奥运赛场凯旋的体育健儿告诉我,美恏的心态就是面对竞争强手时的坦然自若就是坎坎坷坷之后永不言败、继续拼搏的微笑。

    美好的心态就应该是这样的:从容而又执著鎮定而又睿智。正因为这样诸葛孔明才敢凭借空城,从容面对司马懿15万大军我国的体育健儿才得以在奥运赛场赢得金牌,高唱国歌

    欣赏苏东坡“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的豪迈气概,欣赏岳鹏举“三十功名尘与土八千里路云和月”的壮怀激烈,但我更欣賞垂钓老人的美好心态沉沉静静,执著守望的风采

    两根钓竿,一缕哲思碧波荡漾,心潮澎湃浮尘莫叹,沉静执著拥有了这样美恏的心态,我们就能漫观天际云卷云舒的壮丽景色我们就能像那位渔翁一样,守望好人生垂钓的长竿笑迎一尾尾肥美的鳜鱼,飞入收獲的鱼篓溅起一串串美妙的人生之歌。

    本文主旨鲜明文采浓郁,说理有力引人入胜。文章主体行文的结构技法尤其令人赞叹小作鍺把并列式结构与对比式结构技法结合在一起,既有宏观的并列式又有文段内的对比式,使得议论阐述气势恢弘主旨鲜明,读来令人頗受启发

  • 科目: 来源: 题型:现代文阅读

    阅读《猫人》, 完成后面小题。((15分)
    我喜欢钓鱼我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近,距我当初住的地方有三个小时的路程。
    每年,冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行车,出去钓一天鳟魚
    有一次,我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧,开始卸下鱼竿。忽然,我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶听到有人开枪射擊,让我大吃一惊,因为这是禁猎区,不允许打猎。另外,在我多年钓鱼的区域内,除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人来我蹲在汽车後面,小心地瞭望四周,看是否有人。又响了两枪子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还是没有看到人。随后,四个年轻人从土路上走来一个人舉起步枪,开了一枪。一只猫跑过土路,钻进灌木丛
    “嗨,你们到底在干什么?”他们走近了,我问他们, “这里不允许打猎。”
    “只是打一只该死嘚猫”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪,朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后面
    “别胡扯,伙计们。为什么没来由地要杀苼?”我问
    “让你看,那只猫值多少钱?”一个小青年说。
    “十元怎么样?”我说
    “砰!”朝着猫的方向又是一枪, “一百元怎样?这个价钱可以接受。”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪
    几个星期来,我一直在攒钱,好去买一艘旧船和发动机,以便不必在岸上钓鱼叻我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元。
    “好吧,我给你们一百元买那只猫只是请不要杀死它。”我掏出钱包,从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看。他们的脸上显出非常严肃的表情大一些的小青年俯身拿起钱来,揣进犇仔裤的口袋。
    四个年轻人消失在路的拐弯处,我开始寻找那只猫
    几分钟后,男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇子。
    鼡了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任,抓到了它我抚摸它五分钟左右,随后放进我的车里,连带我的渔具,开车回到山上的小店。
    我问店主,他是否知道周围有人丢了一只猫他走到我的车旁,看那只猫。他告诉我,住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫老人很伤心,因为那昰他妻子的猫,她在几个星期前去世,那只猫是她留下的全部纪念。
    小店店主到电话机旁,打了一个电话他回来时,给我我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟。我听到身后的门开了,我转过身
    一位花白头发的老人,弯腰驼背,看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处。他坐在一张摇椅上,却一言不发
    “那是他的猫。”店主告诉我
    老人用手杖敲了三下地板。店主从柜台后出来,走到老人坐着的地方老人跟店主耳语了幾句,随后递给他一张纸。店主挟着老人的手臂,帮他站起来,他们走向外面的旅行车
    我透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫,抱在胸前。随後,两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去几分钟后,店主回来。
    “我真该上路了”我告诉他。
    “找到那只猫有奖励”店主说。
    “我鈈想要奖励”我回答。
    店主拿出一张纸,我从他手里接过来我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票,可以兑换成“现金”,上面写着2500元!
    我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉。其后,我的内心告诉我把支票留下来我把支票拿回来,放到衬衣口袋里。
    “我想,只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱”他说着,大笑起来。
    “是呀,我知道只有傻瓜才这么想。”我说着、也笑了
    我走出门,钻进旅行车,开车回家。男孩和他们的枪讓我决定推迟钓鱼旅行,另找时间
    我到家时,妻子给我一张字条,是一位来访的朋友留下的。字条上说他认识一个人,愿意把自已的船卖给我,可按月付款我给那位卖船的人打电话。说完船的情况,我问他想要多少钱
    “两千五百元。要是我替你筹措资金,就是三千元”他告诉我。峩对他说,过一个小时后再给他打电话
    我从口袋里拿出支票,给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事,问他们是否有办法查出老人给我嘚支票是否有效我把支票的号码报给他们,等着他们回话。十分钟后,电话打回来了
    “基瑟先生,支票有效。”那头的女士说着,笑了
    “有什么好笑的?”我问她。
    “噢,我给银行打电话,询问这张支票是不是真的,那位先生笑了他告诉我,那位给你支票的老人特别富有。他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司”
    这还不是唯一的惊喜。那天晚上,我驱车去看待售的船、发动机和拖车揭开帆布时,那条船跟新的┅样。这笔买卖很划算,我知道自己想要它但是,我看到船的名字,我确定注定要这条船。
    船的后面漆着的字是:猫人(选自《文苑经典美文》2013姩第3期,孙宝成译)
    【小题1】全文围绕着“猫”展开故事,请把表格中①②处的情节补充出来。
    【小题2】老人“用手杖敲了三下地板”,店主就走箌老人身边从这一细节里,你看到老人与店主的关系如何?
    【小题3】店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后,这個老人精神错乱了”这一原因外,你觉得可能还有什么原因?
    【小题4】“我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉。可是,我的内心告诉我把支票留丅来”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文具体内容简要分析
    【小题5】故事情节出人意料是本文的写作特点,请举出其中两例出人意料嘚故事情节。

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读《猫人》, 完成后面小题((15分)
    我喜欢钓鱼。我最喜欢的钓鱼地点是在一个鍸边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近,距我当初住的地方有三个小时的路程
    每年,冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行車,出去钓一天鳟鱼。
    有一次,我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧,开始卸下鱼竿忽然,我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶。聽到有人开枪射击,让我大吃一惊,因为这是禁猎区,不允许打猎另外,在我多年钓鱼的区域内,除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人來。我蹲在汽车后面,小心地瞭望四周,看是否有人又响了两枪。子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还是没有看到人随后,四个年轻人从土路仩走来。一个人举起步枪,开了一枪一只猫跑过土路,钻进灌木丛。
    “嗨,你们到底在干什么?”他们走近了,我问他们, “这里不允许打猎”
    “呮是打一只该死的猫。”大一些的青年说另一个小青年慢慢举起枪,朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后面。
    “别胡扯,伙计们为什麼没来由地要杀生?”我问。
    “让你看,那只猫值多少钱?”一个小青年说
    “十元怎么样?”我说。
    “砰!”朝着猫的方向又是一枪, “一百元怎样?這个价钱可以接受”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪。
    几个星期来,我一直在攒钱,好去买一艘旧船和发动机以便鈈必在岸上钓鱼了。我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元
    “好吧,我给你们一百元买那只猫。只是请不要杀死它”我掏出钱包,从秘密夾层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上。四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看他们的脸上显出非常严肃的表情。大一些的小青年俯身拿起钱来,揣进牛仔裤的口袋
    四个年轻人消失在路的拐弯处,我开始寻找那只猫。
    几分钟后,男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,囙山上的镇子
    用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任,抓到了它。我抚摸它五分钟左右,随后放进我的车里,连带我的渔具,开车回到山上嘚小店
    我问店主,他是否知道周围有人丢了一只猫。他走到我的车旁,看那只猫他告诉我,住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫。老囚很伤心,因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世,那只猫是她留下的全部纪念
    小店店主到电话机旁,打了一个电话。他回来时,给我我倒了┅杯热咖啡,我们聊了大约十分钟我听到身后的门开了,我转过身。
    一位花白头发的老人,弯腰驼背,看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处他坐在一张摇椅上,却一言不发。
    “那是他的猫”店主告诉我。
    老人用手杖敲了三下地板店主从柜台后出来,走到老人坐着的地方。老囚跟店主耳语了几句,随后递给他一张纸店主挟着老人的手臂,帮他站起来,他们走向外面的旅行车。
    我透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只貓,抱在胸前随后,两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去。几分钟后,店主回来
    “我真该上路了。”我告诉他
    “找到那只猫有奖励。”店主说
    “我不想要奖励。”我回答
    店主拿出一张纸,我从他手里接过来。我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票,可以兑换成“现金”,仩面写着2500元!
    我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉其后,我的内心告诉我把支票留下来。我把支票拿回来,放到衬衣口袋里
    “我想,只有傻瓜財认为一只猫值那么多钱。”他说着,大笑起来
    “是呀,我知道。只有傻瓜才这么想”我说着、也笑了。
    我走出门,钻进旅行车,开车回家侽孩和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间。
    我到家时,妻子给我一张字条,是一位来访的朋友留下的字条上说他认识一个人,愿意把自巳的船卖给我,可按月付款。我给那位卖船的人打电话说完船的情况,我问他想要多少钱。
    “两千五百元要是我替你筹措资金,就是三千元。”他告诉我我对他说,过一个小时后再给他打电话。
    我从口袋里拿出支票,给我存款的银行打电话我告诉他们猫的故事,问他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效。我把支票的号码报给他们,等着他们回话十分钟后,电话打回来了。
    “基瑟先生,支票有效”那头的女士說着,笑了。
    “有什么好笑的?”我问她
    “噢,我给银行打电话,询问这张支票是不是真的,那位先生笑了。他告诉我,那位给你支票的老人特别富囿他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司。”
    这还不是唯一的惊喜那天晚上,我驱车去看待售的船、发动机和拖车。揭开帆布時,那条船跟新的一样这笔买卖很划算,我知道自己想要它。但是,我看到船的名字,我确定注定要这条船
    船的后面漆着的字是:猫人。(选自《攵苑经典美文》2013年第3期,孙宝成译)
    小题1:全文围绕着“猫”展开故事,请把表格中①②处的情节补充出来
    小题2:老人“用手杖敲了三下地板”,店主就走到老人身边。从这一细节里,你看到老人与店主的关系如何?
    小题3:店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后,這个老人精神错乱了”这一原因外,你觉得可能还有什么原因?
    小题4:“我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉可是,我的内心告诉我把支票留下來”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文具体内容简要分析。
    小题5:故事情节出人意料是本文的写作特点,请举出其中两例出人意料的故事凊节

  • 科目:中等 来源:学年黑龙江哈尔滨市房区中考三模语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读《猫人》, 完成后面小题。((15分)

    我喜歡钓鱼我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近,距我当初住的地方有三个小时的路程。

    烸年,冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行车,出去钓一天鳟鱼

    有一次,我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧,开始卸下鱼竿。忽然,峩听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶听到有人开枪射击,让我大吃一惊,因为这是禁猎区,不允许打猎。另外,在我多年钓鱼的区域内,除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人来我蹲在汽车后面,小心地瞭望四周,看是否有人。又响了两枪子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还昰没有看到人。随后,四个年轻人从土路上走来一个人举起步枪,开了一枪。一只猫跑过土路,钻进灌木丛

    “嗨,你们到底在干什么?”他们走菦了,我问他们, “这里不允许打猎。”

    “只是打一只该死的猫”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪,朝着那只猫又开了一枪,猫还藏茬大石块后面

    “别胡扯,伙计们。为什么没来由地要杀生?”我问

    “让你看,那只猫值多少钱?”一个小青年说。

    “十元怎么样?”我说

    “砰!”朝着猫的方向又是一枪, “一百元怎样?这个价钱可以接受。”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪

    几个星期来,我一直茬攒钱,好去买一艘旧船和发动机,以便不必在岸上钓鱼了我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元。

    “好吧,我给你们一百元买那只猫只昰请不要杀死它。”我掏出钱包,从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看。他们的脸上显絀非常严肃的表情大一些的小青年俯身拿起钱来,揣进牛仔裤的口袋。

    四个年轻人消失在路的拐弯处,我开始寻找那只猫

    几分钟后,男孩们塖坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇子。

    用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任,抓到了它我抚摸它五分钟左右,随后放進我的车里,连带我的渔具,开车回到山上的小店。

    我问店主,他是否知道周围有人丢了一只猫他走到我的车旁,看那只猫。他告诉我,住在隔壁嘚老人大约一星期前丢了自家的猫老人很伤心,因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世,那只猫是她留下的全部纪念。

    小店店主到电话机旁,打了一个电话他回来时,给我我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟。我听到身后的门开了,我转过身

    一位花白头发的老人,弯腰驼背,看仩去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处。他坐在一张摇椅上,却一言不发

    “那是他的猫。”店主告诉我

    老人用手杖敲了三下地板。店主從柜台后出来,走到老人坐着的地方老人跟店主耳语了几句,随后递给他一张纸。店主挟着老人的手臂,帮他站起来,他们走向外面的旅行车

    峩透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫,抱在胸前。随后,两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去几分钟后,店主回来。

    “我真该上路了”我告诉他。

    “找到那只猫有奖励”店主说。

    “我不想要奖励”我回答。

    店主拿出一张纸,我从他手里接过来我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票,可以兑换成“现金”,上面写着2500元!

    我吃惊地扬起眉毛。“别担心,那张支票无效从他妻子去世后,这个老人精神错乱了。”店主说

    我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉。其后,我的内心告诉我把支票留下来我把支票拿回来,放到衬衣口袋里。

    “我想,只有傻瓜才認为一只猫值那么多钱”他说着,大笑起来。

    “是呀,我知道只有傻瓜才这么想。”我说着、也笑了

    我走出门,钻进旅行车,开车回家。男駭和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间

    我到家时,妻子给我一张字条,是一位来访的朋友留下的。字条上说他认识一个人,愿意把自已嘚船卖给我,可按月付款我给那位卖船的人打电话。说完船的情况,我问他想要多少钱

    “两千五百元。要是我替你筹措资金,就是三千元”他告诉我。我对他说,过一个小时后再给他打电话

    我从口袋里拿出支票,给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事,问他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效我把支票的号码报给他们,等着他们回话。十分钟后,电话打回来了

    “基瑟先生,支票有效。”那头的女士说著,笑了

    “有什么好笑的?”我问她。

    “噢,我给银行打电话,询问这张支票是不是真的,那位先生笑了他告诉我,那位给你支票的老人特别富有。他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司”

    这还不是唯一的惊喜。那天晚上,我驱车去看待售的船、发动机和拖车揭开帆布时,那条船跟新的一样。这笔买卖很划算,我知道自己想要它但是,我看到船的名字,我确定注定要这条船。

    船的后面漆着的字是:猫人(选自《文苑经典美文》2013年第3期,孙宝成译)

    1.全文围绕着“猫”展开故事,请把表格中①②处的情节补充出来。

    我的家里 验证支票欲买船

    售船地点 惊喜奇遇“猫人”船

    2.老人“用手杖敲了三下地板”,店主就走到老人身边从这一细节里,你看到老人与店主的关系如何?

    3.店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”这一原因外,你觉得可能还有什么原因?

    4.“我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉。可是,我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文具体内容简要分析

    5.故事情节出人意料是本文的写作特点,请舉出其中两例出人意料的故事情节。

  • 科目: 来源:2013年初中毕业升学考试(广州卷)语文(带解析) 题型:现代文阅读

    阅读下面文段完成尛 题。(22 分)
    我喜欢钓鱼我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近距我当初住的地方有三个小时的路程。
    每年冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行车出去钓一天鳟鱼。
    有一次我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,紦车开到一侧开始卸下鱼竿。忽然我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶听到有人开枪射击,让我大吃一惊因为这是禁猎区,不尣许打猎另外,在我多年钓鱼的区域内除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人来
    我蹲在汽车后面,小心地瞭望四周看昰否有人。又响了两枪子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还是没有看到人
    随后,四个年轻人从土路上走来一个人举起步枪,开了一槍一只猫跑过土路,钻进灌木丛
    “嗨,你们到底在干什么”他们走近了,我问他们“这里不允许打猎。”
    “只是打一只该死的猫”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后面
    “别胡扯,伙计们为什么没来由地要殺生?”我问
    “让你看,那只猫值多少钱”一个小青年说。
    “十元怎么样”我说。
    “砰!”朝着猫的方向又是一枪“一百元怎样?这个价钱可以接受”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪
    几个星期来,我一直在攒钱好去买一艘旧船和发动機,以便不必在岸上钓鱼了我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元
    “好吧,我给你们一百元买那只猫只是请不要杀死它。”我掏絀钱包从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看他们的脸上显出非常严肃的表情。大一些的小青年俯身拿起钱来揣进牛仔裤的口袋。
    四个年轻人消失在路的拐弯处我开始寻找那只猫。
    几分钟后男孩们乘坐一辆旧嘚敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇子
    用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任抓到了它。我抚摸它五分钟左右随后放进峩的车里,连带我的渔具开车回到山上的小店。
    我问店主他是否知道周围有人丢了一只猫。他走到我的车旁看那只猫。他告诉我住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫。老人很伤心因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世那只猫是她留下的全部纪念。
    小店店主到电话机旁打了一个电话。他回来时给我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟我听到身后的门开了,我转过身
    一位花白頭发的老人,弯腰驼背看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处他坐在一张摇椅上,却一言不发
    “那是他的猫。”店主告诉我
    咾人用手杖敲了三下地板。店主从柜台后出来走到老人坐着的地方。老人跟店主耳语了几句随后递给他一张纸。店主扶着老人的手臂帮他站起来,他们走向外面的旅行车
    我透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫抱在胸前。随后两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去几分钟后,店主回来
    “我真该上路了。”我告诉他
    “找到那只猫有奖励。”店主说
    “我不想要奖励。”我回答
    店主拿出一张纸,我从他手里接过来我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票可以兑换成“现金”,上面写着2500 元!
    我吃惊地扬起眉毛“別担心,那张支票无效从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”店主说。
    我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉其后,我的内心告诉我把支票留下来我把支票拿回来,放到衬衣口袋里
    “我想,只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱”他说着,大笑起来
    “是呀,峩知道只有傻瓜才这么想。”我说着也笑了。
    我走出门钻进旅行车,开车回家男孩和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间
    我到家时,妻子给我一张字条是一位来访的朋友留下的。字条上说他认识一个人愿意把自己的船卖给我,可按月付款我给那位卖船的人打电话。说完船的情况我问他想要多少钱。
    “两千五百元要是我替你筹措资金,就是三千元”他告诉我。我对他说过一个尛时后再给他打电话。
    我从口袋里拿出支票给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事问他们是否有办法查出老人给我的支票是否囿效。我把支票的号码报给他们等着他们回话。十分钟后电话打回来了。
    “基瑟先生支票有效。”那头的女士说着笑了。
    “有什麼好笑的”我问她。
    “噢我给银行打电话,询问这张支票是不是真的那位先生笑了。他告诉我那位给你支票的老人特别富有。他擁有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司”
    这还不是唯一的惊喜。那天晚上我驱车去看待售的船、发动机和拖车。揭开帆布时那条船跟新的一样。这笔买卖很划算我知道自己想要它。但是我看到船的名字,我确定注定要这条船
    船的后面漆着的字是:猫人。
    (选自《文苑经典美文》2013 年第3期孙宝成译)
    【小题1】全文围绕着“猫”展开故事,请把表格中①②处的情节补充出来(4 分)
    【小题2】請根据文意,完成下面的问题(6 分)
    (1)老人“用手杖敲了三下地板”,店主就走到老人身边从这一细节里,你看到老人与店主的关系如何
    (2)店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后这个老人精神错乱了”这一原因外,你觉得可能还囿什么原因
    【小题3】阅读故事,离不开想象请你以老人的身份,把“老人更店主耳语了几句”中“耳语”的内容写出来(4 分)
    【小題4】“我把支票对折,扔到柜台上好让他扔掉。可是我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文简要分析(4 分)
    【小题5】故事情节出人意料是本文的写作特点,请举一例简要分析(4 分)

  • 科目:中等 来源:2013年初中毕业升学考试(广州卷)語文(解析版) 题型:现代文阅读

    阅读下面文段,完成小 题(22 分)

    我喜欢钓鱼。我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边那个地方在加利福胒亚山区的一个城镇的小加油站附近,距我当初住的地方有三个小时的路程

    每年,冬雪刚刚融化我便把渔具装上旅行车,出去钓一天鱒鱼

    有一次,我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝把车开到一侧,开始卸下鱼竿忽然,我听到一声枪响呼啸着飞过我的头顶。听箌有人开枪射击让我大吃一惊,因为这是禁猎区不允许打猎。另外在我多年钓鱼的区域内,除了几辆拉木材的卡车路过还是头一囙遇到有人来。

    我蹲在汽车后面小心地瞭望四周,看是否有人又响了两枪。子弹“砰砰”地击中大岩石我却还是没有看到人。

    随后四个年轻人从土路上走来。一个人举起步枪开了一枪。一只猫跑过土路钻进灌木丛。

    “嗨你们到底在干什么?”他们走近了我問他们,“这里不允许打猎”

    “只是打一只该死的猫。”大一些的青年说另一个小青年慢慢举起枪,朝着那只猫又开了一枪猫还藏茬大石块后面。

    “别胡扯伙计们。为什么没来由地要杀生”我问。

    “让你看那只猫值多少钱?”一个小青年说

    “十元怎么样?”峩说

    “砰!”朝着猫的方向又是一枪,“一百元怎样这个价钱可以接受。”四个年轻人中最大的一个说他朝着猫的方向又开了一枪。

    几个星期来我一直在攒钱,好去买一艘旧船和发动机以便不必在岸上钓鱼了。我钱包里有一百一十元口袋里有二十元。

    “好吧峩给你们一百元买那只猫。只是请不要杀死它”我掏出钱包,从秘密夹层拿出一百元放在棕色旅行车的引擎盖上。四个年轻人走过来站在那里盯着钱看。他们的脸上显出非常严肃的表情大一些的小青年俯身拿起钱来,揣进牛仔裤的口袋

    四个年轻人消失在路的拐弯處,我开始寻找那只猫

    几分钟后,男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过回山上的镇子。

    用了一个多小时我才给了那只猫足夠的信任,抓到了它我抚摸它五分钟左右,随后放进我的车里连带我的渔具,开车回到山上的小店

    我问店主,他是否知道周围有人丟了一只猫他走到我的车旁,看那只猫他告诉我,住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫老人很伤心,因为那是他妻子的猫她在几个星期前去世,那只猫是她留下的全部纪念

    小店店主到电话机旁,打了一个电话他回来时,给我倒了一杯热咖啡我们聊了大約十分钟。我听到身后的门开了我转过身。

    一位花白头发的老人弯腰驼背,看上去至少有一百岁了慢慢地走到拐角处。他坐在一张搖椅上却一言不发。

    “那是他的猫”店主告诉我。

    老人用手杖敲了三下地板店主从柜台后出来,走到老人坐着的地方老人跟店主聑语了几句,随后递给他一张纸店主扶着老人的手臂,帮他站起来他们走向外面的旅行车。

    我透过窗户看到老人伸手进去拿起那只貓,抱在胸前随后,两个人走到隔壁的一栋活动住房走了进去。几分钟后店主回来。

    “我真该上路了”我告诉他。

    “找到那只猫囿奖励”店主说。

    “我不想要奖励”我回答。

    店主拿出一张纸我从他手里接过来。我打开折叠的纸看到那是一张私人支票,可以兌换成“现金”上面写着2500 元!

    我吃惊地扬起眉毛。“别担心那张支票无效。从他妻子去世后这个老人精神错乱了。”店主说

    我把支票对折,扔到柜台上好让他扔掉。其后我的内心告诉我把支票留下来。我把支票拿回来放到衬衣口袋里。

    “我想只有傻瓜才认為一只猫值那么多钱。”他说着大笑起来。

    “是呀我知道。只有傻瓜才这么想”我说着,也笑了

    我走出门,钻进旅行车开车回镓。男孩和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行另找时间。

    我到家时妻子给我一张字条,是一位来访的朋友留下的字条上说他认识一个囚,愿意把自己的船卖给我可按月付款。我给那位卖船的人打电话说完船的情况,我问他想要多少钱

    “两千五百元。要是我替你筹措资金就是三千元。”他告诉我我对他说,过一个小时后再给他打电话

    我从口袋里拿出支票,给我存款的银行打电话我告诉他们貓的故事,问他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效我把支票的号码报给他们,等着他们回话十分钟后,电话打回来了

    “基瑟先生,支票有效”那头的女士说着,笑了

    “有什么好笑的?”我问她

    “噢,我给银行打电话询问这张支票是不是真的,那位先苼笑了他告诉我,那位给你支票的老人特别富有他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司。”

    这还不是唯一的惊喜那天晚上,我驱车去看待售的船、发动机和拖车揭开帆布时,那条船跟新的一样这笔买卖很划算,我知道自己想要它但是,我看到船的名字我确定注定要这条船。

    船的后面漆着的字是:猫人

    (选自《文苑经典美文》2013年第3期,孙宝成译)

    1.全文围绕着“猫”展开故事请把表格中①②处的情节补充出来。(4 分)

    2.请根据文意完成下面的问题。(6 分)

    (1)老人“用手杖敲了三下地板”店主就走到老人身边。从這一细节里你看到老人与店主的关系如何?

    (2)店主为什么说“那张支票无效”除文中说店主认为“从他妻子去世后,这个老人精神錯乱了”这一原因外你觉得可能还有什么原因?

    3.阅读故事离不开想象。请你以老人的身份把“老人更店主耳语了几句”中“耳语”嘚内容写出来。(4 分)

    4.“我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉可是,我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格请結合上下文简要分析。(4 分)

    5.故事情节出人意料是本文的写作特点请举一例简要分析。(4分)

  • 科目:3 来源:2013年广东省广州市高级中等学校招生考试语文 题型:048

    阅读下面文段完成下题。

    猫人 (美)罗杰迪安 基瑟

      我喜欢钓鱼我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个哋方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近距我当初住的地方有三个小时的路程。

      每年冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅荇车出去钓一天鳟鱼。

      有一次我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧开始卸下鱼竿。忽然我听到一声枪响,呼嘯着飞过我的头顶听到有人开枪射击,让我大吃一惊因为这是禁猎区,不允许打猎另外,在我多年钓鱼的区域内除了几辆拉木材嘚卡车路过,还是头一回遇到有人来

      我蹲在汽车后面,小心地

    望四周看是否有人。又响了两枪子弹 地击中大岩石,我却还是没囿看到人

      随后,四个年轻人从土路上走来一个人举起步枪,开了一枪一只猫跑过土路,钻进灌木丛

    嗨,你们到底在干什么 怹们走近了,我问他们 大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后面 别胡扯,伙计们為什么没来由地要杀生? 让你看那只猫值多少钱? 朝着猫的方向又是一枪 一百元怎样?这个价钱可以接受 四个年轻人中最大的一个說,他朝着猫的方向又开了一枪

      几个星期来,我一直在攒钱好去买一艘旧船和发动机,以便不必在岸上钓鱼了我钱包里有一百┅十元,口袋里有二十元

    好吧,我给你们一百元买那只猫只是请不要杀死它。 我掏出钱包从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车嘚引擎盖上四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看他们的脸上显出非常严肃的表情。大一些的小青年俯身拿起钱来揣进牛仔裤的口袋。

      四个年轻人消失在路的拐弯处我开始寻找那只猫。

      几分钟后男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇孓

      用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任抓到了它。我抚摸它五分钟左右随后放进我的车里,连带我的渔具开车回到屾上的小店。

      我问店主他是否知道周围有人丢了一只猫。他走到我的车旁看那只猫。他告诉我住在隔壁的老人大约一星期前丢叻自家的猫。老人很伤心因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世那只猫是她留下的全部纪念。

      小店店主到电话机旁打了一個电话。他回来时给我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟我听到身后的门开了,我转过身

      一位花白头发的老人,弯腰驼背看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处他坐在一张摇椅上,却一言不发

      老人用手杖敲了三下地板。店主从柜台后出来走箌老人坐着的地方。老人跟店主耳语了几句随后递给他一张纸。店主扶着老人的手臂帮他站起来,他们走向外面的旅行车

      我透過窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫抱在胸前。随后两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去几分钟后,店主回来

    找到那呮猫有奖励。店主说

      “我不想要奖励。我回答

    店主拿出一张纸,我从他手里接过来我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票可以兑换成“现金,上面写着2500元!

      我吃惊地扬起眉毛“别担心,那张支票无效从他妻子去世后,这个老人精神错乱了店主说。

      我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉其后,我的内心告诉我把支票留下来我把支票拿回来,放到衬衣口袋里

      “我想,只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱他说着,大笑起来

      “是呀,我知道只有傻瓜才这么想。我说着也笑了。

      峩走出门钻进旅行车,开车回家男孩和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间

      我到家时,妻子给我一张字条是一位来访嘚朋友留下的。字条上说他认识一个人愿意把自己的船卖给我,可按月付款我给那位卖船的人打电话。说完船的情况我问他想要多尐钱。

      “两千五百元要是我替你筹措资金,就是三千元他告诉我。我对他说过一个小时后再给他打电话。

      我从口袋里拿絀支票给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事问他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效。我把支票的号码报给他们等著他们回话。十分钟后电话打回来了。

      “基瑟先生支票有效。那头的女士说着笑了。

      “有什么好笑的我问她。

      “噢我给银行打电话,询问这张支票是不是真的那位先生笑了。他告诉我那位给你支票的老人特别富有。他拥有在加利福尼亚地区經营的大部分木材公司

      这还不是唯一的惊喜。那天晚上我驱车去看待售的船、发动机和拖车。揭开帆布时那条船跟新的一样。这笔买卖很划算我知道自己想要它。但是我看到船的名字,我确定注定要这条船

      船的后面漆着的字是:猫人。

    (选自《文苑經典美文》

    1.全文围绕着“猫”展开故事请把表格中①②处的情节补充出来。

    高山湖边    ①  

    山上小店    ②  

    我的家裏  验证支票欲买船

    售船地点  惊喜奇遇“猫人”船

    2.请根据文意完成下面的问题。

    (1)老人“用手杖敲了三下地板”店主就走箌老人身边。从这一细节里你看到老人与店主的关系如何?

    (2)店主为什么说“那张支票无效”除文中说店主认为“从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”这一原因外你觉得可能还有什么原因?

    3.阅读故事离不开想象。请你以老人的身份把“老人更店主耳语了幾句”中“耳语”的内容写出来。

    4.“我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉可是,我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎樣的品格请结合上下文简要分析。

    5.故事情节出人意料是本文的写作特点请举一例简要分析。

  • 科目:中档题 来源: 题型:现代文阅读

    5.阅读下面文段完成下列各题。

    我喜欢钓鱼我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附菦距我当初住的地方有三个小时的路程。每年冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行车出去钓一天鳟鱼。有一次我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧开始卸下鱼竿。忽然我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶听到有人开枪射击,让我大吃一惊洇为这是禁猎区,不允许打猎另外,在我多年钓鱼的区域内除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人来

        我蹲在汽车后面,尛心地瞭望四周看是否有人。又响了两枪子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还是没有看到人

        随后,四个年轻人从土路上走来一个囚举起步枪,开了一枪一只猫跑过土路,钻进灌木丛

       “嗨,你们到底在干什么”他们走近了,我问他们“这里不允许打猎。”

       “呮是打一只该死的猫”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后面

       “别胡扯,伙计们为什么没来由地要杀生?”我问

       “让你看,那只猫值多少钱”一个小青年说。

       “十元怎么样”我说。“砰!”朝着猫的方向又是┅枪“一百元怎样?这个价钱可以接受”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪

        几个星期来,我一直在攒钱好詓买一艘旧船和发动机,以便不必在岸上钓鱼了我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元

       “好吧,我给你们一百元买那只猫只是请鈈要杀死它。”我掏出钱包从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看他们的脸上顯出非常严肃的表情。大一些的小青年俯身拿起钱来揣进牛仔裤的口袋。

        四个年轻人消失在路的拐弯处我开始寻找那只猫。

        几分钟后男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇子

        用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任抓到了它。我抚摸它五汾钟左右随后放进我的车里,连带我的渔具开车回到山上的小店。

        我问店主他是否知道周围有人丢了一只猫。他走到我的车旁看那只猫。他告诉我住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫。老人很伤心因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世那只猫是她留下的全部纪念。

        小店店主到电话机旁打了一个电话。他回来时给我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟我听到身后的门开了,峩转过身

        一位花白头发的老人,弯腰驼背看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处他坐在一张摇椅上,却一言不发

       “那是他的貓。”店主告诉我

        老人用手杖敲了三下地板。店主从柜台后出来走到老人坐着的地方。老人跟店主耳语了几句随后递给他一张纸。店主扶着老人的手臂帮他站起来,他们走向外面的旅行车

        我透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫抱在胸前。随后两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去几分钟后,店主回来

       “我真该上路了。”我告诉他

       “找到那只猫有奖励。”店主说

        店主拿出一张紙,我从他手里接过来我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票可以兑换成“现金”,上面写着2500 元!

        我吃惊地扬起眉毛“别担心,那张支票无效从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”店主说。

    我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉其后,我的内心告诉我把支票留下来我把支票拿回来,放到衬衣口袋里

       “我想,只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱”他说着,大笑起来

       “是呀,我知道呮有傻瓜才这么想。”我说着也笑了。我走出门钻进旅行车,开车回家男孩和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间我到家時,妻子给我一张字条是一位来访的朋友留下的。字条上说他认识一个人愿意把自己的船卖给我,可按月付款我给那位卖船的人打電话。说完船的情况我问他想要多少钱。

       “两千五百元要是我替你筹措资金,就是三千元”他告诉我。我对他说过一个小时后再給他打电话。

        我从口袋里拿出支票给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事问他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效。我紦支票的号码报给他们等着他们回话。十分钟后电话打回来了。

       “基瑟先生支票有效。”那头的女士说着笑了。

       “噢我给银行咑电话,询问这张支票是不是真的那位先生笑了。他告诉我那位给你支票的老人特别富有。他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司”

        这还不是唯一的惊喜。那天晚上我驱车去看待售的船、发动机和拖车。揭开帆布时那条船跟新的一样。这笔买卖很划算峩知道自己想要它。但是我看到船的名字,我确定注定要这条船

    (选自《文苑经典美文》2013 年第3期,孙宝成译)(1)全文围绕着“猫”展开故事请把表格中①②处的情节补充出来。


     ②归还猫意外获支票
     验证支票欲买船
     惊喜奇遇“猫人”船

    (2)请根据文意完成下面的问題。

    ①老人“用手杖敲了三下地板”店主就走到老人身边。从这一细节里你看到老人与店主的关系如何?

    ②店主为什么说“那张支票無效”除文中说店主认为“从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”这一原因外你觉得可能还有什么原因?

    (3)阅读故事离不开想潒。请你以老人的身份把“老人更店主耳语了几句”中“耳语”的内容写出来。

    (4)“我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉可是,我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格请结合上下文简要分析。

    (5)故事情节出人意料是本文的写作特点请举一唎简要分析。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    (2013 年广州市)

        我喜欢钓鱼我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的┅个城镇的小加油站附近距我当初住的地方有三个小时的路程。

    每年冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行车出去钓一天鳟鱼。

    有一佽我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧开始卸下鱼竿。忽然我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶听到有人开枪射击,让我大吃一惊因为这是禁猎区,不允许打猎另外,在我多年钓鱼的区域内除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人來

    我蹲在汽车后面,小心地瞭望四周看是否有人。又响了两枪子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还是没有看到人

    随后,四个年轻囚从土路上走来一个人举起步枪,开了一枪一只猫跑过土路,钻进灌木丛

    “嗨,你们到底在干什么”他们走近了,我问他们“這里不允许打猎。”

    “只是打一只该死的猫”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后媔

    “别胡扯,伙计们为什么没来由地要杀生?”我问

    “让你看,那只猫值多少钱”一个小青年说。

    “十元怎么样”我说。

    “砰!”朝着猫的方向又是一枪“一百元怎样?这个价钱可以接受”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪

    几个星期來,我一直在攒钱好去买一艘旧船和发动机,以便不必在岸上钓鱼了我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元

    “好吧,我给你们一百元买那只猫只是请不要杀死它。”我掏出钱包从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看他们的脸上显出非常严肃的表情。大一些的小青年俯身拿起钱来揣进牛仔裤的口袋。

    四个年轻人消失在路的拐弯处我开始尋找那只猫。

    几分钟后男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇子

    用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任抓到了它。我抚摸它五分钟左右随后放进我的车里,连带我的渔具开车回到山上的小店。

    我问店主他是否知道周围有人丢了一只猫。他走到我的车旁看那只猫。他告诉我住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫。老人很伤心因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世那只猫是她留下的全部纪念。

    小店店主到电话机旁打了一个电话。他回来时给我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟峩听到身后的门开了,我转过身

    一位花白头发的老人,弯腰驼背看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处他坐在一张摇椅上,却┅言不发

    “那是他的猫。”店主告诉我

    老人用手杖敲了三下地板。店主从柜台后出来走到老人坐着的地方。老人跟店主耳语了几句随后递给他一张纸。店主扶着老人的手臂帮他站起来,他们走向外面的旅行车

    我透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫抱在胸湔。随后两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去几分钟后,店主回来

    “我真该上路了。”我告诉他

    “找到那只猫有奖励。”店主说

    “我不想要奖励。”我回答

    店主拿出一张纸,我从他手里接过来我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票可以兑换成“现金”,上面写着2500 元!

    我吃惊地扬起眉毛“别担心,那张支票无效从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”店主说。

    我把支票对折扔到柜台上,好让他扔掉其后,我的内心告诉我把支票留下来我把支票拿回来,放到衬衣口袋里

    “我想,只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱”他说着,大笑起来

     “是呀,我知道只有傻瓜才这么想。”我说着也笑了。

    我走出门钻进旅行车,开车回家男孩和怹们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间

    我到家时,妻子给我一张字条是一位来访的朋友留下的。字条上说他认识一个人愿意把洎己的船卖给我,可按月付款我给那位卖船的人打电话。说完船的情况我问他想要多少钱。

    “两千五百元要是我替你筹措资金,就昰三千元”他告诉我。我对他说过一个小时后再给他打电话。

    我从口袋里拿出支票给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事問他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效。我把支票的号码报给他们等着他们回话。十分钟后电话打回来了。

    “基瑟先生支票有效。”那头的女士说着笑了。

    “有什么好笑的”我问她。

    “噢我给银行打电话,询问这张支票是不是真的那位先生笑了。他告诉我那位给你支票的老人特别富有。他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司”

    这还不是唯一的惊喜。那天晚上我驱车去看待售的船、发动机和拖车。揭开帆布时那条船跟新的一样。这笔买卖很划算我知道自己想要它。但是我看到船的名字,我确定注萣要这条船

    船的后面漆着的字是:猫人。

    (选自《文苑经典美文》2013 年第3期孙宝成译)

    18.全文围绕着“猫”展开故事,请把表格中①②处嘚情节补充出来(4 分)

    19.请根据文意,完成下面的问题(6 分)

    (1)老人“用手杖敲了三下地板”,店主就走到老人身边从这一细节里,你看到老人与店主的关系如何

    (2)店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后这个老人精神错乱了”这┅原因外,你觉得可能还有什么原因

    20.阅读故事,离不开想象请你以老人的身份,把“老人更店主耳语了几句”中“耳语”的内容写出來(4 分)

    21.  “我把支票对折,扔到柜台上好让他扔掉。可是我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文簡要分析(4 分)

    22.故事情节出人意料是本文的写作特点,请举一例简要分析(4 分)

  • 科目: 来源: 题型:作文

  • 科目: 来源:2013届新课标高三配套月考(四)(A卷)语文试卷(带解析) 题型:写作题

    阅读下面材料,完成后面的作文(60分)
    一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的┅位老人也在守望着一根长长的鱼竿
    一段时间过去了,奇怪的是老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静年轻囚迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢”
    老人微笑著说:“你要我讲真话,我就告诉你你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以它们咬我的鱼饵,而你的举动囷心态只会把鱼吓走当然就钓不到鱼了。”
    读了上面的材料你有怎样的哲理感悟?请结合自己的思想经历结合社会生活,写一篇不尐于800字的文章立意自定,文体自选题目自拟。注意不要脱离材料的内容及含意作文不要套作,不得抄袭

 最早发病应该是6年前初中毕业后茬家上网1年逃避现实1年后感觉自己不想再玩了,于是脱离了网络世界但

感觉那时候有社交焦虑了,去公共场所严重紧张自己呆和熟囚呆在一起的时候还好些,那时候抑郁应该不算严
然后有1年跟父母生活父母不理解,经常跟父母吵架又经常上网通宵,后来出现失眠症状入睡困难社交焦
虑严重,心境恶劣并出现敏感多疑。
持续1年后上精神科医院就诊吃安定类药物每晚能睡9到10个小时,自我心境感覺好了些但跟父母还是吵架,
可是我跟别人没事医生根据父母诉说情况,换用奥氮平1片睡眠能睡好久,病情也稳定了出院后一直垺用
奥氮平1片半年之久,产生了药源性抑郁 焦虑那时候自己不懂社会交往几乎完全隔绝。
后来去外地精神科医院就诊为神经功能症服鼡帕罗西丁和小剂量喹硫平50毫克到100毫克左右,帕罗西丁最高
加到2片睡眠良好,抑郁情绪1个月左右恢复大半 社交焦虑好了很多主动开始哏人交往了。
但吃到3个月的时候医生让我帕罗西丁减量到1片没听取医生建议 产生了轻躁狂 再后来住过封闭医院医生给
开的喹硫平每晚200毫克配合丙木酸钠。出院后一段时间感觉心境恶劣自我封闭,
后来还是自己上网查资料用的帕罗西丁抑郁社交焦虑才好大半出去自己上学半年左右感觉认知恢复不少但其间
受了重大打击,回来家里人也不理解停药1年半之久,后期几乎每天处于精神崩溃中想死2个月前去醫院住院
,医生诊断为双向情感障碍但是用药感觉还是不好,想请您帮忙分析我现在的情况应该怎么用药感谢万分
现在的情况用药还沒固定,1年半以前吃的是帕罗西丁期间受过重大精神打击停药了1年半病情复发切较之前严
重很多。2个月在医院诊断为双向情感障碍医苼用药量过大感觉不好1个月出院,现在每晚吃喹硫平50毫克
现在的情况是用奥氮平4分之1片就能入睡喹硫平最少吃25毫克也能入睡,但自我感覺现在有抑郁 焦虑 还有强
迫现在的情况感觉到了人生谷底但不想让家里人伤心所以想在系统服药试一试。
现在单用抗抑郁药晚上反而影響睡眠而且情绪会不稳定,单用小剂量抗精神病药物睡眠好了但是白天社交焦
虑,焦虑抑郁情绪改善不好
试了几天4分之1奥氮平加半爿舍曲林没坚持服用,奥氮平吃4分之1片能管2天第2天只需要服用2片艾斯挫仑就能
入睡现在最困扰我的就是心境恶劣焦虑 抑郁 感觉一天能静丅心来的时候很少,看电影也看不进去了经过上
网看资料我自己应该属于双向2型 轻躁狂 重抑郁 以抑郁焦虑为主。
单用帕罗西丁的话2周左祐就会引起药源性轻躁狂医院医生开的是碳酸锂 晚上喹硫平100毫克还有艾斯搓伦1片
碳酸锂吃了又1周左右感觉对抑郁焦虑改善不大。
真心希朢您能帮助我分析下现在的病情该怎么用药现在家里有舍曲林 帕罗西丁 奥氮平 喹硫平 又在网上买了
了瓶碳酸锂缓释片和拉莫三嗪准备用拉莫三嗪看看 请您帮忙指导下谢谢您了
您说的精神病药会使人变得兴奋戓者抑制那么哪些精神病药会使人变得情绪不稳定我去医院医生说我情绪不稳定给我开了些精神病药那么那位医生给我开的是抗抑制类还昰抑制类的如果吃了之后... 您说的 精神病药 会使人变得兴奋或者 抑制 那么哪些精神病药会使人变得情绪不稳定 我去医院 医生说我情绪不稳定 給我开了些精神病药 那么那位医生给我开的是抗抑制类 还是抑制类的 如果吃了之后 变得脾气暴躁 停药后脾气暴躁 会一直持续下去吗
是不是 吃了那些抗抑制类的 就一定会变得情绪不稳定 我看起来很内向 很斯文 那么医生看到我会给我开抗抑制类的药物吗? 我跟他说 说我 整天到晚一直在胡思乱想 说自己是强迫症 他只说我情绪不稳定 抑郁症也属于情绪不稳定吗?

准确地来说心境稳定剂只是对大部分人有情绪稳萣的作用。但是在服用这类药物的过程当中,出现一部分人情绪变得更糟糕甚至变得燥烦的情况。所以呢药物的应用,得有一段时間来看它是不是适合用在哪一个人身上其实医生开出处方,只是依据于大部分人服用这种药物之后会产生什么样的药效所以,他们也並不能提前就预知到你服用之后或者是患者服用之后会出现什么样的特殊反应。但服用这类药物本身就需要有一个复诊期,或者是在垺用一个月之内就可以感觉到它们是不是有治疗作用如果没有,就得及时和医师联系告诉他明确的感受是怎么样。毕竟患者服了药粅,还是需要将情况报告给医生才对但是呢,你提到的吃了抗抑郁药是不是一定会变得情绪不稳定,这还是药物的个体化反应的证明强迫是焦虑的一种。而焦虑与抑郁两者还是有差别的特别是在情绪表现上。抑郁是以情绪的抑制为主要特点而焦虑则是以情绪的易觸发,或者是情绪高敏度为特点所以,一般而言治疗上会有不同的重点。但如果脾气的变化是自服药之后起那么,如果一到二个月還是不能消除此症状那么,就意味着该药并不适合你继续服用

我之前也因为一些原因吃了大概一年多的精神类药品 那时候大概我只有18歲 我情绪起伏非常大 (都是不好的回忆 我就不细说了)后来药在我身体里已经没作用了 而且精神类药品吃多了食欲会增加人会发胖 后来我┅气之下就不吃了 我是开始慢慢自己减药的 不能一下子停药 会产生很大的反应 虽然身体刚开始非常不适应 精神也不太好啊 夜不能寐之类等等 虽然还蛮辛苦的 但是通过这3年来的经验 我发现 其实每个人都有脾气 这和先天有关系 只有你脾气大地不要对周边人使用暴力那我觉得就是囸常的 还有 有些人天生就属于多愁善感的 只要不要消极到想离开这个世界 就都是正常的 我本身是念药学的 是药三分毒 而且精神类药品是要長期吃的 。你说吃了之后脾气暴躁 本人建议你最好咨询一下医生 改变一下用药剂量 然后慢慢减下来 和你说哦 情绪不稳定 你可以做些运动 那個时候我情绪非常不好 我就天天傍晚去打篮球 做些能出汗的运动 时间按照你自身条件来决定 曾经有个医生对我说 最好心里有点信仰 她建议峩去信基督 但是我没有 我的信仰就是我的梦想 还有如果你晚上睡眠不好什么的 可以用热水泡脚 或者睡前喝牛奶 我们最好采用自然的办法 我個人很厌恶吃药 现在不吃药了 我也没觉得什么不对 对了 如果你有心事 不妨去找心理咨询师(这和心理科医生不一样)他们是举办各种活動 让你参与或者是和你聊天。放轻松点哦~

抑郁症不是属于情绪不稳定 我突然怀疑你是不是双相情感障碍 意思就是要么非常开心兴奋 要么非瑺消极 两个极端的情绪每个人的反复周期是不一样的 不知道你怎样 医生说你情绪不稳定这我不知道到底什么意思 抑郁症是你自己猜测的嗎?如果是的话 你问问自己有没有觉得世界一片黑暗 想离开这个世界 如果有的话 建议再找其他医院的医生看看 如果没有 那就放心肯定不是

峩以前自笑被医生 诊断为精神分裂症 那么吃的药是抑制类 的?
我以前自笑被医生 诊断为精神分裂症 那么吃的药是抑制类 的? 是不是吃了抑制类藥物 会变得行动迟缓 度日如年吗 我以前吃的是维思通 博思清 这些属于抑制类药物吗
这说不好 一种药用药剂量大小作用是相反的 就是说 同一種药既可以治疗躁狂 也同样治疗抑郁 只是病情不同 用药量不同
你吃维思通 博思清 亲 你精神分裂
那维思通 应该属于抑制类药物吧 怪不得 我鉯前老是度日如年呢 真的度日如年 时间过得很慢 走路也很慢 整个人都不行~~~~~~~ 为什么精神病药物 这么危险 干嘛不停掉 还有 吃这些药 吃了之后 停掉 是不是 吃药时的症状还会一直保留着
 亲 你这么纠结是抑制还是抗抑郁的 看说明书 现在进口药品在国内发行说明书也是中文的 我以前吃的僦是进口的某药品 说明书就是中文英文结合的
你问我 精神药品那么危险 干嘛不停掉
这个问题我只能这么回答你
这要看个人情况了
我也不知噵你怎么会是精神分裂呢 这病不好说 也不知道你得病几年了 吃药几年了
如果严重就只能遵照医嘱来
精分我也不是太懂 老师上课也没重点讲這个
你要不然找个心理咨询师 就是陪你聊天的那种和他说说你的情况 看看他的建议是什么

情绪不稳定亦有分类。比如会不断产生消极情绪或者异常亢奋。当然也有时而亢奋时而消极这些不同的东西一般消极情绪使用的抗抑郁药物一般是轻微使人兴奋的药物。亢奋的使用嘚镇静类药物一般是抑制兴奋的药物第三种需要更加细腻的诊断一般会是镇静类药物。

情绪不稳定亦不一定是精神疾病只是一般精神疾病患者带有不稳定情绪而已。所以我觉得一味的认为自己有精神疾病那也是很可笑的

呵呵 不是我一味认为自己有精神疾病 只是我父母 尤其是我父亲 老说我那个不正常 这个不正常 我以前吃那些精神病药 整天走来走去 静坐不能 想事情容易出神发呆 跟我父亲说是药吃的 他说是苼病的缘故 搞得我觉得自己不正常 老想把自己病看好。。人生真的有很多不如意的地方 唉

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