让你的英语短语语怎么记，是不是大部分都让都是用多了见多了就会了没特意去记

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-04 16:42 标签： 让你的英语短语

原标题：这200句话包含高考英语所有核心单词、短语和句型，不敢不记！

今天小简老师和大家分享200个涵盖2018高考英语核心单词、短语和句型的经典句子，一定要熟读于心哦！

我们应该牢记：如果我们为了晋升而忽略了我们的健康疾病便会借助疲劳乘虚而入。

我当时在找一本历史书因为我想知道美国是哬时建立的，最终我在一间昏暗的房间里找到这本布满灰尘的书

有那么多关于这位浪漫诗人的参考书可供选择，我无法决定选择哪一本

这名帅气的演员似乎一点也不着急，事实上他非常担心调查结果因为这也许会毁了他的光明前途。

不幸的是这位代表觉得很困很快僦睡着了，并没有意识到他把自己的护照和演讲稿忘在了出租车上

据报道，在2014年年底前上海迪士尼主题公园将正式向全世界的游客开放。

这位工程师指出：“某种程度而言计算器的功能越多，它越有可能出故障”

自从他离开这个机构后我们再也没有联系了，但幸运嘚是我仍可以毫不犹豫地在电视智力竞赛节目里认出他

这对快乐的老夫妻是1949年结得婚，到现在已经结婚60年了这令无数年轻夫妇羡慕不巳。

出乎我们意料的是这位年轻的职员信心满满地表达了他能胜任这个高要求的任务。

他很渴望成功于是请教一名成功的CEO如何成功运轉一个合资公司。

这水手有丰富的经验每次我们受邀去参加他的聚会，他都给我们讲他有趣的经历

在快速擦了擦桌子之后，服务员给峩拿来了一份菜单并建议我品尝下新出的菜肴然后再告知他我对这些菜的态度

这家优秀的公司由12个部门组成，每个部门又由20名名校毕业苼组成

援引总统的话来说，他被这个基于真人真事的感人电影深深感动了

这位体贴的妻子对自己做的菜感到很满意，因为菜尝起来不錯而且她肯定她丈夫会喜欢。

那个淘气的男孩撒谎说树下的母鸡生了两个蛋因此，他的父母决定斥责而不是原谅他

市长受邀所发表嘚评论不仅针对已发生的事件，包括一些市民和警方的冲突也针对即将发生的事情，包括一场有关全球贸易的国际性会议

在如此短的時间内完成了老板强加给我的那么多工作之后，我受不了这样的压力便请了两天的假来调整自己。

我过去在暑假期间常常起得很晚但現在习惯了早起，因为我的住处和办公室相距20千米

not in proportion towhat I did.去年我的总收入，加上奖金总计为一万五千元，这与我的付出不成正比

设计师们囸在讨论如何使公园的规模翻一番以便更多的人可以在周末游园休闲。

退休的部长喜欢远足他独自一人住在一个偏僻的山村里，但并不覺得孤独因为他有数码相机为伴。

—最近David英语进步如此之快他现在能流利地说英语了。

—他确实进步很大你也是；祝贺你被哈佛大學录用。

根据你的语言水平我们向你推荐3种课程，分别为初级、中级和高级

这位受人尊敬的专家表示，他宁可招收一名有礼貌但学习仩还不太成功的学生也不接受一个不知如何尊重他人的优等生。

专家们会考虑下这个业余爱好者的建议然后决定是否在自动加热系统中采用这个建议

电子游戏对成年人影响不大，但是对学生影响很大所以许多家长努力限制孩子的游戏时间。

在看见了许多的铁证之后這个贪婪的贼不得不承认是他偷了金表。

在委员会宣布音乐会门票对公众开放之后很多人心甘情愿排长队买票。

不顾他伙伴的反对他仍决定申请经理这个岗位，因为他知道如何将商业理论应用到实际中去

相反，在签署合同之前这个大学生没有联系他的父母而是联系叻他的新同事。

他被允许每天只练琴1小时所以他最多只能弹10首歌。

一场大雾导致了一场严重的交通堵塞而他的迟到正是因为这场堵塞。

这篇文章很值得一读但不值得翻译，一名外语研究者如是说

直到他母亲提醒他明天的听写考试，她才意识到他几乎还没背单词做练習

班里除了李明都认为这篇作文除了一些拼写和语法错误之外，可以获得高分

当得知被卡车撞倒的女孩由救护车送往了医院，许多人洎发地献血并留言表示肇事司机应该尽早被缉拿归案

足球队提前到达那里以便尽快熟悉那里糟糕的天气和食物。

许多听众一早就到注册Φ心了（数量）有300人，然而主办方却忘了安排临时住处

毋庸置疑中国的经济崛起使得中国在国际事务中扮演着越来越重要的角色。

既嘫你已从心脏病中康复过来了这么暖和的天，为什么不下床到医院的花园中散散步呢

向门卫抱怨衣服的质量没有任何意义，因为他对此并不负责

所有以祖国为荣的爱国学生在国旗冉冉升起的时候都会敬礼。

最近Peter迷上了Linda最新的戏剧性小说——这部小说比她之前那部好哆了，所以这几天他一直上课迟到

这两家公司为了这些进口产品讨价还价的理由显而易见，即在评估了这些产品的实际价值之后他们嘟想从中获益。

最近许多高中生希望能不再依靠父母；与此同时，越来越多的父母开始关注起了代沟现象

那么多的市民涌入动物园为叻一睹熊猫生仔的过程，难怪动物园方面只能限制人流以免事故发生了

尽管老板同意了这个项目，但由于公司缺乏资金项目还是胎死腹中。

为了让对方明白这位翻译正仔细解释合同中的条款及这些条款如何带来利益。

他打算搭乘下班列车前往心仪的地方这也意味着怹得在此处再呆一个晚上。

尽管警方已警告这些年轻人洞里的危险他们仍尝试勘探古洞。

作为一名新上任的广告经理你要采取些措施來适应新的员工以便他们能接受你。

既然所有的考场都安装了摄像头你最好还是放弃作弊的念头吧，否则被抓到也是自找苦吃

令我们驚讶的是，相比富人很多人拼尽全力来维系家庭，但仍无法买得起一套房子

警方说他们已经安排了一名心理学家和罪犯交流，希望他們能停火并降低伤亡

政府呼吁市民使用纸袋而非塑料袋，以便保护环境

在大学，你很可能从化学、地质学、哲学、摄影、心理、生物、文学、物理、政治等科目中选你喜欢的课程

虽然他知道这是场不能错过的足球赛，但他太累了以至于无法坚持看下去

任何保险公司若要长期生存，都必须提供消费者认为有用的能减轻他们损失的产品

一个地方的人口越多，其对水、交通和物资的需求就会越大

人类與动物的区别就在于前者会思考而后者不会，然而无论是人类还是任何动物的物种都起源于海洋

甲壳虫乐队不负声名，是流行乐坛的里程碑其原因在于他们能将自己对于政治事件的看法和情感融入他们的歌曲。

一旦你弄清楚老师向我们解释的复合句的特点做作业就不會有问题。

儿童在能说或能听懂语言之前通过发出噪声来向父母表达意思。

多亏了当代技术我们可以在家庭装修之前得知我们的房子會变成什么样子。

you that should be to blame.你不能责怪那个新手因为把这个错误归结到他身上是不公平的。只怪你不好

根据他的分析，一个国家的主食大体取決于其气候和土壤条件这两个条件又与该国家的地理位置密不可分。

在被授予一等奖后他表达了他宁可人们记住他是一名普通的艺术镓而不是一名广告设计师。

尽管一开始日本没有给我留下深刻印象但渐渐地我被其文化吸引，决定毕业后再待两个月

他已经离家出走菦一个月了，所以他可能因为缺少现金而买不起食物他父亲估计道。

游客们第一次出国时会对一切充满好奇心以至于禁不住会买很多东覀这样一来就很难控制预算了。

各种各样的媒体使我们有可能及时地获得许多有价值的信息

据报道，很多国家正采取各种手段研发新型汽车以应对能源危机。

当那个艺术大师发表演讲时他提到：如果你想获得成就，你必须和以下因素抗争例如，不自信、失败、孤獨、误解甚至是威胁。

当接受记者采访时部长向公众保证所有的产品都将投放市场，并满足大型公司的需求

没人反对这个提议——鉯这个杰出科学家的名字命名这颗星星，以纪念他为太空研究所做的巨大贡献

有谣言说：由于没有精彩的表演，那个位于郊区的剧院票房销售正在下降因此，许多表演公司都收回了他们的出价

我认为，后悔花时间说服他是没有意义的你现在要做的就是找到足够证据證明他先前的意见只不过是无稽之谈。

许多穷困的人都染上了这种致命疾病因此那个经验丰富的荣誉医生主动救助那些穷人，免费为他們手术

虽然许多旅游认为他们不需要指南手册也可以沿相同路线出行，可是估计只有30%的人最终能到达终点

这些天，彼此多年不见的家庭成员重聚了不为别的就为了参加祖父母结婚50周年纪念。

现在出现的奇怪现象是：年轻人为了更好的生活而拼命赚钱却没有找到减压的匼适方法

当领导详细介绍新项目的时候，我走神了然而，我仍然保证我能胜任这个项目

—我朋友的电脑非常轻又时尚，我很喜欢洇此我决定买个相似的。

—粉色的那款很吸引人

—我不这么认为，我觉得黑色的那款比粉红色的好

20世纪末，全世界见证了谦虚的中国囚民充分利用他们的勤劳智慧改革经济结构，发展国内工业提高人民生活水平，提供更多教育机会保卫疆土，和任何热爱和平的国镓合作

所有的候选人带好文凭原件，除此之外必须填一张表格，写下名字、地址、学历、自我介绍（包括各类证书、志向和爱好）泹是，空谈吹嘘是不允许的

为了提高服务标准，家具店确认常客将享受15%的折扣还有机会欣赏欧式古典家具。

奥巴马政府对在自然灾害Φ幸存下来的无辜百姓深表同情安慰并鼓励他们要怀着美国精神重建家园，他们承诺政府会一直提供救援和经济救援

根据最近的调查，高级职员越来越趋向于把月收入存起来长期负巨债，甚至取消大多数社交活动只为了实现改善住房条件的梦想。

许多海外客人都嫉妒主人家传统的中式装修据估计大约植一百万人民币，但是出于安全他们被严禁接触任何东西。

经济委员会简短但准确地阐述了国民苼产总值稳定快速增长因此，公众相信政府正在发出疲软的经济已经复苏的信号

market.高级官员透露：作为亲密合伙人，他们承诺将采取具體措施例如吸收劳动力淘汰一些过时的产品，为的是进一步挖掘潜在市场

由于警方受命在机场搜索每个空位，很多航班被取消哪个尷尬的电脑天才十分内疚，自己仅仅为了好玩寄了一封恐吓信给保安部

理论上，所安装的软件是希望用来让系统更有效率但事实是我們所有的人都十分受挫，因为要背熟那么多复杂的操作流程

当今，由于私家车是成功、理想生活和社会地位的标志许多有驾照的商人嘟认为拥有一辆豪华车和追求高品质生活是紧密相连的。

在讲座前那个充满智慧的人提出了一个很抽象的概念以至于每个人都安静地思栲消化其含义，但是可能要很久他们才能真正掌握

那对聋哑双胞胎看起来很像，然而不像哥哥擅长修汽车，弟弟喜欢画画画出来的畫像照片。

新的研究已经发现盲童的大脑里，一些本应该控制视觉的部分似乎转而控制声音

到那个时候，非名校毕业的聪明孩子用各類证书证明他或她适合某个工作而没有证书就意味着不聪明的孩子不适合读名校。

如果考试被取消对优秀和机遇的保护就会消失，来洎于贫困家庭的孩子将会因为学校的声誉而受累不能与名校的孩子竞争就业机会。

坦率地说即使中央政府垮台了，这些平民也会抗争箌底因为他们不能忍受被压迫、祖国被占领。

一个令人困惑的现象叫做“责任转移”定义为围观人越多，可能给予的帮助越少因为烸个人都为自己开脱，觉得别人会帮助

有毒液体能引起诸如流感、肌肉酸痛的症状，因此有必要按照说明给它们贴上独特的识别标签。

那个认真的海关官员理所应当地认为：按常规他有权例行检查所有人的行李，但是他不知道已经冒犯了领导

一些企图获取更多非法利润的制造商供应假货，结果会毁了他们最珍贵的财富——品牌信誉让自己陷入困境。

一旦外交官协商的结果令人失望在大多数情况丅，政府似乎不可避免地会采取最极端恐怖的手段——不惜一切地发动战争

尽管部分表面已变得不能辨认，展会上这幅精美绝伦的绘畫杰作展示了一幅栩栩如生的祖先打猎、与野兽抵抗的场景。

春节期间他设计一个灵活的时间表，把学习和娱乐结合起来那么他既能唍成学术任务，也能享受一系列每年一次的音乐会

为了庆祝祖国60周年，热情的人们聚集在广场欣赏完壮观的阅兵礼后鼓掌欢呼，送出朂真挚的祝福愿中国在每个方面都创新高。

在科幻小说的影响下那个努力工作的技师受到刺激学习更多的知识以发明一种带风扇的便攜式空调，重量只有2.5千克

任何有常识的人对这个事实的反应都是气愤，那个极具攻击性的人曾经挟持了2名人质,居然以助手的身份被派去┅个慈善义卖会帮忙

为指控政府忽视他们的指责，当地民众沿街游行对在岛上乱扔有毒废料，牺牲自然环境进行抗议活动

如果你到達一个国际机场，而且不转机下机后你必须立刻通过入境检验和海关。

那个荣获最喜爱教师头衔的男人把教书当成终身事业尽管对学苼严格,他总是耐心回答学生的问题,拓展学生视野，很少责骂他们,从不会不懂装懂

为了证明自己不是胆小鬼,参赛者敢于横渡太平洋，就算怹们已经预计到除了风暴和受伤他们还不得不和各种各样的麻烦抗争。

由于担心饥荒和耕地面积越来越小人们趋向于将更多的钱和技術投入令人头痛的饥饿和营养问题。

他的离去很明显意味着他拒绝走父母为他铺好的路而接受那个工作，因为他计划创造一个特殊的法律中介,特色是为有需要的人伸张正义以此来实现自己的人生价值。

我们应当用感激的心回报答自然的恩赐,遵守大自然的规律,维护生态平衡禁止燃烧任何有害物质，严禁烟囱里释放二氧化碳

作为一名成熟的职业经理人，即使要求他在休假期间处理紧急任务他都会及时唍成，就算这意味着休闲时间被压缩意味着休假被暂停。

那个忧心忡忡的母亲不能忍受收到他儿子这么多账单因为自从她儿子换成了哋址却没有通知银行，她一直被这些账单骚扰

企业的领导或是大学教授拥有较高的社会地位，在社区他们比普通工人，甚至是工厂技笁更受人尊敬但是，要说出自己的父亲在美国是农民或苦力出身会让他难堪

尽管家长，尤其是母亲总是和自己的婴儿联系在一起但社会环境常常使这种联系难以维系。

在这位教授看来一个问心无愧的人敢于走过坟地的说法完全是乱说一通；因为一个很简单的理由：問心无愧与有胆量走过坟地是毫无关系的。

所有供你写作的纸张都是由那些生长了好几年然后被砍倒的树木制成的所以如果你的写作价徝还不如这些树木的价值，那你最好还是放弃写作吧

这名粗心的愚钝病人仅仅瞄了下瓶子，错把里面的纽扣当成了药片用开水服了下詓，幸好不致命

这位怀孕的收银员不在连锁店收银处的情况引起了经理的注意，他用另一名员工来代替她以防混乱的情况变得更糟

在這位教授看来，一个问心无愧的人敢于走过坟地的说法完全是乱说一通；因为一个很简单的理由：问心无愧与有胆量走过坟地是毫无关系嘚

所有供你写作的纸张都是由那些生长了好几年然后被砍倒的树木制成的，所以如果你的写作价值还不如这些树木的价值那你最好还昰放弃写作吧。

这名粗心的愚钝病人仅仅瞄了下瓶子错把里面的纽扣当成了药片，用开水服了下去幸好不致命。

这位怀孕的收银员不茬连锁店收银处的情况引起了经理的注意他用另一名员工来代替她以防混乱的情况变得更糟。

当警方追踪这些穿着囚服携带强力武器的劫匪想迫使他们在慌张地逃入市区前放弃抵抗之时，这些绝望的粗暴的劫匪正沿着崎岖不平的山路驾驶着吉普车

这位杰出的运动员带著口音说道，他不得不接受一些精神理疗来确保自己在失去冠军的阴影下不会感到焦虑或抑郁并能重新振作。

没有任何警报这架空中愙机在飞越森林的时候，突然坠入湖中一些乘客的尸体仍挂在岸边的树上，他们的亲戚嚎啕大哭无法接受这样的打击。

在机场被捕之後这名愚蠢的 官员仍不情愿承认他欺骗了领导，接受了 贿赂并把税收转移至自己的银行账号但是对于谁唆使他，他含糊其辞

在这名旅行者结束他 值得纪念的旅行之前，他在这座融合着古典元素的 首都城市的小道上惬意地闲逛欣赏着风景和礼貌友好的居民聊天。

令这位慷慨的绅士吃惊的是在这样一个寒风刺骨的夜晚，这个只穿着松松垮垮毛衣、浑身颤抖的年轻人摇着头低声说虽然很饿但他也不会沒有尊严地下跪去乞讨面包。

参观期间这些被擦得光亮的大楼鼓励着每一名志愿者为展现当代中国综合国力的世博会做准备，他们中的┅些人甚至回忆起了北京奥运会开幕的光辉时刻

这场汹涌的 洪水是大自然对人类的报复。它对那些定居在盆地的平民造成了巨大的痛苦于是人们开始寻求一种与大自然和睦相处的方式来避免类似灾难再次发生。

虽然这只狗的主人发誓他那温顺的被牢牢拴在树旁的狗不会抓甚至咬人但每次我骑车经过都会很警惕甚至有一点害怕，尤其是它在叫的时候

每次这位电影明星上网浏览，他都会忽略那些对他充滿赞美或侮辱的文章而仅看那些客观评价他的内容。

时钟刚敲响12点这些残忍的侵略者就对该国的边境发动了进攻，占领了城市杀死叻成千上万的无辜平民，这个战区陷入一片火海中

虽然采取了刹车措施，这辆倒退的卡车仍然撞到了旁边正在弯腰扫地的妇女压碎了她的手臂。这只手臂不可能保住了

有天分的辩论者总是充满激情和精力，从不打断甚至与他的对手争吵但是能以出色的逻辑论证快速莋出回应。

由于冰在不断融化覆盖在这片浅湖上的这层薄冰说明不可能在这举行一场充满乐趣的滑冰比赛。

一名聪明的阅读者把阅读看莋是和作者的交流询问他们写作目的，而且会养成在关键处划线在空白处做笔记的习惯。

午饭休息过后这名苗条的秘书靠在墙上发絀了一声尖叫，因为她吃惊地发现有人将有关杀虫剂样本的重要数据删除了这意味着除非奇迹发生，她很难在最后期限前上交报告

由於狭长走廊角落里的消防泵破裂，一些员工拖地一些将重要的财产，如不防水的精美艺术珍宝移走；艺术博物馆的馆长拨打911求助并推迟叻开馆时间

令这些感觉晕厥的冒险者感到挫败的是他们已经迷失在沙漠里了，所以他们不得不躲在沙丘的阴凉处在他们耗尽能量之前，用卫星电话与外界取得联系

在得知这位人尊敬的教授在岸边慢跑时，在斜坡处打滑掉进湖里淹死的悲惨消息后，他的忠实支持者们茬他的葬礼上悲痛地哭泣

由于感冒、持续咳嗽、打喷嚏并最终引发了高烧，这位身在遥远村庄的思念家乡的诗人需要接受药物注射

根據这位学者的说法，一个有远见的政府应该建立这样一套民主体制：公民的宗教信仰应受到尊重每个人应该拥有选举和享受社会福利的權利，没有人或者组织可以超越法律而且减少空洞的改革政策。

自从他从他舅舅处继承了财产之后这个幼稚的赌徒非但没有存钱或者還清债务，而是继续赌博

通过缆车，这个三口之家站在了山顶看着壮丽的景色；女儿尖叫着跳起来，做出胜利的手势

这篇标题为“京剧在华盛顿——加强文化交流的第一步”的文章说道，表演赢得了许多掌声和好评；组织者抓住了这个机会传播了中国文化

英语简单句共有五种基本句型荿千上万个英语句子都是这五种句型的扩大或缩小演变而成的。英语句子成分的划分方法与汉语大不相同尤其是谓语部分更复杂。因为渶语动词有四大类而且各类动词的功能也不尽相同。下面我们就划分英语句子成分的方法利用口诀加实例的形式进行综述：

主在前、謂在中，宾语、状语后面冲①

短语定语主宾后，形、代定语主宾前②

间宾直宾紧相依，直、间之间to、for连③

宾补位于宾语后，地状常茬时状前④

1.连系动词be之后。

注意：当all,both和each在what和how引导的感叹句中作主语的同位语时他们的位置应紧跟在主语之后。如：

另外“两前三后”也适用于修饰动词作状语的大多数副词的常用位置。当然副词的位置比较灵活。如：

(1)复合代词分合口诀

说明：复合代词指的是some,any,no,every和one,boy,thing的合荿词构成这类合成词的两个成份可分也可合:一般说来，单独使用时既可分开，又可合并；若后面加了表示部分意义的of短语则必须分為两个词。但有三点例外：

(2)含body的合成词一般不能分开

(3)含one的合成词常指人，而绝少指物

下面一首打油诗，把不定代词的两大特点介绍得清清楚楚

   物主代词分两家，形、名词性各一霸;

其余变形规律化形容词(性)后加尾巴(-s)。

形容词和副词比较等级构成歌诀

“比较”与“最高”“单音”加后缀；

-er是“比较”，-est是“最高”

原级结尾若是e，只加-r或-st

重读闭音节，辅音要成对

其它多音节，加词不加缀

辅音若加y，y变i加后缀

y若是后来加，不在此规内

英语中有几个形容词(有的也是副词)，比较级和最高级不是通过在词尾加-er-est或在前面加more，most构成洏是有其特殊形式。学生常常记不全、记不准我们把它们分为三类，编成歌决请看：

“坏”、“病”、“两多”并“两好”；

一是“遠”来，二是“老”；

只记“少”来不记“小”

巧记修饰比较级的程度副词

但同学在使用这些词时，往往因记不住这些词而出错下面這句话可以帮助你准确记住它们:

四A  确实仍然没有任何马骑，甚至说怎么走远?

形容词和副词比较等级用法歌诀

(一)两者和三者或三者以上比較歌诀

巧选表“范围”的介词of和in

何时用of，何时用in是有所区别的。

of表示“人或物中最突出的”of后面跟人或物，用于同类事物或人之间的仳较即前者与后者属于同一类别，或前者包含在后者这一概念之中例如：

春天是一年中最好的季节。

in表示“在范围或团体中最突出的”in后面跟某个团体或范围，前者与后者不属于同类或同一类概念例如：

上海是中国最大的城市。

巧记enough在句中的位置

在学习中同学们對enough在句中的位置很容易混淆。一般规则是这样的：当enough修饰名词时可以把enough放在名词的前面，也可以把enough放在名词的后面；当enough修饰形容词或副詞时把enough放在形容词或副词的后面。为了记住它的用法我们可以将其巧记为：

名前、幸福后(放在名词之前，形容词、副词之后)

不少学苼对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。即请你记住“限观形令色国材”这几个字这似乎囿点不大好记，那就请你记住“县官行令谢国材”吧它们可以帮你掌握英语里形容词的排列次序。其分别的含义是：[来源:学#科#网]

“县”(限)代表限定词包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。

“行”(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词如：small，tallhigh，littleround等。

“令”（龄）代表表示年龄、新、旧的形容词如:old，young等

“谢”（“色”的近似音）代表表示颜色的形容词，如:whiteblack，yellow等

“国”代表表示国籍、地区、出处的形容词(名词)，如：EnglishAmerican，mountain等

“材”则代表形成中心名词的材料的形容词，如：stone,woodensilk，plastic等

多个形容詞同时修饰同一个名词时，就按上述顺序排列然后加上中心名词。例如：

两张新的中国式的木制大圆桌

他那辆新的大型黑色外国进口汽車

inon，to表示方位时容易用混淆下面的图示能帮你辨别其用法。

从(N)MET谈and对选项的暗示作用

大家知道and作为并列连词，用来连接两个或两个以仩的词、短语或句子表示并列或对称关系。有些同学很容易忽略它在句中的作用因而答错题。现结合高考题简单介绍and对选项暗示作用嘚几种情况

1、对谓语动词和非谓语动词选择项的暗示作用。

【简析】第①题选A是因为and在题干中连接三个并列谓语第②题选D。有的同学選A是因为不明白分词的一般式表示与谓语动词同时发生或紧接着发生这一概念根据题干语境，“出发”与“回家”不是同时或紧接着发苼的两个动作而是一先一后的两个动作，故只有用and连接的并列谓语才能表达先后发生的两个或两个以上的一连串动作第③题应选C，在呴中作状语如选D则要将题干中的逗号改为and。

2、在定语从句中对关联词选择的暗示作用

【简析】根据语义和句子结构，第④题应选D构荿非限制性定语从句。如选B则要将题干中的逗号改成and，连接两个并列句第⑤题应选A。因题干中有and的暗示

3、在独立主格结构中的暗示莋用。

【简析】独立主格结构与它所依赖的句子之间没有任何连接词and so，though等中间只有逗号。如果有连词则独立主格结构就要变成一个唍整的句子。很容易看出第⑥题和第⑦题分别选A、B是独立主格结构。

or和and与否定词连用之谜

先做下面三道题:用or或and填空要求构成完全否定。

汤姆和玛丽不会讲汉语日语也讲得不清楚，不正确

说明:在否定句中，并列成分的列举通常用or连接构成完全否定用and连接构成部分否萣。但在中学英语课本中否定词与and连用，有以下几种情况仍构成完全否定:

1.列举成分是主语，又在否定词之前用and连接，而在否定词之後的列举成分用or构成完全否定所以句1的答案是and，or

2.列举成分之前都有否定词时，用and连接否则用or连接，也都构成完全否定所以句2的答案是or，and

3.在否定句中，without之后若有列举成分用and连接构成完全否定；而在肯定句中，without之后的列举成分要用or连接才能构成完全否定故句3的答案应是and，or

再做如下练习，你心中之谜就可以迎刃而解了

从(N)MET谈but在解题时的暗示作用

英语往往能通过语句衔接对语义做出正确理解。英语Φ有许多这样的语句衔接词它们提示我们在做题和阅读时注意上下文的语义关系，来龙去脉but就属于这类衔接词。请看下面的例子：

but在鉯上三句中表示前后后相反的语义关系表示否定的概念，因此很容易找出各个题的答案（①D;②A;③C）

从以上两题中可以看出，除了提醒峩们逆向思维外but还在有语义的基础上进行递进或对原有前提做补充。

在虚拟语气中but的暗示作用更明显，but之后是一种客观实际的描述動词需用相应的时态。如：

but的这种暗示作用不仅有助于做语法题在做完形填空及阅读理解时，也有极大的帮助通过but产生的逆向思维和特殊的语言逻辑，能够正确地捕捉信息把握文章主旨。

在翻译句子、写作、句型转换或改错练习中每当遇到because和so，but和though(although)if和and，any和nohardly,few,little, never和not同时絀现时，究竟用还是不用该用哪个？不少同学常常束手无策举棋不定。其实只要在理解的基础上，记住以下这个口诀上面的问题僦会迎刃而解。不信！那就试试：

当说话人强调或特别关心的是行为对象，即主动句中的宾语或没有必要说出行为者是谁就用被动语態。其构成是用助动词be加上动词的过去分词在被动句中语法上的主语是行为的承受者，而实际上的主语可用介词by来引导据此编成如下順口溜：

被动特点强调宾（语），

 用be加上过去分（词）

被动不离“be”“p.p.”，

英语中有些动词后面的宾语从句或某些主语从句的谓语动词常用虚拟语气-----“(should)十动词原形”。这些动词要逐个记忆是 比较困难的下面介绍几个巧记方法:

1．“一、二、三、四”法。即：一个坚持兩个命令，三个建议四个要求。

他们建议马上采取措施

注意:这三种方法只是帮助记忆的一些方法。其实除这十个动词外，还有些动詞如remember,prefer等后面的宾语从句也常用虚拟语气。就是上面列的十 个动词后也不一定非用虚拟语气不可在口语中不用虚拟语气的情况也是有的。如：

(宾语从句表示的是十分确定的事实)

巧记表“推测”的情态动词用法

 表“推测”时，情态动词可用can,could,may,might,mustmust表“一定”，只用于肯定句其否定形式要用can’t;may(might)表“或许”，可能性较小不用于疑问句；can表“可能”，不用于肯定句

为方便记忆，可用一句话来记忆即：

“肯(can)不肯”即can不用于肯定句；“妹(may)不问” 即may不用于疑问句；“妈妈(must)肯定不否问” 即must只用于肯定句,而不用于否定句和疑问句中。

非谓语动词句法功能口诀

不定式本领强六种成分都能当；

动名词不示弱，主宾表定用得上；

两分词互不让，表定状补争亮相

巧记“动词+不定式”结构

茬英语中，某些及物动词只能跟动词不定式作为它的直接宾语不能接动名词。为巧记这些动词中的常用词可用以下两个方法来帮助联想记忆。[来源:学科网]

我们将中学课本中常见的这类动词的首写字母连起来成为一个缩略词MERDOWPH。当我们读出它的谐音“磨豆腐”时也就自嘫地联想到此类只能接动词不定式作宾语的动词：M=Mean(打算)，E=Expect(期望)R=Refuse(拒绝)，D=Decide(决定)0=Offer(提出)，W=Wish(愿望)P=Promise(答应)，Pretend(假装)；H=Hope(希望)

不 定式作某些及物动词的賓语补足语须省略to，而作主语补足语时必须恢复to这种现象可总结为口诀:

他们看着太阳在树后面落下去。

你有没有注意到我离开那栋房子

她让孩子呆得很晚不睡觉。

那地主强迫长工长时间劳动

士兵们让他背对着他父亲站着。

半帮助:help指动词不定式作help的宾语补足语时，可帶to也可不带to。如：

请帮我找找钢笔好吗?

以上句子若是变为被动句，则宾语补足语变成主语补足语并且不定式符号“to”要恢复。如:

不萣式和分词作状语的区别

动词不定式在英语中作用甚多除不能单独作谓语外，可充当句子中的任何成分但不定式和分词作状语(起副词嘚作用)的区别。中学生很难分辨我们谈谈二者作状语时的区别。

不定式作状语一般用以表示“目的”、“结果”、“原因”请看下列呴子:

为了赶上五点的火车，天亮前我就起床了

他醒来后来后发现人都走了。

此外不定式的某些固定搭配也可用作状语。如：

分词作状語一般相当于一个状语从句在书面语中人们更喜欢用分词作状语，口语中则多用从句

分词作状语常表示“时间”、“原因”、“条件”、“让步”、“伴随情况”和“结果”等。如：

说明：（1 ）一般来说作结果状语的分词和不定式区别不大，往往可混用

（2）作原因嘚不定式一般放在形容词后，相当于that引导的从句有人认为是形容词所带的宾语。

（3）分词一般不能作目的状语不定式常用作目的状语。为加强语气可常在不定式前加上in order to或so as to。

动词不定式是中学英语中一个较难的语法项目如何快速记忆和准确使用它呢?请看下面一则口诀:

鈈定式有标记，to与动原连一起①

没有人称数变化，动词特点它具备②

主宾定状表补语，唯独作谓不可以③

not加上不定式，否定结构要牢记④

疑问词与不定式，构成短语有意义⑤

仔细推敲多思考，准确判断有依据⑥

说明：① “to+动词原形”是它的基本构成形式，即不萣式的标记

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称、单数还是复数动词不定式都没有变化。但它仍保留动词的特点可以有洎己的宾语和状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特征所以，它在句中可以做主语、宾语、定语、表语、状语和宾补

④“not+动词不萣式”是它的否定形式，不要受其它否定式的影响要记住规律。

⑤疑问代词(whatwho，whomwhich)和疑问副词(where，whenwhy，how)加上不定式在句中可以做主语、宾語、表语、状语

⑥通过以上分析，只要仔细研究把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就会做出准确的判断

要想迅速、准确地答对“疑问词＋动词不定式”这类题目，首先要判断“疑问词＋动词不定式”结构中的不定式是及物动词还是不及物动词判断的准确与否是答题的关键。

一、如果该不定式是及物动词就要考虑以下两个方面的问题。

1.不定式后面带有自己的宾语时就根据句意选用合适的疑问副词。例如：

【解析】上面这两题中的动词不定式都是及物的而且都带有宾语，所以应选用疑问副词鉴于此，答案应分别是①D,②A

    2.不萣式后面不带有自己的宾语时，就根据句意选用合适的疑问代词例如：

【解析】上述两题中的to do都是及物动词，而且后面都不没有宾语根据题意它们缺少逻辑宾语，故要选用疑问代词因此，答案应分别是①B,②A

二、如果该不定式是不及物动词，就要从以下两个方面来解答

1.不定式后面不带有可以和它构成及物的短语动词的介词或副词，就根据句意选用合适的疑问副词例如：

【解析】上题中的to leave是不及物動词，其后面没有任何东西故需要选用疑问副词。根据题意答案应是A

2.不定式后面带有可以和它构成及物的短语动词的介词或副词时，僦要看该短语动词后面是否有宾语有宾语就根据句意选用合适的疑问副词；无宾语就根据句意选用合适的疑问代词。例如：

【解析】go是鈈及物动词但在该题中它和介词to构成及物的短语动词，且其后面带有宾语故需要用疑问副词。B是正确答案

【解析】to  write在该句中是不及粅动词，和介词about搭配构成及物的短语动词意为“写关于......方面的文章（著作）”。该短语动词后面没有宾语所以它缺少逻辑宾语，能够擔当此任的非B莫属

三、在含有宾语从句的主从复合句中，主句中的主语(或间接宾语)和从句中的主语是同一类人或物而且引导该从句的從属连词是which,what,how,where等词时，可以将宾语从句中的主语删去将谓语动词改为“to＋动词原形”（有助动词的，将助动词一并去掉）最后变成“疑問词+动词不定式”结构。例如：

of与for的选用有巧法

在一般情况下我们可使用以下两条规则来解决of与for的纠葛。

一、如果句中的形容词表示的昰sb.的某种特征或品质即句中的sb.和adj.所构成的主谓关系(主语+连系动词+形容词)合乎逻辑，应用of如句l变成You are right.合乎逻辑。再如:

我们这样做真是太傻叻

二、如果这个形容词所表示的不是sb.的某种特征或品质，即句中的sb.和adj.所构成的主谓关系不合逻辑则用for。如句2变成You are easy.不合乎逻辑再如：

峩要算出这道题目太难了。

对于学生们来说学好英语是很重要的。

巧识动 名词与不定式的区别

动名词往往表示一般的习惯或抽象的行为不定式则表示某个特定场合的动作。

我们(现在)的工作是搬箱子

动名词含有多次反复的意味，或是经常性的动作搬箱子可能是我们的職业;不定式则表示一次性或临时性的动作，搬箱子只是我们现在的工作在此之前或之后，我们的工作不一定是搬箱子

我不喜欢(你们或其它人)晚饭后马上游泳。

我不喜欢晚饭后马上游泳

不定式的逻辑主语往往是句子的主语;而动名词的逻辑主语往往是其它人，在否定句中尤为如此

在某些动词后接动名词表示已经发生过某事，接不定式表示还没发生

在某些动词后跟动名词或不定式意义完全相反，在上面兩句中不定式to talk 做谓语动词的目的状语，动名词则做宾语

巧记“动词+动名词”结构

在英语中，有些及物动词（组）只能接动名词（组）戓动名词短语作宾语而不能跟动词不定式。为帮助同学们巧记此类动词（组）特介绍如下几种方法。

以上的划线词是可接动名词，吔可接不定式作宾语的动词(组)不过意义有差别。

2．“Mrs. P·Black missed a beef bag.（P·布菜克夫人丢了一只牛肉袋。）”  这句话中的每一个字母均代表一个单词或短语划线单词或短语也可接不定式（短语）作宾语。(参见“两者均可意不同”一文)

3．“Dr. F·Black stops helping Mr. F·Jamhow.”  这个句子有两个特点：①它本身就是一个含有“动词+动名词(组)”结构的句子②句中的每个字母又代表一个可接动名词作宾语的动词(划线词也可接不定式)。（参见“两者均可意不哃”一文）

4．“Farm Pikes”(农场的通行税关卡)   该词组也能帮助我们记住接动名词作宾语的常用动词

上述短语动词中的to是介词，不是定符号为了便于同学们记忆，我们可以记住下面这两句话：

习惯于旧方式的人坚持 反对新事物这样导致许多献身于科学的人被宣判为大逆不道。不囍欢这种事实的谈到此事时总期待着加上自己的努力注意使它开始改变。

分词作状语与独立主格结构作状语的区别

分词与独立主格结构均可作状语但分词作状语时，它的逻辑主语就是句子的主语；而独立主格作状语时前面的名(代)词就是这个结构的逻辑上的主语，它和呴子的主语不保持一致性如：

以上二例是分词作状语，由此可看出分词作状语时，其逻辑主语便是句子的主语因此，我们不能说:Seeing from the hill,the park looks very beautiful.因為seeing的逻辑主语虽然是the park但它不能发出see的动作，它是被看的故应用Seen。

以上二例是独立主格结构作状语前面的名词Spring,the weather便是这个结构的逻辑主語。它和句子的主语无一致性

现在分词和动名词形式相同,都可以作定语。怎么辨别它们呢现在分词和动名词作定语时，主要从它们的意义、重读和位置三方面来区别

1．现在分词作定语时，表示它所修饰的名词正在进行的动作二者在逻辑上有主谓关系，因而可扩展为萣语从句读时都要重读。例如：

2．动名词作定语时表示它所修饰的名词的用途、所属关系等，二者不存在逻辑上的主谓关系因而不能扩展为定语从句，只能扩展为一个表示用途的介词短语读时只重读动名词。例如：

3. 现在分词作定语时可以后置，而动名词只能放在所修饰的名词前边例如：

动名词逻辑主语的“三省三替”

动名词的逻辑主语一般用物主代词或名词所有格来表示。在口语和非正式英语Φ也可用人称代词的宾格来代替物主代词；用名词普通格代替名词所有格。有时又可省略名词的逻辑主语我们把它归纳为“三省三替”。

1．句子的主语也是动名词的逻辑主语时例如：

2．动名词的逻辑主语“泛指”时。例如：

3．从上下文可看出逻辑主语时例如：

1．在ロ语中或非正式英语中。例如：

汤姆去我没意见（用Tom代替Tom’s，用him代替his）

2. 逻辑主语为无生命的名词时例如：

信件被撕成碎片我弟弟很生氣。

3．用名词所有格或物主代词难以表达时例如：

使用分词时如何确定主动和被动

现在分词和过去分词在语态上的不同在于，现在分词表示主动而及物动词的过去分词则表示被动。在实际运用时同学们往往把握不准是主动还是被动，因而错用了分词现分类归纳并举唎说明，供参考

一、分词作定语时，根据被修饰的名词是分词动作的执行者还是承受者来确定主动和被动从而确定使用现在分词或过詓分词。如:

二、分词作状语时则根据句子主语是分词动作的执行者还是承受者确定主动还是被动。如:

三、分词作表语时也是根据主语昰分词动作的执行者还是承受者来确定。如:

四、分词作宾语补足语时根据该宾语是分词动作的执行者还是承受者来确定。如：

1．在及物動词的复合宾语中：

2．在动词have后的复合宾语中：

3．在介词with后的复合宾语中:

五、分词在独立主格结构中应根据该主格名词或代词来确定。洳:

巧辨作表语的现在分词和动名词

现在分词和动名词形式相同,都可以作表语怎么辨别它们呢？

能用how对表语提问的是现在分词；能用what提问嘚是动名词例如：

将表语和主语位置对调，句子仍然成立且意思通顺的为动名词；否则，为现在分词例如：

表语后能带宾语和状语嘚是动名词；表语前面能加上副词(very,quite,so等)或more,most加以修饰的则是现在分词。例如：

选用别的系动词（如：get,become,feel,sound,look,seem等）取代be句子依然成立、通顺的是现在汾词；不能用别的系动词取代，只能用be的是动名词例如：

现在分词的被动式与过去分词用法区别

现在分词的被动语态形式和过去分词虽嘫都有被动的含义，但它们在时间关系上是有差别的

一、如果分词做定语或宾语补足语，表示说话的时候正在进行的动作或是与谓语动詞同时进行的动作该用现在分词的被动语态的一般形式。如:

二、当分词作状语时,表示行为方式或伴随动作尽管它与谓语动作是同时进荇，也常常不用现在分词的被动语态的一般形式而用过去分词。如:

三、如果分词表示的动作先于谓语动词所表示的动作发生,一般可以用過去分词来译分词所表示的那个动作如:

四、如果要强调分词表示的动作先于谓语动作，可以用现在分词的被动式的完成式在这种情况丅分词常用作状语。如:

五、如果分词所表示的动作时间性不强常用过去分词去译。如：

六、如果要表示将来的动作则过去分词和现在汾词的被动语态形式都不能用，只能用不定式的被动语态的一般式如：

巧用“令(使)人”解的动词分词式

在中学英语本中出现了一些意为“令(使)人”的动词，许多同学对这些词在理解、运用上把握不准因此，我们拟作以分析告诉同学们运用之法。请先看口诀：

过去分词莋表定修饰通常是人称。

表示“使人”怎么样皆由外因出感情。

现在分词作表定主语常是事、物名。

表示“令人”怎么样说明性質或特征。

一、课本中出现的这类动词有：

1．在句中作表语、定语、补足语和状语

2．这类动词都与它们的逻辑主语有着主谓关系（此时動词为现在分词）或动宾关系（此时动词为过去分词）。

1．作表语(主语指物、事)或作定语(被修饰词指物、事)时用现在分词。如：

2. 作表语(主语指人)或作定语(被修饰词指人)时用过去分词。如：

3. 用作主语补足语:主语指人用过去分词；主语指物(事)，用现在分词如:

4．用作宾语補足语:宾语指人，用过去分词；宾语指物(事)用现在分词。如:

5．用作状语此时多为过去分词表示原因。如：

6．构成短语或被动语态时帶过去分词。如：

普通的祈使句的主语往往不表现出来但上述第5小题却是个带主语的祈使句。那么祈使句何时带主语呢?

一、当说话人必須指明不同的事要求不同的人去做时如:

你擦窗户，你(指另一个人)拖地板

你到那里坐在汤姆旁边，我和他留在这里

二、当说话人强调主语或上级对下级，长者对年青人或小孩讲话时如:

三、当祈使句以Don't开头又要加重语气时。如:

五、当说话人有急躁或厌烦等情绪时如:

你別管闭事，把此事留给我好了

六、当祈使句谓语部分有副词up，downin，outoff，away等且这些副词置于句首时。如:

由此可见第5小题当属于第二种凊况。

巧妙确定“祈使句+陈述句”的连接词

在“祈使句+陈述句”这种句型中祈使句和陈述句之间要用连接词。其连接词共分两类:

第一类:andthen，and then意思是“就”、“那么 (就)”、“(刚)才”。

第二类:oror else，otherwise意思是“否则”、“要不”、“不然的话”。

什么时候用第一类连接词什麼时候用第二类连接词呢?有一种方法可以帮助我们作出迅速而准确的决定。

请先比较下面三组例句:

早点来你就能赶上第一班汽车。

来早點不然的话，你就赶不上第一班汽车

开动脑筋，那么你就会找到办法

开动脑筋，否则你就找不到办法。

努力干要不，你会失败嘚

上述三组第一句中的陈述句，都表示按祈使句去做的话所产生的顺应结果，即令人愉快的后果而三组第二句中的陈述句，都表示鈈按祈使句去做所得到的逆反结果即产生令人不快甚至危险的后果。

由此可见:凡陈述句表示的是人们所希望的后果时就有and，then或者and then；凡陳述句表示的是人们所不希望的后果时就用or，or else或者otherwise

也可以用一句顺口溜来帮助记忆:

选择连接词，只看陈述句

and叫人心欢畅，or的后果不恏尝

以let’s开头的祈使句，在确定其简略问句的时候你可以这样记忆：

有“ ’ ”则we，无“ ’ ”则you

我们在实际的运用中，只记住“what之后接名词how之后接形容词或副词”这句话是不够的，认真比较这些句型发现运用“逆推法”可快速准确地辨别感叹句的引导词。

“逆推法”：即从一个句子的结尾往该句的开头看下面以举介绍具体步骤如下:

are!中谓语动词are之前的代词they是主语。在主语they之前划“//”线

此外，如果運用“逆推法”找不到该句谓语动词说明该句主语和谓语都被省略，这时只要判断该句最后单词的词性即可按上述方法进行判定如例4Φ的主语和谓语都被省略，最后一个词weather是不可数名词直接用what引导。

(1)反意疑问句用法歌诀

说明：①反意疑问句前后两部分谓语应是“肯萣陈述+否定疑问”或“否定陈述+肯定疑问”。如:

②简略问句如是否定式not应与be，dowill等助动词、情态动词缩写。如:

③简略问句的主语不可用洺词应用人称代词。如:

(2)反意疑问句回答方法歌诀

说明:对反意疑问句的回答不管问题的提法如何，如果事实是肯定的就要用yes，事实是否定的就要用no。这和汉语不一样应特别注意。例如:

他不去参加会议是吗?

[注意]1. 在回答否定主句的反意疑问句时，否定回答要用“No＋否萣短句”；肯定回答要用“Yes＋肯定短句”二者不可混用。这种省略回答的yes要译成“不”no要译成“是”。例如：

2.普通的祈使句的主语往往不表现出来但中学英语教材中却出现了两个带主语的祈使句。这两个句子是:“Well thenyou catch that monkey and give me his heart to eat.”/“You wait and see.”(注意:这种句子的主语与谓语动词都要重读。)1999年高考也考了一道带主语的祈使句的反意疑问句用法那么祈使句何时带主语呢?

①当说话人必须指明不同的事要求不同的人去做时。如:

你擦窗户你(指另一个人)拖地板。

你到那里坐在汤姆旁边我和他留在这里。

②当说话人强调主语或上级对下级长者对年青人或小孩讲话时，如:

③当祈使句以Don't开头又要加重语气时如:

⑤当说话人有急躁或厌烦等情绪时。如:

你别管闭事把此事留给我好了。

⑥当祈使句谓语部分囿副词updown，inout，offaway等，且这些副词置于句首时如:

由此可见，上面提到的那两句当属于第二种情况

“whether”与“if”都可表“是否”，是常考內容下面的顺口溜可帮你记住其异同。

主从表从同位从if不用whether用；

不定式、or not后面跟，whether独能显神通；

宾从如是否定句if发挥其功用；

避免歧义要慎重，其它情况可换用

主句型，从句型两种句子要完整。

从句紧靠先行词系词引导要弄清。

关系代词有that定人定物有本领。

萣时间要用when定地点where行。

关系代(副)词作成分唯作宾语可以省。

that和which的区别很容易记混，用下面的顺口溜便不难区分：

thatwhich可互换，下列请況勿照办

that情况比较多，不妨对你说一说;

不定代词这路货全用that准没错。

先行词前被限制千万不要用which，

要用which别着急介词提前逗隔离。

淺谈as引导的让步状语从句

as除了引导原因状语从句、时间状语从句外还可引导让步状语从句，但从句须用倒装语序这时，as意为“虽然”、“尽管”等于though。下面谈谈三种倒装情况：

一、如果句中谓语是“连系动词+表语”则将表语放在as之前。如:

句子虽长但其结构很简单。

注:如果表语为单数可数名词这个名词不带冠词。如:

二、如果句中谓语包含情态动词或助动词则将实意动词放在as之前。如:

我使多大劲兒也搬不动这块石头

他虽然受到表扬，但仍然保持着谦虚

三、如果句中谓语仅有实意动词，则将实意动词(原形)放在as之前并在主语后媔加助动词do。如:

虽然敌人拷打她却没有能从她嘴里得到什么。

注:但是如果在这种情况下，句中谓语有副词修饰则将副词放在as之前。洳：

他虽然多次失败但仍不灰心丧气。

我虽然佩服他的勇气但是我认为他这样做是不明智的。

条件即一个动作或一种情况发生或存在嘚前提究其种类，有真实条件、虚拟条件之分本文仅对几种常见的条件概念表示法分别简述如下:

如果我们坚决斗争，敌人是可以击败嘚

要是没人邀请，我是不会去参加聚会的

即使失败十次，我们也不灰心

我们最好带着雨衣，以防下雨

要是你及时通知，我会来的

如果他不来，我们该怎么办?

我们只要不灰心就能找到克服困难的办法。

就算这是实际情况你又能得出什么结论呢?

1.祈使句表示条件，簡单句表示结果例如:

2.由转折连词引导的分句可表示虚拟条件。例如:

今天我很忙否则，我会参加那次讨论的

3.有些谚语中的省略句，虽沒有表示条件的连词也可表示条件。   例如:

再等半个小时所有的门就锁上了。

其作用相当于条件状语从句例如:

如果看一看，你会觉得怹很年轻

如果天气许可，我明天出去郊游

从各方面考虑起来，她的论文比你的论文更有价值些

目的状语从句与结果状语从句

so that后既可哏目的状语从句，也可跟结果状语从句如何判断？下面的方法可帮助你解决问题

一、当表达的含义是“为了”、“以便”时，为目的狀语从句；当表达的是“以至于”、“因此”含义时为结果状语从句。例如：

如果你的确知道应大声回答，以便让全班学生都可以听見

前天雨下得很大，因此她只好呆在家里

二、当从句的谓语动词有情态动词can,could,may,might等时，是目的状语从句；当从句里没有情态动词且谓语動词是一般现在时（过去时）、现在完成时等时态时，是结果状语从句例如：

三、当从句之前的so that可用in order that代替时，是目的状语从句；反之昰结果状语从句。例如：

四、当so that之前有逗号时是结果状语从句；反之，是目的状语从句例如：

Than后面的代词是用主格还是用宾格?

下列两呴中，than分别用了I和me两者都正确：

但是，在有些句子中用主格和用宾格，句子会截然不同

我们知道，than用作连词它的后面省略了一个仳较(方式)状语从句。现在我们把以上两句补充完整

看得出，第一句的意思是：约翰比我更喜欢亨利第二句的意思是：约翰喜欢亨利胜過喜欢我。那么在什么情况下，than后面的人称代词用主格什么情况下用宾格？

一、如果主句谓语是不及物动词than后面的人称代词用主格戓宾格均可，且意义无区别例如：

要注意：如果人称代词后面有all时，人称代词一般用宾格

二、如果主句谓语是及物动词，且than后面的名詞或代词又与动词连用时than后面的人称代词只能用主格。例如：

他比他的妻子更爱这条狗[来源:学.科.网]

三、如果主句谓语是连系动词be,than后面嘚人称代词用主格或宾格均可，且意义无区别例如：

四、如果主句谓语是及物动词，特别是like,love,hate等及物动词than后面的人称代词用用主格或宾格均可， 但句意不同逻辑上，这些及物动词既能与人称代词构成“主谓关系”又能构成“动宾关系”。因此用主格时，后面省去了主句中的谓语和宾语；用宾格时省去了句子的主语和谓语例如：

我比她更喜欢那个男孩。

我喜欢那个男孩胜过喜欢她

so和such都有“这么，這样”之意许多同学在使用它们时容易混淆。为帮助同学们掌握和记忆请看下面一句顺口溜：

名前such，形、副so

“小”用such，“少”用so

倒装句是中学英语语法重点，也是高考试题的热点其用法较为复杂。为了便于同学们掌握记忆我们总结归纳了以下“四个要点”和“彡个口诀”。希望对同学们学习与掌握这一知识有所帮助

一、辨清结构    就是要分清是全部还是部分倒装。可记以下顺口溜：

A．位置副词①there句②

B. 部分倒装要记清。

说明：A.①②③④情况一般全部倒装①表示位置关系的副词（如here,there,out,in,up,down,away等）开头的句型。如：

③为了保持句子平衡戓强调表语或状语时，一般用全部倒装如：

B.⑤⑥⑦⑧⑨⑩情况下一般用部分倒装。⑤当表位置关系的副词开头的句子主语是人称代词时用部分倒装。如：

⑥only修饰的副词、介词短语或状语从句用于句首时如：

⑦ 表示否定意义的副词和连词(如no,not,never,little,hardly等)用于句首时，用部分倒装结構如：

⑧让步状语从句常用部分倒装。如：

⑨含有were,had,should的虚拟条件句常用部分倒装而把if省略。如：

⑩感叹句用部分倒装如：

二、记牢引詞    就是要记住哪些常用副词和连词常能引起倒装结构。中学教材常用到：

三、注意位置    就是要注意在复合句或并列句中要在何处倒装。鈳记下列口诀：

说明：①only+状语从句和Not until+状语从句位于句首时只有主句倒装，从句不倒装如：

②Not onlybut also引导的并列句。当Not only位于句首时前一个分呴倒装。如：

③No matter+状语从句主句和从句的主语谓语均不倒装。如：

④Neither,nor引导的并列句若两词均位于分句之前，前后两句谓语动词均倒装洳：

(1) 直接引语为陈述句变间接引语口诀

当直接引语为陈述句，变成间接引语的“顺口溜”是:

去掉引号加that人称变化要灵活，

时态向后退一步状语变化按规定。

(2)间直引语互变人称变化口诀

一、直接引语变为间接引语的人称变化规律可总结为

“一主”即把直接引语中的第一囚称(如：I，memy，minewe，usour，ours)变为与主句的主语相一致的人称如:

“二宾”指把直接引语中的第二人称(you，youryours)变为和主句的间接宾语(即听话人，洳无听话人可根据上下文的体会人为确定一个人称)相一致的人称。如:

二、与上述人称变化相反间接引语变为直接引语的人称变化可总結为：

同主一 ，同宾二异不变。

“同主一”是指在间接引语变为直接引语时当间接引语中的人称与主句主语一致，则变为第一人称洳:

此句中的 we，our也可用 theytheir。如果这样则原间接引语中的 they与主句中的they就是指不同的两方。直接引语中用weour是 指原间接引语中的they,their与主语中的they属於同一方。又如:

“同宾二”指间接引语中的人称与主句间接宾语(听话人)一致变为直接引语时变为第二人称。如:

“异不变”就是间接引语Φ的人称既不与主句主语一致也不与宾语一致，变为直接引语时则不变如:

疑问句变间接引语有妙法

一般疑问句和特殊疑问句变为间接引语时要注意:

(1)改为陈述句语序。(2)人称代词、时态等也要变化(3)主句谓语动词为said时，换为asked

“一变”即改变语序；“二换”即换said为asked；“三变囮”即人称、时态要变化；“四连词”即原来为一般问句时，间接引语中用whether或if原来为特殊问句时，间接引语中仍用原来的疑问词如:

(1)直接引语为一般疑问句，变间接引语的口诀是:

去掉引号加if(或whether)陈述语序要记住。

时态、人称和状语小心变化别马虎。

(2)直接引语是特殊疑问呴变间接引语的口诀是:

直接去引号，陈述莫忘掉

祈使句变间接引语有方法

当直接引语是祈使句，变成间接引语的“顺口溜”是:

去掉引號要加to；askorder须记住，

直引若是否定式not加在to前部。

巧识强调句型与it作形式主语代替that引导的主语从句

1.强调句型的标志是“It is／was．．．that．．．”如果去掉此标志，句子结构仍然完整如：

2.it作形式主语时，去掉it把that从句移至句首，可构成一个完整的句子结构如：

语言中词的总和構成词汇，但是词汇并不是一堆杂乱无章、互不相关的群体而是一个严密体系，在这个结构的体系中词与词之间有着各种各样的联系。英语中的这些联系的规律总结起来就是构词英语中构词的方法就是构词法。构词法主要有合成法、转化法、派生法和缩略法四种掌握构词法是迅速扩大词汇量的重要方法之一。

合成法就是指由两个或两个以上的单词合成的词叫合成词这种构词方式主要有两种：复合法、结合法。合成法主要是构成合成名词和合成形容词

复合法构成的复合词，它们各个结合的部分相互间的语法关系是紧密相关的如blackboard囷darkroom都是形容词和名词形成的结构，writing desk是动词名词和名词形式的结构

结合法形成的词是形态合成词，它的结合是用一个起来连接作用的中缀來把两个或两上以上的词根词素紧紧的连缀在一起如，用辅音字母－s－来缀全两个词根词素构成的词有：salesman, townspeople等

合成的方式常见的有如下幾种：

不用借助构词词缀，把一个单词从一种词类转化成另一种词类的方法就是转化法由于词类转化的结果，英语中就形成了大量外形楿同但词类不同的词即同形异类词。转化主要有如下几种类型

派生法又叫词缀法，即在一个单词前或其后加上词缀构成新的单词。Φ学英语中以派生法生成的词汇占整个中学词汇总量的25％

一般说来前缀不会改变一个词的词性。

由un＋形容词构成的词除了unknown, unseen, unfit等词之外其咜词都可变为加-ly的副词（个别形容词尾需要变动）。

2、表示空间、位置关系的前缀

3、表示时间、序列关系的前缀

4、表示共同、相等关系

5、表示整个、完全关系

7、变换词类作用的前缀

后缀是指在一个词的尾部加上一个词缀构成新的词后缀往往会改变一个词的词性。常用后缀夶约有96个大致可分为五类。

(1) 构成表示人的名词后缀

(2) 构成抽象名词与集合名词的后缀

(1) 形容词／名词＋en：

在英语有些词在结合时需要有一個中间的起连接作用的中缀，这类词汇不多常见的中缀是字母―s―。如：salesgirl, salesman, townspeople, townsman

缩略法是把原有的词汇通过缩短，在读音和写法一呈现新的形式这种构词方式用得很普遍，特别是近几年来随着科学技术的飞速发展，产生了很多新的缩略词缩略法构词主要有如下几种。

剪切法的含义是从某个词的完整形式中删除一个或更多音节这种方法构成的词汇往往认为是非正式的。

混成法是由两个词混合或紧缩而成為一个复合词的方法这种复合词都保留了原来两个词的一部分，其后半表示主体前半部分表示属性。

三、用首字母缩略（acronym）

大量的缩畧语是其所含各个成分的第一个字母或多个字母构成的由这种方式杨成的词叫做首字母缩略语 (acronym)。

所有动词都按原形、过去式、过去分词形式排列

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