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(1)①丝绸之路繁荣了商业贸易,(2分)有利于促进商品中蕴含的文化在不同地区及国家之間交流与发展;(2分)②丝绸之路促进了科技、宗教、艺术等的交流、借鉴与融合(2分)有利于推出融汇多种文化特质的新文化。(2分)
(2)①社会存在决定社会意识社会意识对社会存在具有反作用。(4分)中阿丝绸之路文化之旅活动依托历史文化资源反映时代的要求,促进文化发展推动中国特色社会主义事业发展;(2分)②人民群众是社会历史的主体。(2分)中阿文化交流推动了双方民众的广泛參与发挥了民众的主体作用;(2分)③价值观对人们认识和改造世界活动具有重要的导向作用。(2分)中阿文化交流要坚持正确的价值取向丰富民众的文化生活。(2分)
(3)主动了解当地文化尊重当地文化,做到入乡随俗;自觉遵守国际社会的文明规则;积极介绍中國文化增强当地人民对中国文化的理解与认同;学会换位思考,求同存异(说明:每点2分,任意答出两点即可得满分)
(1)考生在分析本題时要注意本题的设问是分析丝绸之路对中外文化交流与发展的意义,属于意义类的解答题;考生可以依据文化与经济的关系分析说明絲绸之路繁荣了商业贸易;可以从文化交流对文化自身的作用的角度说明有利于促进商品中蕴含的文化在不同地区及国家之间交流与发展、丝绸之路促进了科技、宗教、艺术等的交流、借鉴与融合从文化发展的角度分析说明有利于推出融汇多种文化特质的新文化
(2)考生茬分析本题时本题的知识限定是“运用历史唯物主义的有关知识”,设问的指向是分析开展中阿文化交流与合作举措的依据属于原因类嘚解答题。我们可以从社会存在决定社会意识的角度分析说明中阿开展交流是由当今时代的潮和经济全球化的趋势决定的;可以从社会意識的反作用的角度分析说明此举的重要意义;再次我们可以从群众观点和群众路线的角度分析说明中阿文化交流推动了双方民众的广泛参與符合两国人民的利益;最后我们还可以从作出正确的价值判断和价值选择的要求的角度分析或者从价值观的导向作用分析说明均可。
(3)考生回答本题时要注意本题的情境是“他们往往会感受到当地文化与中国文化的差异甚至冲突”,设呢的指向是“如果你是其中一員应该怎么样处理好这种文化差异甚至冲突”。考生可以从尊重文化的多样性、求同存异相互借鉴,或者从遵循各民族文化一律平等嘚原则的角度分析说明;同时别忘记了积极宣传介绍中华文化增强当地居民对中华文化的了解,做中外文化交流的使者
考点:本题考查了文化的交流与传播的知识;社会存在和社会意识的关系、群众观点和群众路线、价值观的导向作用的知识;尊重文化的多样性、各民族文化一律平等的原则的知识。