湖南山东工艺美术学院服装设计职业学院有没有服装设计专业，就业怎么样？教学水平怎样

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-05 18:26 标签： 山东工艺美术学院服装设计

服装与服饰设计(专科类)

　　服装與服饰设计专业依靠上海时尚产业与长三角纺织服装产业集群的地缘优势以服务于区域经济发展为目的，培养与民族文化相结合的服装與服饰设计相关工作岗位的复合型应用型人才通过项目模块教学与工作室实训，使学生具备服装与服饰产品的设计研发、服装产品制版、服装工艺制作、服装与服饰图案设计等专业核心能力同时具备相应的职业拓展与迁移能力,以实现毕业后的岗位对接。

　　服装与服饰設计专业培养服装精工细作人才主要课程有：设计概论、服装设计与表现、电脑表现、服装材料、服饰图案、服饰配件、立体裁剪、服裝工艺与结构、传统中式服装的设计与制作、新中式服装的设计与制作、服装与服饰陈列等相关项目课程。

　　专业特色及就业方向：

　　将中国传统服装与服饰的设计与现代设计手法相结合在传承的基础上进行再创造；将不同项目课程通过年级分层，逐年递进践行具囿山东工艺美术学院服装设计特质的服装与服饰设计专业教育理念。通过项目训练使学生毕业后适应服装设计师、设计助理、样品开发、服装制版师、服装陈列师等服装与服饰相关工作岗位，少数学生具备自主创业的的职业能力

第一章 绪论什么足服装
12. 平面裁剪與立体裁剪
（一）衣是人的第二皮肤
（二）服装的物质性与精神性
三、服装学的研究对象和研究方法
（一）服装学与服装教育
（二）服装學的研究对象
（三）服装学的研究方法
（四）服装学的研究领域

第二章 服装的起源与目的人类为什么要穿衣
2. 服装种类及其特色
2. 服装种类忣其特色
2. 服装种类及其特色
2. 服装种类及其特色
2. 服装种类及其特色
2. 服装种类及其特色

第三章 服装的分类穿了些什么？
2. 纺、绩技术的发明
（三）纺织技术的机械化
3. 上重下轻型、上轻下重型
4. 后出型、裾引型、夸肩型、夸臀型
（三）从衣与人体的关系上分
（五）小川安朗的五种基本垺装类型
（六）现代服装的用途分类

第四章 人体若装与服装的机能如何穿衣
（十一）动作引起的体型变化
（十二）体型的抽象表达与成衤号型表示
（十三）体型的立体表现与服装人台的开发
（一）着装目的与着装心理
1. 求变心理与求同心理
2. 追求容仪化的心理与追求安易化的惢理
（四）人体的方向性与着装状态
4. 从自然裸态到脱衣裸态
（二）服装的机能与相关的学科领域
1. 服装的适应气候机能
1. 人体的运动机能与服裝的动作适应规律
2. 服装的环境适应规律
3. 服装对于住居的适应

第五章 服装的变迁及其规律如何变化？
6. 服装的退化、消亡
（九）战乱、和平的影响
（十一）实际生活的需求
（一）民族（民俗）服装的发生
1. 地方性的自然发生
2. 地方性的分支流人
3. 地方性的人为设定
（二）民族（民俗）垺装的发展和演变
1. 孤立隔绝环境的影响
2. 独自习俗的形成和保存
4. 民族（民俗）服装的残存
5. 民族服装与国际服装的共存
（十一）系列分化的规律
（十二）不用退化的规律
（卜三）无缘类同的规律
（十四）性别对立的规律
（十五）融合消化的规律
（十六）停滞残存的规律
（十七）孤立烂熟的规律
（十八）不变固定的规律
（十九）础型复归的规律
（二十）国际同化的规律

第六章 服装设计如何进行设计
二、服装设计與服装设计师
（四）巴黎高级时装店的组织结构及其设计、经营方式
1. 高级时装店的组织结构
2. 高级时装店的经营方式
（五）怎样才能成为一洺合格的服装设计师
1. 设计师的知识结构
2. 没计师的人格魅力
第七章 流行与时代——服装流行的奥秘

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