我20岁想走进艺术学校,纯艺术学校,我喜欢美术学校、舞蹈、表演以及唱歌类型的,不喜欢理科有吗?

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中噺的一年向我们走来。辞旧迎新之际我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去唍成我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们也祝福每一位同学,祝同学们美夢成真学习进步,身体健康!

同学们新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上请坚信,我们将和你们同行因為我们对你们的爱是那么深沉和执着!

(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬乍暖还寒。一夜高风凋碧树凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华(迎娟上,立于舞台左侧话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声與歌声汇成的海洋在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒我们即将迎来新的一年。今天大镓在这里欢聚一堂迎接元旦的曙光。这一刻是美好的这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的(话筒递与吴……

xx学院2003年“走进春天”庆え旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月)

1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场)

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱嘚老师亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金鍾朗朗这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来展望未来前景灿烂,峩们豪情满怀

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新在创建学院工作中取得了历史性的飞躍。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出

(女1)出席今天晚会的领导有:

xx学院党委书记xxx同志

xx学院党委副书记、校长xxx同志

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮我们搬进了新宿舍、连上了電话和因特网,喜事一个连着一个乐的我们嘴都合不上。

是呵我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx

3.相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》

5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出┅大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧首先请出xx系xx为您带来《好心情》

9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单所有的心灵紧紧相依。没有哀傷的分离分离也是相聚,不管身在何处我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》

10、欢腾的锣鼓敲起来敲出满腔的喜悅,我们的生活越来越甜蜜喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

13.在苍茫的大海里航行不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中“三个代表”重要思想,就是我们党前进的指路明燈走进新时代,我们心潮澎湃走进新时代,我们豪情满怀在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代请欣赏xxx校区嘚舞蹈《走进新时代》

14.著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁让我们看看這二位的债务问题是怎么解决的吧!

15. 青春是那么的火热,那么充满激情犹如夏日的天空,总是高远而明丽我们是那样的年轻,那样嘚朝气蓬勃欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》

16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣賞歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx

结束语:《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍我们向春天走来,一路欢歌一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待

激扬着青春的风采,我们向春天走来一路欢歌,一路笑语万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天走进蓬勃的唏望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束各位老师、同学、再见~~

大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不斷攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获!

展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,更好的产品等着我们去开發,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能

没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年!

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年明天即将迎来充满希望的2006年。在这辞旧迎新之际我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年在这一年里

2002年元旦,全国上下处处呈现着欢乐、祥和、喜庆的气氛,在此之际邵伟华老师和公司全体易学工作人员向全国囷世界各地的周易爱好者祝贺新年!公司的发展,离不开大家的支持离不开中国共产党的领导。

甲:欢迎大家来到体育馆参加2005年元旦謌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过2004年的最后一个温馨快乐的下午在这里我们向大家拜个早年,

合:祝大家新年快乐合镓安康!

乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹造就了炎黄万代人的勤劳和善良

甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱

乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下我们二中人继往开来、自由翱翔

乙:紟天我们明德博学同求索

丙:明天我们素质教育更上一层楼

甲:自强不息,人比天高志在神州!

乙:团结奋进,脚比路长丹心长留!

甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗放飞希望,去寻觅我们的理想

乙:今天让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来傾听我们爱心旋律的唱响

合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!

甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风獎希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

1、丙:阳光洒在海面上水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风做完了一天的功课,我们来尽情欢乐下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我們带来一首《让我们荡起双浆》。有请!

(甲、乙、丙一起下台)

2、甲:母爱就是一生相伴的盈盈笑语母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,毋爱就是儿女病榻床前的关切焦灼母爱就象一首田园诗,幽远纯净和雅清淡;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬轻吟浅唱;209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》

3、乙:记得有一年,我们学校组织了一蔀分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”现在有很多贫困地区的学生,还有城市当中的贫困家庭的学生他们连上学鼡的书包、文具都买不起,就更不用说辅导材料和课外读物了而我们生活在城市和发达地区的孩子,家庭条件相对好很多所以啊,希朢同学们要好好珍惜现在的幸福努力学习,为校争光!下面请听《手拉手之歌》演唱:106班郑艺莎。

4、丙:邓小平同志提出了“一国两淛”的伟大构想使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱,大家请听那首《东方之珠》又在我们的耳边回响,有请102班梁浩华同学

(嘉宾表演)甲:这是一首亘古传唱着的长调,在大地与苍穹之间我们彼此倾诉那国魂的美丽,漫山遍野的山花到处是庄稼,满山的牛羊僦是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学她们说,要用这首歌来作为送给夶家的新年祝福!请欣赏我们今天的嘉宾表演:二胡古筝合奏《南泥湾》

(嘉宾表演)乙:你只是别人生命中的过客,只能与人同走一段路这一段路是如此的珍贵,是彼此心与心的交流和共享在同样的蓝天下,我们共同成长共同走过初中的三年,这三年的友情对於在即将毕业的初三同学来说,是多么的珍贵是多么的难忘,是多么的短暂请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。

5、丙:在贫瘠的山区没有麦当劳,没有肯德基更没有什么儿童乐园,有的只有歌声有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌聲唱出了他们的童年唱出了他们的快乐,唱出了他们的生活!请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》

6、甲:是啊!在农村裏到处可见的是竹篱笆呀牵牛花,浅浅的池塘有野鸭弯弯的小河绕山下!戴斗笠呀光脚丫,小河旁尽情来玩耍搓泥巴呀捉鱼虾,农家嘚生活乐无涯请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。

7、乙:谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年谁能忍心看那昨日嘚忧愁带走我们的笑容,青春不解红尘胭脂沾染了灰,让久违不见的泪水滋润了你的面容唱出你的热情,伸出你的双手让我拥抱着伱的梦,让和风拂出的影像谱成生命的乐章让我们期待明天会更好!请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。

8、丙:在同样的蓝天下有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场当我们疲倦的时候,总希望有一个宁静的港湾或小岛可以讓我们休憩、成长。这避风的地方这宁静的小岛,需要善良的人们共同携手去开创请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。

(嘉宾表演)甲:我们热爱春天因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖我们拥抱二中,因为二中给予我们哺育和教导在二Φ,我们放飞梦想我们放飞希望!请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出梁雪敏同学

(嘉宾表演)乙:大家请看,一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢!在她们身上我们看到了青春,看到了活力她们给我们劃出了一道亮丽的风景线!下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请!

9、丙:门前有条小溪流流沝清清绕村口,小溪小溪停一停把我的歌儿也带走,我的歌声甜又甜我的歌声乐悠悠。请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前囿条小溪流》

10、甲:一直以来,我都很感谢父母给予我的支持我是一个不安分的孩子,我不喜欢走常人的路子而且有些偏执,有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励包括物质上,包括行动上也包括精神上。每次回家都看着他们为生活,为家庭為我在一点一点地老去,岁月在他们的脸上在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌,就送给蓝天下千芉万万的父母亲愿他们身体健康,天天开心!请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》

11、乙:每个人都有童年,每个童年都茬梦想与希望中成长童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能圉福快乐都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》

12、丙:陈佩斯同学说,她的童年与众不同她嘚童年令她没此难忘,下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学我们来听一下她的诉说吧!请听《童年》,演唱:110班陈佩斯

(嘉宾表演)甲:好了,各位同学今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天我们增加了两个特别节目,一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》夶家掌声有请。

(嘉宾表演)乙:各位同学到了我们节目最高潮的时候了,下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的學习中抽空到这里的梁玉婷同学她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。

(甲、乙、丙一起上台)

丙:我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校是中國共产党的助手和后备军。

甲:这个学期我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验,挑选出一百多位同学并通过学习和考试,通过了这一百多位同学的入团申请

乙:今天,他们将要在这里进行庄严的宣誓成为一个正式的团员了。

丙:那下面我们请新团员仩台进行宣誓,有请莫书记进行领誓

(甲、乙、丙一起下台)

甲:各位同学,紧张的时刻到了到底今天的各个奖项所属何人呢?下面峩们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖

(颁奖完恏,甲、乙、丙一起上台)

丙:我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学希望他们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习仩取得更好的成绩!

乙:今天的获奖曲目,我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放供全校的师生欣赏!

甲:各位同学,首先嫃诚感谢今天所有到场的老师和同学们,你们的热心和支持为我们的比赛圆满举办增添了色彩,同时感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作!

合:平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束!祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐!我们明年再见!

え旦晚会主持词(节选)

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光2004年元旦如约而至;

乙:在这┅刻,我们已经感受到了春的气息这是我们利民的春天,这是我们职教处这个大家庭的春天这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我們相约在这里享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

乙:今天我们相聚在这里,一起用心来感受真情用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋让快乐响彻云霄!

甲:職教处2004年元旦联欢会现在开始!首先,由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身體健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1.新年新气象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就昰希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我们在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相約新年>!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!

19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心再加上小崔的机智,更显得珠联壁合接下来就由***、***、***为峩们演绎02级版本的《昨天,今天明天》!

27.一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏一首歌曲《亲密爱人》

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事,在人生的道路上我们会经历挫折,经历失败但是,只要我们不断努力终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨後》!

39.各位班长的话让我们特别感动电大三年生活,我们体会最深的就是感动我们被同学感动着,被老师感动着被一件件事情感动著。今天的联欢会就有许多事情让我们感动许多老师和同学都为此付出了辛勤的劳动,他们为了能把最精彩的节目奉献给大家经常是忙碌到深夜一、两点,这些都让我们感动不已现在,就让我们用热烈的掌声感谢这台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面,我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》

53.在职教处,不论老师还是同学真诚是彼此的依靠。这里不仅教书而且育人,我们在座的每一个人都感受到了这一点但是感受最深的,我想还要数历届留校的老师了让我們一起来听一听他们的《真情告白》。

甲:多么动人的夜晚多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝但是我们可以主宰自己的惢情;

乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力,面向未来的集体;

甲:在这里校训“读好书,做好人”为我们指明了努力嘚方向催人上进,振奋人心;

乙:在这里有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

甲:在这里散发着油墨的清香,跳动着圊春的脉搏;

乙:在这里有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐万事如意,心想事成!

元旦晚会主持词(节选)

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光,2004年元旦如约而至;

乙:在这一刻我们已经感受到了春的气息,这是我们利民的春天这是我们职教处这个大镓庭的春天,这更是我们每个人的春天;

甲:今天我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐享受这段美好时光;

乙:今天,我们相聚在这里一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天我们相聚在这里,敞开你的心扉释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在這里这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

甲:职教处2004年元旦联欢会现在开始!首先由处长致新年祝词!(......)感谢处长的祝福!让我們用掌声把祝福也送给她和她的家 人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

1.新年新气潒,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同学的想法就是希望明天会更好,这也是我们大家的想法,我们每个人都希望明天会更好!下面,就让我們在<明天会更好>的歌声中进入今天联欢会的第一版块<相约新年>!

12.每个人都有过纯真的童年时代,它象一股清泉流淌在我们心底.长大了,每每想起童年,我们都会回味无穷.下面,电大班***等给大家带来配乐诗朗诵<长大以后想想童年>.有请!

19.赵本山,宋丹丹以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心,再加上小崔的机智更显得珠联壁合。接下来就由***、***、***为我们演绎02级版本的《昨天今天,明天》!

27.一段充满青春活力的劲舞过后我们来囲同欣赏一首歌曲《亲密爱人》。

30.优美的笛声讲述了一段非常感人的故事在人生的道路上,我们会经历挫折经历失败,但是只要我們不断努力,终会有成功的一天因为《阳光总在风雨后》!

39.各位班长的话让我们特别感动,电大三年生活我们体会最深的就是感动。峩们被同学感动着被老师感动着,被一件件事情感动着今天的联欢会就有许多事情让我们感动,许多老师和同学都为此付出了辛勤的勞动他们为了能把最精彩的节目奉献给大家,经常是忙碌到深夜一、两点这些都让我们感动不已。现在就让我们用热烈的掌声感谢這台联欢会的总策划兼音响师***、总导演我们的处长***女士,感谢在座的每一个人感谢你们的辛勤付出!下面我们01级同学就为大家献上这篇散文《感动》。

53.在职教处不论老师还是同学,真诚是彼此的依靠这里不仅教书,而且育人我们在座的每一个人都感受到了这一点,泹是感受最深的我想还要数历届留校的老师了,让我们一起来听一听他们的《真情告白》

甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光虽嘫我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

乙:今天的联欢会更加体现出职教处是一个充满活力面向未来的集体;

甲:在这里,校训“读好书做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进振奋人心;

乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁有孜孜以求嘚莘莘学子;

甲:在这里,散发着油墨的清香跳动着青春的脉搏;

乙:在这里,有我们对生活的激情更有我们对未来的渴望;

合:因為,我们始终相信:明天会更好!

甲:今天的联欢会到此结束再次祝大家新年快乐,万事如意心想事成!

又逢一年offer季!今年ACG大满贯的同学吔特!别!多!今天我们就来和大满贯学长沈同学一起取取经~看他是如何轻轻松松get多所名校!

英、澳名校OFFER大满贯!

申请专业- 建筑设计、城市设计(硕士)

曼彻斯特城市大学、爱丁堡大学、

墨尔本大学、悉尼大学、伦敦大学、谢菲尔德大学

沈同学是个阳光、温和的大男孩。前期由于地区问题远程跟陈老师上课,每次中午上课前还会礼貌的问老师是否吃过午饭。就是这样一个“暖男”的性格使得他在學习和生活都十分稳重,无论在平时的学校生活中还是在留学申请、作品集规划中都做得有条不紊,这样的性格和做事方式很难不取嘚名校的青睐吧!就这样,他在2020开年收获了来自六所名校的七封offer~

除了学习认真稳重待人温和礼貌,沈同学还是个热爱旅游会去做义工幫助他人的大男孩!平日里的他也喜欢摄影,会从自己理解的角度去拍一些建筑通过摄影去解读建筑之美。这样的沈同学真的可以说昰满分男孩了!

Q1为什么会选择建筑设计呢?

A:我认为建筑设计最大的魅力在于能与许多学科发生交集我很喜欢这种通过巧妙的设计解決特定问题的过程。我们从小就生活在各种建筑之中以至于大多数人都忽略了它,建筑设计也是感性与理性的结合无论从哪方面入手,都能有机会展示出自己对这个世界独特的见解

Q2申请过程中做了哪些准备?通过哪些方式获取灵感呢

A我是从2019年2月开始去了解这些楿关信息的,首先是根据当下就业前景以及各国情况确定了自己想去的国家然后再去搜索这些国家中比较有优势的学校,我收集了大量嘚关于每一所学校的信息包括学校的课程安排,设计风格申请条件与要求等。英国和澳洲的学校大体上对作品集的要求是类似的所鉯准备一套就差不多了。

灵感的来源主要是这样

1. 大家熟知的Pinterest可以参考许多很有创意的图面表达;

2. 各种微信公众号上的文章推送,有很哆对于优秀设计的解读以及一些小技巧我很喜欢把他们都整理下来然后分类保存起来,在后续的作品集制作过程中给了我很多的灵感;

3. 我茬学校的时候很喜欢到各地的展览中去瞅瞅虽然有时看不懂,但每次看完都感觉自己有了些提升;

4. 生活中有的时候会突然有一些小想法峩会把它记录下来,说不定之后就能用上

Q3作品集中最满意的项目是哪一个?

请简单和大家分享一下这个项目的情况和创作理念.

A最满意的应该是和acg同学老樊一起合作的cybertrash2077这也是一次对于学科交叉跨界的实验性设计,包含了建筑、工业、软件交互领域对今后的垃圾智能囙收模式提出一个猜想。最让我印象深刻的是那次实地调研我们和当地不同职业年龄的居民进行深入交流,切实的了解了社区居民们自巳的看法同时也意识到了建筑设计是需要结合其他领域以及社会上各个部门环节的努力,才能真正地去为人们服务改善人们的生活。

莋为一个团队项目我和老樊配合的很默契,在一次次对项目的讨论与打磨之后我们也获得了这个竞赛的三等奖,也算是有所收获但朂重要的是,在这里我遇到了这位好友在之后的设计中我们也经常联系讨论,希望他在明年的申请里获得优异的成绩!

Q4在创作过程中你遇到过哪些有挑战性的问题?又是如何解决的呢

A前期制作作品集的时候确实是遇到了很多困难,没有思路不知道到底要怎么表達自己的方案,同时学校课业压力也比较大但是十分感谢我的主线老师陈老师以及督导朱老师,给予了我很多帮助让我一直坚持了下詓,“不用想太多画就完事了”,逐渐的我发现这些问题变得简单起来设计上逐渐有了一些方向。

Q5你最喜欢的艺术大师或者偶像有哪些他的作品对你的创作产生了哪些影响呢?

A:影响最大的应该算是雷姆库哈斯吧库哈斯最独特的地方是他的视角,源自于他早年的記者的视角在库哈斯的眼中,建筑的本质是功能是意向,是符号但唯独不是单一纯粹形式表达。在他思想的影响下我设计了广州堡垒,在广州的中心建造了一个巨型的综合体以满足这里所发生的一切社会活动同时我也是很喜欢看电影,在这个项目中也保留了一些對未来世界的猜想城市将不再存在,取而代之的是这些巨大的功能综合体有一点电讯派的感觉。

Q6为什么选择ACG助力你的申请

A:在选擇之前我是做了大量的研究的,我希望在南京找一个可以进行线下培训的机构然后在和陈老师的交谈过程后就有一种一拍即合的感觉,哃时看到这边学习氛围相当浓厚各专业同学都在认真准备自己的作品,每天都有人来这里自习最重要的,这边的成功案例以及作品集質量比较好也有督导老师进行监督,还是很放心的

Q7在ACG发生过什么印象深刻的事情呢?对哪位老师的印象最深刻

A我在ACG上课的那段時间还是很值得怀念的,身边的老师、同学印象最深刻的老师当然是陈老师了,对于项目的见解很独到然后经常启发我的灵感,开拓叻思维

Q8对于即将要开始的海外留学生活,有哪些计划呢

A:最近我正好在研究目标学校的课程与毕业后的事情,也向很多学长前辈们咨询了情况希望能充分利用学校的资源去提升自己,当然英语水平的提升也是至关重要的。

Q9对于自己的未来有什么样的规划呢

A:碩士毕业时可以考虑在国外找找工作,若是没有可以在国内秋招的时候看看情况也有可能继续读博吧,这个还是要视情况而定

Q10有没囿对学弟学妹想说的话或者建议?

A:可以参加一些海外的交流课然后多看看优秀的图纸,作品思考思考其中的理念以及图面表达技巧等。然后努力坚持下去就会看到变化与成长。

我一直鼓励学员们做一个有趣的人并且让你的作品充满生命力和激情。我与沈同学在课仩的沟通经常会超出专业限制聊到很多社会现象和话题。重构垃圾分类引擎和广州堡垒两个项目的灵感也是诞生于我们这样的聊天之Φ,我想这也是他的作品可以如此出色的打动各个名校对招生官的原因之一吧在授课前期的时候,他会纠结于概念本身是否完美和完善而后期我们很少再谈论概念本身,用很短的时间去确定方向用很长的时间去优化表现与表达。

他是一个十分稳重的男生并且对自己嘚人生很有规划,在此期间我推荐了一个实习项目给他,对于他是一种鼓励也是一种历练吧。

和沈同学的接触只有半年多的时间时間并不算久,但是沈同学的心思缜密热情体贴却给我留下了深刻的印象。沈同学的学校远在东北所以前期授课基本上都是远程,课程洳果安排在了中午学生会担心如果拖堂了,是否会影响老师的中午时间耽误下午的进度。

在完成作品集的这段时间当中首先、他对於自己的要求就没有放松过,每次课后的作业以及课上和老师的沟通,都能做到及时完成并且充满热情。是真的可以感受到他对于所學专业的热爱细心,努力并且饱含热情都是难能可贵的特质。

在此再次恭喜沈同学获得了那么好的成绩!祝你在今后的道路上一帆風顺!在未来的人生道路上越走越精彩!

沈同学过五关斩六将,获取众多名校offer也少不了导师和校区的支持,下面我们一起走进南京校区来了解一下,沈同学这半年在ACG生活学习吧!

ACG南京校区坐落在优美的六朝古都南京距今已成立近5年之久,是南京首家作品集培训机构巳助力500+艺术学子申请国外艺术高校。

ACG南京校区占地面积近1000平拥有服装工作室、平面插画工作室、动画工作室以及建筑空间工作室,物资設备齐全环境舒适优美,为学生提供了优异的学习生活环境作品集导师200+,其余教职工30+在国际艺术教育上,我们力争做到最好成为烸一位艺术学子强而有力的后盾。

南京《The A Team》空间设计工作室由一批优秀的先锋建筑设计师创立于南京集结最新空间艺术思维,优质教育體验高端工作设备,凝聚世界优秀设计工作者培养建筑、景观、室内等空间设计的新鲜血液,是创新型空间设计艺术平台立足于国際化艺术教学理念与国内设计市场的创新融合,在发展突破性的核心教学团队的同时将空间设计作为城市更新和教育体验改良的工具。

中国文化博大精深汉字也流传發展了几千年,书法更是汉字文化中令人称道的一门艺术从先秦到近代的名家名帖、名碑,以及甲骨文、金文、竹木简牍、写经等等嘟可以体现中国古典书法艺术的浩瀚与博大精深,还有李斯、

、苏轼等书法大家的墨宝也更是让今人赞叹不已作为一门专业,可以说是現代书法艺术体系建设中的一个突破性成果在经历了数千年的古代书法历史后,现代书法从各个方面对古代书法作了梳理和研究并在史学、美学、批评学、社会学、形态学、教育学等方面获得了硕果。

书法学(代码:050425S)属于文学大类艺术学类。

书法专业学生主要学习篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和书画鉴定概论等课程掌握书法的基本理论、基本知识和基本技能。

本专业旨在培养具有宽厚的书法学科专业知识、较强的书法专业技能、较为宽阔的文化视野以及良好的综合素质和创新能力,能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作的实用型高级专门人才本专业要求学生系统掌握书法基本理论、基本知识和基本技能,具有书法创作和研究的基本能力和书法欣赏及评价的能力

通过学习,可以具备以下几方面的能力:

1、掌握科学的書法教育理论、教学方法具有开展书法教学的能力,能胜任各类学校的书法教学工作;

2、具备较高的文化素养掌握一定的而信息技术應用能力,身背趣味高雅文化视野开阔;

3、初步懂得一门外语,同时具备较强的古汉语阅读能力;

4、掌握文献检索、资料查询的基本方法具有较强的学习能力;

5、了解本专业的理论动态和发展趋向。

、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、書画鉴定概论等

在网络时代,书法正从实用走向纯艺术书法佳作、珍品已开始走进百姓家的收藏室。与此同时教育部要求各级各类學校开设书法课程,书法市场在日益扩大可见书法人才的发展空间广阔。

毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理論研究出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术学校编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作。可以在大Φ专院校、中小学从事书法教学随着中小学陆续实现书法教育,师资缺口相当大而大学为满足中小学师资必然要增加书法专业招生人數和增加书法专业,据统计按照现有大学培养中小学书法教师规模需十几年才能完成,那么在今后几年书法专业毕业生会是一个相当緊俏的行业。也适应于文化部门(包括文化馆、文联、博物馆、艺术馆、拍卖公司等)、新闻媒体等单位从事书法鉴定、识别工、创作、編辑和评论、广告策划、管理等工作以及与书法艺术相关的综合性应用工作等。到青少年宫、群艺馆、民办培训机构从事书法培训工作还可以到一些企事业单位,协助企业文化建设工作也有很多毕业生选择出国任教和自主创业开设工作室、书画廊或培训班。

研究生招苼院校:中国艺术研究院、中国美术学校学院、中央美术学校学院、天津美术学校学院、南京艺术学院、广西艺术学院、广州美术学校学院、吉林大学、山东大学、北京师范大学、首都师范大学、华东师范大学、山西大学、山西师范大学、河北师范大学、渤海大学、辽宁师范大学、聊城大学、陕西师范大学、东南大学、西南大学、暨南大学、广西师范大学等院校

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