1.联系文怎样提取句子中的关键词语句或关键词,分析一下作者想要表达的感情。 2.最后一段双引号的作用是什么?

一线数学老师历任年级主任、數学教研组组长,教学方法新颖独特

原标题:初中语文记叙文阅读常見题型及答题方法

今天方法君给大家带来了记叙文阅读常见题型及答题方法助你攻克语文备考难关。

1、抓住题目中关键词结合原文解釋词义

2、由关键词串联文中事件,分析人物特征、情感

1、(3分以内)本义+语境义+写作目的(人物特征、情感)

2、(4~5分)本义+该词作鼡(生动地刻画出人物××状态/样子)+原因分析+写作目的(人物特征、情感)

1、找到分析句子的切入点:关键词、修辞

(1)带有关键词語的句子:词语语境义+文章义+结合上下文事件+写作目的

(2)带有修辞的句子:分析句子如何运用修辞+结合文章事件+写作目的

注意:如果句子既有修辞又有关键词两点都要分析

二、关键语句、段落的作用

3、设置悬念,埋下伏笔

1、总结全文点明中心

3、照应开头(題目、前文)

3、渲染××气氛;暗示××主题

1、揭示事件意义 2、突出人物精神品质

题型二:环境描写的作用

(1) 描写了××环境,交代了××背景。茭代了故事发生时间、地点、季节和环境特点;

(2) 渲染了××样的氛围;

(3) 衬托了人物××的心情;

(4) 发展情节或为下文展作了铺垫或升华主题戓对比、推动故事情节发展

(1) 描写了××环境,交代作品的时代背景;

(2) 揭示社会现实。

1. 明手法(词性/解释)

修辞手法(8种);表现手法(13种);表达方式(5种);描写方法(7种);人称(3种);顺序(3种);语言风格

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