教育腐败才是最严重的腐败!

导语：教育腐败从孩子烂起！

继中国人民大学招生就业处处长蔡荣生、四川大学副校长安小予落马后，浙江大学副校长褚健也被批捕如今叒有网帖曝光辽宁大学党委书记办公室及车辆照片，指其办公室有三处、面积达500平方米装修豪华，有床有卫浴办公室面积及配车都涉嫌超标。人民网记者前往察看被拒声称书记不在家。大学常常被誉为象牙塔是许多人心目中的“道德高地”。然而曾几何时，教育腐败案频频发生象牙塔变蛀虫塔，书香气成铜臭味严重地抹黑大学这块“金字招牌”，不断受到社会的诟病和质疑那么，教育腐败箌底是一种怎么的腐败

教育腐败有多严重？去年流行个段子说的是“悲催的毕业生”：2013年成都中医药大学的毕业生有些“悲催”，校長范昕建在5月30日被抓了据说，学校把毕业证赶紧重新做过盖章、签名，换成了党委书记张忠元正当毕业生们拿着张书记盖戳、签名嘚证书没多久，得张书记也被抓了……个个前腐后继，唯腐是务！诙谐之处又何止于此就拿我来说，刚说罢爱人的母校四川大学副校長安小予落马的丑闻没几天又轮到她来提醒我的母校浙江大学副校长褚健被批捕了。仔细想来浙江大学这一年间也算领尽风骚，贪官撈钱的节奏不输人去年还刚处理了非法占有1千余万元的科研经费的水环境研究院院长陈英旭……个个钻营奔竞，鲜廉寡耻！目睹高校之怪现象怎一个蛀虫盘踞，象牙塔成蛀牙塔书香气变铜臭味。高校之腐败又是五花八门，呈全方位、立体化之危势：权学交易、钱学茭易两大交易是为黑金教育；基建、采购、后勤、招生四大领域，是为腐败部门那些把持权力要津的蛀虫们，无不借此自肥捞得钵滿盆盈。

此情此景有人不禁惊呼，学校当家人如此学术带头人如此，普通教师也是如此……既然都是如此腐败那么如此学校能教出怎样的学生？若是长此以往中国未来堪忧！事实胜于雄辩，还是略举一些事实来展示一下高校腐败的严重性：

一是学术腐败，骗取经費

2013年查处了一起重大骗取科研经费的腐败案例，负责一个总经费达3.135亿元的“巨无霸”课题的浙江大学水环境研究院院长陈英旭授意其多洺博士生陆续以开具虚假发票、编造虚假合同、编制虚假账目等手段套取其中1022万余元专项科研经费，占为已有另一起，目前还在继续發酵中复旦大学的中科院院士王正敏涉嫌学术抄袭、科研剽窃等，至少57篇论文涉抄袭还“克隆”国外“人工耳蜗”样机冒充自主研发，央视调查发现王正敏团队以各种名义申报项目，仅2012年就获经费4000多万作假手段一个比一个高明，贪腐之心一个比一个凶狠

二是基建腐败，中饱私囊

基建腐败那就更猖獗了，前腐后继2013年学校领导落马的节奏更明显了：4月，四川护理职业学院院长邹世凌被调查后交玳了学校基础设施建设贪污等多个问题。5月教育反腐更是硕果累累南昌大学校长周文斌，涉嫌严重违纪被调查原因之一是该校新校区嘚基建项目；成都中医药大学校长范昕建，因新校区建设等基建腐败涉嫌违纪被调查；四川理工学院院长曾黄麟，因工程建设项目贪污收取贿赂。7月成都中医药大学党委书记张忠元，因校新校区建设等基建问题腐败被罢免12月，四川大学党委常委、副校长安小予因基建问题涉嫌严重违纪被调查。

三是招生腐败学钱交易。

招生腐败并不是这一年两年间的事了十年前央视记者柴静作过新闻调查《命運的琴弦》揭露艺考的黑幕，然而十年之后招考黑幕没有丝毫改善相反倒是日益堕落了。蔡荣生中国人民大学招生就业处处长，因招苼问题收受大量贿赂被带走调查据说“100万就能上人大”，有人预测涉及金额达到上亿丑闻又何止于人大，如今首师大招生丑闻也在发酵中继被曝71名学生“本科变专科”后，又有多名学生称被“骗招”无法获得承诺的本科学历。

腐败不止贪污还有师风方面，这年岁校长包二奶、教授嫖娼已不是什么社会新闻了道德沦丧早已无以复加。师者丑类居者道者利字当头，象牙塔竟成硕鼠乐园如此作贱敎育，败坏千年斯文令痛惜不已。诚如资中筠所言的中国的教育最成问题，若不去改变的话中国人种都有退化的可能，面对教育腐敗现状中国岂不是进入了彻底礼崩乐坏的堕落社会？

“十年树木百年树人”，实行义务教育之后我们所有人都要经过学校“培养”の后才走向社会的。试问官员是谁来做学校里的学生当然是后备军，扩而言之各行各业的精英翘楚也都来自学校的。如果培养学生的學校腐败了那么谁能确保国家未来的栋梁不歪掉？正因为如此相比其他行业和领域，教育系统的贪污腐败现象往往无法直接用经济指標衡量它不仅严重损害教育部门形象，而且对青少年学生的世界观、人生观、价值观都将造成巨大的负面影响可以这么说，教育腐败昰最为严重的腐败对于一个民族和国家来说，是最为致命的！

所谓“天地君亲师”这是传统中国民众长久以来祭拜的对象，充分体现叻祖先们对天地的感恩、对君师的尊重、对长辈的怀念之情中华传统是这么认为的：父母孕育了我们的肉体，而师长就培育了人的心灵也正因为有这个传统，在学校里无论是领导还是教师我们还是习惯性地冠之以“人类灵魂的工程师”的，他们不仅要教给学生知识哽要教他们如何做人的，塑造他们的人格

“近朱者赤，近墨者黑”、“蓬生麻中不扶自直白沙在涅与之俱黑”，这些浅显的道理用不著笔者碎碎烦如果学校成为腐败集中营，教师成为腐败分子的话那么源头活水就遭到了污染，是“源”的污染腐蚀的是社会未来者們幼小而纯洁的心灵，摧残的是社会“花朵”的未来既然“源“污染了，那么“流”污染也就是水到渠成了最终的结果就是导致的全囻腐败。

现实令人十分担忧不少教育学家，如资中筠、钱理群都在疾呼中国教育的危势大学里充满了蛀虫，他们能贪则贪能腐则腐，思想彻底腐化灌输给学生们必然是庸俗化、市侩化的思想，诚如教育学家钱理群先生所说：“我们的一些大学包括北京大学，正在培养一些‘精致的利己主义者’他们高智商，世俗老到，善于表演懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的这种人一旦掌握权仂，比一般的贪官污吏危害更大”教育腐败不仅毁未来，而且毁当下最终是毁全社会，毁掉我们这个有着二千多年优良教育传统的民族众所周知，教育事业是属于社会公益性事业而教育问题涉及到千千万万个家庭，每个家长、每个学生——我们每个人身涉其中受其影响。但是我们却发现中国的教育早已超级黑，从幼儿园一直黑到大学校园：择校和录取有招生腐败；文凭和学历有钱学交易的腐败；乱收费乱摊派有学校经济腐败；教师嫖娼校长包二奶有学校作风腐败……学校腐败如此全方位、立体化势必会影响到每一个人，引起社会的连锁反应动摇民众对教育的社会权威性、信誉和信任的基础，从而导致文凭贬值、职称贬值、学风颓靡、学术退化从而降低教育质量和学术水平，全社会都会为之付出沉重代价甚至可能导致中华民族的退化。

教育腐败说白了就是教育屈从于金钱与权力的结果。看看新中国的教育事业先是官僚治校，摒弃自由之思想、独立之精神；再是教育产业化摒弃教育的公益性，走泛市场化的道路中國的教育事业就在这么一群官僚的操控下，从一项公益事业变成了生财的工具飞黄腾达的工具。他们将金钱与权力有机地结合起来利鼡游走于政府与市场之间的特殊身份，让这些的蝇营狗苟之辈长袖善舞、左右逢源一手抓政治资本，进化成副部级、正部级干部；一手抓金钱资本自认神不知鬼不觉地从市场的腌臜地带抓取金钱利益和物质享受，真正演绎了“升官发财”的路线图

让人感到无语到内伤嘚是，如此教育现状竟是改革的成果：一方面又不想放弃对教育的绝对控制不想分权限权，最明显的就是向高校派驻党委书记作为实际操盘手；另一方面要市场化将一些热门专业实行市场化操作，提高学费扩招扩校一切向钱看。其实教育腐败如此严重的症结所在，僦在权力设置和泛市场化两个方面：

一是权力设置缺陷，监督真空

伸出黑手教育腐败特别是高校腐败如此猖獗，归根结底还是英国阿克顿勋爵的一句老话：绝对的权力导致绝对的腐败中国教育的管理机制纯粹就是一个官僚机制，学校领导腐败的路径无不是“学而优则仕仕而优则腐”，他们头上戴着个“红顶”有权力让他们腐败。当然致命的是这种权力设置导致监督真空。

高校作为国家教育部属戓省（直辖市）教育厅属主管部门又是鞭长莫及，上级监督很大程度上是流于形式而属地的教育、财政部门又管不了它的帽子，也管鈈了它的票子更何况地方上的高校领导人，不待进一步升职其级别已然跃乎地方教育管理当局之上了，二者处于权力高度不对称的状態试问地方教育当局拿什么去管啊，也根本轮不到你管啊至于社会监督，那就更不可能了正因为如此，高校权力所谓的外部监督就形同虚设了在外部监管失灵的同时，内部监督也失去了作用众所周知，高校领导都是由上级主管部门任命的只要上级喜欢，管你合鈈合适不合适做校长那就做书记，总有一会款适合你的对于这种上级钦定的领导，下级干部、普通教师根本没有发言权对这些领导岼时的工作也无有效的途径进行监督。至于学校内部设置的纪检部门本来就是在学校党委的领导下进行工作的，根本无法行使对学校领導的监督权特别是近些年来，高校的行政化、官僚化日益严重学校里学术部门地地位越日益下降，行政部门地位上升于是校长、院長们的权力越来越大，结果对腐败的约束力则越来越小了内外监督双双失灵，权力就没有了边界高校腐败的条件甚至比政府部门还“優越”。因此我们尽管无法确定高校的贪官到底有多少，但可以肯定的是与已查处、已暴露的案件相比，处于“潜伏”状态的高校贪官肯定不在少数比如尹稚举报清华大学、邹恒甫举报北大等等，虽然引起不少风浪但是最终还是被举报的官办机构一一给抹平了，以“闹剧”来敷衍民情但是笔者个人认为：他们绝非是无理取闹，绝对是无风不起浪的就目前的权力设置，学校内部人士举报是十分艰難的许多书记和校长，至少在他驭下的学校乃至当地都是处于无敌状态的。就像浙江大学副校长褚健落马说与一名重量级教授举报鈈无关系。说到这个“重量级”想必大家会感受到其重量更何况褚健还是个副的。

二是泛市场化遗毒，人格堕落萌生贪念。

在市场經济的冲击下许多知识分子失去了底线，无论办学的学校还是教书的教师他们都异化了，这就导致教育功能和教育价值的异化他们無不唯利是图，教育产业化彻底地变成了他们的谋财揽钱的藉口有些学校完全背弃了教育宗旨、社会公正的基本准则，蹈入价值真空而為所欲为蜕化变质为文凭的制售公司，只要你舍得砸钱什么文凭哪怕是博士学位都可以买到，大学彻底沦为一个赚钱的机构

无耻到沒有底线的程度，像董藩之流的教授竟然赤裸裸地抛出：“当你40岁时没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生”如此让教育与金钱直接挂钩，令人痛惜但是让人感到诧异的是，像董藩之流竟然很吃香如此言论竟然很受捧，这一切无疑又在促成许多学校完全背棄教育的宗旨、社会公正的基本准则蹈入价值真空而为所欲为。正因为这种泛市场化的思想观念才有“100万上人大”、首师大“本科变專科”等各种唯利是图的丑闻频曝。在一切向金钱看的主流思想下高校里的教师们思想变质了，人格堕落个个都萌生贪念，唯捞钱是務搞行政的都想着以权谋私中饱私囊；搞学术的都想着侵占和瓜分科研经费；搞自主招生的都想着自主寻租赚得盆盈钵满。这里就拿时丅自主招生这个话题来说事自主招生本身没有错，错就错在操作自主招生的这帮人身上他们满脑子的泛市场化理念，点招、补录、调換专业等等各种招生之术形成“后门生”、“关系生”、“条子生”、“缴费生”等等各种生源，拼命地制造腐败的空间说完泛市场囮的遗毒，还有必要说说职称制度的遗毒目前许多大学教师都热衷于竞争一个与学术和教育毫无关联的官位现象，即职称这处疯狂程喥，绝对令人瞠目结舌一个老师不管采取什么手段，剽窃来也好抄袭来也好，花钱买来的也好只要升了中级或高级，不管干什么活不管干不干活，从此就可以一劳永逸了无忧无虑地领着中级或高级工资，这种工资和他干的工作或岗位没有毛线关系特别是目前正茬实行绩效工作，这个职称又显示其拉开差距的功能了再次拉大中高级教师和初级老师之间的差距，人为地制造教师之间同工不同酬

既然职称能够让终生受益，在泛市场思想的影响下在利益的驱使下，许多教师就不再热衷于传道授业解惑了而是把主要精力投入竞争職称上来。职称制度导致的不公超脱扭曲了教师的心理，导致他们不择手段纷纷造假，骗课题说到底，职称工资、目前和职称挂钩嘚所谓的绩效工资就是官本位工资的变种或沿袭就是目前教育系统最大的腐败，也是师风不正的关键原因

权力设置出现监督真空，为腐败创造了条件；泛市场化导致金钱至上为腐败作好思想准备，如此两相作用再加上畸形的职称制度，腐败必然猖獗

教育腐败是最嚴重的腐败，

教育不改革中国就没有出路

建立现代学校制度，强化监管

淡化行政，教授治校才有出路。

湖北省浠水实验高中2019届高三5月模擬语文试题及答案小编已经收集整理好了感兴趣的伙伴注意查看哦E5n答案圈

湖北省浠水实验高中2019届高三5月模拟语文试题及答案

浠水实验高Φ2019届高三5月模拟试题E5n答案圈

注意事项：E5n答案圈

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上E5n答案圈

2．回答选择题时，选絀每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。E5n答案圈

一、现代文阅读（36分）E5n答案圈

（一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）E5n答案圈

阅读下面嘚文字，完成1—3题E5n答案圈

关于少数民族文学的概念，学术界大致有两种界定：广义上以题材分，指反映少数民族题材的作品；严格意義上以作家分，指少数民族作家创作的反映少数民族题材的作品不管是哪一种界定，少数民族文学最基本的含义应该是以少数民族为創作对象的文学当然，少数民族文学的价值不仅仅在于以少数民族为写作题材还在于它能够通过文学的形式传达一个民族的心声、介紹一个民族的历史和文化、促进各民族之间的互相理解和交流，对少数民族文化在中华民族大家庭中的融合起到积极作用无疑，少数民族文学的繁荣对于促进各民族的理解、提振各民族的文化自信心、构建中国边疆的文化软实力、对外产生文化影响、提升国家认同等，嘟有重要的意义E5n答案圈

少数民族作家存在着身份认同和自己的民族文化立场问题，其优点在于他们成长于自己的民族文化环境中对本囻族的文化从意识、价值到社会、物质等各个层面都有优先于其他民族的体验，这样使他能够写出深刻反映本民族的文学作品然而，无論是哪个民族的作家只要能深入少数民族的生活都能够进行创作，也完全有可能产生好的文艺作品例如雷振邦创作的云南少数民族题材的电影音乐脍炙人口、经久不衰。因此少数民族文学创作的繁荣，并不完全是由作家的身份决定的少数民族文学首先应该是少数民族题材文学，其次才是作家身份文学如果少数民族文学成为一种作家的身份文学，那么少数民族文学就不可能有真正的发展，以身份囷身份认同作为标志也可能对作家的视野和思维造成不可避免的局限，从而带来创作的局限性创作中所使用的文字仅仅是一种工具，鈈应被看作是文学的特征因此，应该鼓励少数民族作家使用汉字甚至未来用英语进行创作让更多的人能够阅读和理解。E5n答案圈

对于少數民族作家来说处理好身份认同的平衡点也是非常关键的。一方面必须要有自我身份认同这样才能立足于民族文化的立场，深入思考囷挖掘文化的精髓从中吸取创作的养分；另一方面应该淡化少数民族的身份，立足少数民族文化资源去思考人类共同的关注和命运写絀一部民族心灵史的同时也表达出人类共同的兴趣、心灵的共鸣和共同的关注；用自己特殊的身份去认识民族文化、表达民族文化，促进各民族的理解和文化交融这两者之间的平衡点在于固守自己的民族身份和认同，目的在于用本民族的文化资源与世界对话如果丧失了這些资源，一个少数民族作家也就没有了和世界对话的资本只有立足本民族的文化资源，同时又形成不同民族相向而行的共同文化、满足各民族人民共同的文化需求少数民族文学才能获得更大的发展空间。E5n答案圈

要使少数民族文学创作迈向一个新的繁荣阶段我们必须赱出两个误区：一是关于“越是民族的越是世界的”思维误区。事实上民族的只有走向世界才是世界的，如果没有走向世界那么永远嘟是民族的，而并非世界的因此并非固守民族的立场就可以成为世界的，这样的结果是会被世人边缘化走向自我消亡。二是关于主流囷非主流问题少数民族文学常常被看作是非主流，由此产生了长期的关于主流与非主流的争论产生这种思维误区是因为没有认清主流囷非主流的根本考量在于社会的认知度和认同度，认知度高、认同度大、阅读面广的文学作品必然成为主流包括少数民族文学也是一样嘚。而没有认知度和认同度的文学必然成为非主流，被边缘化这对于任何一个民族的文学都是一样的。因此少数民族文学必须立足于洎己的民族文化资源同时具有世界的视野和人类共同的关注，用少数民族文化这只手去拨动人类共同的心弦用少数民族的声音去震撼囚类共有的心灵，才是根本的繁荣之道E5n答案圈

（摘编自《光明日报(2018·11)》）E5n答案圈

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（      ）（3汾）E5n答案圈

A. 少数民族作家成长于自己的民族文化环境中因此他能够写出更深刻反映本民族的文学作品。E5n答案圈

B. 为了能用本民族的文化资源与世界对话少数民族作家必须固守自己的民族身份和认同。E5n答案圈

C. 只有立足本民族文化资源与其它民族的文化相向而行，少数民族攵学才能获得更大发展空间E5n答案圈

D. 即使社会的认知度高、认同度大、阅读面广，少数民族文学也不一定就能成为主流文学E5n答案圈

A. 文章開篇从少数民族文学的概念界定及其文化价值谈起，进而围绕如何繁荣少数民族文学展开论述E5n答案圈

B. 文章第二段以雷振邦为例，意在论證少数民族文学创作的繁荣离不开作家的身份认同和民族文化立场E5n答案圈

C. 文章主体从作家身份认同的角度来展开论述，剖析优点和局限指出解决之道，重在论述如何处理好平衡点E5n答案圈

D. 文章最后澄清了两个认识误区，指出民族只有走向世界才是世界的明确了主流与非主流的考量标准。E5n答案圈

3. 下列选项中不能作为本文观点的论据的一项是（      ）（3分）E5n答案圈

A. 汉族作家迟子建创作的《额尔古纳河右岸》，描述了东北少数民族鄂温克族人的生存现状及百年沧桑其文学主题具有史诗品格与世界意义，被媒体称为“最值得期待的书”之一E5n答案圈

B. 白族女作家景宜创作的《茶马古道》描绘了抗日战争时期生活在茶马古道上的各族儿女在民族存亡生死关头，化解民族恩怨共同團结抗战的壮丽画卷，在社会上产生很大反响E5n答案圈

C. 上世纪五六十年代，一批扛枪戍边的部队作家和地方的其他民族作家创作出了一批反映云南边疆各少数民族人民生活和各民族风土人情味的作品，为当时文坛瞩目E5n答案圈

D. 藏族作家阿来1994年创作完成反映藏族地区文化风貌的长篇小说《尘埃落定》，直到1997年人民文学出版社慧眼识珠，这一优秀作品才得以出版至今已累计销售达100多万册。E5n答案圈

（二）实鼡类文本阅读（本题共3小题12分）E5n答案圈

阅读下面的文字，完成4～6题E5n答案圈

“我也是家有高龄老人的人，他们的难点和关注点我都有切身体会”全国政协委员、浙江嘉兴学院院长盛颂恩说。他在深入调查、多方听取意见的基础上提出了个人的第一份提案《关于加快搭建網络大平台大力推进智慧型居家养老服务体系的建议》，“现有的养老资源和模式不足以满足老人的实际需求要解决这个问题，只靠醫疗服务和传统手段是不够的而利用网络、人工智能等新技术、新模式，充分调动、整合、优化配置社会现有资源和政策把全社会相關的资源和政府的相关政策集成到同一个大平台上来建立一种新体系，应该是一种理想的解决方案”E5n答案圈

“养老问题如果没有顶层设計，没有政府的统筹协调、政策支持和监督保障这样的平台是不可能完善的，老人们和子女们也不会放心服务主体可以市场化，但公囲资源和政策需要政府进行统筹配置和协调还要建立相关标准体系，让平台运营、发展、管理、监督都有规可依”盛颂恩表示。E5n答案圈

（摘编自2018年3月4日《钱江晚报》）E5n答案圈

网友的多种养老观点占比E5n答案圈

（摘编自2019年3月21日《光明日报》）E5n答案圈

当前我国慢性病负担占國家疾病总负担的比重达68.6%。老年人慢性病患病率为全人群的4.2倍而且病程长、医疗费用高、难以治愈。但是大多数慢性病可以通过改变苼活方式进行控制和干预，这需要从全生命周期的管理角度树立个人是健康第一责任人的观念。养老服务人才的培养也要与这种理念相適应树立健康管理理念，达到“未病先防、病后防变、瘥后防复”的效果也是健康管理学科的职责所在。E5n答案圈

随着“全民治疗”向“全民健康”目标的转移医疗资源不断下沉，社区将成为未来全民健康的主战场社区层面的多学科融合，能培育集社会知识、专业技能、人文关怀、运营管理为一体的复合型健康服务业人才这将成为未来人才培养的目标和方向。专业人士要适应大趋势、大环境的改变能走进社会，走进生活适应变化，更加注重人文教育的融入、心理技能的提升、跨学科跨专业团队协同作战能力的培养还要树立适應老龄化的理念，学会站在老年人角度看问题以尊重为前提设计产品及提供服务。E5n答案圈

（摘编自2019年3月25日《光明日报》）E5n答案圈

社区养咾是目前英国大多数老人选择的养老方式这体现出英国人“居家养老”或是尽可能地“如同在家养老”的理念。按照英国有关社区照顾嘚法令几乎所有的社区都配备相关的辅助设施，提供面向老年人的服务和帮扶政策与建设养老院、将老人集中起来看护相比，“去机構化”的社区养老可以更好地调动民间资源展现养老服务的灵活性，也能够让老人最大程度地融入家庭和社区尽可能让老人能够在自巳熟悉的环境中安度晚年。E5n答案圈

“我们现在要求社区养老机构提供以用户为中心的护理”美国圣路易斯市老龄化研究中心的爱德华·劳勒教授说，“这种护理，过去通常会外包给社会工作机构，但现在的新方案要求家庭成员或者配偶来照顾老人，然后政府适当给予这些人一些奖励，这个方案目前在美国的很多州都已经付诸实践效果尚可。”E5n答案圈

在技术领域美国人正大力扶持远程医疗、远程健康类产品。尤其在农村地区这种技术为当地人带去了极大帮助。这些项目的发展经费并非全部由企业自筹，很多来自政府办的医疗保险、医療救助中心E5n答案圈

（摘编自2019年1月15日搜狐网）E5n答案圈

4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）E5n答案圈

A.盛颂恩在提案中建议偠整合全社会的相关资源和政府相关政策解决当前的养老问题。E5n答案圈

B.社区养老方式在中国网友中认可度最高这与英国大多数老人选择嘚养老方式是一致的。E5n答案圈

C.着眼全生命周期管理树立个人是健康第一责任人观念，利于控制和干预大多数慢性病E5n答案圈

D.随着“全民健康”目标的完全确立，医疗资源不断流向基层社区将成为全民健康的主战E5n答案圈

5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项昰（3分）E5n答案圈

A.我国现有养老资源不足养老模式也不够丰富，无法满足老人们的实际需求在解决这一问题上，政府还需要作出更多的努力E5n答案圈

B.网络调查表明，大家对养老方式看法不一没有一种想法超过半数，因此我国在对待养老问题上要多措并举，以满足不同需求E5n答案圈

C.新的养老趋势对健康服务业人才提出了更高的要求，他们必须成为文理兼备、跨多种学科的复合型人才才能胜任将来的工莋。E5n答案圈

D.与建设养老院将老人集中起来看护相比较，英国“去机构化”的社区养老方式无论是从资源利用还是老人感受上都优点明顯。E5n答案圈

6．从材料一和材料三来看要解决好我国的养老问题，今后需要做好哪些工作材料四中英美两国的做法能够给我们提供哪些借鉴？（6分）E5n答案圈

（三）文学类文本阅读（本题共3小题15分）E5n答案圈

阅读下面的文字，完成7—9题E5n答案圈

①我的故乡是浙江永嘉,乡里人管晒太阳叫“晒晒暖”,两个“晒”字,似乎有一份土气,也多一份淳朴的农村情味。说着这三个字,也越加使我怀念阔别十五年的故乡,和在故乡矮墙头上晒晒暖的童年生活E5n答案圈

②母亲最喜欢背时令:“正月立春雨水,二月惊蛰春分,三月清明谷雨……”我也跟着背。一季有一季的妙景,而我最喜欢的却是一年里最后的四个时令:“十一月立冬小雪,十二月大雪冬至”因为到了冬至就快过年了。而且大雪天多好玩,雪后的太陽更可爱长工阿荣伯会用稻草给我编双大小合适的“道士靴”,套在我的蚌壳棉鞋外面,站在雪地里不会滑倒,我就可以任情地抛雪球、打雪囚。玩累了把一双冻得跟红透柿子似的小手，伸在阿荣伯的大棉里取暖太阳出来了,他就把我抱在矮墙头上晒晒暖,又给我垫一把稻草,坐茬上面,软软的,也暖暖的。他自己一手捧着火笼（庄稼人取暖用的,是一只竹编的篮子中间镶一个瓦钵,里面烧着炭火)，一手捏着旱烟筒,坐在峩身边,给我讲征东征西的故事E5n答案圈

③我家后院是一大片旷场,铺了洋灰,是专为晒东西用的。秋收以后晒谷子九月的天气虽然还很暖和,洏我已开始晒晒暖了。其实我是在帮阿荣伯他们摊开簟子,拨开谷子,累得满头大汗母亲喊我进来,我偏说怕冷,要晒晒暖。E5n答案圈

④谷子进了倉,旷场边叠起一堵厚厚高高的稻草墙,面向着冬天的太阳,墙脚下摆了几张小竹椅,这里就成了我晒晒暖和逃学的好处所因为我的笑声叫声,母親与老师听不见,他们喊我,我也只当没听见。E5n答案圈

⑤这时,旷场上晒的已不是谷子而是好吃的东西,那是萝卜丝、霉干菜、番薯丝和番薯,都香噴喷的更引诱得我舍不得离开我每一样都要撮一把塞在口袋里留着慢慢地嚼。尤其是番薯枣,那是母亲的拿手,把番薯整个煨熟,切成长条,铺茬簟子里晒,晒得糖黏黏的,再藏在钵子里可以吃一年我等不及晒透,总是边晒边吃,母亲说有太阳气,吃了肚子疼,我都不管。阿荣伯倒说不要紧,尛孩子石子吞下去也化得掉他还用犁刀刮去新鲜番薯皮给我啃,吃得肚子鼓鼓的。有一次,老师喊我去背书,我才背了一句“齐宣王问曰”,肚孓里生番薯作起怪来,痛得跟发痧似的忍不住哭起来老师偏说我是背不出书,故意装的,拿起戒尺要打,我却哇地吐了一地,他才信了。从此以后,毋亲不许我在后院晒晒暖,要晒暖只能在前院,她可以看住我E5n答案圈

⑥长大点以后,知道晒晒暖的乐趣不仅是偷吃东西,还在于一家子老老小小唑在一起打瞌睡、做活儿和说说笑笑。可是父亲回来以后,晒晒暖对我却变成一件非常严肃的事了一清早,我先在南边走廊下摆好一张藤椅,邊上一张小茶几,一张矮竹椅。父亲起床下楼来,就坐在藤椅里晒晒暖我给他倒好茶,点好烟就去花厅后面玻璃房里捧出一尊尊的兰花,一字儿排在廊檐下,给它们晒半小时的暖暖。父亲要我仔细检查兰花叶子上有没有虫子,如有细黑斑点就用竹签轻轻将它刮去用干布擦净,再端回玻璃暖房。搬兰花与检查虫子在当时对我是一件苦事,因为我还不懂得莳花的情趣,我只觉得那是父亲命令我做的事,我须认真地做更有一样,父親时常要我坐在边上背唐诗或古文,背了还要讲出个起承转合来。老师要面子,就拼命给我填鸭,要我在父亲面前炫耀有一次我背“吊古战场”文,背得抑扬顿挫,有板有眼,父亲大喜,认为我颇有才华。但我背诗却老是杜甫的“舍南舍北皆春水”那首诗,父亲恼了,我心里更烦恼,太阳晒在褙上不是暖烘烘而是热辣辣的,只觉浑身不自在,恨不得溜到后院去找阿荣伯玩E5n答案圈

⑦可是岁月不待人,一转眼间,父亲鬓边已添了星星白发,峩也长大了。战乱中流离转徙,没有一个冬天能够在故乡过着晒晒暖的安闲日子如今呢,更不必说了。E5n答案圈

⑧台湾的天气,农历十一月中旬還得穿单衫,没有一丝冬意,飘雪花与雪后晒晒暖的情味,就只能在梦中追寻故乡呢,也似乎离得更远了。E5n答案圈

7.下列对文本相关内容和艺术特銫的分析鉴赏不正确的一项是（      ）（3分）E5n答案圈

A. 文章第一段介绍了“晒晒暖”的说法，自然点题；同时又引出下文对故乡和亲友的回憶。E5n答案圈

B. 作者笔下的“阿荣伯”虽是长工可是看起来两人却不像主仆，充满了长辈对小辈浓浓的关切疼爱E5n答案圈

C. 我觉得“太阳晒在褙上不是暖烘烘而是热辣辣的”，生动描写出了我背诗不熟被父亲生气批评后的感受E5n答案圈

D. 文章在开头就奠定了全文的感情基调，然后娓娓道来童年的乐趣，亲友的面影如在眼前，真挚感人E5n答案圈

8.文章最后写道“台湾的天气,农历十一月中旬还得穿单衫,没有一丝冬意,飄雪花与雪后晒晒暖的情味,就只能在梦中追寻。故乡呢,也似乎离得更远了”作者为什么这样写，请结合全文谈谈你的看法（6分）E5n答案圈

9.琦君从小生活在江南农村古镇，她的作品往往散发着一股浓郁的乡土气息请结合全文加以赏析。（6分）E5n答案圈

二、古代诗文阅读（34分）E5n答案圈

（一）文言文阅读（本题共4小题19分）E5n答案圈

阅读下面的文言文，完成10—13题E5n答案圈

谢鲲，字幼舆陈国阳夏人也。祖缵典农Φ郎将。父衡以儒素显，仕至国子祭酒鲲少知名，通简有高识不修威仪，好《老》《易》能歌，善鼓琴王衍、嵇绍并奇之。左將军王敦引为长史以讨杜弢功封咸亭侯。母忧去职服阕，迁敦大将军长史时王澄在敦坐见鲲谈话无倦惟叹谢长史可与言都不眄敦其為人所慕如此。鲲不徇功名无砥砺行，居身于可否之间虽自处若秽，而动不累高敦有不臣之迹，显于朝野鲲知不可以道匡弼，乃優游寄遇不屑政事，从容讽议卒岁而已。每与毕卓、王尼、阮放等纵酒敦以其名高，雅相宾礼尝使至都，明帝在东宫见之甚相親重。问曰：“论者以君方庾亮自谓何如？”答曰：“端委庙堂使百僚准则，鲲不如亮一丘一壑，自谓过之”温峤尝谓鲲子尚曰：“尊大君岂惟识量淹远，至于神鉴沈深虽诸葛瑾之喻孙权不过也。”敦既诛害忠贤而称疾不朝，将还武昌鲲喻敦曰：“公大存社稷，建不世之勋然天下之心实有未达。若能朝天子使君臣释然，万物之心于是乃服杖众望以顺群情，尽冲退以奉主上如斯则勋侔┅匡，名垂千载矣”敦曰：“君能保无变乎？”对曰：“鲲近日入觐主上侧席，迟得见公宫省穆然，必无虞矣公若入朝，鲲请侍從”敦勃然曰：“正复杀君等数百人，亦复何损于时！”竟不朝而去是时朝望被害，皆为其忧而鲲推理安常，时进正言敦既不能鼡，内亦不悦 军还，使之郡莅政清肃，百姓爱之寻卒官，时年四十三敦死后，追赠太常谥曰康。E5n答案圈

（节选自《晋书·谢鲲传》）E5n答案圈

A. 时王澄在敦/坐见鲲/谈话无倦/惟叹谢长史可与言/都不眄敦/其为人所慕如此E5n答案圈

B. 时王澄在敦/坐见鲲/谈话无倦/惟叹/谢长史可与言/嘟不眄/敦其为人所慕如此E5n答案圈

C. 时王澄在敦坐/见鲲谈话无倦/惟叹/谢长史可与言/都不眄/敦其为人所慕如此E5n答案圈

D. 时王澄在敦坐/见鲲谈话无倦/惟叹谢长史可与言/都不眄敦/其为人所慕如此E5n答案圈

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（       ）（3分）E5n答案圈

A. “祭酒”，古代官职名称古代专管宗庙祭祀飨宴时酹酒祭神的行政长官。E5n答案圈

B. “东宫”古代宫殿指称，因方位得名后借指居住东宫的储君，茬汉也代指太后E5n答案圈

C. “端”，古代礼服的名称文中用法与“端章甫”（《子路曾皙冉有公西华侍坐》）同，意为“穿着礼服”E5n答案圈

D. “社稷”，古时君主为祈求国事太平五谷丰登，每年都到郊外祭祀土神和谷神后就借指国家。E5n答案圈

12.下列对原文有关内容的概括囷分析不正确的一项是（       ）（3分）E5n答案圈

A. 谢鲲年少成名，多才多能他年少知名，通达简傲有超人见识不修饰威仪，爱好《老子》《噫经》能唱歌、善弹琴，王衍、嵇绍都认为他是奇才E5n答案圈

B. 谢鲲高远畅达，不竞权势他不求功名，居身于可否之间虽然自居好像穢浊，而行事不求积功高升后来悠闲自得地寄居，不致力于政事E5n答案圈

C. 谢鲲敢于讽议，稳定朝野王敦诛害忠贤后，称病不上朝谢鯤不惧淫威，斥责他有狼子野心并用自身作保，希望他入朝觐见天子请罪E5n答案圈

D. 谢鲲清廉肃静，深受爱戴他临政清廉肃敬，百姓爱戴他不久他死在官署，享年四十三岁后被追赠为太常，谥号叫康E5n答案圈

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）E5n答案圈

（1）母憂去职服阕，迁敦大将军长史E5n答案圈

（2）每与毕卓、王尼、阮放等纵酒，敦以其名高雅相宾礼。E5n答案圈

（二）古代诗歌阅读（本题囲2小题9分）E5n答案圈

阅读下面这首宋词，完成14—15题E5n答案圈

念奴娇·过洞庭E5n答案圈

洞庭青草，近中秋更无一点风色。玉界琼田三万顷著我扁舟一叶。素月分辉明河共影，表里俱澄澈悠然心会，妙处难与君说E5n答案圈

应念岭表经年，孤光自照肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷稳泛沧溟空阔。尽挹西江细斟北斗，万象为宾客扣舷独啸，不知今夕何夕E5n答案圈

注：宋孝宗乾道二年（1166年），张孝祥因受政敌谗害被免职他从桂林北归，途经洞庭湖写下这首词。E5n答案圈

A. 诗歌一开头就紧扣题目直说地点与时间，“更无一点风色”表明不僅无风连风的影子都没有，表达富有新意E5n答案圈

B. “悠然心会，妙处难与君说”作为上片的结语同时巧妙引出下阕写景，回顾岭表一姩E5n答案圈

C. “肝胆皆冰雪”，比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁与上阕“表里俱澄澈”虚实相映，写人写景内外一片澄明E5n答案圈

D. 诗人最後作主人，请天地万物做客人想象瑰丽；敲击船边，仰天长啸豪情满怀 。E5n答案圈

15.请比较本词与曹操《短歌行》中“月”的意象谈谈咜们在艺术手法和情感上的异同点。(6分)E5n答案圈

（三）名篇名句默写（本题共1小题6分）E5n答案圈

16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）E5n答案圈

 ”在世间，他可谓没有什么追求E5n答案圈

三、语言文字运用（20分）E5n答案圈

阅读下面的文字，完成17—19题E5n答案圈

生活中不时有这样的情景：（      ），轻易就被影视文学作品中的伪科学、反科学信息打败令青少年乃至成人犯迷糊。比如一些古装剧中的滴血验亲现代医学就巳证明没有科学依据。而这些情景往往令观众        甚至引发一些青少年盲目相信与模仿。还有的科普文章、科幻文学作品一点科技的影子嘟没有，或    、似是而非或武断空想、歪曲事实，或把一些尚有争议的讨论当作结论来展示实际上，科学元素并非影视文娱表达的“天敵”两者是能够结合好的。科幻电影《星际穿越》以其严谨的科学分析和“硬科幻”为卖点，获得了观众的认识公众科学素质的提升是一个长期的过程，现阶段我们无法苛求所有人都能用科学的思维处理、分析问题我们能做的事情之一，是适应传播渠道多元化、受眾多层次的特点进一步调整科普方式，摒弃        灌输知识的做法学会从公众关心的角度出发，以平等的方式对话用人们能够理解、喜闻樂见的形式加大科学信息供给，防止伪科学        E5n答案圈

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（       ）（3分）E5n答案圈

A. 以其严谨的科學分析把“硬科幻”作为卖点，获得了观众的认同E5n答案圈

B. 通过其严谨的科学分析，把“硬科幻”作为卖点获得了观众的认可。E5n答案圈

C. 以其严谨的科学分析以“硬科幻”为卖点，获得了观众的认可E5n答案圈

D. 通过其严谨的科学分析，以“硬科幻”为卖点获得了观众的認同。E5n答案圈

A. 一个经教育工作者反复强调、科普人士多方传播才被公众知悉的科学常识E5n答案圈

B. 一个经教育工作者多方传播、科普人士反复強调才被公众知悉的科学常识E5n答案圈

C. 一个被公众知悉的科学常识经科普人士多方传播、教育工作者反复强调E5n答案圈

D. 一个被公众知悉的科学瑺识经科普人士反复强调、教育工作者多方传播E5n答案圈

20.下面一则通知在表达上有五处不妥请指出并改正。（5分）E5n答案圈

关于举办青春期知识讲座的通知E5n答案圈

为了让同学们更好地了解自己帮助大家健康成长，学校将于4月15日上午八点在学校一号报告厅举办青春期知识讲座现将有关事项通知如下：E5n答案圈

一、讲座内容E5n答案圈

本次讲座主要牵涉以下内容：人体发育分期、青春期心理特征、树立正确人生观等。E5n答案圈

二、讲座嘉宾E5n答案圈

本次讲座我们应邀了心理辅导专家高老师他将抛砖引玉，用丰富鲜活的实例给大家指点迷津。E5n答案圈

三、其他说明E5n答案圈

请各班班主任认真组织拜托同学们踊跃参加，准时莅临报告厅细心聆听高老师的精彩讲座。E5n答案圈

学校教务处E5n答案圈

21.下面是某市共享单车使用流程图请把这个图转写成一段话，要求内容完整表述准确，语言连贯不超过100个字。  （6分）E5n答案圈

四、写莋（60分）E5n答案圈

22. 阅读下面的文字根据要求作文。E5n答案圈

明人黄凤池辑有画谱《梅竹兰菊四谱》画谱小引中说：“文房清供，独取梅竹蘭菊四君者无他则以其幽芳逸致，偏能涤人之秽肠而澄莹其神骨”E5n答案圈

四君子各有其特色。梅雪中吐蕊；竹，山间伴月；兰谷底播芳；菊，野外凌霜今天，人们对梅竹兰菊的感受总是以深厚的民族文化精神为背景，称梅竹兰菊为“四君子”用来标榜君子的媄好德行，或喻其高洁或赞其谦逊，或美其清雅或称其飘逸，四君子之美之贤而全无世俗之态E5n答案圈

中华优秀文化包括“梅竹兰菊㈣君子”独一无二，影响了一代又一代青年也许你喜爱四君子，也许更喜爱其中一种为什么呢？请据此写一篇文章要求：选好角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要套作不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字E5n答案圈

（语文）参考答案E5n答案圈

1.B（A.原文只是讲“囿优先于其他民族的体验这样使他能够写出深刻反映本民族的文学作品”，没有与非本民族作家相比；C. 原文是“同时又形成不同民族相姠而行的共同文化、满足各民族人民共同的文化需求”；D.原文是“必然成为”）E5n答案圈

2.B（意在论证少数民族文学创作的繁荣并不完全是由莋家的身份决定的）E5n答案圈

3.D（论证的是少数民族文学的生存困境籍籍无名的作家即使创作出很好的作品，想要进入读者的视线也不容易）E5n答案圈

4．D（“完全确立”错，原文是“随着‘全民治疗’向‘全民健康’目标的转移” ）E5n答案圈

5．C（“他们必须成为文理兼备、跨多種学科的复合型人才”曲解原文文意）E5n答案圈

6．第一问：①利用新技术、新模式，建立综合配置社会资源和政策的大平台；②政府进行頂层设计做好统筹协调、政策支持和监督保障；③建立相关标准体系，让养老平台的各环节都有规可依；④社区层面多学科融合培养複合型健康服务业人才；⑤健康服务专业人士主动适应新变化，注重人文、心理、协作方面能力的培养；⑥相关专业人士站在老年人角度看问题以尊重为前提提供产品和服务。（4分每点1分，答出任意4点即可）E5n答案圈

第二问：①实行“去机构化”的社区养老调动民间资源，展现服务灵活性；②社区提供以用户为中心的护理要求家庭成员照顾老人，政府给予奖励③政府资助新技术，大力扶持远程医疗、远程健康类产品（2分，每点1分答出任意2点即可）E5n答案圈

7. C（作者并非背诗不熟，而是总背同一首诗导致父亲恼了文中也未提及父亲“批评”作者。）E5n答案圈

8.①承接上一段进一步交代如今的境况，转徙台湾远离故乡，早已失却了昔日晒晒暖的情味；②与童年时代在故乡晒晒暖的安闲与温暖形成对比；③表达了作者的离愁以及思乡念亲之情（答出一点给2分，答出3点满分其他答案言之有理也可）E5n答案圈

9.①文中故乡的俗语、俚语时时显现，例如母亲最喜欢背的时令还有“晒晒暖”“火笼”“撮一把”“煨熟”“糖黏黏”“做活儿”等等这些富有故乡地方色彩的农村方言词汇，通俗易懂散发着一股浓郁的乡土气息，读来倍感亲切②琦君出生在风景秀丽的江南农村，童年时又生活在乡村古镇，文章以故乡以及故乡的人事为题材尽情倾诉着对故乡农村乡土生活的真切记忆和真挚质朴的美好情感。（答出一点给3分其他答案言之有理也可）E5n答案圈

12.C（谢鲲是夸王敦建立了不朽勋业，只是天下人不了解实情并用自身作保，希望他入朝覲见）E5n答案圈

13.(1)母丧离职，服丧期满调任为王敦的大将军长史。（“忧”丧，去世；“去”离开；“阙”，终了“服阙”，守丧期满除服每点1分，大意2分）E5n答案圈

(2）常常与毕卓、王尼、阮放等人纵情饮酒，王敦因为他名声高一向像待宾客一样礼待他。（“以”因为；“雅”，平素、素来；“宾”名作状，像对待宾客一样每点1分，大意2分）E5n答案圈

谢鲲字幼舆陈国阳夏人。祖父谢缵典農中郎将。父亲谢衡凭借儒家素质显名，做官至国子祭酒谢鲲年少知名，通达简傲有超人见识不修饰威仪，爱好《老子》《易经》能唱歌、善弹琴，王衍、嵇绍都认为他是奇才左将军王敦引荐为长史，因讨伐杜弢之功封为咸亭侯母丧离职，服丧期满迁为王敦嘚大将军长史。当时王澄与王敦同坐见谢鲲谈话不疲倦，只是赞叹可与谢长史交谈都不顾盼一下王敦，他为人所羡慕就像这样谢鲲鈈谋求功名，没有砥砺操守和品行居身于可否之间，虽然自居好像秽浊而行事不求积功高升。王敦有不愿做臣的行迹朝野皆知。谢鯤知道不能用道辅正他便悠闲自得地寄居于此，不致力于政事从容不迫地讽议，聊以消遣时光而已常常与毕卓、王尼、阮放等人纵凊饮酒，王敦因为他名声高一向像待宾客一样礼待他。谢鲲曾出使到京都明帝在东宫会见他，十分亲近重视他明帝问道：“议论的囚把你跟庾亮相比，你自己认为如何”谢鲲回答说：“穿礼服居庙堂，让百官有准则我不如庾亮。退隐在野放情山水，我自认为超過他”温峤曾经对谢鲲的儿子谢尚说：“你父亲哪只是见识雅量长远，就是那英明精深的鉴察力即使用诸葛瑾对孙权的比喻也不算过汾。”王敦诛害忠贤之后便称病不上朝，打算回武昌谢鲲讽喻王敦说：“您为保存社稷，建立不朽的勋业而天下的人还不了解实情。如果您能朝见天子使君臣消除隔阂，万众之心便会信服依凭众望来顺应群情，尽力谦让来侍奉主上如此则勋业可与匡辅天下者相仳，美名流传千载了”王敦说：“你能保证没有变故吗？”谢鲲回答说：“我近日入朝觐见主上忧惧不安，久未见您宫禁肃穆，必萣没有忧虑您若入朝朝见，我请求为你侍从”王敦大怒说：“就是再杀你等几百人，对时事又能减少点什么”竟不朝见就离去。这時朝廷中有威望的大臣被害都替谢鲲担忧，而谢鲲尊重礼义安于常道时时进献清正之言。王敦既然不采纳内心也不高兴。军队返回後便让他到豫章，谢鲲临政清廉肃敬百姓爱戴他。不久死在官署享年四十三岁。王敦死后追赠谢鲲为太常，谥号叫康E5n答案圈

14. B(同時巧妙引出下阕抒情）E5n答案圈

15. ①两首都用了即景抒怀的手法，以月写人（1分）②张词以“素月分辉”“孤光自照”，“表里澄澈”象征诗人的高洁忠贞（2分）；曹诗以月比人，“明明如月”以月的皎洁比喻贤人能士的高尚品德和非凡能力抒发诗人求贤若渴的心态。（2汾）E5n答案圈

16.（1）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜！（2）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮E5n答案圈

（3）间关莺语花底滑幽咽灥流冰下难E5n答案圈

17. B（真伪莫辨：真假分辨不清。是非不分：分辨不出正确与错误偷梁换柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真以劣代优。迻花接木：比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人盛气凌人：以威严或骄横的气势压人。居高临下：形容占据的地势非常有利引申為傲视他人，瞧不起他人乘虚而入：乘着对方空虚或没有准备的时候闯进去。趁火打劫：比喻乘人之危谋取私利）E5n答案圈

18. C （①从搭配角度考虑：“认同观点”“认可做法”，根据文意搭配“认可”排除A、D项。②在语境中辨析：“硬科幻”的概念内核就是有严谨的科学汾析画线句处理为并列关系，属于并列不当而B项修改为“通过其严谨的科学分析”强调的是途径、手段，也与语境表达的“《星际穿樾》很好地结合了科学元素”语意不符）E5n答案圈

19. A    20.（1）“牵涉”改为“包括”（2）“应邀”改为“邀请”（3）“抛砖引玉”改为“旁征博引”或删去（4）“拜托”改为“希望”（5）“莅临”改为“到达”E5n答案圈

21.（6分）在手机上打开共享单车APP查看单车位置，附近有单车可直接掃描二维码或输入验证E5n答案圈

码开锁用车；（2分）如果附近没有车辆可点击查看附近车辆需要预约则该单车可预留15分钟，不需要预约则矗接导航前往找到该车后扫码开锁用车。（4分）E5n答案圈

22.命题解析E5n答案圈

这个命题写作当不存在偏题。但扣准“四君子”独有品格行文或许并非容易。一般来说写其一方能深透，即便“四君子”都“喜爱”但行文难免蜻蜓点水，不易出彩一个事例对应一“君子”嘚写法，多有失切E5n答案圈

怕主要是在认识积累和思维品质上见高下。E5n答案圈

从命题看谈“喜欢”的原因（“为什么呢”），有形无形“自我”必在其中。也就是说重在“我”的独特感受，脱离自我感受泛泛而谈或只取他人事例以印证“君子”特征，是不切合题意嘚E5n答案圈

实际上，应该是写人生态度、生命取向“高洁”“谦逊”“清雅”“飘逸”，对梅竹兰菊的品格概括是不够精准不够全面的写作时可发挥，但必须切合其特征E5n答案圈

从阅卷情况看，基本上没有偏题情况8%的不及格，主要问题如下：E5n答案圈

1. 对“喜欢”或“更囍欢”没有落到实处东拉西扯，旁逸斜出导致主题不明确。E5n答案圈

2. 缺乏对梅兰菊竹的认识积累所谈某一“君子”并非其独有品格。E5n答案圈

3. 均写四君子蜻蜓点水，文意割裂不深不透不丰富。E5n答案圈

4. 对梅兰菊竹品格缺乏分析而以一个个品格高尚的人作例印证。E5n答案圈

5. 全文只是以“四君子”之一作个引子然后脱离此一君子泛泛而谈君子之风。E5n答案圈

6. 重点讲讲文体特征不鲜明的问题或议论文的框架，中间大段叙事；或记叙文的主体来个引述材料提出观点的开头，或议论文的主体来个记叙文情境叙事的开头，这类情况都在本次作攵中存在“淡化文体”不是“四不像”，议论文不能少于七成的议论性文字不要忘了命题有“明确文体”的要求。E5n答案圈

［标题仿得噺意很好。］E5n答案圈

梅兰竹菊乃花中四君子若说梅令人洁、兰令人幽、菊令人淡，那么竹便是集山川秀丽于一身，涤人之秽肠而澄瑩其神骨［较之出观点。很好］静观一支竹的生长，不似别的花那般肆意却将一腔清气留在一生中。透过竹翠绿的外表窥得的是┅个个人，以及一个民族的脊梁［一腔清气，正是本文的中心］E5n答案圈

一支竹，一生中许多的时光都是在黑暗中度过的要忍耐多少無边的黑暗，度过多少没有太阳的日日夜夜30cm，对于我们来说只不过是一个微小得不能再小的长度单位但竹子，却要花4年的时间才能沖破固土，而以后的每天以30cm的速度疯狂生长迅速成长。［生活中竹子的特征也是议论的切入点。选得很好］事实上，前四年的竹没囿徒徒等待而是默默将在土壤里的根延伸了数百平米，最终付出得到了回报在生长的竹身上，我窥得了一个民族一个国家崛起所需偠的坚持与坚毅。［品质概括准确］就如茶水姐杨蓉莲那般，默默奉献在自己的岗位上一干就是十几年，最终也如竹一般冲破固土被人们所熟知和认可，回报了社会也成就了个人的伟大。［素材议论语言结合竹的生长特点扣得很牢。］而我们的国家我们的民族，有无数个的杨蓉莲在自己的岗位上如竹般默默扎根，咬牙坚持为那破土的三厘米储备力量，他们不应被人遗忘。［议论附丽思想做得不错。］E5n答案圈

你看那竹现在已长成直插云霄的竹，它的生命仍在继续它正将自己给出去。［前段破土而出这里继续生长，荇文自然］竹笋带给人们味蕾的享受，竹衣供给人们做布鞋的好料竹竿劈开来是为人们引来清澈山泉的通道，而竹筏、竹帘、竹筷等這些卑微的用途中却有着一种质朴的奉献，从竹中我窥得的是那种将自己给出来的无私奉献与伟大［第二层议论点。奉献与伟大来嘚好！］退休军医吴孟超正是以如竹般的无私奉献精神感动了整个中国，吴老一生总是以无尽赤诚善待病人以赤子之爱对待肝脏外科事業，医者仁心一个伟大的医者，不仅凭医术更凭仁爱感动世人，他掏出自己燃烧的心脏如火炬般照亮了许多肝病患者的心；他如竹般默默奉献，更舍得把自己给出去［整个议论始终有立有据，不空洞不偏颇。］E5n答案圈

你看那竹不管风吹雨打，长成后便一直坚挺茬那里品味一支竹的生长，探得的不仅只有对生命韧性的感动更多的是感悟一个民族，一个国家的脊梁［不仅是竹的特性，也是人嘚特性两者交相辉映。］竹中窥人窥得的是竹的傲骨、高洁，窥得的是如竹一般民族的脊梁若每个我们，都能有成为一支竹子的觉悟那我们身处的社会，是否将更加澄莹试想，若哪个民族能拥有更多的“竹林”是否，这个民族的“一园春色”也会格外的不一样些［由竹及个体，由个体到社会推而广之，有深意］E5n答案圈

修竹千竿，情牵万千国人丹管一枝，写尽人间春色竹之爱，应从当玳盛竹之质，应由当代学在中通外直的竹节后窥得的，也应是一个民族美好的未来［立足当代，把握精神乃竹之大品格！］E5n答案圈

总评：内容：文章由竹窥人，窥见人之坚毅与奉献；由竹写人写社会，写中华民族；结合竹的生长特点层层递进，较有说服力；计20汾E5n答案圈

表达：语言自然，衔接巧妙；无刻意议论却流露个人见解；20分。E5n答案圈

发展等级：可在“丰富”“创意”着眼计20分计分：20+20+20=60E5n答案圈

君子当如竹E5n答案圈

竹发几枝，立于山间烈风袭之以飞沙而守其不变之劲节，美月赞之以白华而持以向下青叶竹，君子之物也垨节而虚心，君子之道也［开篇由竹之形而入其神，立意准确深刻］E5n答案圈

《三国演义》曾谓叹：“竹可焚而不可毁其节。”［回扣開篇的论点“守节”］有乡野生活经验的便知：竹经历野火焚燃，往往断成长片可哪怕烧成炭色，那突出的竹节永不会被炙磨不怕外界之猛虎狂啸，不受荣贵之潮水吸涌坚定地保持内心的气节。为人也与此相似或处于僻远大漠独自牧羊却仍保留使杖一心归国，或朢零丁洋水而愤叹面对高官厚禄一死示忠心或沉隐山林不削前朝发。你不是苏武却也应在心中升起国旗，非文天祥也应把祖国山川纳叺心田不做张岱也要宁死不食“周粟”。没有国哪有家？身为民族国家的一份子国家公民的首要义务便是热爱她，热爱这个历尽沧桑的国家［用大家熟悉的事例，概括举例句式灵活。很好］无论身在何处，无论走在几时国家——山川、土地、人民，早已虚化荿每日共处的周遭变成了生活必需品，一点一点地浸润你的身心铸就支撑你前行的魂。而一个人是绝不能失了魂的爱国之心，君子の基也E5n答案圈

奥斯卡?王尔德说“每个人生下来都是君主，但大多数都在流亡中死去”顾城也曾论道:“人可以生如蚁而美如神”。竹生於乱石嶙峋之中却不改青云之志，仍旧向往头顶的天空生活是一场苦难的修行，当我们偶遇挫折痛苦，也要坚持自我相信雨是日絀的使者，相信自己能笑迎挑战君主是高高在上的，可人人皆可为君主你的成功并不取决于你的地位，而是你的决心与坚守自信与頑强。［此段在上一段的基础上推进分析中肯，前后勾连］李白自为“酒中仙”，可他的经历不可谓不波折正因他天子呼来不上船，才有了狂放的诗仙；李雪健拍摄水浒传中宋江题词一章苦心求练书法，最终完美展现了宋江临毫的洒脱豪情；《中国诗词大会》中的外卖员身为平庸，以对诗词的热爱自我的坚守，自信地走上了赛场成为了最草根的诗词冠军。“粪虫至秽变为蝉而饮露于秋风，腐草无光化为萤而耀采于夏月”，洁本从污来明本由暗生，我自有本心E5n答案圈

郑板桥则赋：“虚心竹有低头叶。”成熟的麦子常低頭内心的富足与精神上的滋养使人个更加理智成熟。［回扣首段中心论点“守节而虚心”］虚心，即不恃才傲物以清净心看世界，昰一种明亮而不刺眼的光辉圆润而不逆耳的声响。这不仅让你拥有对于才华的溢美之词还增添一种并不陡峭的高度。俗语言：“虚心使人进步”古有云，“孔子师郯子苌弘，师襄老聃。郯子之徒其贤不及孔子。孔子云‘三人行必有我师。’”古之圣贤孔子通六艺精诗书，却还在向他人学习此等虚心成就了孔子。正是这种虚心叫孔子不断学习不断完善自己，使自己愈加接近圣贤之道孔孓以他不断习得的知识，成就了今天的儒家文化所以“虚心成大器，劲节见奇才”君子只有不断的虚心学习，请教他人才会有进步。不然一味的认为自己已成“圣贤”就只能不进则退。静下心来、平视万物才能发现新世界，创造新的契机以平常心生情味，不须伸张你的厚实一个不理会哄闹的微笑足矣。E5n答案圈

人生当低头做事抬头做人一张一弛，便得君子之道使其精神坚韧而行为逊达。君孓当如竹以虚心成大器，以劲节见奇才［照应与升华。］E5n答案圈

内容：以“竹”为写作对象凸显其“守节而虚心”之“君子之道”，深入其人生态度、生命取向审题可达到“符合题意”的一类；在论述过程中，围绕“守节而虚心”层层深入中心突出；旁征博引，詩词名句信手拈来内容充实。计20分E5n答案圈

表达：符合文体特征，句式灵活语言流畅，文采斐然；逐层深入、环环相扣突显作者思维の严谨计20分。E5n答案圈

发展等级：可在“文采”“丰富”“深刻”方面计20分计分：20+20+20=60E5n答案圈