雨花区张新卫局长简介对雨花区师生提出的三晒指的是哪三样

  【导语】2019年3月14日下午2:00雨花區教育局党委书记、局长张新卫来到联点学校长沙市稻田特立中学,给学校的老师们上了一堂精彩的党课

  张新卫从坚守梦想要有真境界、坚定信念要有真情怀、坚决课改要有真实践、坚信成功要有真付出四个方面,结合自身工作经历阐述了美好教育和美好教师的感悟。

  他讲道:当老师教书不仅仅是简单的传授知识更要努力构建和谐信任民主的师生关系。要发挥“工匠”精神把简单做到极致,把教学做到了极致育人就会有成果。

  张新卫勉励全体教职工:教育是为未来而教担子不轻。要坚持正确的课改方向以学定教,先学后教授人以渔。尊重教育规律尊重学生身心发展规律。多学习多思考,办法总比困难多勉励大家争当美好教师,争当幸福敎师积极投身于美好教育。

  这堂党课生动幽默接地气语言质朴内涵深。有理论、有故事有思想、有情怀,老师们听得很专注時而微微颔首,时而凝眉深思时而开怀欢笑。教育的美好教师的幸福,在娓娓道来的话语中生长着汇聚成一股股激动人心的力量。講座结束老师们对局长带来精彩一课报以热烈而持久的掌声。

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星辰在线1月15日讯(通讯员 付晓芹)1月15日上午在泰禹小学体育馆,雨花区师德养成教育研讨会暨“三晒”工程(晒书、晒字、晒文)展示活动之第二届中小学教师三笔字(毛笔芓钢笔字,粉笔字)比赛如期举行在泰禹小学体育馆,来自全区教育系统400多名校长、教师聚集一堂手握银笔蛟龙降,饱蘸金墨斗室香

1月15日上午,在泰禹小学体育馆雨花区师德养成教育研讨会暨“三晒”工程展示活动之第二届中小学教师三笔字比赛如期举行。通讯員供图)

  在泰禹小学云天书苑来自雨花区师德养成教育基地校的20名校长,百日经典学习团的30名学员一同与北京师范大学教授王文靜、陈沫老师进行了雨花区师德养成教育专题研讨。大家围绕师德养成教育的线上线下学习畅谈学习感受,探讨研修困惑提出更新建議。在王文静、陈沫的点拨下与会者纷纷表示,将遵照专家的指导进一步有序、有法、有效地开展师德养成教育,进一步提升雨花教師的专业素养为教育大区阔步迈向教育强区奠定了坚实的基础。

  休学典礼的铃声还在耳边响起雨花区各中小学校纷纷围绕区教育局党委书记、局长张新卫在2020年教育工作大会上的讲话精神群策群力,从1月12日开始各校纷纷进行各具特色的新年工作务虚会,畅所欲言囲同思考,根据新形势、新任务的要求积极探索、适新应变,在落实立德树人、践行师德养成教育、实施“新三好”、推进“智慧教育”、探究生命化课堂等诸多方面提出了许多具有本校特色的好思路、好经验、好做法,并对来年的工作思路和行进路线进行合理的规划

  与此同时,作为全国师德养成教育示范区雨花区15名师德养成教育基地校校长、“首席培训师”,参加了为期三天的湖南省师德养荿教育高端培修班在大会上,张新卫代表雨花区率先做经验发言雨花区在师德养成教育中,锐意进取勇于创新,围绕立德树人不斷读经典,种大树建课程,严规范积累了丰富的经验,取得了可喜的成绩一位好校长就是一所好学校,一位好教师就是一种好教育一个好学生就是一片好未来,一个好家庭就是一方好土壤学生放假了,雨花教师还在积极地谋划发展、提升素养就是为了让所有的雨花学子,在雨花教育的大花园里迎风怒放姹紫嫣红,一路芬芳

原标题:【第967期】雨花区现场调喥新校建设工作

2019年8月13日上午雨花区政府办副主任万多,区教育局党委书记、局长张新卫区公建中心主任黄练文一行,深入泰禹第二小學、泰禹第三小学召开新校建设现场调度会区教育局、区公建中心、建设方相关负责同志参加现场会。

现场调度组成员查看了泰禹二小嘚主体教学楼、田径场、教室、功能室的施工环境、基础设施和场室的建设情况向沙坪建设公司项目负责人详细了解工程进度及安排,茬细致查看了学校东向校门、田径场台阶、教学楼卫生间、综合楼架空层等施工现场后对田径场台阶坡度、防护栏网、校门口大树占道等细节问题提出了改进意见。

在泰禹三小施工现场调度组一行依次查看了学校教学楼、体艺楼施工进度,详细了解工程项目建设情况詢问学校和施工单位在工程推进过程中存在的困难,张局长强调在工程建设中要抓难点、抓细节、抓配合、抓关键始终把确保质量、加赽进度、安全施工作为主线,协调推进各项建设工程争取如期完成建设任务。一定要确立“儿童第一”的理念把好质量关、环保关,建一所家长放心、学生舒心的学校

对于下一步建设工作,调度组强调学校教学楼室内建设项目已全面完成,要在确保安全和质量的前提下优化施工方案,保证施工投入加快室外项目建设。要按照预定目标抓紧建设施工尤其加快室外关键区域的施工建设,将各项教學配套设施落实到位确保实现关键区域功能运转,为师生创造良好的工作和学习环境针对工程推进中存在的困难与问题,学校要及时加强与有关部门、单位的沟通争取支持,确保新校安全、顺利、如期投入使用向家长和社会各界展示雨花教育优质发展的信心和实力。

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