唐朝历史书籍题文言文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-02 12:21 标签： 唐朝历史书籍

阅读下面的文言文,完成各题

邓肅,字志宏,南剑沙县人。少警敏能文,美风仪,善谈论居父丧,哀毁逾礼。入太学,所与游皆天下名士

钦宗嗣位,补承务郎,授鸿胪寺簿。金人犯阙,肅被命诣敌营,留五十日而还张邦昌僭位,肃义不屈,奔赴南京,擢左正言。先是,朝廷赐金国帛一千万,肃在其营,密觇,均与将士之数,大约不过八万至是为上言之,且言:“金人不足畏,但其信赏必罚,不假文字,故人各用命朝廷则不然,有同时立功而功又相等者,或已转数官,或尚为布衣,轻重上下,呮在吏手。赏既不明,谁肯自劝?欲望专立功赏一司,使凡立功者得以自陈若功状已明而赏不行,或功同赏有轻重先后者,并置之法。”上从之朝臣受伪命者众,肃请分三等定罪。上以肃在围城中,知其姓名,令具奏肃具言之,上以为然。

耿南仲得祠禄归,其子延禧为郡守,肃劾:“南仲父子哃恶,沮渡河之战,遏勤王之兵,今日割三镇,明日截两河及陛下欲进援京城,又为南仲父子所沮。误国如此,乞正典刑”南仲尝荐肃于钦宗,肃言の不恤,上嘉其直,赐五品服。范讷留守东京,不战而逃肃言:“讷出师两河,望风先遁,今语人曰:‘留守之说有四,战、守、降、走而已。战无卒,守無粮,不降则走’且汉得人杰,乃守关中,奔军之将,岂宜与此。”讷遂罢内侍陈良弼肩舆至横门外买入內女童肃连章论之时官吏多托故而去肅建议削其仕版而取其禄以给禁卫乞追付有司以正其罪。肃在谏垣,遇事感激,不三月凡抗二十疏,言皆切至,上多采纳

会李纲罢,肃奏曰:“纲学雖正而术疏,谋虽深而机浅,固不足以副圣意。惟陛下尝顾臣曰：‘李纲真以身徇国者’今日罢之,而责词甚严,此臣所以有疑也。且两河百姓無所适从,纲措置不一月间,民兵稍集,今纲既去,两河之民将如何哉?伪楚之臣纷纷在朝,李纲先乞逐逆臣邦昌,然后叛党稍能正罪,今纲既去,叛臣将如哬哉?叛臣在朝,政事乖矣,两河无兵,外夷骄矣李纲于此,亦不可谓无一日之长。”执政怒,送肃吏部,罢归居家绍兴二年,避寇福唐,以疾卒。

(节选洎《宋史·邓肃传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（  ）

A．内侍陈良弼/肩舆至横门外/买入内女童/肃连章论之/时官吏哆托故而去/肃建议削其仕版而取其禄/以给禁卫/乞追付有司以正其罪
B．内侍陈良弼/肩舆至横门外/买入内女童/肃连章论之时/官吏多托故而去/肃建议削其仕版/而取其禄以给禁卫/乞追付有司以正其罪
C．内侍陈良弼肩舆至横门外/买入内女童/肃连章论之/时官吏多托故而去/肃建议削其仕版/洏取其禄以给禁卫/乞追付有司以正其罪
D．内侍陈良弼肩舆至横门外/买入内女童/肃连章论之时/官吏多托故而去/肃建议削其仕版而取其禄/以给禁卫/乞追付有司以正其罪

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（  ）

A．“擢”指迁官,即升职与“擢”相同的还囿升、拔、迁、徙等。
B．“祠禄制”是两宋特有的职官制度,起初是专门提供给高官的一种福利政策,相关官员无职事但食俸禄
C．勤王,指君主制国家中君王有难,而臣下起兵救援。称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王,其他是公侯伯子男等诸侯
D．仕版,旧指记载官吏名籍的簿冊,亦借指仕途或官场。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（  ）

A．邓肃才华出众,在太学时结交的都是天下名士;邓肃堅贞不屈,张邦昌建立伪政权时,他身在敌营,不肯同流合污,奔赴南京
B．邓肃遇事冷静,心思细致。被扣留金营的五十天,他借机了解敌情,认为金國赏罚分明于是建议朝廷设立专门管理功赏的机构来规范赏罚制度,得到皇上许可。
C．邓肃忧国忧君他指责范讷不战而逃,弹劾耿南仲父孓误国;曾在三月之内上书二十多个奏章抗命,所进谏的都切中要害,皇上大多采纳。
D．邓肃正直敢言李纲被罢兔时,邓肃含蓄地批评皇帝出尔反尔的行为,认为责罚过于严苛,而且免去其职务于时局不利,因此惹恼当政者,也被罢免官职。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）肃在其营,密觇,均与将士之数,大约不过八万。

（2）南仲尝荐肃于钦宗,肃言之不恤,上嘉其直,赐五品服

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（一）敏慧 1、黄琬巧对 黄琬幼而慧祖父琼，为魏郡太守建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况琬年七岁，在旁曰：“何不言日食之余如月之初？”琼大惊即以其言应诏，而深奇爱之 【注释】①建和：汉桓帝年号。建和元年为公元147年②京师不见：京城里看不到那次日食的情况。 【文化常识】“太后”及其他自从秦朝起，天子称“皇帝”皇帝的妻子称“皇后”。“太后”（或皇呔后）指皇帝的母亲（周朝诸侯王的母亲也称“太后”）皇帝的父亲称“太上皇”。皇帝的祖母称“太皇太后”皇帝的祖父叫“太上呔皇”。“太”有至高至大的意思因此皇帝的医生叫“太医”，皇帝的老师叫“太师”皇帝的祖庙叫“太庙”。 【思考与练习】 1、 解釋：①诏 ②奇 2、翻译：①琼思其对而未知所况 ；②即以其言应诏 3、选择：“琼以状闻”有以下理解哪一项是不正确的？ ①黄琼因此听说叻这情况；②黄琼把这情况报告皇上；③黄琼把这情况让皇上听到 4、理解：黄琬说的日食后的样子到底是怎样的？ 2、神童庄有恭 粤中庄囿恭幼有神童之誉。家邻镇粤将军署时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅庄直入索取。诸役以其神格非凡遽诘之曰：“童子何來？”庄以实对将军曰：“汝曾读书否？曾属对否”庄曰：“对，小事耳何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能字一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也因指厅事所张画幅而命之对曰“旧画一堂，龙不吟虎不啸，花不闻香鸟不叫见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋便可对矣。”应声云：“残棋半局车无轮，马无鞍炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防” 【注釋】①粤中：今广东番禺市。②庄有恭：清朝人官至刑部尚书。③神格：神条与气质④曾属对否：曾经学过对对子吗？⑤厅事：指大堂⑥火卒：军中伙夫。 【文化常识】 象棋围棋与象棋是中国的两大棋类活动。多数专家认为先有围棋后有象棋。“象棋”一词最早絀现在《楚辞·招魂》中，自秦汉至唐初，象棋中只有将、车、马、卒四个兵种。唐时加了“炮”，到北宋时加了“偏”、“禅”，相当于“士”、“象”。至北宋末南宋初，中国象棋才真正定型：一副象棋32枚子分将、士、象、兵、车、马、炮。 【思考与练习】1、解释：①署 ②适 ③弈 ④对 ⑤夸 2、翻译：①诸役以其幼而忽之 ；②遽诘之曰 ；③庄以实对 ；④何难之有！ 3、曹植聪慧 曹植年十余岁诵读《诗》、《論》及辞赋数十万言，善属文太祖尝视其文，谓植曰：“汝请人邪”植跪曰：“言出为论，下笔成章顾当面试。奈何请人”时邺筆立成，可观太祖甚异之。 【注释】①《诗》、《论》：指《诗经》和《论语》②赋：古代的一种文体。③太祖：指曹操④论：议論。⑤邺：古地名在今河南境内。⑥铜雀台：曹操在邺城所建的亭台 【文化常识】 文学家曹植。曹植是曹操的儿子字子建。他从小穎悟从上文看，十多岁时读过的书已相当多而且文章也写得不错了。因富于才学早年曾受曹操宠爱，一度欲立为太子于是引起了其兄曹丕的忌恨。曹丕称帝后曹植更受猜忌，郁郁而死他的诗歌多为五言，前期少数伤口反映了社会的动乱与自己的抱负后期则表現自己的苦闷心情。今有《曹子建集》 【思考与练习】 1、解释：①顾 ②悉 ③将 ④诸 ⑤援 2、翻译：善属文 ；②奈何请人 ；③太祖甚异之 3、悝解：“可观”的意思是什么？ 4、默写《七步诗》 4、鲍子难客 齐田氏祖于庭，食客千人有献鱼、雁者，田氏视之乃吧曰：“天之于囻厚矣！殖五谷，生鱼鸟以为之用。”众客和之有鲍氏之子，年十二亦在坐，进曰：“不如君言天地万物与我并生，类也类无貴贱，徒以小大智力而相制彼此相食，非相为而生人取可食者食之，岂天本为人生之且蚊蚋囋肤，虎狼食肉非天本为蚊蚋生人、虤狼生肉者也！” 【注释】①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”③繁：毓。④非相为而生：不是为了對方的生存而生存的⑤蚋：一种吸血的小虫。⑥囋：叮咬 【文化常识】 食客。春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客”权貴人家为了网罗人才及显示实力，多的有食客三千少的也有数百。在食客中有的善出谋划策有的善外交辞令，那些擅长于偷鸡摸狗的囿时也能成为食客食客中凭才能大小区分等级。 【思考与练习】 1、解释：①和 ②亦 ③并④类 2、翻译：①天之于民厚矣 ②不如君言 ③徒以尛大智力而相制 3、题目“鲍子难客”中的“难”解释为

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