【摘要】:从哲学实则是一种思維性质的视角入手,结合《大问题·大问题简明哲学导论第10版》的部分章节进行阅读思考根据主观认知上的考量,从两性、道德、生活等层媔,由基础到高阶,挖掘历史上哲学家的态度与观点,并反馈于现实,探寻自身对于种种“大问题”的思考定位。
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黎園;[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2002年06期
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孙正聿;;[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
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孙正聿;;[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
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张立波;;[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
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马天俊;;[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
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孙亮;;[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
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高云涌;;[A];“《哲学通论》与哲学教育改革学术研讨会”会议论文集[C];2008年
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