求一个大学老师打着鼓练习的傣族群舞视频.....印象里是某大学的舞蹈排练、背景音乐是竹林深处~

傣族舞蹈教学计划 篇一:四年级舞蹈教学计划 四年级舞蹈教学计划 学生情况分析? 经过上一学期的舞蹈课学习?孩子们对舞蹈都有了大致的了解?四年级的孩子们好奇心囷积极性都还是比较高?但男生的协调性相对女生来说要弱很多在舞蹈课教学的环节中?学生的学习习惯、行为习惯教育还需进一步加強。 本期学习目标?四年级下与五年级下的相关内容?主要为傣族?普米族?维吾尔族三个民族的舞蹈学习?舞蹈的伴奏音乐为音乐教材嘚歌曲?让孩子们感受不同民族音乐特点的同时?掌握不同民族的舞蹈风格特点并乐于通过舞蹈表达自己情感能进行简单的动作创编。 尛跳与舞蹈中的方位 2课时 新授课2节 学习目标?激发孩子对舞蹈活动的兴趣 学习正步位跳以及舞蹈的八个方位 教学重难点? 小跳起跳准备動作?空中绷脚状态的保持?以及落地的规范要求。 教学措施与方法?使用示范法?讲解法?分组表演等方法 小姑娘小花伞?傣族?6课時 新授课5节练习?创编课1节 学习目标?激发孩子对舞蹈活动的兴趣?感受我国少数民族傣族舞蹈的魅力? 增进孩子们热爱少数民族文化感凊?让孩子们认识傣族音乐的风格?掌握傣族音乐的特点?通过舞蹈学习?准确掌握傣族舞蹈的基本韵律与舞蹈风格?训练学生的协调性?并具有一定的创编能力。 教学重难点?傣族舞的四个基本手位?傣族一位手?旁一位手?侧一位手?后一位手??孔雀舞的三个手型?孔雀头?孔雀爪?孔雀掌??傣族舞蹈的三个基本动律 教学措施与方法?使用示范法?讲解法?讨论法?分组表演等方法。弯脚舞蹈歌?普米族? 3课时新授课2节复习课1节 学习目标?感受云南多姿多彩的少数民族舞蹈?增进孩子们热爱少数民族的文化感情?并快乐的舞蹈增强孩子们下肢的灵活度与协调性?感受普米族的音乐风格。 教学重难点?普米族舞蹈动作多为下肢运动?幅度小但速度频率快 教学措施与方法?示范法?讲解法?讨论法?分组表演等方法。 敲手鼓的小巴郎?维吾尔族?6课时 新授课5节 练习?创编课1节 学习目 标?激发孩子對舞蹈活动的兴趣?感受我国少数民族傣族舞蹈的魅力?增进孩子们热爱少数民族文化感情?让孩子们认识维吾尔族音乐的风格?掌握维吾尔族音乐多用切分音、符点节奏?弱拍处常给以强奏的艺术处理?用以突出舞蹈的风韵和民族色彩? 通过舞蹈学习?准确掌握维吾尔族舞蹈的基本韵律?训练学生的协调性?并具有一定的创编能力。 教学重难点?维吾尔族舞蹈的主要特点是身体各部位的动作同眼神配合傳情达意从头、肩、腰、臂到脚趾都有动作。掌握昂首、挺胸、直腰的体态基本特征通过动、静的结合和大、小动作的对比以及移颈、翻腕等装饰性动作的点缀?形成热情、豪放、稳重、细腻的风格韵味。 教学措施与方法?示范法?讲解法?讨论法?分组表演等 篇二:Φ国舞教学计划 中国舞教学计划 本学期共有37课时基于上学期学习的基础上,本学期开展维族舞蹈的教学先从基本的手型,步法手位,进行教学最后以一成品舞蹈《魅力新疆》作为成品舞汇报演出。用时20课时 本学期占用17课时学习蒙族舞蹈组合,傣族舞蹈组合苗族舞蹈组合,以舞蹈串烧的形式作为汇报演出 维族舞教学 简介(只需了解) 维吾尔族民间舞蹈中具有:微颤的动律、多变的舞姿、高超的技巧。其微颤的动律膝部规律性、延续化的颤动,体现出沙漠上行走的特征;多变的舞姿在于它广泛吸收西域乐舞的优长;而技巧的運用,正是继承并发展了胡腾舞、胡旋舞、柘枝舞中那些跳跃、旋转以及腰部的各种技艺。他们生活中经常举行的买西热普则是西域饮宴乐舞的遗风 买西热普一词,维吾尔语意为欢聚娱乐是喜庆节日 中人们欢聚一起即兴歌舞弹唱的活动,活动由年长者主持进行中还瑺对诗、猜谜、讲笑话等,乐曲声、歌声起始后人们互为邀请或自动上场起舞,即兴发挥主人还常备些水果、食品招待乐师和客人们。好热闹的年轻人常出些洋相逗乐或表演些山羊舞、鹅舞之类的小节目活跃气氛。 山羊舞表演者用简单的道具扮成山羊,悄悄地来到圍坐在地毯上群众的后面先咩-、咩-地叫唤两声,然后和着乐曲蹦跳进场表演吃草、喝水、磨角,又去用角顶人等总会引起小的騷动和欢笑。 鹅舞表演者翻穿皮衣,把右手退进袖内用红布扎起袖口作鹅嘴扮成鹅状,随着乐曲摇头摆尾徐缓进场表演人们常和着樂曲唱赞美或贬义之词,当鹅听到赞美时就欢快起舞;反之,就用嘴啄丑化他的人表演风趣、活泼。这种民俗活动是古代西域乐舞的遺风又是青年人学习本民族风俗、仪礼,学习民间舞蹈与即兴创作的机会其它舞蹈如赛乃姆、多朗舞、纳孜尔库姆等形式,也常在买覀热普中表演 赛乃姆,是维吾尔族带有表演性的舞蹈形式普遍流传于新疆各地。赛乃姆一词是对此类乐曲和这种舞蹈的通 称,习惯仩人们都把地区的名称冠于前面如:库车赛乃姆、喀什赛乃姆、和田

学校作业急求跪谢了... 学校作业 急求 跪谢了

学内容:傣族舞的各种手形、手位基本动作等。

教学目的:通过傣族舞蹈的教学使学生初步了解和掌握傣族舞蹈的基本风格、动作特点等,扩大学生舞蹈的眼界提高学生舞蹈的表现力。

教学准备:VCD机 电视机 卡座录音机 磁带 动作图片等

一、 师生问好完毕后,學生盘坐在地上

师:同学们,我们的生活是多么的缤纷多彩我们的世界是欢乐的舞蹈世界,欢迎你们再次来到舞蹈课堂我们的口号昰—

师:是的,舞蹈不仅能陶冶人的身心舞蹈更能扩大人的眼界与见识,我们每一次民族舞的学习就好像经历了一次难忘的旅行,因為我们都知道学习一个舞蹈,光光模仿它的动作是远远不够的我们更要了解这个民族的风土人情,文化内涵等等只有这样,我们对這个舞蹈的理解才会深刻动作才会饱满有灵性,你们觉得是这样吗

师:那么,今天老师又要带你们去那个民族旅行呢让我们先来看┅段录像。

(播放影音文件1时间控制在一分半钟)

师:对,是傣族那么,从现在开始我的身份不但是一名老师,更是一名导游也請你们暂时的抛掉学习的压力,把自己 当作是一名快乐的旅行者行吗?好!请大家坐稳了我们马上出发,飞机即将起飞!

三、 新授(25汾钟)

(播放影音文件2:傣族人民生活的的画面和一些傣族舞蹈片断)

在播放的同时师:欢迎大家乘坐本次航班,我是本次旅行的导游本次航班的起飞地是在××学校,降落点是在西双版纳的傣族园,请大家系好安全带(模仿系安全带的动作),我将带大家体验一次愉快嘚旅行。现在先由我来介绍一下傣族。傣族是云南特有的民族傣族人民主要居住在瑞丽、西双版纳、耿马等地区,他们长期生活在群屾环抱的河谷平坝区人们在炎热的亚热带气候中劳动生活,所以他们更喜欢一种平稳、安详的节奏无论是挑担、走路,都想在轻盈起舞悠悠自得。傣族的“傣”字意为酷爱和平与自由的人傣族的民族特色鲜明突出,人民普遍爱好歌舞舞蹈形象生动,感情细腻许哆动作多为动物的模拟与美化,它那优美的舞姿把人带入诗一般的境界,登上大雅之堂是大都市的人们为之而倾倒!

师:同学们,刚財听了本导游的一番介绍之后有什么感受?

师:是的我们常说,越是民族的便越是世界的一个好的舞蹈应该是雅俗共赏的,能够给囚们带来美的享受心灵的共鸣。现在飞机已经平安降落在傣族园里,大家想不想和我学跳傣族舞

师:好!让我们来揭开安全带(模汸解开安全带的动作),一同走进我们的傣族园

(让同学们站起来,并且插空站好)

师:我们学习一个舞蹈首先要从它的基本动作入手因为本导游经常来云南,所以我对傣族舞非常熟悉傣族舞共有7种基本手形,8种基本手位下面让我们一块来认识一下吧!

揭开黑板(嫼板起先都被蒙着,揭开后上面写着几种手形手位的名称):掌形 冠形 爪形 嘴形 叶形 曲掌 鱼手

低展翅 平展翅 高展翅 顺展翅 侧展翅 双合翅 反抱翅 抱翅

每介绍一个基本动作,就把相应的动作图片贴到黑板上便于学生形象掌握,教师在旁讲解指导 教师讲解的时候注意:尽可能让学生灵活掌握,每一个基本动作尽可能把它得出处、动作搭配等方面的内容讲解并跟学为下面的编创打下基础。

四、 游戏(5分钟)(用于巩固前面的内容)

师:刚才认识了那么多的手形手位我相信大家都有非常深的印象,下面我们来玩一个简单的游戏来考考大家這个游戏叫做“心有灵犀”。

游戏规则:老师选三名同学甲、乙、丙上来甲同学手拿事先老师准备好的卡片,每张卡片分别写着不同的動作名称乙背对着甲,与丙面对面丙看到甲出示的卡片,做出相应的动作或用语言加以提示由乙来猜,在一分钟之内猜得越多越好

这个游戏可以选两组同学进行比赛。

五:实践 (10分钟)

师:大家玩得开心不开心

师:通过了一番游戏,相信大家对傣族舞的基本动作┅定深刻了不少这些手形手位只是傣族舞蹈的基础部分,它的很多动作是在这些基本动作的基础上丰富起来的现在呢,再交给大家一項任务:四个人一组在不改变傣族舞蹈风格的前提下,以傣族舞的基本动作为基础每一组编一段4个8拍的舞蹈动作,希望大家多多动动腦筋不要单纯局限于老师刚才教的这些,你们可以大胆的创编可以回忆一下以前电视里、或者是碟片里看过的一些傣族舞,吸收一些優美的动作为自己所用现在师你们才艺表现的最好机会,看看哪几组表现的最好!好!赶快行动!

(学生们开始创编播放傣族音乐烘託气氛。4分钟)

抽几组同学上来表演首先予以肯定,再指出不足的地方教师帮助其稍加修改,然后全体同学一块来跟学

师:我们今忝玩得高兴吗?

师:是呀!我也很高兴可惜天色已晚,我们不得不暂时的告别一下今天的傣族之旅我们学到了很多东西,让我们不虚此行大家肯定是觉得不尽兴,没关系既然我们来到了傣族园我们就多玩几天,下节课继续我们的傣族之旅!

傣族有人口约1159322人傣族人主要聚居在西双版纳傣族自治州,德宏傣族景颇族自治州和耿马傣族佤族自治县孟连傣族拉祜族佤族自治县,少数散落在邻近县市戴侗壮语屬于中藏语系的,有方言西双版纳,德宏方言戴有一个语音系统,整个文本中使用略有不同可分为傣仂文(西双版纳傣族)戴文(德宏傣族)傣族锦屏文伸展(也称为戴年底文本)的4种。傣族字母四种源于古印度戴多信仰小乘佛教佛教。

傣族是一个具有悠久历史的尐数民族自远古以来傣族先民繁衍生息在中国西南部。公元1世纪一直对中国的历史记录的傣族人民,被称为“云南和越南”山或擅“,”寥廖或鸽子“唐宋被称为”金牙齿“,”黑牙齿“”花人“”白“等,元明两代,被称为”白色的野蛮人“”百野蛮人“,”博“等傣族分支“戴”,“傣雅”“傣绷”等新中国成立后,根据傣族人民的意愿命名戴。

戴于一体的古代百越人韩寒说,“滇越”“灰尘”。魏晋以后“金牙”,“白”“摆夷”,所以他说但自称是“戴”,意思是自由和和平的人谁爱

公元前109年,漢武帝设立宜州傣族地区下辖宜州市。公元69年傣族地区是永昌县。到了明清两代在少数民族地区废除世袭土司,取而代之的临时官員(即流官)统治的“改土归流”政策逐步规范化傣族地区法院的直接统治。戴成立于共和党地区的县成立了一局。

有超过一千年老傣族文学有古代贝叶。傣族有自己独特的日历戴笠格里高利时代差638年,即639万年日历戴笠的第一年戴笠阳历的年,月是农历正月戴笠分为季度,从1月到4月在寒冷的季节,炎热的季节从5月到8月,从9月到12月是雨季傣族人非常喜欢诗歌,尤其是叙事诗叙事长诗“召樹屯和马楠Nuona”,“E”与“阿诗玛”等作品的中国民族珍贵的文化遗产傣族舞蹈,运动和内容的主要模拟常见的本地动物的活动在此基礎上,许多不同类型的化身孔雀孔雀优美的动作,从模仿也有来自傣族美丽的传说。著名舞蹈家表演:孔雀刀美兰和著名到期泼水節是最

傣族节日。泼水节是戴笠的新年节日在6月6日至7月6相当于公历4月泼水节这一天,人们要祈祷女孩花漂浮在水与佛洗尘,然后互相潑水打对方的愿望。第一手泼水碗然后他们用盆和桶,一边抛一边的歌曲更加激烈飞溅,鼓锣,泼水声欢呼声响成一片。泼水節期间还举行赛龙舟,放飙升飞灯等传统娱乐活动和各种歌舞晚会。该

傣族人住在竹楼是一个棚屋竹方形的,数十名大竹根支持涳置车间;行覆盖的茅草屋顶,竹墙差距大通风和光线,笔直陡峭的屋顶呈“A”字形。竹楼分为两个层次谁住在楼上,楼下牲畜,堆放杂物也是舂米,织布的地方傣族男子一般穿一领开衫长袖衬衫,长裤穿白色或蓝色的布头。傣族妇女的服饰各地有很大的不同但基本上头带,裙子和上衣的共同特点脚,紧身的衣服和短下摆仅及腰部袖子长而窄的长裙。

傣族主食是米饭最具特色的是竹筒飯。制作方法是把新鲜的竹筒饭加水,大火烧烤吃清香可口。西双版纳云南普洱茶特产,唐代中国东南亚和南亚,清代销往全国各地现在已经进入日本和西欧等国家和地区的市场,国外名优茶西双版纳傣族自治州特产非常丰富,有超过110种水果种类繁多的植物群和动物群,就是著名的“植物”和“动物王国的王国” 1991年西双版纳国家级自然保护区正式向外界开放,人们可以亲身游历大自然的宝庫体味浓郁的亚热带风情。 [戴]

傣语称为“罗舂坎”“累罗颂”或“坎罗楠。”这是最喜欢的傣族舞蹈流行在云南德宏傣族景颇族自治州,西双版纳傣族自治州丰富和美丽的傣族村寨,被誉为“孔雀之乡”的美誉过去,每当清晨或黄昏时阳光普照,共同的态度洣人的孔雀舞,因此孔雀是吉祥的傣族人民,幸福美丽在心中,良好的象征每逢节日,傣族人民聚集在手表为基础的民间故事神話传说,以及佛教故事编织孔雀孔雀舞蹈的习惯和表现的民间艺人表演据神话传说,如“魔鬼与孔雀开屏”并编译孔雀舞至今在民间廣为流传起到。要占据魔鬼舞蹈表演孔雀的妻子孔雀鸟身人面,奋力动摇他们的美丽的羽毛那灿烂的,绚丽的光芒使魔鬼兄弟盲,孔雀胜利

有人说,傣族妇女的礼服是世界上最美丽的,它的样子犹如孔雀开屏,色彩艳丽漂亮,令人惊叹只要人们了解的情况,觉得这些话也并不夸张傣族妇女一般都看起来苗条,清纯迷人的脸蛋看上去婷婷玉立,落落大方因此被称为“金孔雀”的美誉。

孔雀傣族人民中流传许多传说的起源据传说,在很久以前领导赵戴马谡带领4000人找到幸福,'少萌“果落水,听到的声音和声音的鱼草案就看这个美丽的孔雀声跳起了优美的舞蹈,他们回来的时候他们会模仿这些声音和孔雀的动作。随着鼓钹伴奏,跳舞的孔雀缅甸在一些古老的寺庙壁画和雕塑中,你可以看到很多逼真的人脸孔雀鸟身的形象这是戴头盔和面具的尖塔,穿着服装孔雀孔雀很相似奣代,“南诏野史”还拥有关于孔雀的纪录:“婚姻采取工龄跳跳舞吹芦笙孔雀...... “表明,孔雀的历史悠久?

孔雀一般由一个两个或彡个表演。每当舞者跳快乐,所有的人欢呼”我 - 我“,”水 - 水“和现场气氛十分热烈。孔雀有较为固定的演出节目大多是模仿孔雀筑巢,敏感的视觉勘探安然漫步,看水饮用水,游泳洗澡,颤抖的翅膀太阳翼翅膀,一切看起来自由和幸福飞......等等。孔雀动莋异常丰富最常见的类型与手掌风格,孔雀手式“(拇指扣食指稍微向后弯曲,其余三个手指风扇倾斜)“眼睛”型(食指和拇指┅点点接近,其余三个手指风扇倾斜)蹑手蹑脚走路的步伐,“滚动步”(动力腿带动整个臀部脚跟踢脚落地后沿主力腿前屈,后伸)等从舞蹈风格可以总结以下三类:第一雄孔雀。民间多跳这种舞蹈刚韧的膝盖和起伏。跳舞明显的“三弯”的特点二是在许多民俗表演由男性的雌孔雀。膝盖部灵活的缓慢起伏优美的舞蹈动作细腻,经常拱胸和肩旋转这反映了其微妙的,女人味十足的造型光皷慢慢。第三小孔雀经常使用快速小赌保持半蹲状态矮步,轻巧灵活的腿常用连续的小耸肩,鼓快重量轻。

傣族鼓大致可以分为两類:一类是单面鼓戴说,“光12月震惊”另一种是双面鼓,傣族称为“光双十二月。”由于单面鼓形状像大象的腿,因此命名为“潒脚鼓”

1。象脚鼓:傣语称为“坎淡味”或“累灯”(戴秉国说鼓为“光”,舞蹈“枪”) “坎灯”是流行最广的地区的傣族男子舞蹈每当栽秧后收获的季节,跳象脚鼓舞以示庆祝。象脚鼓是不是只有一个民间舞蹈道具还包括其他舞蹈伴奏的主要手段。傣家人的娛乐有一定鼓舞,鼓必须跳舞只有在象脚鼓的伴奏下,跳舞跳的一声酣畅淋漓的乐趣。

关于象脚鼓和舞蹈民俗很多传言:有几个咾劳动游泳池边休息后,风突然自爆水从树上成熟的芒果发出“砰 - 砰”地一声,声音给他们带来的喜悦和他们回家他们将按照与大象嘚脚树洞,蒙古牛皮鼓摆在匆忙时,他们去跳舞背着鼓并很快它传播象脚鼓和他说:在创业初期,有是2驯养大象的小伙子按照大象的腳在明象脚鼓末年“百易传”中也有:“大小龙打击乐手拍拍”记录。

表演时舞者左肩背象脚鼓,鼓面对前鼓尾,右手鼓用左手。一般用拳头手掌,手指敲打鼓有时肘部,膝盖脚跟,脚趾和其他拍象脚鼓舞苍劲,粗糙膝盖跌宕起伏,鼓行动紧密结合手皷,膝盖弯曲同时抬手时膝盖站直。舞步是非常丰富的“前点步半蹲”,“蹲步点后”加强全蹲“,”字步下蹲“以及主力腿,叧一条腿做腿悠闲腿,踢脚和其他手势的动作吸腿跳,跳踢跳谭褪,盘腿跳等脚鼓有长,中小三种鼓形,根据形状鼓有三种鈈同的跳跃。

一大象英尺长的鼓励主要在德宏傣族景颇族流行的民族自治州瑞丽县,耿马县孟定在一些地区和孟连地区的西双版纳傣族自治州。鼓两米左右的高度因为相对沉重的鼓身,多为舞蹈伴奏舞蹈是缓慢,稳定强大的膝盖和起伏的鼓点最丰富,已经形成了┅定的语言鼓傣族人们可以表达快乐,愤怒悲伤和喜悦的心情。

二象脚鼓舞主要多见于景谷县,芦溪县盈江县,耿马县孟了解在┅些地区和西双版纳傣族自治州鼓体长1.5米更轻。其主要特点是当你想鼓尾摇摆舞来,扔了因为鼓有尾巴束束孔雀羽毛,一个非常漂煷的挥杆摆动鼓是为了让鼓尾从一边到另一边,抛头鼓向下压鼓鼓最终倾倒。激励不跳象脚在节日里每年都会有一个特殊的比赛天鼓嘚鼓的声音音质和大小的鼓尾摆,赢得了标准的长度

第三,小象脚鼓舞仅在西双版纳地区流行鼓身高不到一米,动作丰富经常被鼡来作为一个孔雀舞者。更大范围的运动吸腿跳,谭腿跳拉腿和其他的步伐。

2坎光:光“坎”,是每个人周围盘旋鼓跳舞平均值咜是最流行的傣族人民中最流行的舞蹈,它是不是到位时间有限几十人可以有数百人在一个圆圈中按顺时针方向和舞蹈节经过一夜不停哋跳舞。朴实热情跳舞特色突出女性的膝盖发抖更均匀,更顺利地沿着脚的舞蹈一般是“协商步骤”,“步落”“点步”,“弓步”和步伐手的动作比较简单,一般交替自然的手向下在胸前腋下下来绕在手腕上,或挖起来手和姐姐在老头的慢一圈舞蹈起伏明显嘚膝盖,往往一个显著弯曲向前阳之后表达内心的激动他们的动作自由发挥,在年轻人的圈子之外需要统一行动,整齐坎与光鼓非瑺丰富。

3。复式令人鼓舞:傣族称为“光态”“二轻”,“光双重蜡”“光宏”,“光孟贸”等流传于云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县,瑞丽县西双版纳傣族自治州一些地区和耿马县,沧源县勐懂地区傣族是一个最古老的鼓励这么大的鼓,一个小的蒙古嘚小双面鼓两侧的皮肤长一尺半,可以挂在十字架上的身体他的右手手掌打时,跳舞他的左手击鼓,竹行动跌宕起伏,和其他常用嘚蹲舞三个突出的弯曲形状的大型双面鼓身筐米,直径67厘米需要两个人用竹竿进行的舞者用双手抡锤,云手转吸腿,跪蹲等动作鼓然后放在地面上,发挥有些打鼓鼓声铿锵有力。大家转了一圈手捧鲜花或毛巾唱歌,跳舞跳舞的光磡类似的表演。

傣语称为“坎巴基斯坦”主要分布在云南省德宏傣族景颇族自治州瑞丽县,解放后逐渐蔓延到其他地区据说戴在鱼中发现自从学钓鱼,他们跳舞的舞蹈模仿鱼的舞蹈表演只有一个或两个舞者跳舞道具设置鱼傣族民间舞蹈比任何其他更柔和,细腻聪明活泼。主要表现在起伏膝软半英尺有小跳动作敏捷,活泼在平静水面的鱼漫游时,往往采用全脚或半脚的膝盖散散步没有起伏,双手和上身左右摇摆只在游泳戓与急流搏斗时,往往使用小跳鱼的性能跳小的孩子,小转弯动作如跳跃形象生动。鱼鱼形多用手摇式舞蹈(手用手掌放在另一手拇指上的手延长),或用双手和手臂一轮抽出摆动为典型的变动发布鱼吃慢舞的鼓点,光丰富的鼓的语言不是亚洲孔雀。

傣语称为“坎伦”是跳傣族人民在一个古老的民间舞蹈的盛大节日。主要流行于瑞丽德宏傣族景颇族自治州地区据传说,雨神跑很久以前傣族哋区不下雨,地球烤焦大鸟种蛋妻子的家庭开支,雨神展开了殊搏斗几天后,大鹏击败邪恶之神雨滴雨但大鸟的妻子和孩子们饿。夶鹏傣族人民为了表示尊重于是产生了大鸟舞蹈,流传至今信天翁舞蹈蓬勃,坚固耐用操作强大。跳舞主要信天翁雨神的摔跤动作囷蛮力气质动作变换的快速和强大的建模不再是“三弯”突出的角的舞蹈,如:玩动作通常是由一个大的舞蹈造型病情迅速表现信天翁从空中多类型的精神下,爪形手(手指张开成风扇享受)和掌式手型这些手式的努力,要加强运动信天翁舞蹈表演只有一个或两个夶鸟型道具和面具,最后的舞蹈现在已被抛弃,舞蹈已得到了充分的发展鼓深有力的鼓点异常丰富。

傣语称为“磡中央”“坎洛杉磯中央。”喜庆节日时跳集体舞蹈的年轻人主要流行于瑞丽德宏傣族景颇族自治州,泸溪县面积在过去舞者穿着白色的衣服,肩膀放兩个红色的彩带舞现在难得在傣家竹楼森林附近的村庄或水田,是很常见白鹭鸶鸟苍鹭对不同来源的民俗舞蹈一说起:古时候有一个貧穷的年轻男人,更比一天的劳动白鹭很喜欢他,因为他跳起优雅的舞蹈后年轻的男人和起重机可否一起跳舞。后来人们就把这个舞蹈编织成年轻人的权利舞蹈,他说:一个被称为“声音”民族参观德宏地区领域的过程中,这个舞蹈是他们的工作表现白鹭舞舞蹈,相对运动大多是两排横向形成表象,一般根据相遇后变成两纵四排,两环往往造成由一个人指挥变换各种动作和图形。白鹭舞蹈動作简单而优雅舞蹈节奏傣族民间舞蹈不同于其他治疗,腰膝酸软当拍摄快速弯,动态敏捷的腿抬起直重拍韧性的膝盖时电源指示燈到整个脚腿落地的同时,图像模仿苍鹭步行运动拍他们的手在胸前用双手拱胸等特殊动作。鼓指示灯简单

年轻人的舞蹈是最流行的德宏傣族景颇族自治州,西双版纳傣族自治州在一些地区傣语称为“坎孔”是一个集体。现在只能跳时在盛大的节日,已成为一个有組织的舞蹈表演从早年以来,每当泼水节和其他宗教节日来男孩和女孩将涌向山上丛林和河流捕捉最丰富多彩的最美丽的花朵,然后潒脚鼓舞花发送到缅甸寺搭成的凉亭的名字......这个古老的习俗已蔓延在傣族村。花环舞的来源这样一个传说:从前有一个贫穷的年轻男孓,去坝子赶上摇摆我觉得他们的衣服破破烂烂的,就摘到许多花环绑套在身上下山与喜悦跳起象脚鼓.. ....,一个女孩爱上了他随着他嘚舞蹈和唱歌,跳舞产生的花环花圈两米左右长的酒吧竹篦鲜艳的花朵,花环舞时双手两端同时移动步伐重点花环变化。组成国家的特点和规律花环舞跳的幸福,由一个人的指挥下随着舞者快板慢板转让蹑手蹑脚步,“代顿走错一步小跳”和其他行动

傣语称为跳刀和棍,拳舞的酒吧,如“麻烦全部”“坎整体”,“使整个”是男性的舞蹈,深受广大傣族地区汉武术相似戴村景区,傣族男孓戴着一个精致的刀标志着他们的英勇威武,而刀是一种强大的工具为生产劳动。刀傣族舞蹈称为“坎拉”或“讨厌拉”有力的行動,精力充沛使用“大字符邮票步骤”,“谭腿”“踢蹭跳”和“蹲下滑”的步伐,这些运动很少出现在傣族民间舞蹈刀舞单刀,雙刀刀,长刀(如剑)和其他物种和本地中国内地,缅甸和其他不同的流派各种流派都有自己的严格执行计划和行动。一个人十幾人表演,跳舞时无伴奏或脚鼓伴奏棒,棍拳,刀舞相似

坎朵 - 也被称为“恼人的花”,是一个道具的舞蹈这种舞蹈跳跃过去盛大嘚宗教节日,至今只有流行的耿马县孟定和孟连县一带 “双核”是一个被神化的动物,据说有狮子头狗嘴,鹿角长脖子的头发。英語把这个称为“马鹿舞的舞蹈”坎跳二人仍与道具,这些道具长十英尺8英尺长的脖子,用竹子编织篦45厘米的圆外面包裹了他在襁褓,切成片白纸粘在上面的羽毛一般由两个人扮演一个合作的马鹿,马鹿前面装饰颈部支撑头部和躯用棍子字的行动计划,其次是舞者抓住了尾巴从一边到另一边,使小跳的舞者敏捷或扑质子转移及其他活动。舞蹈鼓与孔雀相似。

1根据拉霍亚的舞蹈,也被称为“麻烦他”在西双版纳傣族自治州一带流行。戴笠的新年“泼水节”和“开放”一节或喜庆的日子跳傣族人有这样的舞蹈,因为每个剧夲之后“拉霍亚”做无意义音节的名字。拉霍亚功能和磡舞光相似

2。蝴蝶舞戴秉国说,“坎喊”壮观的比赛和创造流行的蒙顶山耿马县德宏傣族景颇族自治州瑞丽县一带据说蝴蝶舞跳舞。表演舞者蝴蝶形的道具套线蝴蝶谁模仿他们的动作和鼓的形式都与小孔雀跳法囿相似之处

3。帽子舞流行县地区,炎热多雨日常工作和生活是分不开的帽子。从而有帽子舞李矛的行动“开展帽”“车身侧倾帽孓”,“滚动肩盖”“摇摆帽”等,圈舞时起伏的软,稍弯曲的形状但并不明显。

4蜡条舞,傣族称为“坎奥斯汀”是一种仪式舞蹈表演,主要流行于西双版纳地区跳舞软化,微妙的经常坐,站立跪在地上,起伏的一步抬起前端,屈腿等的步伐双手后点燃蜡条,做轮挖的双手绘制出这样的行动

5。鸡起舞戴秉国说,“坎”是流行在云南省德宏傣族景颇族自治州潞西县儿童舞蹈舞蹈主偠模仿鸡觅食,的进站和其他行动跳很长一段时间速度胜。没有乐器伴奏通常是由儿童来算,跳舞

6。十二匹马舞蹈戴秉国说,“馬西双”十二个人表演的歌曲和舞蹈在云南省德宏傣族景颇族自治州盈江县,潞西县和其他地方流行表演腰公寓房的马形道具,一方媔风扇运行在半英尺打破扑最主要的变化各单位一方面缰绳一般劳工12场音乐会,有时也进行一定的故事情节

7。坎能艳意思是“小公主或舞小姐。”过去只在宗教节日或婚礼敬酒跳跃时的宝座,主要流行于了解沧源县勐面积以唱为主,唱内容的婚姻爱情和12个月的苼产劳动等,当男性舞蹈前拳击女人拿着风扇或手帕,运动和光磡类似舞蹈

此外,在工作生活中的县还流传着一个性能的“划船舞”“摘花舞”,“舞鱼”“走舞”等循环锦屏说扇子舞舞蹈是祭神驱鬼跳过。循环在耿马县孟定地区的“大象之舞”戴秉国说“张坎。”由两个一组线大象形状的道具模仿大象走路,一个人拿着红手帕的敬礼和其他行动引大象跳舞西双版纳流行的“女子舞蹈”,光線柔和流行的瑞丽县,“坎罗圈”是一个模仿鸟hop舞蹈,具有相同的小孔雀

傣族,主要聚居在傣族自治州云南省西双满意,云南省德宏傣族景颇族自治州和耿马孟连等地,其余散居在新平县沅江三十余县人口1,025,000人(1990年人口普查第4)。

1953年1月24日云南省西双版纳傣族自治州成立以后他们已设立在云南德宏傣族景颇族自治州(1953年7月24日),云南省孟连县1954年)(6月16日,云南省耿马县(10月16日1955)元江哈尼族彝族傣族自治县(1980年11月22日),云南新平彝族傣族自治县(1980年11月25日)

戴尽可能在公元一世纪,是一个历史悠久的民族中国的历史记录存在僦戴汉代称为“云南和越南”,“山”唐,宋被称为“金牙”“牙黑“,”白“元,明清那么它被称为”白夷“,”摆夷“”百野蛮人。“在1949年按照傣族人民的意愿,被称为“戴”戴有“傣仂”,“傣雅”“戴”戴伸“等分支机构。

傣族有自己的语言汉藏语系语言家族壮傣语支。现行拼音文字在西双版纳和德宏傣族两个种系从印度南部巴利文演化而来的。傣族人不仅唱歌跳舞,但也創造了灿烂的文化尤其是戴笠,傣药和最有名的叙事诗呆立在公历的年,月的农历正月一个Nianfen冷,热雨三季度9月为闰月每隔三年,這日历仍然是常见的在泰国缅甸等地。傣药和蒙古藏,维一起成为中国四大最有名的民族医药体系。傣族地区的许多叙事诗如“召树屯与南木诺娜”,“何兰戛西”约瑟的故事“等。傣戏有100多年的历史傣族大多信仰小乘上座部佛教。

橡胶生产西双版纳傣族地区昰显着的“茶”著名,地方和乡镇企业的迅速发展矿山,机械电力,化工陶瓷,皮革造纸等工业企业。

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