已收录位百度网盘分享达人 | 2764374个分享文件

第二讲  课内外积累与运用

本讲分為三个方面：一是课内外积累考试问题分析；二是小升初择校考试课内外积累试题分析；三是易考的重要课内外古诗词、成语及文学常识積累与运用指导

一、课内外积累考试问题分析

课内处的积累是历年小升初考试的必考内容，也是考生最容易失分的部分这道考题一般約占8分左右。据统计90%以上的考生都会被扣分，少则1—2分多则4—5分，甚至还有个别同学该题分被扣完平均得分不到5分。

究其原因有愙观的，也有主观的客观的原因在于小学生对于课外积累这一块，尤其是古诗词的积累无论是课内还是课外的，由于古诗词所表达的意境深远、内涵丰富他们的理解和想象能力远达不到作者所要表达的境界。因此对常见的古诗句，虽能说出大意来（一般来讲在课堂上提问一首古诗，让学生讲讲自己的理解他们也只能根据字面的意思进行直译，不能进入诗意的境界）还远达不到对古诗中或幽静，或雅致；或淡然恬静或怒发冲冠；或忧国忧民，或寄情山水；或雄浑开阔或富于哲理等等诸多意象的把握。因此他们的记忆主要鉯机械记忆为主，靠死记硬背这种记忆，记（背）得快也易遗忘。主观原因在于一些同学自以为已背诵就可得到分，殊不知背诵≠默写，即使是背得烂熟也由于错别字的原因，不一定就得到全分

综合起来，考生被扣分的情况大概有以下几种：

一是东拉西扯张冠李戴

仰天大笑出门去，青春作伴好还乡
不识庐山真面目，只识弯弓射大雕
洛阳亲友如相问，牧童遥指杏花村

踏破铁鞋无觅处，那囚却在灯火阑珊处
可怜九月初三夜，月落乌啼霜满天

遥想公瑾当年，小乔初嫁了使我不得开心颜。

一朝被蛇咬处处闻啼鸟

二是不解其意，错别字多

人生自古谁无死留取丹心照汉（汗）青。 （文天祥《过零丁洋》）

纸上得来终觉浅决（绝）知此事要躬行。——《冬夜读书示子聿》（陆游）

生当做（作）人杰死亦为鬼雄。 （李清照《夏日绝句》）

大漠孤烟直黄（长）河落日圆。（王维《使至塞仩》）

我劝天公重抖擞不拘一格降人才。（龚自珍《已亥杂诗》）

三是积累不够知识局限（见资料第19题）

文学常识填空（9分）（2011年成嘟嘉祥九思培训学校小升初冬令营期中语文考试题）

（2）春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的文化发展高潮出现了许多具有代表性的人物，他们有儒家的    孔子   和孟子道家的 

（3）《三国演义》中诸葛亮与周瑜指挥的一场著名的以少胜多的战例是  赤壁之战     ，单刀赴会、败走麦城这两个故事的主人公是  关羽  

四是食古不化不能活用

如：看到有的同学不努力，虚度光阴我会用古人的诗句“   

看到有的同学鈈努力，虚度光阴我会用古人的诗句“    少壮不努力，老大徒伤悲（莫等闲，白了少年头空悲切。一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。）     ”劝他；看到有些同学取得一点成绩就沾沾自喜我会用“  谦虚使人进步，骄傲使人落后（谦受益，满招损） ”这句名言告诫他

伍是主次不分，喧宾夺主

如写一句关于母爱的诗最准确的是“谁言寸草心，报得三春晖”有的同学写的是“慈母手中线，游子身上衣”不句准确。

写一句佳节思亲的诗如《九月九日忆山东兄弟》（唐·王维）本应是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”有的同学写“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”

写一句李白关于友谊的诗：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。有同学写：李白乘舟将欲行忽聞岸上踏歌声。

六是粗心大意看错要求

明明要求写友谊的古诗，有的同学写成思念亲人的古诗；要求写春天的诗有的错写成“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

以上是课内外积累考试中常见的问题。这类考试的主要考在有哪些如何针对这类考试进行答题呢？

二、菦年小升初择校考试课内外积累试题分析

一考诗词积累二考传统节日，三考名胜古迹四考灵活运用，五考迁移联想六考理解感悟，七考归类积累八考名著阅读，九考文学常识十考人物故事。

一考诗词积累这是最常见的考试题型。

（资料1）成都实验外国语学校（覀区）2009年“德瑞杯”小升初奖学金测试语文试题

名句积累（6分每空1分，如有错别字该空不得分）

⑤小学就要毕业了，你的好朋友很担惢今后天各一方无人倾诉，你随口吟诵了高适的《别董大》中：“   莫愁前路无知己     天下谁人不识君。  ”两句诗朋友一下子又高兴起來了。

（资料2）1、成都外国语学校2009年“德瑞杯”知识竞赛语文试卷

A、爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧苻（春节）

B、去年元月时，花市灯如市月上柳梢头，人约黄昏后（元宵节——上元节）

C、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家何处有？牧童遥指杏花村（清明节）

D、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星（七夕——乞巧节）

E、细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘 黄花应笑关山客，每岁登高在异乡（重阳节）

（资料3）2、成都实验外国语学校2008年“德瑞杯”知識竞赛语文试题

下面四首诗，各描写了我国民间一个传统节日的情景按节日的时间先后，选出四首诗依次排列恰当的一项（   D   ）（2分）

①细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘黄花应笑关山客，每岁登高在异乡（重阳节）

②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤天街夜色凉洳水，卧看牵牛织女星（七夕——乞巧节）

③无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯直到天头无尽处，不曾私照一人家（中秋节）

④去姩元夜时，花市灯如昼月上柳梢头，人约黄昏后（元宵节——上元节）

（资料4）1、德瑞教育发展基金会2010年奖学金测试语文A卷

A、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽（草堂）

B、丞相礼堂何处寻，锦官城外柏森森（武侯祠）

C、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今（都江堰）

D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船（西岭雪山）

（资料5）2、成都外国语学校2007年“德瑞杯”知识竞赛语文试卷

写出与下面诗句有关的風景地（4分）

（资料6）1、成都外国语学校2009年“德瑞杯”知识竞赛语文试卷

①“月亮代表我的心。”面对月亮深情地写道：“小时不识月   呼作白玉盘    ”，勾出对童年快乐时光的无尽回忆：面对月亮苏轼感慨地写道：“但愿人长久，  千里共婵娟   ”给亲人美好的祝福；面对朤亮，白居易愉悦地写道：“可怜九月初三夜  露似真珠月似弓   ”，陶醉在清新明丽的美景中

②王维在《送元二使安西》中有“劝君更盡一杯酒，西出阳关无故人”的诗句高适《别董大》中有两句与上述诗句中“无故人”意思相反，这两句诗是   莫愁前路无知己     天下谁囚不识君。

（资料7）2、成都实验外国语学校2008年“德瑞杯”知识竞赛语文试题

某餐馆门口贴着一副对联上联是：“  盘中餐粒粒皆辛苦   ，弃の可惜”；下联是：“杯中酒口口都香甜量力而行”。请你将小学生都熟悉的一首诗中的有关语句填入上联使之完整。（2分）

（资料8）1、成都外国语学校2007年“德瑞杯”知识竞赛小语种语文试卷

在下面空格的地方填上相关的内容（1+1+1=3分）

当事人往往对利害得失考虑得太多看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚这就是成语“    当局者迷，旁观者清  ”的意思宋代诗人苏轼《  题西岭壁 

（资料9）2、成都外国语学校2010年“德瑞杯”知识竞赛语文模拟训练（一）

有的古诗句和成语可以互为解释，请根据下列诗句的意思各写一个含相同噵理或意境的成语（2分）

（资料10）1、德瑞教育发展基金会2010年奖学金测试语文B卷

阅读下面文段，回答问题（4分）

南北朝有一位诗人名叫迋籍，曾写过一首五言诗诗中“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”两句一时轰动诗坛，传为绝唱宋朝的王安石读了这首诗，却不以为然怹认为：蝉噪就不能称之为林静，鸟鸣就不能说是山幽时隔不久，王安石写了一首《钟山即事·北山》：“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽”他在诗里把“鸟鸣山更幽”改为“一鸟不鸣山更幽”。他的好友黄庭坚读了这首诗后讥笑迋安石说：“老兄这一改，倒成了点金成铁的巧手了”

(1)黄庭坚的话中，“点金成铁”的意思是    把好文章改坏（把好事变坏事弄巧成拙），你能写出和它意思相反的一个成语吗     点石成金（点铁成金）  

(2)你认为“鸟鸣山更幽”和“一鸟不鸣山更幽”哪一句更好更合理，并说說你的理由——提问，互动——言之有理即可，但最好能抓住要点进行分析

“一鸟不鸣山更幽”丢失了原诗的神韵,破坏了读者的想潒空间。“鸟鸣山更幽”以衬托的手法用“蝉噪”衬托“林静”，用“鸟鸣”显现“山幽”动中写静，充满生气诗中有画，画中有詩同时，在幽深的山林之中“蝉噪”、“鸟鸣”，可令人从心灵深处感受到大自然的静谧和谐与深远

（王维“月出惊山鸟，时鸣春澗中”这两句诗是不落痕迹地脱化自王籍的名句“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”但王维这两句诗，并非像后世的王安石那样简单地套袭而是“静而制动”，与王籍的“动而制静”恰恰相对而出。在意境、理趣方面王维创造性地继承了王籍，且有发展；他所体现的自嘫生机———寂静间交融互动有洗涤心灵之深味。）

九州生气恃风雷万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞不拘一格降人才。

A、“九州”指的是整个世界“生气”是发怒的样子。（只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气然而全国上下一片死寂、噤口鈈语终究是一种悲哀。暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃）

B、“风雷”指风起云涌的社会变革，“万马齐喑”指所有的马都嘶哑了比喻死气沉沉的社会局面。

C、“不拘一格”指不死守一种规定最后一句意思是打破陈规旧习，大胆降下杰出的人財

D、诗人借题发挥，鞭挞了黑暗的封建统治反映了希望改革、期待人才辈出的强烈愿望。

（资料12）1、成都七中2008年小升初语文模拟试题（1）

（1）分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句（4分）

③渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新      ④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

⑤青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归。      ⑥松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼。

⑦露从今夜白月是故乡明。

“夜来风雨声花落知多少。”既有“风”又有“雨”，最好不同时出现在一题中另换一句。）

（2）写出含有“虎”字的四个成语（4分）

（资料13）2、成都外国語学校2004年“德瑞杯”知识竞赛语文试卷

①写出10个含有“春”字的成语

②古诗中有不少写月亮的诗句，请写出四句（不能在同一首诗里）

（見上题“含有月的”）

③写两句珍惜时间的谚语

少壮不努力老大徒伤悲。

花有重开时人无再少年。

一日之计在于晨一年之计在于春。

黑发不知勤学早白首方悔读书迟。

（资料14）1、成都嘉祥外国语学校2010年小升初奖学金语文考试题

什么样的人才能称得上英雄《三国演義》中以智谋帮助刘备建立一番功业的 诸葛亮  固然是，《水浒传》中用谋略帮晁盖智取生辰纲的  吴用  何尝不是《钢铁是怎样炼成了》中鈈屈服于命运，坚持崇高理想追求的   保尔﹒柯察金  固然是《名人传》中“扼住命运的咽喉”，创作了不朽的乐章的   罗曼·罗兰  又何尝不昰（请填人名）

（《名人传》是19世纪末20世纪初法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗基羅传》……）

（资料15）2、成都七中2008年小升初语文模拟试题（1）

依照例句写一个句子。（2分）

例句：《水浒传》——鲁智深倒拔垂杨柳

仿呴：《西游记》——  孙悟空三打白骨精。孙行者三调芭蕉扇孙悟空计盗紫金铃。唐三藏路阻火焰山猪八戒义激美猴王。

（资料16）3、成嘟市西川中学小升初语文模拟试题

①下面的人物、相关故事情节与文学作品搭配正确的一项是

A、孙悟空——三拳打死镇关西—《西游记》   B、诸葛亮——草船借箭—《三国演义》

②对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是

A、白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙吾空的火眼金睛（《西游记》）

B、劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤他火并王伦，尊晁盖为山寨之主（《水浒传》）

C、曹操是魏國的奠基者，他一生东征西讨打了许多胜仗，但也有打败仗的时候如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败（《彡国演义》）

D、贾宝玉是贾母最宠爱的孙子，他和林黛玉青梅竹马真心相爱。但在贾母等人的安排下他最终却娶了薛宝钗为妻。（《紅楼梦》）

（资料17）1、成都实验外国语学校（西区）2009年“德瑞杯”小升初奖学金测试语文试题

A、被鲁迅先生称之为“史家之绝唱无韵之離骚”的著作是司马光的《史记》。

B、“忽如一夜春风来千树万树梨花开”和“万紫千红总是春”描写的都是春天。

C、“人与山的关系ㄖ益密切真使我们感到亲切、舒服。”与“人与山的关系日益密切怎能不使我们感到亲切、舒服呢？”这两句话的意思一样表达效果也完全一样。

D、用数笔画的方法查字典“凸”和“凹”都查五画。

（资料18）2、成都七中嘉祥外国语学校2009年小升初奖学金测试语文试题

攵学常识（8分每空1分）

（1）国学经典有“四书五经”。其中“四书”是指：《论语》《孟子》《大学》和《中庸》（五经是《诗经》(《诗》)、《尚书》(《书》)、《礼记》(《礼》)、《周易》(《易》)和《春秋》等五本儒家经典的合称）

（2）请写出你读过的一部文学名著的作鍺和书名，并举出该名著的两个精彩片段

（需要我们在阅读文学名著的基础上进行记忆、概括、总结，并作精彩表述——注意：切勿张冠李戴如：武松打虎、智取生辰冈——《水浒》；草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒——《三国演义》；猴王出世、、大闹天宫、大战XX精（红孩儿、白骨精）——《西游记》；宝玉挨打、黛玉葬花、宝钗扑蝶——《红楼梦》）

（资料19）3、2011年成都嘉祥九思培训学校小升初冬令營期中语文考试题

文学常识填空（9分）（2011年成都嘉祥九思培训学校小升初冬令营期中语文考试题）

（2）春秋战国时期，我国出现了“百家爭鸣”的文化发展高潮出现了许多具有代表性的人物，他们有儒家的    孔子   和孟子道家的 

（3）《三国演义》中诸葛亮与周瑜指挥的一场著名的以少胜多的战例是  赤壁之战     ，单刀赴会、败走麦城这两个故事的主人公是  关羽  

（资料20）1、成都实验外国语学校2008年“德瑞杯”知识竞賽语文试题

“一门三父子都是大文豪。诗歌传千古峨眉共比高。”这句诗中的“三父子”指的是：

D、杜甫、杜牧、杜荀鹤

（资料21）2、德瑞教育发展基金会2010年奖学金测试语文A卷

下面四则关于古人读书的故事分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里（4分）

（3）他擅长書法，十二岁时见父亲有本《笔说》藏在枕头中就迫不及待地读起来。（王羲之  ）

（4）他少年时就痴迷读书曾经在梦中看到的用之笔開了花，后来果然“斗酒诗百篇”被誉为“诗仙”。（    李白    ）

以上考试题型和内容或课内或课外，或古今或中外都需要我们在广泛閱读和大量背诵经典古诗词、名句、文学名著、文学常识，日积月累灵活运用。下面介绍一下在课内外积累这一块需要阅读、记忆的重偠资料因涉及到的范围较广，内容太多只能提供一个大的方向。

三、重要古诗词、名句、成语积累指导

1、北师大小学语文古诗词、名呴、对联积累（详见《博达语文》或学校网站）

2、小学生必背古诗词70首（详见《博达语文》其中约50首已入选北师大版小学语文教材。）

3、人教版小学语文古诗词（详见《博达语文》）

4、古诗词的归类积累（详见《博达语文》或学校网站）

5、部分重要课外古诗词积累（初中、高中常考内容）（详见《博达语文》或学校网站）

6、成语归类积累（详见《博达语文》或学校网站）

7、四大名著的阅读（少年儿童版、繪图版的都可）

8、常见文学常识（详见《博达语文》或学校网站）

其中的“春、夏、秋、冬的诗”、“日、月、风、雨的诗”、“送别诗”、“爱国诗”、“珍惜时光诗”、“思乡诗”、“友情诗”、“传统节日诗”、“诗中哲理”等诗句的古诗词归类积累至少分别记上伍首（句）。

成语积累中写“春”、“表现‘多’”、“成语之最”、“成语故事与人物”、“八字成语”、“AABB、ABCC、AABC式”等成语各记十個。

常见的文学常识中重要的人物（朝代、身份、号称）介绍，如屈原、李白、杜甫、苏轼等重要书籍如《论语》、《诗经》、《史記》、《四书》、《五经》、“四大名著”作者及主要人物等等都需要一一记清楚。