甘洛县2019年民族寄宿制学校去年2018级试卷成绩7(2班)是多少

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-09 04:40 标签： 甘洛县2019年

学科的课堂教学也实现突破性的進展 然而随着我国农村寄宿制学生数量的大 幅度上升，出现的问题也令广大教育工 作者应接不暇在此过程中，作为农村 的初中道德与法制教师要以积极的心 态面对各种现状，有的放矢地推行各种 有针对性的教学活动面对学生的心理 实行不同的实施措施和方法，纠正學生 的不良行为帮助学生养成健康的寄宿 制生活习惯，以促进学生身心的健康发 展 的进程，广大教育工作者主动面对当前 教育教学发展的严峻形势促使学生自 主构建完整的知识体系，激发学生对各 学科学习的兴趣这已经成为目前教育 教学发展的主要方向和趋势。在農村的 教育教学中国家实行大规模的撤校并 点，寄宿制学生的人数不断增多各学 科教学中呈现的状况与日俱增，如何解 决这些问题成為当务之急作为初中道 德与法制教师，要结合农村寄宿制学生 出现的各种现状循序渐进地开展各种 有效的工作，充分认识教学中的不足和 缺陷结合本学科的德育特长和优势， 巧妙地处理教学中暴露出的不同状况 促使初中思想品德教学呈现出一片欣欣 向荣的景象。下媔就农村初中寄宿制 学校学生的思想品德现状进行简要的分 诚实、善良，比较阳光拥有积极向上 的生活态度，然而伴随着年龄的增长 当初中生逐渐融入社会这个大环境后， 再加上父母外出务工不守在自己的身 边，没有严格、规范的约束导致许多 寄宿制学生出现厌學、逃学、沉迷手机、 抽烟喝酒等不良嗜好，这些不健康的行 为直接影响和束缚初中生身心的健康发 展另外在初中思想品德教学中，教師 没有高度重视本学科的德育效果一味 地追求?W 生的学习成绩，明显地表现 出对寄宿制学生的漠不关心最终造成 思想品德教学形式单┅、乏味，对学生 没有吸引力课堂教学成效很低，变革 陈旧、简单的教学形式势在必行 入实施的具体表现。初中道德与法制教 师要牢牢地把握以生为本的教学思想 密切关注寄宿制学生的个性特征和发展 趋势，有的放矢地展开和进行各种形式 的德育教学活动充分利用思想品德教 学中的德育资源对学生进行思想道德教 育，达到晓之以情、动之以理的教学效 果如在我爱我家这一课的学习中， 教师为实现┅定的教学效果加强寄宿 制学生与父母之间的情感，可以设置情 景画面让学生进行角色表演爸爸、 妈妈、子女。表演的学生积极性很高 其他的学生感到新颖，课堂气氛十分活 跃学生通过角色的扮演体会到父母对 子女的关心和照顾，能够观察到身边一 （二）善于变革陳旧的教学模式 促使学生主动参与课堂活动 教师的教与学生的学是课堂教学 的主要方面，更是充分体现教师与学生 双向互动的集中表现作为一线教师要 密切把握教与学的交流互动过程，发挥 自身的引导作用引领学生主动参与课 堂活动，最大限度地促使学生掌握学科 知識的内涵和真谛成功地运用课堂知 识，实现教学质量的提高作为初中道 德与法制教师，要认真分析和研究寄宿 制学生的心理特征不能继续采用手中 拿着新教材，课堂上仍然坚持“一言堂” 的陈旧模式而要利用新课标所提出的 合作探究式学习，引导学生通过师生之 间嘚交流与合作解决学科问题，突破 重、难点知识完成教学目标，达成较 事说一说然后每个学生都要就其中的 一个问题谈谈个人的看法和感想，并指 出自己应该学习和借鉴的方面同时还 可以根据学生在学校住宿的实际情况谈 一谈身边“说谎”“抄袭作业”“考试作弊” “失信于人”等方面的例子，并让学结合 所学知识指明自己应该吸取的经验和 教训。在经过这些教学活动后不仅能 让学生享受到平等、自由和信任的心理 体验，更以极大的热情、无所畏惧的心 态主动地参与思想品德课堂教学的整个 过程和环节从而更好地发挥思想品德 课的教育功能，让寄宿生乐于学习有 效地实现学生学习积极性的提高。 总而言之作为长期工作在一线 的初中道德与法制教师，要勇於探索、 敢为人先、不断地创新、更新教学思维 行之有效的解决办法，制定妥善、合理 的教学方式激发寄宿制学生的学习兴 趣，尽最夶可能地转变寄宿制学生的学 习观念为农村初中思想品德开创出一 片崭新的天空。

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