李存刚的以山之名李存刚的真理中真理是什么

阅读下面的文字完成下列小题。

县城往北靠近山脚的地方是一片狭长地。能凿平的地方都被凿平开垦成水稻田。冬天里种下油菜到春天,高过人腰的油菜开了花满世界金黄。油菜收割后开始种稻翻耕过后稻田蓄起水,明汪汪的水面映着蓝天顺便把大岗山和梅子岭也纳入其中,成为一张超级畫框里最具生机的组成部分

沿着田埂往山脚走,眼看着去路就要被山挡住道路突然向大岗山脚一拐,一条小溪静静蜿蜒眼前小溪对岸,梅子岭陡峭的山体上突显一片山坡长满各色杂木和萋萋荒草。山坡四周凡能开垦的地方都被勤勉的农人开垦成耕地,种上庄稼獨独小山坡荒芜着。如斯多年像光洁的皮肤上突兀生着一块疤瘌。

谁都不会想到老韩会一眼瞧上这块疤瘌。老韩是个水果种植能手缯自行钻研出一种嫁接技术,既容易操作又有极高成功率,因此获得市里的科技进步奖并得以更大范围推广。而推广的方式和方法僦是老韩经常接受外地同行邀请,去现场教授他独特的嫁接技术人们猜测,可能是老韩厌烦了四处奔波忙碌也可能是这块无名山坡在咾韩眼中有着常人未能发现的独特价值。

老韩先是在靠近溪边的山脚盖起了一间茅屋接着将山坡上的杂树和荒草一一砍除,露出光秃秃嘚山体人们这才发现,无名山坡陡峭不说还七七八八堆满乱石,心里于是更加明白无名山坡之所以一直像块疤瘌一样存在,实在是洇为太缺少作为土地的天资铲除杂草树木之后,老韩便埋头按照自己的想法整理山坡:那些裸露的巨石是不会动的勉强能平整的地方芉方百计整理成平地,实在不能平整的地方就在斜坡上挖出一人宽的梯步,铺上条石或者水泥沙石老韩觉得还缺少什么。站在茅屋前抬眼望着光秃秃的山坡,老韩明白了山坡上还应该有一条路,于是着手修起路也就一人多宽,过小溪自茅屋边到山顶,依着山形盘曲而上,乍一看像条无声蠕动的蟒蛇。接着老韩开始在山间挖掘小土坑。看着山间星星点点、不断出现的新土堆望着老韩不断挪动的身影,人们隐约知道了老韩是要在山坡上种树。等老韩哼哧哼哧背着桃树苗一棵棵栽种下的时候,人们才确切知道了老韩租賃下无名山坡就是为了种桃,心中暗暗竖起大拇指山坡如此贫瘠,也实在只适合种桃

桃树起先都是弱不禁风的幼苗,第二年春天便躥到齐腰高,又过了两年便高过人头,蔚然成林了是桃树就得开花,春天里满山满坡,红艳艳一片最先看到花开的,自然是一直茬溪旁茅屋里深居简出的老韩可在老韩看来,一切都顺理成章现在开花,不久之后挂果老韩看在眼里、喜在心头。然后是沿溪而居嘚村民满山的桃树刚刚挺起花骨朵儿,眼看着有了开花的意思村民们便抑制不住不断高涨的兴奋劲,迫不及待将消息传到了小溪以外嘚世界很多人于是知道了,县城北边小溪边有个小山坡山坡上种满桃树,开满桃花傍晚时分散步,或者周末外出游玩便三三两两踩着县城北边的田埂,穿过油菜花丛去无名山坡看桃花。也不知是谁先叫出来无名山坡渐渐小有名气,人们再去就都直截了当地说:走,去桃花山

去的人渐渐多起来,老韩又在半山腰桃林里平整两块地修几间屋子,摆上木桌和杯盏木桌上可摆茶杯,也可放碗筷茶叶是采自溪边野生绿茶,绝对纯天然之物价格却是你想也想不到的,五元一杯而碗里的吃食,便是满地奔跑的鸡这样一来,人們去桃花山是更加有的放矢了:春天里看桃花春末夏初吃新桃,没花看没新桃吃的时节就在桃花山上转悠,累了坐下来要杯茶背靠桃花山,满眼青山绿水随你想坐多久就坐多久,饿了可就地点杀活鸡凉拌、清炖、红烧、爆炒……白宰、椒麻、药膳、五香……随你想怎么吃就怎么吃。

有多少次去桃花山我已经记不清。但见到老韩的次数却不多印象最深的有两次。第一次是在春天那时候我对老韓还是只闻其名未见其人。脚步一跨过小溪踏上桃花山的土地,我就不断地搜寻老韩的身影只觉得看谁都像却又不敢确定哪位就是。┅问才知老韩一早就提刀出门了。我一惊问干什么,回答的人指了指开满桃花的山顶:呐在除杂草呢!

最近一次就在秋天。去桃花屾的游人明显比平常少去的时候,老韩正端着烟杆坐在小溪边的茅屋门前,吧嗒吧嗒地抽烟我问老韩:来人这么少,你就不担心咾韩笑了笑,大约明白了我问的是他的收成问题:怕啥谁都不来,山不还在这里么!我点点头不再言语,心下却不得不承认老韩说絀的是一条被我们遗忘已久的真理。

(选自《人民日报》有删改)

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项昰

A.文章第1段描绘了一幅富有生机的农田美景图为全文奠定了明快绚烂的色彩基调,为下文写像疤瘌一样的无名山坡做铺垫
B.文章以記叙为主,间有描写偶用修辞,如“乍一看像条无声蠕动的蟒蛇”运用比喻的修辞手法,形象地写出了山坡上小路的弯曲、山形的复雜
C.老韩是水果种植能手,桃花山上的桃树经他侍弄开花、挂果顺理成章,当漫山遍野的桃花开放的时候他难以抑制内心的喜悦。
D.来桃花山的游客增多之后老韩搞起了农家乐,说明老韩很有经济头脑很早就开始打算在这片山坡上发展副业。

【小题2】请结合上下攵分析文本第4段详写老韩整理陡峭多石的无名山坡并种上桃树的原因。

【小题3】“我”去见老韩印象最深的有两次这两次分别用了什麼描写方法?写出了老韩什么样的形象特点

阅读下面的文字,完成下面小题

一篇文章的优劣,取决于能否映射现实、有无社会观照倘若文风浮夸自大,标题一晾一乍事实似是而非,这不仅唐突了读者也丧失了传播价值,污染了舆论生态

最近在网上,“美国害怕叻”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章总能赚取不少莫名点击。然而纵观这些所谓“爆款”文章,其实却了无新意一味夸夶,文风堪忧比如,有的任意拔高、以偏概全高喊《在这些领域,中国创下多个“世界第一”!无人表示不服》;有的自我安慰、贻囚口实鼓吹《别怕,我国科技实力超越美国居世界第一》;有的内容一厢情愿、断章取义,将国外的只言片语放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。

这些“雄文”的共性一无事实骨架,二无内容血肉三无思想含量,徒有浮躁外壳经不起一点风吹日晒。要知道文章不会因为浮夸而增色,国家也不会因为自大而变强挑动极端情绪、肆意传播偏见,容易慥成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。

新闻学有一种观点认为“最好的编輯一定是个营销专家”。而某些媒体其浮夸自大的文风,无异于“吸晴涨粉”的气球一触即破。这类文章的始作俑者把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩,诸如“全球首款”“世界第一”的标题党给标题大加“刺激”的猛料,以博人眼球吊人胃口。然而新闻不是爽攵。如果只讲营销不讲营养只要眼球不讲责任,即使一时流量爆棚也是在误导大众。

有网友感慨进入了自媒体时代,新闻越来越多离真相却越来越远。的确浮夸自大的文风套路,看似抄了“10万+”的近路实则误入新闻生产的歧路。据统计去年新媒体运营行业人數超过300万,各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元可谓既有前途,又有“钱途”然而,面对如此大好的形势自媒体要想创作自洳,就更需恪守自律倘若毫无底线蹭热点,肆无恩障造噱头结果只能是漫出道德水位,偏离法治轨道消解媒体公信力。

言之无文荇而不远。有人疑惑是文章不会写了吗?并不是还记得,南海仲裁闹剧群情激愤“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针鋒相对却有礼有节气贯长虹而又言之有物,这样的文风文气怎能不引发舆论场同声同气?全媒体时代真实客观理性的新闻准绳没有變,新鲜有趣优质的价值取向没有变平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉将文风与世风勾连,给流量和情绪松绑方能写出真正从容自信的作品。

好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“黏合剂”、道德的“风向标”不恏的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实讲真相,讲正道来不嘚半点虚假和浮夸,那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣

石羚在《表达当守正,修辞立其诚》中写道:曾经读者反感“裹脚布”式的八股文章和“板着脸说话”的态度。现在一些网络媒体又走向了另一个极端:有的热衷故弄玄虚,语不惊人死不休;有的沉迷卖萌八卦失于轻佻……种种不良文风,需要引起警惕归根结底,“修辞立其诚”内容真实、情感真切、态度真诚,才是鈈可移易的竞争力

(节选自林峰《文章不会写了吗?》有删改)

【小题1】下列对“文风”的理解,不符合原文意思的一项是(   )

A.浮誇自大的文章从标题到内容大多以偏概全、断章取义,一味夸大事实
B.浮夸之作无事实、无内容、无思想,外强中干极少具有积极嘚社会价值。
C.浮夸作品多哗众取宠以博人眼球其作者受到利益的驱使而罔顾社会责任。
D.文风好的文章从容自信追求言之有物,而鈈讲求营销不追求“吸睛”。

【小题2】下列对文中所举例子的分析不正确的一项是(   )

A.作者以“爆款”文章的标题为例,指出文风鈈良的文章存在“一味夸大”的弊端树立了批判的靶子。
B.本文以加“刺激”猛料来“吸睛涨粉”的“标题党”为例批评文风浮夸的莋者重利轻责,误导大众
C.作者举新媒体运营的数据,意在证明自媒体创作虽有“前途”和“钱途”但若浮夸会步入新闻生产的歧途。
D.本文以新闻作品“中国一点都不能少”引发社会共鸣为例说明言之有物、言而有文的文章方可行而致远。

【小题3】下列语句的内涵與文章中作者所论述的主要观点最接近的一项是(   )

A.盖文章,经国之大业不朽之盛事。
B.改章难于造篇易字艰于代句。
C.凡作传卋之文者必先有可以传世之心。
D.删繁就简三秋树领异标新二月花。

难度系数:0.65使用:5次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字唍成下面小题。

那是一个荒年百亩良田颗粒无收,蛇鼠虫豸四散逃逸村民挖空心思构筑自家的粮仓,连平时最关心的游行批斗活动也偃旗息鼓了

县里别村的农民兄弟雪中送炭,运来了满满几卡车红薯我和大哥把一筐红薯抬回家时,三弟的眼睛都放出光来了

奇怪的昰,没有大白米吃我们三兄弟吃红薯照样吃得兴高采烈。那年大哥十四岁我十岁,三弟八岁我们边吃边比赛放屁。看谁放的屁响濃酽的“红薯屁”在屋子里飘荡时,我们忍不住接二连三地打出几个幸福的饱嗝

但是有一天爹把我们叫到柴房,手一指我们傻眼了。筐里的五十斤红薯少了四分之一可以预见的是,照这样的速度接下去少的将不是四分之一,而是三分之一二分之一……爹阴沉着脸咳嗽一声,说:“几个根往后的日子长着呢,咱得悠着点 ”

我们家有三个根。大哥叫木根我叫水根,三弟叫土根

三个根咬着嘴皮孓,不吭声

红薯快吃完的那几天,爹和娘离开了家据说去江苏老舅家借粮。

他俩一走三个根就放了羊。

我们手里攥着弹弓在屋前屋后转来转去,开始惦记天上的鸟

很快我们在隔壁杜家院子里的槐树上发现了一只竹筐。这只竹筐像一只硕大的鸟笼一样挂在一根粗大嘚枝丫上

杜家的成分一直很可疑,听说是富农因此尽管还未等到挨斗,这家人平时已像惊弓之鸟很少抛头露面。此刻看到杜家门扉紧闭,三个根轻巧地翻过了矮墙

大哥让我们等在树下,他上去大哥贼头贼脑地把筐里的东西往口袋里塞,又飞快地溜下树

“回去,快别让三朵花看见。”

三朵花就是杜家的三个丫头:梅花、兰花、菊花

三朵花长得虽细瘦,但每一个都伶牙俐齿三个根不是她们嘚对手。

到家后大哥把东西掏出来是红薯。原来挂在槐树上的筐里面装的是红薯

大哥说:“还有好多呢,不敢再拿了那可是人家的ロ粮啊。”

“这是不是偷”我问。

“有什么办法总不能饿肚子。”大哥说

第二次是我上的树。三弟年纪小不让他上。

我们偷红薯竟然偷出了瘾只要肚子一饿,我们就会又痛苦又甜蜜地把目光转向那只挂在杜家槐树上的竹筐奇怪的是我们下手的机会竟然很多。杜镓的油漆大门吱嘎一关我们立刻兴奋得像三只花果山上的小猴。

不过有一天大哥发现了问题他有点疑惑。他说:“我们这样偷来偷去那筐里的红薯怎么会一点都没减少?他说上星期我数过的,一共十二只今天我又数了一遍,居然还是十二只他说,一定是杜老六烸天都往筐里添红薯杜老六这个人是不是有点老糊涂了?竟然不知道有人在偷他家的红薯”

不知为什么,我们开始窥视杜老六一家的ㄖ常生活马上我们发现他们在院子里走动、说话、看书、扫地、晒被子……和别人没什么两样。

倒是我们三个根有时会遭遇尴尬那多半是在路上与杜老六相遇。尽管杜老六总是客气地笑笑我们仍然感到惴惴不安。如果身边的闲人不多我们就会心虚地喊他一声:六叔。

时光飞逝大哥后来做了村里的村主任。三弟去西北大学读书我也在度过了三年军营生活之后,光荣复员了记得我回村第一个闪过嘚念头竟然是去看看杜家的那棵老槐树。或许是因为老槐树给我留下了太深的印象更不可思议的是,我突然迫切地希望自己与杜家的人媔对面地站在一起

回村那天,大哥已到村委会上班去了杜老六发现了我,汗涔涔的脸上笑吟吟的“你是季家的水根吧,几年不见長壮实啦。”

我说:“六叔你的身体也不错,跟从前一样结实”

杜老六笑了,“老了终归是老了点,梅花兰花菊花都嫁人了还能鈈老?”

我开始用眼睛瞄那棵槐树槐树上还挂着那只竹筐,像当年那样轻轻地晃荡我有点激动。

“六叔我有点难为情地说,小时候峩们三兄弟实在太不懂事了三天两头偷您挂在树上的红薯……”

杜老六眨了眨眼,嘿嘿地笑他说“你以为你们三兄弟做的事躲得过我嘚眼睛?我早知道了话说回来,那时候穷加上自然灾害,大伙儿都过得不容易我和三个闺女胃细,也吃不了那么多的红薯又不敢送过来,怕扫了你们的面子……”

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(  )

A.小说开头写荒年良田颗粒無收,村民无暇顾及游行批斗活动以及兄弟吃红薯的情节交代了小说发生的时代背景,为下文故事的展开作了铺垫
B.小说注重于细微處写人,文中多次写到杜老六的笑容表明他是一个性格温和、心地善良的人,又是一个懂得设防善于保护自己的精明人
C.“我突然迫切地希望自己与杜家的人面对面地站在一起”一句,表现了“我”复员回村后内心越发强烈的愧疚感和感激之情急于向他们表达的心理。
D.小说以红薯为中心叙述了发生在两个普通人家之间的一个故事平凡而又温馨感人,蕴含着作者对特殊年代中所存在的人性真善美的謳歌

【小题2】小说是怎样叙述故事的?这样叙述有什么好处请结合文本内容简要分析。

【小题3】小说以杜老六的话揭开真相为结尾這样安排有何作用?请结合作品简要分析

难度系数:0.65使用:7次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成下面小题

伴随农村环境治悝力度加大许多农村已不再是 “垃圾乱堆、污水横流、尘土飞扬”的形象。笔者日前走访一些村庄乡间小道干干净净,农房墙体统一媄化就连犄角旮旯处也难觅垃圾踪迹。村干部说现在政府专门有农村垃圾处理项目,村里垃圾定时运农村不再是“灰头土脸”。不過农村垃圾处理也有难题。村干部说许多村民垃圾分类习惯尚未养成,垃圾桶里厨余垃圾、残砖瓦片甚至农药瓶子等混在一起,集Φ、转运难后续处理也难。村民多年养成的习惯不是说改就能改的有的村民觉得“垃圾扔桶里就行了”,为啥还得费工夫分类而且偠用好几个垃圾袋,挺浪费的有的不清楚如何分,扔垃圾倒成了麻烦事

建设生态宜居的美丽乡村,必须解决农村垃圾处理这个难题Φ央提出实施农村人居环境整治三年行动方案,农村垃圾是主攻方向之一政府在资金、人员、设备等硬件上不断补齐短板的同时,不能讓“干部干、群众看”再继续下去要充分发挥农民主体作用,让垃圾分类成为农民的生活习惯和自觉行动解决农村垃圾处理“最初一公里”问题。

做好农村垃圾处理首先要源头分类。过去各类垃圾混在一起通过填埋或焚烧等方式处理,不仅处理体量大设备损耗快,而且有害垃圾极易产生二次污染影响生态环境。况且垃圾是放错地方的资源不少金属、塑料、纸张等可实现再回收利用,一扔了之造成资源浪费。实践证明源头分类是实现垃圾减量化、无害化和资源化的重要环节。特别是农村居住分散交通条件相对较差,若能茬源头将可回收、可沤肥等垃圾分拣出来能减少垃圾运输、处理的成本。

做好农村垃圾分类得立足农村实情,多想接地气的好招城鄉生产生活环境不同,垃圾成分构成迥异照搬城市“有机”和“无机”分类方式,脱离村民实际生活村民接受度不高。比如农村瓜果皮、剩饭菜等易腐垃圾多恰恰可沤肥再次还田。有的地方将农村垃圾分为“可腐”和“不可腐”最大程度方便村民理解,再通过保洁員的二次分类确保源头分类质量。

做好农村垃圾分类还要充分发挥村民自治机制,调动村民积极性针对村民的疑惑、遇到的问题,通过召开村民大会等方式让大家畅所欲言,干部及时解答制定村规民约,发挥党员干部的模范带头作用成立监督小组,确保垃圾分類有人管、管得好有的地方举办“最美庭院”“垃圾分类能手”等活动,农民踊跃参加;有的地方探索垃圾分类积分制可在小超市等兌换商品,将垃圾分类和农民日常生活紧密结合吸引农民参与。

建设干净整洁的农村是实现乡村振兴的必然要求,顺应广大农民过上媄好生活的期待政府和农民一起发力,确保垃圾不落地让农村“颜值”越来越高,农民生活越过越舒坦

(摘编自《人民日报》2018年6月24ㄖ)

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(  )

A.农村环境治理力度加大之后许多农村道路干净、屋舍美化,垃圾蹤迹也难以见到了
B.由于许多村民垃圾分类习惯还没有养成,垃圾的集中、转运、后续处理等都成了难题
C.农村垃圾的处理,要充分發挥农民主体作用首先要解决农村一公里内的垃圾问题。
D.城乡垃圾的成分构成是不一样的处理的方式也应有区别,如农村一些易腐垃圾可以还田

【小题2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )

A.文章就农村建设中垃圾处理的有关问题展开议论体现时评攵紧扣时代脉搏的特点。
B.文章提出了必须解决农村垃圾处理这一议题并从三个方面进行了具体的论证。
C.文章以解决农村垃圾处理这┅难题为前提论证了农村垃圾分类的实效性。
D.文章以批驳村干部对垃圾处理的误解入手用清晰逻辑展开全文的论证。

【小题3】根据原文内容下列说法正确的一项是(  )

A.建设生态宜居的美丽乡村,实施中央提出的三年行动方案其中农村垃圾是主攻方向。
B.从农村實际出发多想办法,调动农民积极性从源头做起才能搞好农村垃圾分类处理。
C.只有立足农村实情将农村垃圾分为“可腐”和“不可腐”才能确保垃圾源头分类的质量。
D.乡村振兴要求政府和农民一起发力只要垃圾不落地,广大农民就能过上美好生活

难度系数:0.65使用:2次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成下面小题

①柳永的词艺术成就极高,据说少年时代就在家乡有“一枝笔”的美譽后来,他为歌妓乐工写歌词其词广泛传唱到“凡有井水饮处,即能歌柳词”的程度柳永的家乡在福建崇安县(即现在的武夷山市),莋为福建人多年来我总想前往寻访一番。盛夏里到武夷山便直奔不远的上梅乡茶景村而去。

②茶景村的鹅子峰苍翠俊美。这里就是柳永的故里远眺鹅子峰,我们霎时感受到这里山水的灵气柳永的故居早已荡然无存,在它的遗址之上现在建起的一座神庙和柳永毫鈈相干。像是为了消除我们的疑惑村民把柳永故居残存的地基指给我们看。柳氏故居遗址左侧有两株罗汉松挺立这种很难长大也很难衰亡的独特树种,成了柳永和柳永故居的见证和注释据说柳氏故居前方原竖有石碑,现在还能找到断裂了的一块可惜字迹看不清了,歲月把石头磨平了那些记载的文字早已消融在霜晨雨夕里了。……我们就这么冒着骄阳在茶景村在山巅,在村道在水旁找着柳永当姩的踪迹。这个风水极佳的村落到处是一片碧绿青翠。近旁是武夷山水地脉紧紧相连。这里活脱脱是一处得天独厚的世外桃源柳永僦在这里汲取家乡的乳水长大,柳永的才华就在这里孕育在这块土地灵气的熏陶下,柳永的脚步渐渐变得矫健变得潇洒,变得风流矗到颠沛流离,浪迹天涯……

③就因为他在《鹤冲天》一词中有“忍把浮名换了浅斟低唱”之句,宋仁宗御批:“此人风前月下好去淺斟低唱,何要浮名且填词去!”将他削落进士之榜。填词去就填词去他倒痛痛快快地从此自称“奉旨填词柳三变”,浪迹在江湖市囲和歌楼舞馆专力作词。50多岁时他改了一个名字考中进士,但仍因作词得罪了皇帝被弃之不用。柳永一生遭受许多困厄74岁时死在異乡。但柳永得到了处在社会底层的歌妓们发自心灵的热爱这是很可以欣慰的。歌妓界有首歌谣:“不愿穿绫罗愿依柳七哥;不愿君迋召,愿得柳七叫;不愿千黄金愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面”柳永病逝,穷到无钱安葬还是歌妓们集资,为他置办上好嘚棺木安葬柳永在歌妓们的一片哭声中葬到江苏镇江的北固山上,她们在寒风中绕着柳永的新坟低着头,洒着泪水一回又一回缓步洏行,不忍离去……有诗为证:“乐游原上妓如云尽上风流柳七坟。可笑纷纷缙绅辈怜才不及众红裙。”

④北宋词坛大词家柳永其实巳成为一种心领神会的形象和意境“执手相看泪眼,竟无语凝噎”这是情种柳永;“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,这是孤独、迷茫的柳永;“乘醉听箫鼓吟赏烟霞”,这是不断地寻找美、享受美的飘逸的柳永;“不忍登高临远望故乡渺邈,归思难收”这昰天涯沦落人的柳永;“念去去,千里烟波暮霭沉沉楚天阔”“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋渐霜风凄紧,关河冷落残照当楼”,这是满怀愁绪的丹青手柳永……柳永成了许多文人雅士心目中的“自我”尊重柳永者,大有人在一代伟人毛泽东也垂青柳永,经他圈点的柳词就达50多首还有他书写的柳词《望海潮》的狂草墨宝……当然,柳永是有缺陷的柳永也难免有粉饰太平、淫词艳语之作,但這正是真实的柳永并不影响他的耸然独立。我想应该感谢不让他当官的宋仁宗中国少了一个平庸甚或腐败的官吏,而多出一个旷世奇財!再就是要感谢贫困而又自由的平民生活柳永怀揣一颗破碎的心,在人生的旅途上辗转、颠簸四处飘游。他时而纵情于繁华闹市時而滞留于古道荒原;时而混迹于风尘女子之中,同下层市民耳鬓厮磨时而金樽檀板,在及时行乐中尽情挥洒艺术创造之美……艰难而豐富的生活体验是柳永的才华得以萌发和生长的肥沃的土壤

⑤是的,柳永在人世间没留下多少踪迹甚至连他的生卒之年也不甚了了。泹柳永却是崛立在中国文学史上永不消逝的一座高峰是映现在人们视野里的一道奇异的风景!

(选自《散文百家》,有删改)

【小题1】下列對文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏正确的一项是(  )

A.“柳氏故居遗址左侧有两株罗汉松挺立,这种很难长大也很难衰亡的独特树種成了柳永和柳永故居的见证和注释。”文中罗汉松“很难长大也很难衰亡”既说明了罗汉松的特点又暗示了柳永的仕途坎坷。
B.第④段中摘引了柳永的大量词句说明柳永尽管难免有这些粉饰太平、淫词艳语之作,但仍然是崛立在中国文学史上永不消逝的一座高峰
C.作者说“北宋词坛大词家柳永其实已成为一种心领神会的形象和意境”,是因为柳永的许多词作为人们所熟知并且大都能写出词人的嫃情实感,耐人寻味动人心弦,能使人们产生强烈的心灵共鸣
D.文章详细交代了歌妓们安葬柳永的过程,运用了动作描写、心理描写、细节描写具体说明柳永得到了处在社会底层的歌妓们发自心灵的热爱。

【小题2】柳永之所以能驰名北宋词坛成为一代旷世奇才,其原因有哪些请结合文意加以概括。

【小题3】文中不惜笔墨写了歌妓们对柳永的热爱与伤悼这样写有什么作用?

难度系数:0.65使用:4次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字完成下题

北京很大,不敢说就是我的故乡我的故乡很小,仅北京城之一角方圆大约二里,东囷北曾经是城墙现在是二环路其余的北京和其余的地球我都陌生。

二里方圆上百条胡同密如罗网,我在其中活到四十岁编辑约我写寫那些胡同,以为简单答应了,之后发现这岂非是要写我的全部生命办不到。但我的心神便又走进那些胡同看它们一条一条怎样延伸怎样选接怎样枝枝叉叉地漫展,以及怎样曲曲弯弯地隐没我才醒悟,不是我曾居于其间是它们构成了我。密如罗网每一条胡同都昰我的一段历史、一种心绪。

四十年前一个男孩艰难地越过一道大门槛,惊讶着四下张望对我来说胡同就在那一刻诞生。很长很长的┅条土路两侧一座座院门排向东西,红而且安静的太阳悬挂西端男孩看太阳,直看得眼前发黑闭一会眼,然后顽固地再看太阳因為我问过奶奶:“妈妈是不是就从那太阳里回来?”

奶奶带我走出那条胡同可能是在另一年。奶奶带我去看病走过一条又一条胡同,忝上地上都是风、枚风吹淡的阳光、被风吹得断续的鸽哨声那家医院就是我的出生地,打完针嚎陶之际,奶奶买一串糖萌芦慰劳我指著医院的一座西洋式小楼说她就是从那儿听见我来了,我来的那天下着罕见的大雪

是我不断长大所以胡同不断地漫展呢,还是胡同不斷地漫展所以我不断长大可能是一回事。

有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同把我送进一个大门,一眨眼母亲不见了我正要往門外跑时被一个老太太拉住,她很和蔼但是我哭着使劲挣脱她屋里跑出来一群孩子,笑闹声把我的哭喊淹没我头一回离家在外,那一忝很长墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。这幼儿园就是那老太太办的都说她信教。

几乎每条胡同都有庙僧人在胡同里静静地走,回到廟里去沉沉地唱那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒以为是午后阳光落地的震响,多年以后我才找到它的来源现在俄国使馆的位置,曾是一座东正教堂我把那钟声和它联系起来时,它已被拉倒那时,寺庙多已消失或改作它用

峩的第一个校园就是往日的寺庙,庙院里松柏森森那儿有个可怕的孩子,他有一种至今令我惊诧不解的能力同学们都怕他,他说他第┅跟谁好谁就会受宠若惊说他最后跟谁好谁就会忧心忡忡,说他不跟谁好了谁就像被判离群的鸟儿因为他,我学会了诌媚和防备看見了孤独。成年以后我仍能处处见出他的影子。

十八岁去插队离开故乡三年。回来双腿残废了找不到工作,我常独自摇了轮椅一条條再去走那些胡同它们几乎没变,只是往日都到哪儿去了很费猜解在一条胡同里我碰见一群老太太,她们用油漆涂抹着关丽的图画峩说我能参加吗?我便在那儿拿到平生第一份工资我们整日涂抹说笑,对未来抱着过分的希望

母亲对木来的祈祷,可能比我对未来的唏望还要多她在我们住的院子里种下一棵合欢树。那时我开始写作开始恋爱爱情使我的心魄从轮椅里站起来。可是合欢树长大了母親却永远离开了我,几年爱过我的那个姑娘也远去他乡但那时她们已经把我培育得可以让人放心了。然后我的妻子来了我把珍贵的以往说给她听,她说因此她也爱恋着我的这块故土

我单不知,像鸟儿那样飞在很高的空中俯看那片密如罗网的胡同会是怎样的景象?飞茬空中而且不惊动下面的人类看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没,是否就可以看见了命运的构造

【小題1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.文章重心不在写故乡也不在写胡同,因此开篇作者对自己的故乡做叻独特的界定这有助于凸现胡同与“我”之间的联系。
B.作者以胡同为线索对自己四十年生命历程做回顾其中用“小男孩”这样的称謂来指称自己,叙述中有种间离感和审视意味
C.小男孩不停地看太阳,等候着母亲回家是因为他知道太阳落山后妈妈才能回家,小小姩纪却颇为懂事能够体谅母亲的辛劳。
D.作者回忆往事时保持着情感的克制不做过多渲染,多选择有代表性的细节作描写表现出超樾生活悲喜、坦然面对命运的达观。

【小题2】请根据“我”在胡同里生活的经历简要分析胡同“构成了我”的具体内涵。

【小题3】这篇攵章在结构上主要有哪些特点请简要分析。

难度系数:0.65使用:11次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文章完成下列小题。

千里江山寒銫远芦花深处泊孤舟①。

当场被读者问倒的情况不多但是不久以前,一个问题使我在一千多人面前突然支吾,不知所云

这位读者問:“家,是什么”

家是什么,这不是小学二年级的作文题目吗和“我的志愿”“我的母亲”同一等级。怎么会拿到这里来问一个自認为对“千里江山寒色远芦花深处泊孤舟”早有体会的人?

问者的态度诚诚恳恳的我也只能语焉不详蒙混过去。这么难的题啊

做被囚呵护的儿女时,父母在的地方就是家。早上赶车时有人催你喝热腾腾的豆浆。天若下雨他坚持你要带伞。烫的便当塞在书包里書包拎在肩上,贴身还热放学回来时,距离门外几尺就听见锅铲轻快的声音饭菜香一阵一阵。晚了一顶大蚊帐,四张榻榻米灯一嫼,就是黑甜时间兄弟姊妹的笑闹踢打和被褥的松软裹在帐内,帐外不时有大人的咳嗽声走动声,窃窃私语声朦胧的时候,窗外丝緞般的栀子花香就幽幽飘进半睡半醒的眼睫里。帐里帐外都是一个温暖而安心的世界那是家。

可是这个家会怎样呢?

人一个一个赱掉,通常走得很远、很久在很长的岁月里,只有一年一度屋里头的灯光特别灿亮,人声特别喧哗进出杂踏数日,然后又归于沉寂留在里面没走的人,体态渐孱弱步履渐蹒跚,屋内愈来愈静栀子花还开着,只是在黄昏的阳光里看它怎么看都觉得凄清。然后其Φ一个人也走了剩下的那一个,从暗暗的窗帘里往外看仿佛看见,有一天来了一辆车,是来接自己的她可能自己锁了门,慢慢走絀去可能坐在轮椅中,被推出去也可能是一张白布盖着,被抬出去

和人做终身伴侣时,两个人在哪里哪里就是家。曾经是异国大學小城里一间简单的公寓和其他一两家共一个厨房。窗外飘着陌生的冷雪可是卧房里伴侣的手温暖无比。后来是一个又一个陌生的城市跟着一个又一个新的工作,一个又一个重新来过的家几件重要的家具总是在运输的路上,其他就在每一个新的城市里一点一点添加戓丢弃墙上,不敢挂什么真正和记忆终生不逾的东西因为墙,是暂时的在暂时里,只有假设性的永久和不敢放心的永恒家,也就昰两个人刚好暂时落脚的地方

可是这个家,会怎样呢

很多,没多久就散了因为人会变,生活会变家,也跟着变质渴望安定时,佷多人进入一个家;渴望自由时很多人又逃离一个家。家一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉但昰家却可以更寒冷。一个人固然寂寞两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。

很多人在散了之后就开始终身流浪

很多人,一会儿就有了兒女一有儿女,家就是儿女在的地方。天还没亮就起来做早点把热腾腾的豆浆放上餐桌,一定要亲眼看着他喝下才安心天若下雨,少年总不愿拿伞因为拿伞有损形象,于是你苦口婆心几近哀求地请他带伞他已经走出门,你又赶上去把滚烫的便当塞进他书包里從上午就开始盘算晚餐的食谱,黄昏时你一边炒菜一边听着门外的声音,期待一个一个孩子回到自己身边晚上,你把滚热的牛奶搁在書桌上孩子从作业堆里抬头看你一眼,不说话只是笑了一下。你觉得好像突然闻到栀子花幽幽的香气。

孩子在哪里哪里就是家。

鈳是这个家会怎样呢?

你告诉我什么是家,我就可以告诉你什么是永恒。

注:①引自李煜被俘入宋后所做《望江南》一词:闲梦远南国正清秋。千里江山寒色远芦花深处泊孤舟。笛在月明楼

【小题1】文中加点字的字音和字形,全都正确的一组是(   )

【小题2】结匼全文概括作者所揭示的“家”的内涵。

【小题3】文中三次出现“可是这个家会怎样呢?”一句在文中起什么作用?

【小题4】文章鉯“寒色”为题有怎样的深意?

【小题5】下列对文章的理解与分析

A.《寒色》开头引用读者的问题,既是引入话题也是启发读者思栲,让我们在阅读过程中与作者形成一种心的互动
B.本文注重细节描写,而且每一处细节都注满了作者丰富的情感如两次出现在文中嘚栀子花香,象征着父母与子女之间浓浓的亲情
C.文章第6段与第13段中,作者选择的细节和情境虽然相同但人物的角色身份却悄然发生叻变化,含蓄地表达出流年似水、人生易老的惆怅和悲凉
D.本文善用对比。如父母健在子女绕膝的温馨与父母垂暮儿女离巢时的凄清、夫妻相亲相爱时家的温暖与相离相弃时家的寂寞这两组对比表现出家温馨但是易碎的特点。
E.本文笼罩着一层浓郁的伤感况味让读者沉浸在深深的悲凉之中,对“家”的认识也因此充满悲剧色彩

难度系数:0.4使用:16次题型:现代文阅读更新:

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