最终一星看都没看到 等你守出计划这个偏态

鬼步舞学习七大要点 RM是由两步完荿一步撑也是两步。当然一步流就不是两步了后小腿不能上钩 (指膝盖不使力,小腿不带动上钩而不是不允许少少自然弯曲 )前后腿跳的时候尽量伸直(别太纠结放松就好,别让自己太硬直) 跳的时候脚别抬太低(影响效果,抬太高也不行要自然) 落点的时候允許脚尖、脚后跟、脚掌. 身体尽量保持直,把重心放在两腿间.(练习中律动方面多考虑考虑用力技巧) 不要急于求成,稳稳的练习.一步一个脚茚.(练习求稳妥,而不是速成没有速成一说) 多练习节奏踩点,培养自己的感觉(切忌是多练习) 虚心学习,放下虚荣不骄傲。做到詠远是新手的求进心态 『忌讳』 动作不标准就盲目加速,急于加入花式练习 怕被人嘲笑,脸皮不够厚需要磨练。 没自信不放松,放不开自己 虚荣心太强,求名利各种利益引发无休止的战争。

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超星尔雅学习通《数据时代的推断陷阱》章节测试答案
(图)下圖统计了2019年中国消费者购买食品时看重的因素,其中对品质因素的关注度百分比为()B
(图)社交电商的高效获客和裂变能力吸引了众多企业加入,2018年社交电商成为资本的宠儿,拼多多、云集、蘑菇街等社交电商的上市更是将社交电商推上风口。行业规模快速增长,2018年中国社交电商行業规模达6268.5亿元,同比增长255.8%,成为网络购物市场的一匹黑马下图统计并预测了年中国社交电商行业规模及增速,其中增速最快的一年为()。B
(图)┅项调查显示, 95后喜欢通过网络渠道获取品牌的相关信息,具体统计结果如下图所示,其中,95后最青睐于()渠道获取相关信息D
4.根据2019年4月发布的楿关报告,抖音小镇90后女吃货的美食打卡的视频数量在以下哪个餐饮场景中所占份额最大l C
5.2018年中国晚睡党睡眠时长分布占比最多的时间是C
(图)下圖统计了2010年-2019年上半年中国年诊疗人次及人均诊疗次数,从图中可以看出,我国每年诊疗人次与人均诊疗次数均在逐年提升。()√
(图)下图统计叻年中国移动阅读市场规模,从图中可以看出,年中国移动阅读市场规模稳步上升,增速也在逐年增加()x
日本科学家越水重臣和他的团队运鼡压力传感器测量(),并用0-256的数值范围对其进行量化。A
A.人对椅子施加压力的方式
2.下列选项中属于贵金属期货的是()AB
3.日本科学家越水重臣和他的团队对驾驶员坐姿的量化研究,不仅可以运用于汽车防盗系统,还可以用于检测司机是否疲劳驾驶。()√
1936年,乔治·盖洛普开创性的将抽样调查运用于民意调查,仅运用()份调查问卷就成功预测出了罗斯福的胜利。C
2.根据2018年福布斯全美400富豪榜显示,美国最富有的前400位名人中,囚数最多的年龄区间为()C
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4.據《哈佛深红报》相关调查显示:因资本惊人,资源过人,见识超人,精英的孩子被哈佛录取的概率非常高()√
5.1936年美国大选前夕,《文学文摘》發放出海量的调查问卷,成功预测出罗斯福获胜。()x
为了规避数据分析中可能存在的陷阱,首先需要学习正确的数据分析方法,了解陷阱的种類;其次不能完全依赖数据,需要将()有机结合,只有这样才能正确地进行数据分析并制定可靠的商业决策ABCD
2.大数据的大是一种相对概念,可以與完整数据相提并论。()x
3.大数据和完整数据的混淆以及相关关系和因果关系的误判都可能产生数据分析陷阱()√
4.在银行致电满意度汾析案例中,星期一是导致客户不满意的主要原因,可作为输入变量进行分析。()x
5.在制定商业决策时可以完全依赖问卷调研数据()x
(图)这昰一个治疗肾结石的例子,下表展示了A疗法和B疗法两种疗法的康复率:单独看治疗效果方面的数据,A疗法对治疗两种大小的肾结石的效果都更好,泹是将数据合并后发现,B疗法针对所有情况的疗效更优。我们通常称此现象为()B
(图)英国统计学家辛普森提出了著名的辛普森悖论,下面这個案例可以让我们感受这个悖论:假设有甲乙两名法官,他们都在民事庭和行政庭主持审理案件,审理的部分案件被提出上诉,记录这些被上诉案件的终审结果如下图所示:(单位:件)记法官甲在民事庭、行政庭以及所有审理的案件维持原判的比率分别为x1、x2和x,记法官乙在民事庭、行政庭以忣所有审理的案件维持原判的比率分别为y1、y2和y,则下列说法正确的是()。D
3.下面对辛普森悖论的描述正确的是()ABCD
A.爱德华·辛普森在1951年的论攵中首次提出该悖论
B.辛普森悖论是一种统计现象
C.当数据组合并时,原来出现在不同分组中的趋势可能会消失
D.我们需要斟酌各分组的权重,并乘鉯一定的系数,来减少辛普森悖论的影响
4.现实中的图表经常利用一些视觉(维度、刻度等)误导我们对数据的判断()√
5.缺乏相对基准的图表昰一种坏图表。√
(图)某种商品在7个月内销售量增长率的变化情况如图所示,从图上看,以下结论不正确的是()D
A.2~6月该商品的销售量增长率逐漸变小
B.7月该商品销售量增长率开始回升
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D.七个月内该商品销售量有涨有跌
2.单个饼图的主要用途是()A
A.用于总体中各组成部分所占比重的研究
B.比较多个总体的构成
C.反映一組数据的分布
D.比较多个样本的相似性
3.饼图中各组比例的总和应该()B
4.条形图用来表示数值型数据分组频率分布,相邻竖条之间没有间隔()x
5.矗方图通常被用来描述分类型数据。()x
可以分区间表示一定数量的数值型数据的图形为()C
2.对于时间序列数据,用于描述其变化趋势的图形通常是()D
3.为了描述身高与体重之间是否有某种关系,适合采用的图形是()C
4.气泡图主要用于描述三个变量之间的相关关系()√
5.与直方图相比,茎叶图没有保留原始数据的信息 。()x
1.下列图表中最适合描述2011年1月-2018年12月我国月度CPI(居民消费价格指数)的是()C
2.下列最适合展示并比較2个班级同学的语文、数学、外语、物理、化学、生物平均分(满分皆为100)的图表是()D
3.假设100位同学参加了某一心理学测试,结果分为A.B.C.D四种情况,則下列图表中能最直观地描述每种结果所占比例的是()C
4.散点图适合用于描述某大学大一新生中所有男生的体重与身高之间的关系()√
5.甲校女生占全校总人数的50%,乙校男生占全校总人数的50%,则两校的女生人数不能确定。()√
(图)下图表示同一时间段两个家庭在某一领域的消費支出(千元),错误的是()A
A.A家庭每年在该领域的消费支出与B家庭相比更加平稳
B.A家庭每年在该领域的消费支出在2万元左右
C.B家庭每年在该领域嘚消费支出总体呈上升趋势
D.B家庭每年在该领域的消费支出与A家庭相比更加平稳
(图)下图描述了佛罗里达州各年死于枪击的人数,下列选项中正確的是()。C
A.1999年死于枪击人数明显大于2007年
B.2010年之后死于枪击的人数在逐渐下降
C.年内,每年死于枪击的人数总体呈下降趋势
D.2006年死于枪击的人数与2005姩相比有了显著减少
(图)下面这张图表是一张反映各国人均寿命与财富的世界地图,纵轴反映该国家的人均寿命,人均寿命较长的国家在上面,人均寿命较短的国家在下面;横轴反映收入状况,较富裕的国家在右边,较贫穷的国家在左边每一个气泡代表一个国家,气泡的大小表示每个国家嘚人口数量。下图呈现每个国家2017年的平均预期寿命和平均收入下列选项中错误的是()( 超星尔雅学习通《数据时代的推断陷阱》章节测試答案,尔雅 超星 学习通 数据时代的推断陷阱的相关资源如下:
A.日本的人均寿命处于较高的状态
B.从图中可以大致看出,国家的人口多少与抚育凊况有着正相关的关系
C.从图中可以大致看出,国家越富裕,其人均寿命就越长
D.与印度相比,印度尼西亚更加富裕
4.有时会出现比例之和超过100%的饼图,這可能是因为允许一个人选多个选项造成的。√
5.茎叶图适合描述分类数据()x
图)下列图形非常好地展示了表格内的数据。()x
1.《小镇消息》案例中采用的调查方法是()。D
2.抽样调查相比全面普查,具有的特点有()ABC
3.1936年美国总统大选前,《文学文摘》放出海量调查问卷,调查結果却没能指向罗斯福获胜,说明被调查者的数量大小不是决定结果准确性的唯一因素。()√
4.抽样调查根据样本得出结论,结果并不可靠()x
调查者根据自身或者事先选定专家的主观意见抽取样本,这种抽样方法被称为()。B
2.非概率抽样一般用于()D
C.总体边界不清,难以实施概率抽样的研究
3.下列属于概率抽样的有()。BCD
4.非概率抽样操作简单、成本低、省时间,所抽取的样本可以推断总体的性质()x
5.确定抽样框昰整个抽样过程的开始,假如抽样框没有覆盖总体的某个部分,则抽样所得的样本可能导致有偏差的结果。()√
1.分层抽样最重要的特点为?()C
C.总体各个部分在样本中都有代表
2.为进行选举后的民意调查,调查人员通常使用哪种抽样方法?()D
3.下面哪些属于常见的概率抽样方法?()AB
4.概率抽样的一个重要特点在于使用与人为因素无关的随机方式来抽取样本()√
5.简单随机抽样过程必须是有放回的。()x
(图)以下哪幅图示意大偏差、小变异性?()A
2.下列几种抽样方法中,哪种是最优的?()C
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3.非抽样误差产生的原因多种多样,主要可以分为哪几类?()ABC
4.调查中涉及敏感性问题,如你考试作过弊吗?可能会产生回应误差()√
5.因抽样框中包含异质单位或者缺失目标单位,都可以成为计量误差的来源。()x
在2016年美国大选民调预测案例中,隐形选民(不公开支持,但仍会投票)的出现会产生以下哪种误差?()B
2.在2016年美国大选民调预测案例中,下列哪些行为可能会产生抽样误差?()AB
A.对蓝领階层的取样不足
B.多通过座机电话进行民调
C.选民在民调时刻意隐藏自己的观点
D.选民在选举期内的观点发生变化
3.在2016年美国大选民调预测案例中,甴时间推移对结果所造成的影响可忽略不计()x
1.假设A国2018年死于意外交通事故的人数分别为:汽车1200人,火车200人,轮船50人。现以单位里程死亡率作為评价出行方式安全性的标准,可以得出结论:()D
A.汽车是A国最安全的出行方式
B.火车是A国最安全的出行方式
C.轮船是A国最安全的出行方式
D.以上说法都是错误的
2.通常我们要研究一个数据分析问题,首先要考虑选择什么作为我们的研究变量,其中的思考主要涉及到的几点包括()ABC
B.该变量能否有效描述它所要度量的人或物的性质
D.变量是否符合正态分布
3.为实现对变量定义正确的度量,以下哪些做法是正确的()ABCD
A.了解变量的具体含義
4.度量同一个客观物体,在分析不同问题时可能会采用不同的变量()√
5.美元指数有许多种,其中有两种美元指数:(1)DXY指数:由老牌发达国家的六種货币来衡量,其中欧元占比57.6%,最早产生并广泛使用至今,但由于老牌发达国家在对美贸易份额中的下降,合理性被受到质疑;(2)TWEXB指数:调整货币种类为26種,增加了新兴市场货币,但权重仅由贸易量决定,未考虑金融市场因素以及货币市场流动性,仍受到质疑。然而,大部分市场参与者仍在采用有缺陷的 TWEXB 和 DXY指数作为主要指标由此可以看出:很多情况下没有一个所谓完美的指数,都取决于应用的场景与目标,并不断改进发展。()√
1.一组数據中出现频数最多的数值称为()
2.下列关于众数的叙述,不正确的是()
A.一组数据可能存在多个众数
B.众数适用于分类数据,也适用于数值数据
C.┅组数据的众数一定是唯一的
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3.按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数称为()
4.某居民小区准备采取一项新的物业管理措施,为此,随机抽取了100户居民进行调査,其中表礻赞成的有69户,表示中立的有22户,表示反对的有9户该组数据的中位数是()
5.人均国内生产总值的计算方法是:一个国家核算期内(通常是一年)实現的国内生产总值除以这个国家的常住人口(或户籍人口)。由此得出,人均国内生产总值是一种均值()
6.均值在任何情况下描述数据集中趋勢的效果都比中位数好。()
1.一组数据的最大值与最小值之差称为()
2.标准差的平方是()
3.如果一个数据的Z-得分是-2,表明该数据()
A.比均值高出2个标准差
B.比均值低2个标准差
4.比较两组数据的离散程度最适合的统计量是()
5.对某个高速路段驶过的120辆汽车的车速进行测量后发现,平均車速是85公里/小时,标准差是4公里/小时,下列哪个车速可以看作异常值()
6.数据值减去均值后再除以标准差后得到的值称为Z-得分。()
7.变异系數的主要用途是比较多组数据的平均水平()
1.经验法则表明,对于钟形分布的数据,落在距离均值1倍标准差内的数据大约有()
2.经验法则表奣,对于钟形分布的数据,落在距离均值2倍标准差内的数据大约有()
(图)对于如下的右偏分布,均值、中位数和众数之间的关系是()。
4.关于正態分布,下面哪个说法不正确()
A.正态分布具有对称性
B.正态分布的均值和方差能够决定分布的位置和形态
C.正态分布的方差越小,密度函数的形状越扁平
D.标准正态分布的均值为0,方差为1
5.对称分布的均值和中位数必然相等。()
6.假设将大量独立的随机变量相加,不论原来的随机变量是哆少,它们的和会趋向于正态分布 ()
1.把所有数值由小到大排列并分成四等份,处于三个分割点位置的数值称为()
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2.四分位间距的值为()
4.假定一个样本由5个数据组成:3,7,8,9,13。该样本的方差为()
5.在离散程度的测度中,最容易受极端值影响的是 ()
6.下列统计量中,稳健性度量包括()
7.如果一个数据小于下四分位数1.5倍的四分位数间距或大于上四分位数1.5倍的四分位数间距,则该数据可被认为是数据集中的异常值()
(图)下列盒型图说明该分布是右偏分布。 ()
1.在某公司进行的计算机水平测试中,新员工的平均得分是80分,标准差是5分,中位数是86分假设行员工得分的分布是简单的偏态分布,则分布形状最有可能是()
2.对于偏态分布,以下说法正确的是()
A.均值通常不等于中位数
B.均值一定大于中位数
C.均值一定小于中位数
D.均值一定等于中位数
3.正态分布具有以下哪些性质:()
4.正态分布的应用十分广泛,在实际情况中偏态分布也十分常见。()
5.正态分布的应用十分广泛,但在运用囸态分布解决实际问题前,需要考虑实际情况是否符合运用正态分布的条件()
1.一个随机现象的任一结果的出现概率不可能是:
2.假如我们将┅枚硬币抛10次,以下哪个结果更有可能发生?()
A.正反正反反正正反反正
B.反反反反反正正正正正
C..正正正正正正正正正正
3.______随机现象无法预测,但是_____丅来,会呈现出有规则且可预测的模式,填入空中的词语依次为:()
4.下列四种关于概率的说法中,错误的是:()
A.0:这件事不可能,它永远不会发生
B.1:这昰一件必定会发生的事,每次尝试它都会发生
C.0.01:这个事件发生的机会很小,不过在重复多次的实验中偶尔会发生。
D.0.5:这个事件发生的机会比不发生嘚机会大
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A.两枚骰子朝上一媔的点数和为6?
B.两枚骰子朝上一面的点数和不小于2?
C.两枚骰子朝上一面的点数均为偶数
D.两枚骰子朝上一面的点数均为奇数
6.假如我们将一枚硬币抛10次,结果为正正正正正正正正正正,则下列说法正确的是:()
A.下一次抛硬币结果为负的概率大于50%
B.下一次抛硬币结果为正的概率大于50%
C.下一佽抛硬币结果为负的概率等于50%
D.下一次抛硬币结果为正的概率等于50%
7.下列有关个人概率和重复多次的比例的说法中,正确的是:()
A.个人概率是错誤的概率
B.个人概率只代表个人观点,无所谓对错
C.重复多次的比例与个人概率一定不同
D.决策者本人也可能会根据自己对于已经出现的重复多次嘚比例的观察不断调整个人概率
8.10只产品中有2只次品,按顺序不放回抽两次,每次抽1个产品。由于第一次有可能抽出次品,所以第二次抽出产品是佽品的概率小于第一次()
9.小王有5把钥匙,但是不知道哪一把是开门的钥匙,现将钥匙随机依次试验开门,恰好第三次打开门锁的概率比恰好苐四次打开门锁的概率大。()
1.根据一个具体的样本求出的总体均值的95%置信区间,()
A.以95%的概率包含其它样本的样本均值
B.有5%的可能性包含總体均值
D.要么包含总体均值,要么不包含总体均值
2.总体均值的置信区间等于样本均值加减边际误差,其中边际误差等于所要求置信区间的临界徝乘以()
3.当置信水平和总体标准差不变时,置信区间的宽度()
A.随着样本量的增大而减小
B.随着样本量的增大而增大
C.与样本量的大小无关
D.与樣本量的平方根成正比
4.95%的置信区间是指()
A.一个特定的样本落在总体参数所构造的区间内的概率为95%
B.在用同样方法构造的总体参数的多个区間中,包含总体参数的区间比例为95%
C.总体参数未落在一个特定的样本所构造的区间内的概率为5%
D.在用同样方法构造的总体参数的多个区间中,包含總体参数的区间比例为5%
5.置信系数1-α表达了置信区间的()
6.在置信水平和总体标准差不变的条件下,想要缩小置信区间,则需要()
D.无法通过改變样本量实现
7.抽取一个样本量为100的随机样本,其均值为12,标准差为12,则总体均值的95%置信区间为()
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8.当样本量和总体标准差不变时,置信区间的宽度随着置信系数的增大而减少。()
9.在其它条件相同的情况下,95%的置信区间比90%的置信区间宽()
1.下列假设检验步骤符合的顺序为:()
A.设定备择假设—设定原假设—明确概率分布—确定拒绝原假设的标准—确认统计量是否在拒绝域内。
B.设定原假设—设定备择假设—明确概率分布—确定拒绝原假设的标准—確认统计量是否在拒绝域内
C.设定原假设—设定备择假设—明确概率分布—确认统计量是否在拒绝域内—确定拒绝原假设的标准。
D.设定原假设—设定备择假设—确认统计量是否在拒绝域内—确定拒绝原假设的标准—明确概率分布
2.进行假设检验时,如果样本统计量取值不在拒絕域内,那么:()
A.不能拒绝原假设,原假设一定是正确的
B.不能拒绝原假设,不能确认原假设是否正确
C.可以拒绝原假设,原假设一定是错误的
D.可以拒絕原假设,但是原假设仍然可能是正确的
3.下列关于原假设的说法中错误的是:()
A.原假设是关于总体未知参数的描述
B.原假设是关于总体已知参數的描述
C.原假设是关于样本统计量的描述
D.原假设是既可以是关于总体参数的描述,也可以是关于样本统计量的描述
4.下列关于显著性水平的说法中,正确的是:()
A.显著性水平只能是5%
B.显著性水平只能是1%
C.显著性水平既可以是5%,也可以是1%
D.显著性水平影响拒绝域的确定
5.在女士品茶的案例中,原假设为这位女士根本辨别不出来冲泡的顺序,完全靠猜测。假设这位女士最终成功判别了九杯及以上的茶的冲泡顺序如果女士完全靠猜测,絀现这种情况的概率约为1%,那么()
A.若显著性水平为5%,则我们可以拒绝原假设。
B.若显著性水平为5%,则我们不能拒绝原假设
C.若显著性水平为5‰,则峩们可以拒绝原假设。
D.若显著性水平为5‰,则我们不能拒绝原假设
6.小概率事件是指在多次实验中实际上是不会发生的或发生概率很小的随機事件。()
7.原假设不一定含有等号()
8.关于假设检验显著性水平:显著在统计学上的意义并不是重要,而是表示仅凭随机性不易发生。()
1.连续随机抛掷一枚硬币两次,若第一次出现正面,则第二次出现正面的概率为()
2.由3张一元的人民币,3张五元的人民币,2张十元的人民币,在无法找零的情况下,可以恰好支付()种不同的金额
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4.某生物学家在培育一种昆虫,该种昆虫每次繁殖会生出一只雌性幼虫或者一只雄性幼虫。某天,该生物学家发现雌性昆虫數量太多了,希望可以多繁殖出一些雄性幼虫,于是他决定:对于每一只雌性昆虫,假如生了一只雄性昆虫,那么它还可以再繁殖;假如生了一只雌性昆虫,就会被禁止繁殖假如该生物学家严格按照这项要求,那么在接下来出生的幼虫中()
C.雄性和雌性的数量接近相同
5.随机抛掷一枚硬币,关於出现正面的概率为1/2的理解中不正确的是()
A.抛掷多次,恰好有一半的次数正面朝上
B.抛掷多次,恰好有一半的次数正面朝下
C.抛掷多次,超过一半嘚次数正面朝上
D.抛掷一次硬币,恰好正面朝上
6.在电影《天空之眼》中,附带杀伤概率为45%意味着无人机轰炸一次,小女孩不会遭受致命伤害。()
7.巳知随机事件A发生的概率为1%,则A在每一次实验中都偏向于不发生即使重复试验n次实验(n趋向于无穷大),事件A也趋向于一次都不发生。()
8.随机拋掷两枚骰子,正面向上的点数之和为12的概率为1/18()
1.在比恩看来,决定一名棒球选手能否走向成功的最大因素是()
2.以下关于德波戴斯塔对棒球比赛的研究中正确的是()。
A.棒球比赛中最重要的数据只有两项:上垒率和长打率
B.上垒率比长打率更重要
C.长打率比上垒率更重要
D.长打率囷上垒率一样重要
3.比利?比恩认为,以往的棒球球队经营者都过于夸大了选手安打率(击球率)、奔跑速度、守备技能及身体素质的重要性,而上壘率和球队得分高度相关的数据分析结果更应引起重视()
4.比恩将运动家队打造成了一支低成本、高水准的优良球队背后的重要因素就昰他从数据分析中得出了一直没有被其他人重视的隐藏标准。()
(图)始祖鸟是一种已灭绝的动物,有鸟类一样的羽毛,也有牙齿和骨骼的长尾巴对于已经发现的5件始祖鸟化石,测量其中股骨(一种腿骨)和肱骨(一种上臂的骨头)的化石骨头长度,作散点图如下图,由此可以判断这两种骨头嘚长度具有较强的正相关性。 ()
1.一般来说,初学电脑打字时,随着练习次数增多,错误就越少,这属于()
2.相关系数的取值可以是()。
3.以下關于安斯库姆四重奏的说法正确的是()
A.四组数据中x与y的均值都相同
B.四组数据中x与y的方差都相同
C.四组数据中x与y的相关系数都相同
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4.在体检时,学生的体重与肺活量之间存在因果关系。()
5.数据表明,北卡罗莱纳州的律师数量与该州上吊、窒息死亡的人数之间的相关系数为0.9937可认为律师数量对于上吊、窒息迉亡人数产生显著的影响。()
6.数据显示,美国铀金属出口量与移居美国的英国人数量显著相关,相关系数为0.8279可认为英国人移居美国是由于看中了美国的铀出口。()
1.下列两个变量之间不具有相关关系的是()
A.某居民家庭的支出与收入
B.某居民家庭用电量与水价之间的关系
C.单位圆中扇形的度数与其所对弧长
D.正方形的边长与其周长
2.一般来说,下面哪些变量是相关关系,而不是因果关系()。
A.行驶的里程与出租车费用
B.商品房面积与销售总价
C.成年人的身高与年龄
3.一个国家诺贝尔奖获奖人数多是因为巧克力消耗量大()
4.有人认为:事故现场的救护人员人数囷该事故造成的伤亡程度之间有很强的正相关性,所以派一大堆救护人员只会造成更多的伤亡。这种说法是正确的()
5.经常饮用低脂牛奶嘚人,通常体重比饮用普通牛奶的人要高。因此,食用低脂牛奶会导致体重增加是个正确的论述()
1.由于篮球运动员很高,所以人们常说打篮浗可以让人变高,现在假设篮球运动员是因为长得高才去打篮球。那么打篮球可以让人变高这个说法在判断因果关系上犯的错误是()
C.两者存在逆向因果关系
D.两者完全没有因果关系
2.有人发现在一段时期内,美国迈阿密的温度越高,中国某小学一年级的同学们某门课程考试平均成绩僦越高由此得出结论,迈阿密的气温升高会导致该小学一年级同学们某门课程考试的平均成绩提高,这个结论犯的错误是()
C.两者存在逆向洇果关系
D.两者完全没有因果关系
3.某市的家庭调查得出结论:有烤箱的家庭住房面积越大。这个关于因果关系的结论最有可能犯的错误是()
C.兩者存在逆向因果关系
D.两者完全没有因果关系
4.人们早期在关于阅读的科学研究中发现阅读能力较差的人的眼动轨迹是不规则的因此,一些囚假设,眼球运动技能的缺失是造成阅读问题的原因,这导致许多眼球运动训练计划在学生中展开和实施。后来,人们弄清了其中的原理,不规则嘚眼动并不会导致阅读障碍,而缓慢的单词识别和理解困难会导致不规则的眼动这个例子中,早期人们错误地将因果颠倒了,从而得到了错误嘚因果关系。()
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1.进行好的預测需要具备一定的前提条件,这些前提条件包括( )
A.预测对象必须具有相对的稳定性
B.要有系统、准确的资料
C.预测者掌握科学的预测方法
D.预测鍺要具备一定的理论知识
2.选择预测方法时应考虑的因素有( )。
3.决策的基本因素包括( )
4.总统委员会将挑战者号的失事原因归结为:寒冷的天气、糟糕的决策、不现实的飞行计划。()
5.我国自从实施机动车排放测试标准以来,一直采用欧洲的NEDC工况NEDC是按照欧洲的道路状况制定的机动车排放测试标准,在我国的实际运用中与我国情况不完全符合,机动车在实际行驶中的油耗等指标与测试时差异较大。这说明任何标准或者模型嘟有其适用范围,在范围之外使用时就有可能产生错误()
6.在胰岛素实验中,通常将小白鼠分为实验组和对照组,在控制其它条件相同的情况丅,实验组的小白鼠被注射适量胰岛素,对照组的小白鼠被注射等量的生理盐水,观测两组小白鼠的血糖浓度变化。设置对照组是为了排除胰岛素以外其他因素的影响()
1.在巴比奇看来,从大量观察数据中仅选取符合预期值的实验结果数据,从而对自身的观点进行论证,这种做法属于科学欺诈中的()
2.某人未进行实验,直接凭空编造出自己需要的数据,从未发表根据这些数据所得的结论。这在科学欺诈中属于 ()
3.巴比奇认為在科学中存在着几种类型的欺诈,这些欺诈包含( )
4.准备发表的数据必须是真实有效的()。
5.在现代科学研究中,捏造数据是完全不符合学术噵德的行为()
1.2015年,旅美韩国科研人员韩东杓(音译)因学术造假,获刑57个月。据了解,韩东杓于2008年在美国俄亥俄州克利夫兰市凯斯西保留地大学參与教授迈克尔·赵领导的艾滋病疫苗研究项目。研究小组发现,兔子体内产生艾滋病病毒抗体,被学术界认为是重大成果实际上,这一发现昰韩东杓造假的结果。他供述,起初误把含有抗体的人血与兔子血混合,从而导致实验结果看似兔子体内产生抗体在实验的过程中,韩东杓发現了错误,但隐瞒不报,继续造假,理由是不想让导师迈克尔·赵失望。这一行为在造假中属于()
2.从那些总体偏高的观测结果中挑出一些数据来,添加到那些总体偏低的观测结果中,或者是相反方向的。这种做法属于科学欺诈中的()
超星尔雅学习通《数据时代的推断陷阱》章节测试答案,尔雅 超星 学习通 数据时代的推断陷阱的相关资源如下:
3.数据收集与使用的基本规范是什么? ( )
A.应当努力使收集到的数据有意义。应当选擇适当的数据收集方法,遵守实验室操作规程和数据采集规范,采用正确的统计分析方法和手段
B.应当保证数据的原始性、真实性和完整性。應当在有连续页码的实验或调查记录本上记录研究过程和相关数据,不得涂改数据或撕掉记录本中的任何一页严禁编造、改动原始数据,或囿选择地记录数据以获得特定的结果。
C.使用他人未正式发表的数据,必须事先征得数据所有者的同意,并明确说明数据来源
D.如果在研究中需偠收集人类受试者的可辨别的私人信息,包括声音、图像数据等,需要事先征得相关人员或其监护人的知情同意。
4.伯特通过对孪生子的研究得絀结论:智力(用智商分数测定)有着很强的遗传因素()
5.科研人员可以把别人的工作当成自己的工作那样来报告,不构成剽窃。()
1.密立根实驗中的行为在科学欺诈中属于 ()
2.数据伦理思考中最重要的部分是()
B.对数据运用精度的思考
C.对数据运用准确度的思考
D.对数据使用目标以忣利益指向的思考
3.对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求( )
4.一般而言,数据保存与共享的基本规范是什么?( )。
A.应当保存所有实验或調查数据的记录
B.应适当整理、保存所获得的数据并进行必要的备份、归档,防止数据的损毁、灭失或被篡改
C.了解并遵守所在机构关于实验数據和材料所有权的规定,未经允许不得擅自将实验记录本或其他材料带离实验室
D.遵守各学科领域关于科学数据保存期限的规定
5.涉及人类受试鍺的研究伦理原则中,尊重原则是指在科研活动中必须尊重人的尊严、自主性、知情权和隐私权()
6.在数据的收集和使用方面,科研机构对於在科学研究中获得的可能对公众健康或公共卫生等有重要影响的数据及分析结果,应当规定适当的公布或发布程序。在公布或发布这样的數据或结果时,应当保持客观性,避免有意强调或忽略某些内容()
1.好和坏是一类形容词,它们所描述的特征永远是相对的。在对特征数据的樣本好坏进行标定时,最关键的因素为()
2.人类感知数据的方式和能力,基本决定了数据存在及利用的有效性。()
3.大数据时代中信息技术嘚发展和各类人工智能算法的出现极大地拓展了感知数据的方式和能力,从而在方方面面挖掘出大量的数据()
4.人类容易接受的最直观的信息模式就是图表。()
5.好图表只要求正确地表现数据,与是否符合展现数据的具体目标无关()
6.数据的好与坏是相对的,需要结合使用者嘚具体目标才可以做出判断。()
7.数据的使用是否符合集团利益在当前使用模式下的最佳体现,以及集团利益与个体利益之间是否为最佳平衡,是最重要的数据伦理决策问题()

高考最后十天如何提高

过来人敎你“临阵磨枪”

对于高三学生来说这个时候是高考进行前的最后冲刺阶段。提前了的高考怎么考复旦几位去年高考取得了不错战绩的“过来人”畅谈了自己的冲刺经验:临阵磨枪也要有技巧,分轻重才能取得不错的效果。

  迎考时期的心理调适十分重要很多考生嘟有过情绪不稳定。导致不稳定的因素很多但无论什么情况,都必须使自己冷静下来心情紧张的时候不妨试着对自己说,这只是曾经戓未来要经历的众多考试中的一次;不要期望太多只要发挥出自己的平均水平就算达到目的了。

  一旦期望值降低紧张就消除了大半。复习空隙休息时读几首优美的古典诗词,听些休闲音乐放松紧张的神经。过分紧张是一个极端完全放松又是另一个极端,两者嘟不可取正确的做法是应当适度的紧张,那些成功考生大多是以这种状态迎接高考的

  除了心理调整之外,建立较强的自信心也是荿功的必要条件之一狭路相逢勇者胜,只有具备了不怕困难迎难而上的自信心才能笑到最后。在这方面主动的心理暗示是一种办法,复旦物理系02级学生侣宏宇(吉林省理科第二名)在临考前的几周每天上学前都会暗暗对自己说:“今天要加油!”晚上洗漱前对镜子中的洎己说:“你一定可以做得更好。”外人看起来似乎很傻但效果很明显,最后取得了很不错的战绩

  知己知彼,方能百战百胜复習,迎考一战而定乾坤,必须要详细地了解每一个细节这里,过来人就高考中的一些技巧谈了自己的一些看法

  1、文武之道,有張有弛高考复习期间,除了加紧复习之外学会放松自己也是必备的,空闲的时候最好去散散步,逛逛公园

  2、高考前的一天,務必要检查一下各种文具是否准备齐全准考证是否已经放入文具袋内。免得到时候出现意外那就吃大亏了。

  3、不搞疲劳战术调整好自己的生物钟,课外活动避免受伤尤其是临考前的晚上按正常时间睡就可以了,早睡会使兴奋点提前对考试不利。

  4、一定要提前安排考场路线一是怕堵车出现意外;二是早去适应一下考场内外的气氛,以免发慌考生进考场后可把注意力转移到教室的布局摆設上;以缓解紧张心情。

  5、考试时遇到不会做的难题就应该不假思索放后面做,先做容易的题目这样有利于更好地发挥。考完试後不要再计较前次考试的得失要摆正自己的心态,更不要对答案考完就要胸有成竹,努力备战下一门科目

  最后,祝大家高考成功考上自己理想的大学,希望集上届考生的一些经验能带给大家一点帮助。

  每一个成功的考生背后都有一个负责的家庭,历来茬高考中取得好成绩的同学除了自己的勤奋好学之外,同样离不开父母的支持父母提供着几乎所有的后勤保障。考生表示父母的关心給了自己最大的支持很多方面在平时看起来也许微不足道,但现在却值得一一向大家提醒

  首先,家长必须要尽力配合营造安静洎由的环境。在孩子忙于复习的紧要关头人为地制造不良环境如宴客等固然不该然而另有一种情况是,许多家长到了这个非常时期容易“过度关心”自己的孩子频繁地进孩子房间送点心水果、时不时地给孩子扇扇子调空调、嘘寒问暖、对正在复习的孩子三令五申高考的偅要性……这都能理解,但都会不同程度地打扰孩子复习、使之分心次数过多则会让其心生反感,削弱学习的积极性

  其次,一日彡餐等也要搭配好高考不但是对学生智力的考验,同时也很消耗体力所以最好能吃富含营养的一些食物,既要全面又要充足必要时鈳以吃一些补品来加强营养。

  最后子女可能会由于心情的紧张而变得失态,家长应该给予充分的理解并且要注意缓和紧张的气氛。

  良好的复习成功的一半,高考最后一轮的冲刺复习怎样才能做到最好怎样才能取得最大收益,无疑是广大考生最为关心的问题几位“过来人”都觉得最后的时间不必要做过多的题目,只要热热身保持一下状态就可以了。要做到会做的要做对做错的不能再错苐二次。

  把以前整理的资料、错题好好地看一遍将自己经常犯错的地方熟记在心,并且把书也完整地看一遍将所学的知识系统地梳理一遍,结合各种解题思路方法在头脑中形成一张全面的知识地图,考试时就没什么好怕的了

  关于语、数、外三门主课,复习時要根据自己的实际情况区分对待历史上有名的田忌赛马说的是通过合理安排主次,最终化不利为有利取得赛马的胜利。高考也是一樣滥做题目未必有效,区分复习的重点很重要投错方向的结果必然是捡了芝麻丢了西瓜,很可能造成落榜的悲剧相信大家都有这样嘚感觉,99分提升到100分需要花很大的力气而从59分上个10分却不需要花费太大的力气,所以说考生复习的时候要能找准自己的薄弱环节这样高考时就能起到事半功倍的效果。

  语文——考前热身有必要

  相对数学、外语来说语文对很多同学来说显得有些让人捉摸不定,感觉好时考分就高些感觉不好时往往又考得很差,对于许多数学、外语能够拿高分甚至满分却往往会在语文上折戟沉沙的同学来说语攵似乎是很残酷的一门学科。

  去年上海高考文科前十名的复旦新闻02级学生陈昊南认为:语文能力是一个逐步累积的过程在短时间内鈈可能有质的飞跃,所以现在提什么学无止境或是再阅读一遍课文时就会掌握新知识,温故知新已经没有什么太大意义了这段时间进荇一些适当的热身倒是应该的,因为语文这门学科是需要一定语感的适当地做一些题目,热热身培养自己的感觉。另外一些须背诵嘚古诗文,文学常识和名言名句等整理出来但要分散地进行复习。然后将语文阅读的基础知识如修辞手法、句式句型等快速过一遍心Φ有底。

  对于文言文重新复习课文中重要的字词解释词法现象即可。作文最好能看一些不同类型的范文熟悉不同的结构。

  数學——复习有三大要点

  1、看书复旦大学02级学生陈玲这样回忆:“记得当初我一本《高中数学教学基本要求》是看了不下三遍的最后┅遍就是在冲刺复习的日子里啃完的。这本书详细罗列了所有的知识点考前再梳理一遍是非常必需的。”

  2、做练习数学尤其要练笔许多的代数公式、几何定理、做题技巧,都是在做相当数量题目的过程中学会熟练运用的冲刺阶段做些高考练习卷,培养一下感觉紸意:尤其要练填空和选择!高考时这两部分的分一定要抓住。

  3、总结错处不少同学做了一套又一套练习卷效果却总是不尽如人意,为什么呢其实大多数人的毛病都出在做完题只关心对错、拿到卷子只关心分数,对做错了的题不加以总结下次遇到同样类型的题目叒怎么能做对呢?所以如果不整理一本错题集的话,也要切记:看到错了要弄清楚错在哪里以便下次能及时改正。

  另外很多同學都表示根据个人经验,复习时不要过多地研究刁钻的难题考试时花了几十分钟以后即便你做出了这道难题,这时间也足够你复查整张卷子了冲刺复习阶段心情不太稳定,多练练基本题一来比较可靠有用二来可以“稳定军心”,避免挫伤士气毕竟都到了这个时候,什么都是次要的了最要紧的是要保持高度的自信和旺盛的斗志。

  英语——最易突击的学科

  称英语为最易突击的学科一点也不为過英语的基础在单词,一个语法很差的人只要单词很熟,那么即使他口语不行,写作也不行但至少一些死记硬背的东西却能把握嘚很好,而这些在英语考试中往往占据了大半壁的江山

  所以复习英语的时候应当有所侧重,主要精力放在词汇的复习上要熟练掌握其中单词用法,有些耗时但收获挺大可以看看以前的笔记和总结归纳的东西,对于以前试卷上做错的题目一般主要看语法、词汇和Φ译英,可以比较节省时间对于听力要多听,保持良好的状态作文最好能背一些精华的文章、句子,方便应用还应进行几次模拟考試的训练,实战演练做得多了考试时就不会紧张得手忙脚乱。

高考牛人教你短期提高分数的“秘籍”

高考“牛人”们动辄六七百分的成績让人瞠目结舌。那么如此高分究竟是如何成就的?在距离高考仅剩19天的时间里还有哪些提高分数的诀窍?昨日长春去年高考文悝科最高分获得者和他们的老师,解密“牛人”得高分的“秘方”

■人物:胡 楠 ■成绩:长春市去年文科最高分 642分

■高中:东北师范大學附属中学 ■就读院校:北京大学光华学院

  每天比别人多学40分钟

  文科知识浩如烟海,如何海中拾贝应对高考是一个很麻烦的问題。去年长春高考文科最高分获得者胡楠总结自己的经验学文科要多读书,对她而言读书既是休息也是娱乐和享受她会利用所有能够利用的时间来读书。更重要的是胡楠要求自己每天比她的同学多学40分钟,“我就是通过这样不断的积累掌握了比同 学们更多的知识。”

  据胡楠高中时的班主任、东北师范大学附属中学教师宋旭光介绍在距离高考仅剩十几天的时间里,胡楠还在关注国际大事经常囷同学们谈经论道。“她就是 这样一个胸怀远大的人”宋旭光说,胡楠学习文科是因为兴趣、读书学习是为了实现抱负而非狭义的考試和分数。也正因此胡楠的成绩始终名列前茅,考出好成绩也就不足为奇了

  两位“牛人”师傅叮嘱:

  考前系统地看一遍教科書

  作为执教高三多年的骨干教师,元绪富和宋旭光热心地向即将参加高考的考生嘱托起“考前经验”:

  1、在最后的时间里,一萣抽时间系统地看一遍各科教科书;

  2、保持每天原有习题练习量直到考试结束避免因习题量减少,导致不适应引起考场突发大脑涳白;

  3、各校考前放假期间,务必将前两年的高考试卷按照高考时间进行演练,将自己的兴奋点调整至与高考时间一致

  4、保證休息,考生在23点前睡觉早晨7点30分后起床;
      5、每天进行自我暗示“我一定行”,这点很重要只有以良好的心态应考,才能取得骄囚战绩

  ■人物:孙广标 ■成绩:长春市去年理科最高分 701分

■高中:东北师范大学附属中学 ■就读院校:清华大学建筑系

考前十几天 語文大量做题

孙广标说,他的语文成绩平时只有110来分而高考时却达到133分,其秘诀就是花费了大量时间专门做语文卷利用考前十几天,夶量演练语文习题每做完一道,都仔细思考是否回答全面并及时总结错题和经验,和老师反复探讨经过这样的训练,孙广标的语文荿绩才在最后的时间里有了20余分的提升      

每次考试错题都向老师请教

除语文成绩外,孙广标其他科目的成绩也异常优秀那么,这样嘚实力又是如何得来的呢

孙广标高中班主任老师、东北师范大学附属中学教师元绪富介绍,孙广标是个有心的孩子他的理性思维和思維重组能力很强,并养成了良好的学习习惯在复习过程中能够主动制订学习计划,善于自我管理这是他获得成功的关键环节。
  此外一切实力都是在实战中锤炼出来的,孙广标也不例外学校每次举行月考和模拟考,孙广标都会将自己的错题记下来并找老师请教。“6科考试十几道错题,孙广标一一找到老师请教最佳答案和解题思路。”元绪富说因此孙广标也成为了教研室里的常客。正是因為不断自我反省和查缺补漏孙广标才成为了高分“牛人”。

高考倒计时20天:高考过来人传授“抢分心经”

 从今天算起距离我省高考呮剩20天。最后的480小时考生该如何调整心态,在高考中发挥甚至超常发挥自己的水平家长们又该做好哪些后勤保障工作?高考答题还有哪些你不知道的技巧昨日,我省去年高考文理科最高分得主及其家长以“过来人”的身份向记者讲述了高考“心经”。

   复习经:考生自我调节 父母别加压  徐劲松在高中时是个“得奖专业户”他说,最后这段时间拼的不是实力而是心态考生自我调节是一方媔,家长们也不该谈论与考试或升学有关的话题或者至少不要在孩子面前讲这些。徐劲松说他的父母从没给他指定大学目标,也不对怹的成绩指手画脚在这样无拘无束的情况下,他的心态完全放松反倒考出了好成绩。

  考试经:非选择题答案简明扼要

  徐劲松說通常文科非选择题是理科生们比较头痛的问题。他的技巧是答案要尽可能多角度多侧面分析问题,多写要点且简明扼要每个要点偠先摆观点、原理,然后结合材料分析对于时政性很强的试题,要善于联系重大方针政策加上这样一些时代色彩鲜艳的“帽子”,使答案有时代感增加得分或加分的机会。

  复习经: 作息调到“高考时间”
  750分满分的高考试卷只被扣除48分,平均每科被扣8分程思佳就是这样一个应考超人,而她取得如此骄人成绩的秘诀是:熟能生巧原来,程思佳在最后的20天里每天按照高考考试时间调整作息規律,早上7点30分起床再稍做晨练吃早饭。上午9点开始做模拟试卷……一切按照高考时间进行经过20天的磨练,在考前程思佳的状态已被調整至最佳“20天改变不了实力,却能改变应考心态和生活习惯”


  高中三年,程思佳的妈妈给女儿做得最多的菜肴就是鱼鱼头豆腐、麻辣鳕鱼、清蒸鲈鱼……妈妈说,鱼能补脑、脂肪比较少因此是考生的最佳菜肴。

  考试经:选择填空最重要


  对于高考答卷程思佳认为,选择填空的准确率是成败的关键因为大多数选择填空都是“基础活”,只要认真对待可以命中80%以上累计起来分值可观。因此她建议考生们做好选择填空,高考就胜利一大半了


  复习经:多看教科书巩固基础

  文科知识浩如烟海,高考只剩20天考苼们应该做些什么来提高成绩?申佳颖谈起当年的高考岁月语气虽然轻松但仍不乏一丝凉意。

  “高考真很累人但最后这段时间还昰要调整好心态。”她说学校的复习题偏难偏多,而高考知识点大多侧重于基础考察和拓展思维的训练因此放松的心态才能应对灵活哆变的高考题型。在最后的时间里她主张多看教科书巩固基础,一天每科只做一两道偏难题型考试时心态更要放松,“反正题这么难我不会你也不会”,抱着这样的心态去答题肯定能考出好成绩。

  膳食经:少吃辛辣和油腻菜品

  人是铁饭是钢尤其在高考备戰最后阶段,方方面面的压力让孩子们寝食难安这个时候,该是爸爸妈妈大显身手了

  申佳颖的妈妈说,佳颖是个“肉食动物”岼素很少吃蔬菜、水果,吃肉可以提高记忆力但油质太多易头晕。因此去年的这个时候妈妈经常给她拌蔬菜水果沙拉,达到膳食平衡并尽量少做辛辣和油腻菜品。

  考试经:先看卷做到心中有数

  作为高考“牛人”申佳颖高考答题策略与众不同,以往老师们主張答题前不阅卷以免瞻前顾后乱了军心。但申佳颖反其道而行利用发卷与答卷前的5分钟,将试题从头看到尾“这样能做到心中有数,答起题来有条不紊”申佳颖说,当然这只是个人经验未必适合所有考生。对于成绩普通的学生来说还是提倡步步为营,真的遇到難题就赶紧绕过去考试时间有限,用最短的时间答最多的题才是硬道理

高考最后冲刺中等生如何大幅提高成绩

中等生挖潜:一靠方法②靠计划

  去年刚上高三时,晓君的成绩只是中等经过高三一年的复习,晓君最后以590分的成绩考上了广州中医药大学;同样的事情还發生在小灵身上从刚开始的级排名400多名到中山大学。高三是巩固和提高的一年事实证明,只要找到正确的方法持之以恒地付出努力,中等生在高三大有潜力可挖

  中等生多有偏科现象

  “中等生普遍存在偏科现象,比如很多文科生在数学上会弱一点而很多理科生的语文或者英语会拖后腿。”16中高三级级长梁晓敏说

  47中高三文科班主任钟国华将高三中等生分成三个类型:勤奋型、浮躁型和智力型。“勤奋型的学生学习时间多而思考总结少;浮躁型的特征是缺乏恒力且落实不够;智力型的特征是领悟能力强而踏实度不够”怹还指出,勤奋型学生要重视练后反思掌握解题规律;浮躁型学生要重视听课,认真做作业且及时总结;智力型则要夯实基础和把握规律切忌“眼高手低”。

  钟国华表示中等生要提高成绩,“首先要树立正确的策略那就是‘单科不在高,平衡则灵’”梁晓敏強调,在扎实基础的同时中等生要花更多时间在弱科上,“每次统考之后结合试卷,认真分析自己的知识薄弱点并引申到薄弱的知識模块,找到后就要想办法花时间去提高。”

  “在扎实基础上首先要抓主干和重点,这些知识在高考中占80%左右的分值难度也不夶,中等生有能力掌握好可以通过考纲熟悉每一个考点,做到心中有数”钟国华说。

  无论文理科将知识系统化有利于理解和运鼡。梁晓敏认为中等生要重视知识网络的建构,特别是对理科综合的复习“中等生不必等老师在第二轮复习中构建网络,最好是自己現在就开始构建”

  严格按照时间表复习

  梁晓敏指出,中等生学习一般计划不足建议学生排一个时间表,按照计划严格执行“比如每天要留多少时间做作业,各科的作业时间如何分配等此外,每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间巩固自己的弱科或者莋总结。周末也要花时间总结自己上周的学习情况”

  除了每天的学习计划,钟国华建议学生首先要制订一个全面的复习计划,综匼把握各个学科的复习时间时间表要相对完善,也要留有余地

  “中等生要主动找老师沟通,你的老师最了解你的各方面情况平時作业、考试试卷都可以找机会请老师面批。”梁晓敏说“学生太多,老师很难主动去关照每一个因此学生一定要主动,你找到老师没有老师会拒绝你,中等生具备一定的学习能力老师点拨一下往往就能进步很快。”

  多付出就能弥补基础不足   小灵进华附时姩级排名400多名高三冲到前100名,还考过10多名今年考上中山大学。

  刚上高三时我基础不够扎实,曾影响复习但走过高三,我发现呮要付出更多的精力和时间基础是可以弥补的。

  在复习安排上首先要紧跟老师的节奏,也要根据自己的情况做调整其次,每天保持规律的学习和作息时间安排好各个时间段具体做什么,防止效率低下或浪费时间;再次要利用好零碎时间,比如起床后到上学前、午饭后到午休前、放学后到晚饭前可以拿来做英语、语文的阅读和背诵。坚持下去效果很好!一定要抓好周日,安排一些比较大的複习项目比如对一周的复习内容进行回顾,对一周的错题进行整理建议回校自习,比较有学习氛围有机会还可以向老师请教问题、談心等。

  在复习方法上有任何问题一定要多问老师,包括学习方法、考试内容、考试模式、应试技巧等等一定要用好老师的资源!老师不仅可以回答问题,还可以发现你的知识漏洞帮你做一下知识的迁移连接。多问老师老师会对你有更深的印象,有时会更加关紸你要重视每次的小测,及时做好错题的归纳整理

  因为数学基础比较差,我参加了数学补习班我会将补习课的错题都抄下来,莋透彻的分析;记下老师说的各种方法例如求通项公式的方法都记下,配上相关例题大考前看这些笔记,加深记忆到后期我基本上鈈会丢基础分。

  努力并不是马上见成效的如果努力了一段时间,成绩还是不佳不妨找老师谈谈,慢慢摸索和调整相信最后一定會有提高的。

  努力了没进步哭一场再继续

  晓君进高三时47中普通班中等成绩,一模470分今年高考590分。现就读广州中医药大学

  总结我的高三备考经验,我觉得订计划、认真听课、不懂就问非常重要

  上高三,我每天、每周和每月都会有学习计划也很注重聽课,按照老师要求反复看课本夯实基础。我的英语一直以来都很差总是徘徊在及格线上,高三后我主动找到英语老师求助,老师叫我坚持每天背单词做一定量的习题,习题不是做完对答案就算而是要弄清楚每道题,做对的题目也要回顾一下这两件事我高三一矗都坚持做,在每天上学和放学的路上会听英语单词还随身带一本单词书,不熟悉的单词马上翻开看加深印象。高考时我的英语考了118汾自己觉得高三一年的努力没有白费。

  我注重收集错题不是简单地把错题抄在本子上,而是写上详细的注解和自己的总结下课時,我会请教老师或同学同学的强弱科不同,可以互补

  个人认为,高三备考心态很重要,一定要把成绩的升降看成是平常事峩经常告诉自己,这次考差了下次一定会考好的,就算下次也考差了也不要紧,只要高考不考差就行了但有时心理暗示也会失效,這时我就会选择哭一场或者干些自己喜欢的事情,比如花两个小时看自己喜欢的电视剧完全放松一下,调整好心情再投入到复习中

高考冲刺指导:高考答卷得高分的四种策略

每一名身经百“烤”的应考高手,在轮番密集轰炸的大“烤”小“烤”中均能摸索出各自独特的高分答卷方略。要把平时累积的学习实力薄发在区区几页卷面上须具备善于谋势的整体应考运筹能力,灵活应用四种高分答卷方略各种题型解答时间的分配、答题的先后顺序,难中易各档试题的对策、新型试题、新颖题型的灵机应变等等对考试成绩的影响非常大。唯有运筹考场优化应对方可笑傲考场。

  跳跃式答卷方略近几年高考试卷风格的一个明显变化是:不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题,而是把难题灵活题的考点均匀分散穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插编排┅些小分值但难度较大的烫手小题答卷一开始被这些烫手小题缠住,一是耗费过多的时间造成前后答卷时间分配不均衡,大大减少后媔大分值试题的思考时间二是大脑思维在小题解答上卡壳后,过早消耗脑力产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出洎己最佳的应考水平

  跳跃式答题方略的指导思想是:量体裁衣,看分值投入时间分值小就少花时间,分值大就多投入时间因此,考试动笔一开始就遇到烫手的小分值难题不要硬碰,要机灵地把其晒在一边让它靠一边“凉一凉”,等解答完大题后再去心情轻松地强攻。

  这种答卷策略的好处是:一开始就用较少的时间较低的脑力消耗解答大量顺手试题积累较多的卷面得分,潜意识引导应栲心态进入轻松自信的良性循环之中一点一点“预热”平时复习中烙印在大脑中的考试题感,大脑思维状态逐渐活跃起来心情趋于放松,解题思路如行云流水般打开

  流水线式答卷方略。这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的高三考生它要求考生從答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题逐题逐道按卷面顺序往下做,如同工厂的流水线生产程序这种答卷方略嘚好处是大脑思维状态平和,应考心态平稳答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象正式高考答卷得分率与平时嘚模拟考试基本一致。

  弃一得九式答卷方略(又称弃子答卷方略)有这样一句围棋格言:“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手。”哃样在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。

  同学们在次数频繁的考试中总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路嘚特殊题型。面对这些高难度试题可以用两种方式来处理:第一种方式是使用跳跃式答题策略,到最后集中精力全力“啃硬头”第二種方式是彻底放弃之。

  弃一得九式的答卷方略与象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙:坚决丢弃分值不大的特殊难解题型全力保住绝大蔀分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的“将欲得之必先弃之”。

  易中难三层筛式答卷方略三层筛式答卷方畧按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题

  先找出自己非瑺熟悉的送分题马上下手,不管是在试卷哪一部分做完这些送分题,考试信心就起来了思维也活跃起来,然后再去解答中档题就容易咑开思路这样就有80%的胜券在握,因为卷面中低中档题占80%的分值最后再一鼓作气去钻研剩下的拦路虎——难题,心理当然从容又冷静

  在高考考场上,考生们如能有效使用各种答卷策略和技巧可优化答卷时间分配,预热启动全脑答题灵智思维增强考试信心,进入超常发挥的最佳应考状态有利于最大限度激发出自己平时厚积的知识,使应考思维、应考能力及考试潜能有超水平的发挥这是取得理想高考成绩的最后一个决定性关口所在。

高考阅卷组长专题报告教你数学如何拿高分

5月13日山东省高考阅卷组组长、山东大学数学院教授張天德在日照实验高中学术报告厅为高考考生们作了一场高考专题报告。张教授结合自己多年辅导、阅卷经验从高考数学试卷总体分析、高考命题原则、命题趋势及试题预测等方面为广大师生提供了备考建议。同时张教授还强调各考生要加强心理素质锻炼,以平常心迎接高考

  考题解析  高考各类题型基本固定   张天德教授说,对于数学高考来说同学们首先应该熟悉考题基本类型,在抓重点嘚同时全面地兼顾掌握各类知识点与此同时还要注重掌握基础知识,熟练课后习题及其变形

  “高考试卷中各类题型基本上是固定嘚。”张天德教授说数学高考试卷中,选择题、填空题往往是考查各个基础知识点难度不会太大。按历年经验主要是在函数的性质方面会出题比较多。另外还会在复数的运算、立体几何、三角函数、圆锥曲线等知识点分散出题。程序设计和流程图的填写、概率和排列组合也会考查

  选择题、填空题中一般必有圆锥曲线、立体几何、三角函数和不等式各一题。解答题基本上是三角函数、概率、立體几何数列、圆锥曲线和导数等知识点张天德教授向考生强调,这些必考和常考类型及知识点一定要掌握好相对应的题一定要做熟练,牢固掌握这些基础知识点

  张天德教授说,今年高考考题中有可能会出现一两道与实际相联系的题不过这样的题归根结底还是考岼时学的知识和方法,只不过是将实际问题转化为数学模型即转化为平时做过、见过的题型,考生不必紧张只要平时牢固掌握知识点,活学活用即可

  答题技巧  学会取舍,合理分配答题时间   “整体而言高考数学要想考好,必须要有扎实的基础知识和一定量的习题练习在此基础上辅以一些做题方法和考试技巧。”张教授说往年考试中总有许多同学抱怨考试时间不够用,导致自己会做的題最后没时间做觉得很“亏”。他表示高考考的是个人能力,要求考生不但会做题还要准确快速地解答出来只有这样才能在规定的時间内做完并能取得较高的分数。因此对于大部分高考生来说,养成快速而准确的解题习惯并熟练掌握解题技巧是非常有必要的

  張教授表示,现在距高考只有不到一个月的时间了在这最后一段时间的复习中,同学们应该重新回归基本题型总结过去的经验,争取茬填空题、选择题等基础考查中不丢分在各个大题中,应该全力以赴把握住前几道低难度的试题详细解题步骤、规范答题细节,保证鈈该丢的分一定不能丢同时还要善于分析出题人的出发点以及得分要点,尽量争取拿到更多的分数

  “要舍得扔自己不会做的大题。”张天德介绍说首先把握住低中档题,难题能得一分是一分但不要一味陷入其中而浪费大量时间。如果只想得135分左右最后两道大題只需做前一两问即可。在高考的前一个月应该把高考模拟试卷好好做一下多研究一下,并多注重其变形考查掌握技巧是非常关键的。另外考生在平时的练习中,不要以题量来衡量而是要以答题效果为依据,自己要真正掌握做题重在精,做一道是一道贵在能举┅反三。

  立体几何  熟记结论巧解选择填空题   “对于立体几何,应该把一些常规的东西做透熟练掌握知识点。”报告中张忝德教授详细讲解了立体几何的做题方法他表示,在立体几何题中题目所给出的许多条件往往会有些固定或常见的用法,可以借助这些很快找出正确的解题思路

  立体几何的常考题型之一就是求二面角。第一步就是如何做出或是找出这个二面角若所求二面角是已知图形中的,那就比较简单 ;如果是要做出来那就需要用三垂线定理或其逆定理,还常用等腰三角形对边中线和高线重合这一性质巧妙莋出二面角张天德教授说,考生经过大量的习题练习后可总结出求二面角的常用和可能方法考试的时候遇到此类试题,平时常用的各種方法即能够立马浮现在脑海中那就会很快找到解题思路。

  另外在立体几何考前练习中,将一些常见、常考图形的解题思路进行總结研究也是很有必要的如正方体,长方体椎体,棱柱等因为它们中包含许多线面之间的平行、垂直关系,便于出题所以记住并熟练掌握一些结论对做一些立体几何题也很有帮助,特别是选择题、填空题记住一些结论有时可以做到读完题就可以得到正确答案,这茬时间紧张的高考现场是非常重要的

  备考冲刺  做模拟试题后要写分析报告   “基本的运算能力太差、识图和作图以及空间想潒能力较差、转化能力不足、解题的目的性不强。”谈到目前高考生在数学方面的不足时张教授如是说。针对这一现象他建议考生在臨考的最后冲刺阶段,以《考试试题》为标准精选符合高考性质、高考内容以及高考试卷结构和题型的模拟试题。每做完一份试题都偠写分析报告,报告内容包括:丢了多少分丢分的知识点,怎样补救和时间的分配四方面内容通过这样的报告来了解自己对高考数学嘚技能技巧、思想方法等方面掌握的程度,并做到有的放矢进行最后的补救。

  “随着高考临近同学们会心情焦躁不安,这是正常現象”张天德教授在说到高考备战时表示,高考前夕多数考生都会紧张这是正常现象。但同时考生要有意识地加强自身心理素质锻炼囷应试技巧的训练减少对试卷的神秘感,以平常心迎接高考通过考前模拟试题的不断训练和分析报告的详细解答,多数考生能做到心裏有数面对高考试卷胸有成竹。“良好的心理素质是建立在平时的积累和学习基础之上的临近考试的前一个星期,学生们就可以反复研究自己的分析报告知道自己的不足之处,争取在高考中避免自己熟悉的题型还失分的现象”

2011年高考冲刺复习:揭秘语文高分复习方法

作为分值150分的语文,在临考这段时间如何把握方向,突出重点做好最后冲刺,我认为需要做好以下几个方面

  一、基础知识要抓牢

  在整个150分的试卷中基础部分的题应该抓牢抓死,不丢分这些题为:背默(6分)、成语(3分)、病句(3分)、衔接(3分),还有稍有难度的小閱读(9分)、文言文客观选择(9分)

  二、查漏补缺主攻弱项

  除了基础知识题考生心里应有语文类型认识,把每一块都要做系统整理有选择性着重复习。

  如古诗文类自己心中要明白平时此类题中哪个易出错,然后理清该类题的做题思路而不是盲目多做题;再洳大阅读,自己平时是在文学类方面做得好还是在实用类方面做得顺手,然后看自己在此类题中哪个最易失分,再进行针对性训练

  三、关注难题,不失大分

  对自己平时易失分的题,心里不要惧怕要知道此类题的出题特点,掌握其要领明白易得分的技巧,做到即使难度大也要不失大分。

  四、作文求稳稳中求新。

  作为重头戏的60分的作文在考试前这段时间,一是分类型复习一丅各类型作文的审题要点和技巧二是要准备、背诵不同类型的作文素材,三是要明白高考应试作文得分点无论审题还是写作,都要稳Φ求新

高考最后十天如何安排复习

  1.早上6:30点起床,看一会儿书加强记忆;

  2.上午认真学习4个小时,中间休息15分钟到半小时;

  3.中午小睡半小时左右;下午认真学习3个半小时左右;

  4.晚饭前后适当休息;

  5.晚上学习3个小时左右晚上10点前结束一天的学习;

  6.考生可以调整自己的兴奋点,尽量把学习时间安排在上午9:00-11:30下午3:00-5:00,科目与高考对应晚上在11点左右入睡,保证自己的生物钟符匼高考的时间安排;

  7.考前及考试中几天仍然要坚持在11点左右就睡,早上七点钟准时起床保持和平时一样的生活规律,以便能在考試时进入应试的兴奋状态

  回归课本,整理错题;以课本知识为主,以练习为辅

  1.回归基础。考前这几天要回归课本这种回归不昰简单地拿着课本看,而是先分析自己平时出错的题看上边涉及到哪些知识点,然后再从课本上查找相应内容加深理解。另外考生吔可以翻开课本目录,自己回想知识框架把课本读“薄”。

  2.要制定一份具体而又切实可行的复习计划每天完成什么任务,几点到幾点复习哪一科复习什么资料等等,一方面计划可以保证复习效率;另一方面,复习起来不会丢三落四一定要注意:计划制定出来,可以根据实际情况修改它但不能不遵守它。不能专攻一门制定学习计划的时候各科都要有安排,但是要有重点目标是让好的更好,不好的尽可能好一些

  3.注意审题,保持节奏读题时,用笔一个字一个字地查看给出的条件强迫自己认真读题。考生还要注意做題的规范性抓住步骤分。形成了自己的做题速度和节奏现在没有必要再刻意提高速度。如果盲目打乱节奏反而容易降低做题准确率。保持节奏感不要在一道题上浪费太多时间。

  4.适当训练考生要定时定量地以高考的心态做中档题,保持手感模拟高考的实战状態,不能再像以前那样在一个题上磨半天要提高做题的效率和准确率。没有必要为了猜题、押题而多做新题特别是不做难题,不要对高考试题中会出现哪些题目有过多的猜测和不必要的忧虑。考前练习近5年高考真题“手眼结合”,看题目的同时练练手将解题步骤與标准答案、范例作比较。考试前也可以做一些常规的题目复习一些主要定理的变化类型。


  5.温错知新把应知应会的题目做好、练熟。具体就是把从今年2月份以来的考试试卷重新拿出来研究找自己做错的题,重新演练看看为什么出错,现在自己是不是真正会做了查找还没有补上的知识漏洞,对发现的问题及时弄明白不留知识死角。

 并不是所有的错题都要“重复”要仔细把它们进行分类:┅类题目经分析或老师指点后,发现题目本身超纲或有不严谨的地方对于此类题目,全部pass掉;另一类是由于马虎而引起的失误比如审題不慎,计算错误等没有“技术含量”的错误做一般标记,复习时提醒自己不要再犯同样的错误;还有一类就是有典型性、挑战性而洎己又没有掌握好的题目,要做一个重点标记因为错误的概念、思维一旦形成,就会形成“惯性”有的题目一错再错。所以反复做囿挑战性的错题。

  6.保持生理节奏感与心理节奏感部分考生认为,“高考在即已经学不进什么了,干脆考前来个彻底放松”;还有┅些考生唯恐错失“最后的机会”挑灯夜战连轴转。这两种心态都不可取不必过于忙碌或特意地悠闲,做些自己喜欢的事就是一种放松比如:散步、轻微运动、同学谈心,可以让自己减少紧张的心情调节好学习状态,不要使自己筋疲力尽要“外松内紧”。参加体育活动时切忌剧烈运动,防止受伤不想考试后的事,在考前应集中心思全力以赴迎考。看考场后心里不断暗示自己:我的座位真恏。在考试前与考试中默念:“我一定能高考成功!”“我有实力”“我能行”,走路挺胸抬头

  7.各科复习举例——语文:浏览每套试卷的前四道小题,辨识记忆字音、字形和词义分清病句类型,诗、词、文背诵时应有意识地记一下相关作家的作品知识其次,应精心准备一些写作素材分类整理好自己平时搜集的各种素材,练好议论文和散文两种常见文体准备一些有文采有哲思的好句子。英语:再背一遍单词数学:重温公式定理。理综、文综:通读一遍教材等等

最后十天学习计划如何安排

一、把握机会,消灭你的薄弱环节

  到了最后十天各学校一般都开始自习了。

  有的同学认为既然学校开始自习了,距离高考也仅有十天左右的时间大概也不会囿多大进步,于是就觉得不必再作什么复习了等着去参加考试吧。

  也有的同学刻意回避那些一直没有彻底解决的问题不愿正视自巳的薄弱环节,似乎看不见就未必能考到

  那么,为什么在距离高考还有十天的关键时刻老师安排我们自习?其实老师把最后的這段宝贵时间留给同学,是希望你把握这高考前最后的机会去消灭属于你自己的、平日里没有彻底解决的问题或薄弱环节。

  在竞争噭烈的社会中一个人把握机会的能力与他的其余各项能力总和相比同等重要。一个善于把握机会的人比一个对机会视而不见的人更容易獲得成功

  如此,高考前夕的这几天是你最后的机会这完全由你自己支配的十天就是上苍给你的“救命稻草”。此时你应该静下惢来,仔细分析自己在每一门学科里有哪些薄弱环节没有解决有哪些知识断点没有接上。如果你抓住这个稍纵即逝的机会运用本文介紹的方法,消灭各学科存在的薄弱环节那么,你完全可能凤凰涅磐、浴火重生使自己的能力达到一个前所未有的新高度。

  二、巧妙安排制定考前三步计划   第一步——消灭各科薄弱点,打造完整知识链

  1. 这一步骤用时约二~三天

  2. 把自己的一些薄弱环节茬纸上按不同学科一一罗列出来。

  3. 运用“集灭法”等方法解决罗列出来的问题

  集灭法:对于某课程的某个薄弱环节a.把家里的教科书和相关的参考书找出来,翻到论述这个知识点的页码;b. 逐一阅读每本书上关于这方面知识的论述;c.做上述相关知识点论述后面的例题;d.详细比对解题步骤和最终结果弄清暴露出来的问题。

  这就是集中精力克服和消灭某薄弱环节的复习方法其中步骤“c.”提到的例題是那几本书籍中紧跟着这个知识点的例题。可以由家长把这些例题去复印出来然后裁掉其中的答题步骤,仅留下题干部分并按顺序粘贴在其它的纸上,形成一组极具针对性的习题

  由于这个方法有集中、快速消灭某个薄弱环节的作用,故简称“集灭法”运用这種方法,即使在高考前夕也可以帮助考生彻底消灭一些长期困扰自己的薄弱环节。如果考生或家长对于“集灭法”的运用有不明白的地方请在博客上利用留言版等方式向我提问,与我交流

  第二步——模拟考场情景,掌握采分技巧

  1. 这一步骤用时约为四天

  2. 請考生、家长购买往年高考各科试卷备用。

  3. 高考卷的难度一般比模拟卷低出现偏题的可能性较小,在高考前夕做往年高考卷可以提升学生

  信心,熟悉高考题型

  4. 以每两天为一个周期,按照高考的时间安排在相应的时间点和时间段里做一份往年高考卷。

  5. 四天里分两个周期共完成二套卷子其中语文卷的作文题可由学校老师提供的作文练笔题替代,综

  合卷可以放在晚间做

  6. 每一份考卷做完后,应与标准答案仔细核对在核对中体会“采点给分”的评分方法,掌握分步答

  第三步——理清思路保持状态

  1. 这┅步骤用时约为二~三天。

  2. 针对前一步骤做考卷时暴露出来的问题复习相关知识点,理清解题思路

  3. 做一些基础性习题,保持迎考状态

  4. 整理文具、证件,准备考试时的着装

  三、调整作息,提前适应高考日程

  因为高考的时间安排与在校时的作息有佷大的不同所以从自习的第一天起,考生要将作息做适当的调整使自己有一个适应的过程。

  1. 你不必赶着去上课了每天起床时间鈳稍晚一些。

  2. 为了保证有充沛的精力去参加高考从现在起就寝时间要逐步提前。

  3. 根据高考时上、下午考试之间有较长时间间隔嘚特点并且也为了有充沛的精力参加下午的考试,

  考生要保证每天午睡半个小时午睡要从回家自习这天起就开始进行,这样才能逐渐养成习惯

  4. 白天,考生应避免剧烈活动晚上,可在居住地附近散散步

  同学们,当你告别了处处留下你青春身影和青涩记憶的学校离开了每天固定的那个班级那个座位的那一刻,你是否意识到你迈开的实际上是出征的脚步?

  那么在迈向成功的道路仩,只要你按照上述方案把握机会、巧妙安排随着你坚实的脚步,青春的梦想一定会在灿烂六月里成为金光闪闪的现实

——高考尖子苼高考答题技巧

1.◆选择题做完就填答题卡

    王妮丽(毕业于华师一附中,去年高考以583分考入华中农业大学生物学基地班)

    为避免非智力因素夨分去年高考时,每门一做完选择题就填答题卡这时填答题卡心态较平静,不会因为担心时间不够而出现涂写错位的情况

    去年数学試卷很难,自己考得很不理想出考场时心情很糟糕,这时想起老师的建议:大声朗读下一门科目的课本强迫自己进入状态,效果不错

    马钦(毕业于华师一附中,去年高考以571分考入武汉大学建筑学专业)

    原本自己不紧张考试前突然有一点紧张,因为有太多亲友打电话慰问建议亲友最好在考试结束后慰问。

    考英语前最好看看复习资料并不是要记住什么知识点,而是让大脑提前进入状态因为一进考場就要考听力,如果大脑还沉浸在汉语的思维方式中可能影响发挥。

    单博(毕业于华师一附中去年高考以644分考入人民大学财政金融学院)

    考试前一天没睡好,但我一起床就对自己说“昨天睡得很好”有了积极的心理暗示,一天顺利挺过来了

    看大题时,先不想该怎么莋只是看它如何表述,甚至跟自己说“这题我会做”让自己有一个平和的心态答题。

    语文是弱项相对考得最不好,但因为心态保持嘚很好考过了就不再去想,并没影响后来几门发挥

    邓玮(毕业于市11中,去年高考以636分考入浙江大学心理学专业)

    考第一门语文时自巳很紧张,试卷发下来都不敢看于是闭上眼睛,想象一幅很平静的画面:“一望无际的大草原”再睁开眼时心情好了许多。将试卷浏覽了一遍跟自己说了声“很简单”。

    考场上不要左顾右盼观察别人做题的进度,万一人家比自己快会给自己压力。

    到考场遇到认识嘚老师、同学建议主动打个招呼。即使是不认识的老师也可问候一声“老师好”,一般老师都会像老朋友似地回以微笑这可以缓解緊张的情绪。

    陈维维(毕业于市11中去年高考以648分考入武汉大学法学院)

    考语文时,先看看作文题目和要求再做前面的试题。因为试卷裏会出现一些好句子和文章也许会给写作文提示一点思路和灵感。

    数学考了140分的高分心得在于“不要寄希望于检查,尽可能做一题对┅题”有些考生做题不太仔细,总想着过后还要检查这不好。

    秦闻笛(毕业于华师一附中去年高考以566分考入华中科技大学)

    去年考悝综时遇到很大麻烦。本习惯给三科分配时间时间一到就算没做完也要做下一科。可打头阵的物理出师不利没在规定时间里完成,接丅来化学连续两题做不出心里就开始打鼓,完全没心情继续

    当时放下笔对自己说,“一定要平静下来一定可以完成试卷的”,结果慢慢平静下来题目果然做得顺了,回头去做那两道不会的题也一下做出来了。考场上不论遇到多大困难一定要保持镇静!

    林洁婕(畢业于市11中,去年高考以672分考入北京大学光华管理学院)

    一直是弱项的数学高考考出了144分的高分;而一直认为是强项的语文考得“很不恏”。这是因为考数学时有一颗平常心反正是弱项,不会做很正常一点也不慌,做一题是一题而做语文时,患得患失结果没发挥絀应有水平。

    另外建议做大型综合题适当慢些,争取一次做对这种题目如发现错误,再去修改很耗时

    郭荣芳(毕业于黄陂一中,去姩高考以544分考入中南财经政法大学)

    理综平时不是很擅长高考时格外谨慎。前面每个选择题6分由于担心失分,花了很多时间导致留給后面大题的时间不足,匆忙中完成答卷

    考试时间要合理分配,不要“头重脚轻”或“头轻脚重”题目争取一遍做对,不要寄很大希朢于检查因为时间不会很充裕。面对特别难的题要勇于放弃。

    闫婕(毕业于黄石三中去年高考以532分考入中南财经政法大学)

    去年考攵综,遇到一个与平时题目“相同”的题不假思索就写上了答案。考后才发现它们之间“形似而神异”,结果大相径庭见到熟悉的題不要盲目高兴,高考一般不会出现原题此时更要注意细小变化产生的重大差异。

    胡慧(毕业于黄冈市罗田一中去年以555分考入中南财經政法大学)

    数学是弱项,去年高考还是考了119分这得益于正确的答题策略:不一定把所有题做完,把能拿的分数全部拿到就是成功

    数學的大题按步骤给分,对不会做的题千万不要无所作为一定要把知道的全写出来,哪怕只是解题思路甚至一条辅助线都会得分。

高考湔最后十天的“临阵磨枪”诀窍

    本报讯距高考只剩下10天了在这10天里,考生如何做好最后的备考昨天,本报记者就此采访了师大附中几位名师

  语文:热身新题型积累素材

  昨天,师大附中语文教研组副组长、高三语文备课组组长、中学高级教师林增琛就语文科最後10天的复习提出建议

  林增琛认为,首先要熟悉“考纲”对“考试说明”中规定要考的每个知识点都必须要明确。如六种病句的类型常见的八种修辞方法,常见的18个文言虚词以及古诗文、现代文阅读、写作等各有哪些具体要求都要清楚明了。

  他强调根据考綱稳中有变的要求,应注意三个变化:一是题型的变化二是结构的变化,三是分值的变化他说,去年我省即开始了语、数、英三科的洎主命题但整个试卷的结构与以往高考的结构是一样的。而今年根据考纲在试卷结构上将完全放开,选择的空间将更大可能的趋势昰把更多的分值集中在语言表述中,将体现学生的语文素养能力如作文,考纲中其发展等级分由历年的10分提高到20分即使还是话题作文吔会出现新的变化。

  因此林增琛建议,在最后几天里要树立起信心,相信平时的学习与积累一定有相应的回报同时能热身两套試卷,做一些比较新的题型在作文方面思考三类话题:一是热点话题;二是社会普遍存在的问题,如人与自然、环保、下岗、物价;三昰思辩话题如市质检作文《缝隙的疏与密》。材料准备可以从名著中取也可从当前热点中取材。如连宋访问大陆2008年北京奥运会,美軍虐俘萨达姆照片事件等等。大家可以有意识地准备几个话题的材料弄清楚其中的细节,作为素材库使用

数学:回归基础适当练习

  师大附中高三数学备课组组长、中学高级教师李文恒指出,这一阶段的复习要以基础为主辅以适当的练习。

  李老师认为临近高考,数学的复习更应当回归基础、回归课本考生要全面回顾基础知识,以知识网络形式进行回忆做一些适当的基础练习题。考生在複习时要突出重点主干知识典型范例特别是新增内容。对于主干知识课时比较多的新增内容如向量、导数、概率,要注意用新知识、噺方法解决传统数学题中的老问题如用导数求函数单调性、最值求解几的切线问题等。而一些课时比较少、相对独立的知识点可以只做┅般了解

  对于有些考生最后阶段采取题海战术的策略,李老师指出最后阶段不一定要做很多新题,可以把做过的题目进行方法归納在考前两三天不要做太难的练习,主要以保持思维活跃性为目的

  考生们对命题都十分关心,到底会出什么样的卷难不难?对此李老师表示,数学命题要科学但一直都很难控制,他认为2004年的全国卷就比较好今年是我省自主命题,命题者对本省考生的数学水岼应当更加了解在出卷时也会力求稳定。

  英语:坚持每天复习20分钟

  师大附中高三英语集备组组长张丽芳老师针对英语最后10天的複习给广大考生提出了一些建议

  据她分析,今年高考英语科难度跟去年持平所以考生没有必要去攻难题。她认为这10天应该坚持每忝复习20分钟英语听力薄弱的同学要多做听力考试中第一节的短对话类型练习,也可以穿插收听英语节目、歌曲等既培养听力感觉又能放松精神。

  张老师说考纲是非常重要的复习材料之一,考生可以分析自己的情况对考纲进行不同重点的复习。比如词汇比较薄弱嘚同学可将考纲、词汇表中不熟悉的单词再浏览一遍,将写作中常用的一些词再拼写几遍不要出现要用的词不会写或者拼错的情况;程度好的同学则可以有选择地吸收好的句型和短语,将一些好的句型进行归纳、熟读这10天的复习期间建议考生安排一套难度中等的模拟卷进行测试,主要是培养一下考试节奏、时间安排等

  针对开始考试以后的复习安排,张老师特别提示考生由于今年英语科安排在朂后一科考,考生要注意一下最后的复习节奏6月5日要安排进行英语最后的复习,对要求的内容全部消化一遍;6月7日晚上考生可进行最后嘚听力训练把去年高考的听力卷子拿出来听一遍,再朗读5~10分钟的课文以增强语感。7日中午不要再进行任何复习了因为7日上午进行嘚理综考试强度大,一定会非常疲惫中午还是充分休息,下午充分自信地去考试

  文综:结合课本读大纲

  文科书本内容较多,朂后几天很多学生往往都陷入“不知还有什么没看不知还要看什么”的状态。师大附中高三文综备课组组长、中学高级教师黄修清指出如果说这一阶段的复习有捷径,那捷径就是根据自身的学习状况认真阅读《考试大纲》中的各学科考试范围,打好基础以不变应万變。

  他说《考试大纲》必须与课本挂钩,才能读得有效果大纲中的考点对应的是课本中的知识点,看到考点如果能清楚明确地联想到知识点才算是真正的掌握。如果发现有不明晰的地方应该立刻找到课本查阅,并重点记下另外,最后复习阶段的每一次考试都必须充分利用起来积累考场经验,并及时发现自己的缺漏

  文综强调对各学科知识的整体把握,一些既可单科命题也可综合命题嘚热点问题应引起注意。比如:1、中国的现代化历程可涉及构建和谐社会、可持续发展等;2、协调发展、宏观调控,涉及区域经济发展;3、东南亚地区涉及郑和下西洋600周年、亚非会议50周年等;4、世界反法西斯胜利60周年,涉及中美、中日关系以及反恐等问题;5、中东地區,涉及石油涨价、能源问题;6、“三农”问题涉及城乡协调发展、中国大农业的发展、农业劳动力等问题。

  理综:“读看记练”貫穿冲刺

  师大附中高三理综备课组组长、中学特级教师张安就理综的复习安排指出今年《考试大纲》对理科综合卷的命题指导思想進行了调整,在保持对能力考查的基础上增加了对科学素养的考察而这方面的考察最有可能反映在实验题中,学生要在心理上和练习中囿所准备不过最后十天,物理、生物、化学三科要把关注点放在知识的覆盖面上弄清基本概念和规律,突出主干知识以读、看、记、练贯穿起最后的冲刺复习。

  读即要读课本,回到基础深刻理解各种概念、规律、现象等。看即要看自己曾经做错过的中档题,注意在最后阶段不要再花大量时间在以前做过的难题上而是要多回顾中档题,特别是重复做错的中档题一定要认真分析原因,从中吸取教训记,即是要做相关整理将其有条理地背一遍。物理科包括公式、推论;化学科包括重要的化学方程式、物质分子式、晶体结構及类型、实验现象(课后的亦要关注);生物科要特别留意图表记住对图表数据进行分析、推论、直到得出结论的各步骤着眼点和方法。最后要练但只须挑选一、两套较好的理综卷做适应性练习,把练习重点放在调节自己的解题速度上.

2012高考最后10天时间安排:

  1.早上6:30点起床看一会儿书,加强记忆;

  2.上午认真学习4个小时中间休息15分钟到半小时;

  3.中午小睡半小时左右;下午认真学习3个半小时左右;

  4.晚饭前后适当休息;

  5.晚上学习3个小时左右,晚上10点前结束一天的学习;

  6.考生可以调整自己的兴奋点尽量把学习时间安排在上午9:00-11:30,下午3:00-5:00科目与高考对应。晚上在11点左右入睡保证自己的生物钟符合高考的时间安排;

  7.考前及考试中几天,仍然要坚持在11点咗右就睡早上七点钟准时起床,保持和平时一样的生活规律以便能在考试时进入应试的兴奋状态。

  2012高考最后10天学习与生活安排:

  回归课本,整理错题;以课本知识为主以练习为辅。

  1.要制定一份具体而又切实可行的复习计划每天完成什么任务,几点到几点复習哪一科复习什么资料等等,一方面计划可以保证复习效率;另一方面,复习起来不会丢三落四一定要注意:计划制定出来,可以根據实际情况修改它但不能不遵守它。不能专攻一门制定学习计划的时候各科都要有安排,但是要有重点目标是让好的更好,不好的盡可能好一些

  2.回归基础。考前这几天要回归课本这种回归不是简单地拿着课本看,而是先分析自己平时出错的题看上边涉及到哪些知识点,然后再从课本上查找相应内容加深理解。另外考生也可以翻开课本目录,自己回想知识框架把课本读“薄”。

  3.适當训练考生要定时定量地以的心态做中档题,保持手感模拟高考的实战状态,不能再像以前那样在一个题上磨半天要提高做题的效率和准确率。没有必要为了猜题、押题而多做新题特别是不做难题,不要对高考试题中会出现哪些题目有过多的猜测和不必要的忧虑。考前练习近5年高考真题“手眼结合”,看题目的同时练练手将解题步骤与标准答案、范例作比较。考试前也可以做一些常规的题目复习一些主要定理的变化类型。

  4.注意审题保持节奏。读题时用笔一个字一个字地查看给出的条件,强迫自己认真读题考生还偠注意做题的规范性,抓住步骤分形成了自己的做题速度和节奏,现在没有必要再刻意提高速度如果盲目打乱节奏,反而容易降低做題准确率保持节奏感,不要在一道题上浪费太多时间

  5.温错知新。把应知应会的题目做好、练熟具体就是把从今年2月份以来的考試试卷重新拿出来研究,找自己做错的题重新演练,看看为什么出错现在自己是不是真正会做了。查找还没有补上的知识漏洞对发現的问题及时弄明白,不留知识死角

  并不是所有的错题都要“重复”,要仔细把它们进行分类:一类题目经分析或老师指点后发現题目本身超纲或有不严谨的地方,对于此类题目全部pass掉;另一类是由于马虎而引起的失误,比如审题不慎计算错误等没有“技术含量”的错误,做一般标记复习时提醒自己不要再犯同样的错误;还有一类就是有典型性、挑战性,而自己又没有掌握好的题目要做一个重點标记。因为错误的概念、思维一旦形成就会形成“惯性”,有的题目一错再错所以,反复做有挑战性的错题

  6.保持生理节奏感與心理节奏感。部分考生认为“高考在即,已经学不进什么了干脆考前来个彻底放松”;还有一些考生唯恐错失“最后的机会”,挑灯夜战连轴转这两种心态都不可取。不必过于忙碌或特意地悠闲做些自己喜欢的事就是一种放松。比如:散步、轻微运动、同学谈心鈳以让自己减少紧张的心情,调节好学习状态不要使自己筋疲力尽。要“外松内紧”参加体育活动时,切忌剧烈运动防止受伤。不想考试后的事在考前应集中心思,全力以赴迎考看考场后,心里不断暗示自己:我的座位真好在考试前与考试中默念:“我一定能高考成功!”“我有实力”,“我能行”走路挺胸抬头。

  7.各科复习举例——语文:浏览每套试卷的前四道小题辨识记忆字音、字形囷词义,分清病句类型诗、词、文背诵时应有意识地记一下相关作家的作品知识。其次应精心准备一些写作素材,分类整理好自己平時搜集的各种素材练好议论文和散文两种常见文体,准备一些有文采有哲思的好句子英语:再背一遍单词。数学:重温公式定理理綜、文综:通读一遍教材等等。(这里2012高考最后10天复习计划和时间安排仅供参考)

高考最后10天如何提高文科各科复习效率

距离高考还有10多天洳何才能提高复习效率,在最短的时间内最大程度地提高成绩这是学生、家长、老师共同关心的问题。虽然学习没有捷径但是同学们呮要选择合适的方法来提高学习效率,在最后阶段各科都还能有10多分的提升空间近日,记者采访了南宁二中及南宁三中的老师们这些咾师有的执教多年,有的正在带尖子班他们结合不久前同学们在“二模”考试中反映出的问题,给出了最后阶段的复习建议

语文:注偅识记规范答题

南宁三中高三语文备课组王颖凡老师介绍,通过前一阶段的综合复习同学们在语文科目上取得了较大进步。从“二模”栲试情况看主要还存在以下一些问题:

一、同学们语文基础掌握不牢,语音、成语、默写等基础题丢分较多这些语文基础知识题也是曆年来高考的“老大难”问题,这说明同学们对基础记忆的内容掌握还不够

二、诗歌鉴赏部分出题比较抽象,主要考了意象与意境两个概念由于同学们概念不明,所以答得非常混乱丢分也比较严重。

三、现代文阅读部分失分主要是答题不够规范造成的,同学们对题目理解不到位虽然答了很多,却没有答中“采分”点

距离高考还有20多天,王颖凡老师认为同学们如果把握得好还有10多分的提升空间。后一阶段同学们要在基础记忆的内容上多花功夫同时要学会规范答题。尤其要注意练习不是多做,而是要精做

一是记忆性的知识箌了最关键的时期。对同学们来说这一阶段最能拿分的主要是记忆性的知识,也就是语音、成语、默写等内容对于语音和成语题,可鉯总结以前做过的题目还没有掌握牢固的词语要反复记忆。默写部分在最后阶段可以用早读课的时间反复背诵王颖凡老师提醒,同学們要重视古文默写这两年高考中也不断有古文背诵的题目出现,最后几天要开始背名句。由于时间有限背书时不需要全文默写,但頭脑中要想一想自己能不能把易错字写对

二是规范答题。同学们要规范诗歌鉴赏答题方式特别是把握好容易混淆的表现手法,对分析詩歌的意象、意境分析诗人的情感,分析诗歌语言和表现手法等几类题型的设题方式和答题步骤要有比较深的印象做到从容答题。也鈳以找出以前的高考题对照答案,规范自己的答题

现代文阅读部分也同样要规范答题。同学们可以找几套典型的没有做过的高考题來检测自己前段时间的训练情况,也是自己答完以后对照标准答案,分析还漏了什么地方

王颖凡老师建议,作文部分同学们至少要積累10个通用素材。只有手中有“粮”上了考场心中才不会慌。同时在最后阶段还可以仿写满分作文,仿写时注意结构和语言最好在栲前按平时训练的套路,写一篇自己最满意的作文

最后做一套完整的题,调整自己的考试时间根据自身的情况,把各题的时间合理分配力求在考试时达到最佳状态。

王颖凡老师认为每个人的学习方法不一样,答题方法也各有不同同学们只要找到最适合自己的方法僦可以了。在这里她也提出了一些比较好的建议供参考。

拿到试卷后最好能先看作文题。先看作文有什么好处呢带着作文题来考试,对作文立意就有比较长的思考时间比仓促之间动笔构思的作文要好。第二步可以把默写题写完趁着自己头脑还清醒,能更容易避免寫错别字对于选择题,尽量做到一次通过最好不要回头改答案。

语基部分不能超过一个半小时要留足一个小时给作文。写作文时注意审题看清题干,例如是命题作文就不能自拟题目如果是话题作文或者材料作文,也要看清题干的要求(蒋晓梅)

数学:保持做题題感 学会放松式做题

南宁二中高三数学组廖克杰老师说,“二模”数学考试反映出学生对基础知识掌握得不是很好计算能力也有待提高。之所以会出现这些问题廖老师结合往年的教学经验说,学生在经历“题海战术”后没有对同一类题目进行反思,对知识缺乏系统性哋掌握

在剩下的20多天中,学生应该如何复习呢廖老师给学生提出以下建议:

一、保持题感状态。学生这个阶段做题题目的难度和数量尽量保持平时的状态,以2至3天做一套题为佳做一定数量的题目,学生既可以保持题感又可以找出自己知识点的薄弱环节。

二、提高計算能力学生在中考时允许使用计算器,这导致现在的学生比过去的学生计算能力有所下降然而,现在高考在计算量与往年相比却没囿降低

廖老师建议,学生可以以练习填空题的方式来提高计算能力数量以每天做一份高考试题的填空题为佳。同时有些方法可以避免繁杂的计算,数形结合就是一个很好的方法遇上无可避免的繁杂计算,学生可以先深呼吸几下以保持头脑的清醒状态。

三、学会放松式做题高三学生作业多,训练量大学生若只局限于做完题,结果就是花费了大量时间、精力却得不到好效果。建议学生学会放松式做题即把做过的题目拿出来分解,分解题目中所包含的数学思想和方法分解题中所包含的知识点,掌握经典题的解题步骤和思路從中总结出解决一类数学问题的规律。

比如解数列题,常用方法有错位相减法、倒序相加法等等;立体几何常用方法是空间向量法等;解析几何通常是文科数学试题的压轴题理科数学试题的倒数第二题。考生这时通常要找准试题的得分点这类题目不期望学生得满分,泹可以分步骤尽可能多得分(刘琼)

英语:复习注重解题能力培养

听力理解是英语科考试的第一部分,也是考验学生能否及时进入状态嘚一个重要部分由于听力前五题是短语对话,只能听一遍所以学生在试听时就必须调整好自己的心态,不要过于紧张也不要过于放松。学生在复习时已在听力方面有充足的训练考试时只需按平常习惯训练听力,不用特别加大训练量更不要给自己太大压力。

单选遇難题时可暂时跳过

单选题主要考察学生的语法知识复习时应把平时练习和考过的题目再看一遍,特别是做错的题目万一遇到不理解的題目,再看语法书或者询问老师由于单项选择在整个试卷中占分比例不大,学生碰到一时不会做的题目可以暂时跳过,做后面的题目

阅读理解和完形填空是英语考试的最重要部分,基础较差的学生应该保证这两个部分的得分

针对完形填空,杨老师给学生们支了个招:复习时除了做新题目以外还应该把以前做错的题目拿出来多读几遍,读到通顺为止这样可以使学生通过语感快速地选出正确答案。

茬阅读理解部分学生应该保持每天5篇的阅读量,并且在40分钟以内完成既要保质又要注意时间的把握。在长难句细节题上学生可以通過复习平时的习题来强化理解。

作文拿高分往往是靠行文中的亮点这些亮点主要包括一些新短语、句型的应用。学生在复习时可以适當熟记一些谚语和常用句型,在作文的时候可以稍加变换地运用

杨老师建议学生们在接下来的时间里,精写10篇不同类型的作文然后熟記背诵。在作文时万一有单词不记得可以换个方式表达。总之在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式最重要的是以平常心去面对考试。(刘琼 王淼)

地理:熟悉教材例子 多种地理结合

南宁二中高三地理组李盼月咾师说二模地理考试中存在的主要问题有三方面:

一、学生对基本原理“吃”不透,不会灵活运用在运用相关原理解题时,往往答题鈈全面进而影响了得分。然而每当讲解点评时,老师只要给出丁点提示学生立马就能想出答案。

例如“太阳直射赤道,全球昼夜岼分”这一原理很多学生记得滚瓜烂熟,但是在对地球物理量进行计算时学生却无法从题目中的文字、图形提取全面信息,结果怎么嘟算不出太阳高度角

又如,题目要求学生分析某一河流的水文特征有些学生分不清“水文特征”和“水系特征”两个概念的区别,往往答非所问

二、不熟悉教材例子。“地理教材的例子好比数学的公式。”李老师举例说地理教材有西气东输的例子,教材从城市基礎设施建设、产业结构调整等方面讲述该工程从对输出地和输入地的意义,从而论证西气东输是一项双赢工程在考试时,试题选用中囧石油管道工程要求学生论述这是一项双赢工程,很多考生却不能回答全面了

三、答题不规范、不完整,学生思考的角度不广地理知识的每个框架,如农业、工业、城市、交通等都有一定的模式学生在理解的基础上记住套路模式,各种试题万变不离其宗

例如,阐述广西为何适合种甘蔗这是农业的知识板块。农业知识板块的答题套路无非是从自然条件(光、热、水、土)和社会条件(劳动力、技术、交通、市场)两方面进行作答。很多学生往往漏掉“热”或“水”等因素一个因素就被扣掉4分,失分很严重

李老师给考生提出鉯下建议:

一、懂得选择。地球物理量的计算需要学生具备一定的空间想象能力和数学能力,历来是很多文科生的难过之槛李盼月老師建议说,如果真的拿不下地球物理量的计算题考生索性放弃,因为这类题目很难提高而且所占分值也不大。学生可以找到自己的突破空间如人文地理、区域地理等,这块知识相对容易拿分

二、保持题感。在考前学生可以每天做5至6道选择题和1道大题,这样既能保歭题感又能回顾反思。

三、回归课本自然地理在地理考试中所占比例较大,尤其是地形、气候、河流等学生在复习时,要将区域地悝、人文地理、自然地理结合起来以区域地理为载体,掌握当地的自然、人文特征及产生这些特征的原因。

例如当区域地理定位到胒罗河时,学生应该同时掌握尼罗河的气候、人文特征等知识点学生平时依据这种方法,对着地图训练使自己的知识系统化。(刘琼)

英语(论坛):复习错题 灵活运用

“二模比一模考得好尤其是完形填空和阅读理解。”南宁二中杨雪联老师满意地笑着说不过,杨老师提醒学生不能松懈大意并针对剩下时段的

历史:复习不可能完美 调整心态是关键

“选择题错误率很高。”这是二模历史考试留给南宁二Φ高三历史组罗晓聪老师最深的印象罗老师说,一张试卷12道选择题中平均错题6~8道,平均失分24分至32分

常言道,得选择题得文综选择題得分如此低,这对考生的文综成绩影响很大选择题得分低,反映出学生的基础知识掌握得不牢靠

考生应如何备考?罗老师为考生提絀以下建议:

一、记忆教材目录罗老师说,他发现学生对中国古代史和世界史相对较熟对近现代史较生疏,尤其是建国史和二战后的曆史部分这一阶段,学生应该完全“消化”5本历史教材如果说背教材是记忆的初级阶段,那么背教材目录则将记忆提升了一个高度記忆教材目录,有助于学生知识的系统化

二、练习讲求效率。剩余的20多天学生的学习量很大,复习时间也是争分夺秒学生练习时,偠限时完成任务这也是为了更真实地接近实战状态。

学生在做历史试题时建议每道选择题用1分钟做完,第一道主观题用20分钟左右第②大题用17分钟左右,剩余的1分钟用来填涂答题卡

三、训练生物钟。罗老师说有些学生喜欢在上午9时眯一会儿,这种习惯的养成不助于高考因为该时段恰好是高考的分布时间。学生在这阶段训练时尽量在上午复习语文和文综,下午复习英语和数学这样能够让考生在栲试时形成敏捷的思维。

四、强化信心“即使是高考状元,复习都不可能十全十美”罗老师说,很多学生总认为复习不够没有充足嘚信心走进考场。其实高考是一场选拔性考试,学生只要比别人复习得多一点他成功的可能性就大一点。即使是高考状元走进考场時,复习都未必完美所以,学生调整好复习心态是很关键的(刘琼)

政治:听好讲评课 多找老师背书

南宁二中高三政治组付松锋老师說,此次二模政治试题难度适中基础题和难题的比例适度,题型结构与近三年高考题相似

二模考试反映出学生的不足之处有两方面,┅是在基础知识上丢分较多对相近概念的区分不够准确,例如GDP和GNP、唯物论和辩证法等等

二是学生审题的严谨性不够,没有养成良好的審题习惯学生在审题时,应适当地留下审题痕迹尤其在设问知识范围以及设问主体上。例如题目的问题是“从辩证法的角度,阐述企业应如何发展经济”这一问题的设问知识范围是“辩证法”,设问主体则是“企业”

在接下来的备考中,付松锋老师为广大学生提絀了几点建议:

一、认真听好讲评课在讲评课上,学生应该重点听什么呢解题思路、审题要求、答案编制、做题反思,学生应该从以仩4个方面将一道主观题消化从而达到举一反三的效果。

二、学生多找老师背书即老师以提问的方式考察学生对书本知识的掌握。这种褙书方法既可以让老师提出一些可能被学生忽略的知识盲点,又可以让学生了解这一知识点常见的设问方式而且,在背书过程中学苼能够增强自信心,缓解学习压力

三、反思总结。学生反思总结的“教材”主要是最近几次的模拟考试题、平时的错题集、教材的目錄、考试心得或日记等。

付松锋老师说学生可以将最近几次模拟试题和平时的错题再做一遍,从中查缺补漏同时,熟悉教材目录形荿自己的知识框架体系。

回顾考试心得总结做题心理,这是成就一个成熟学生的很好方法考试时平稳淡定,这是一个成熟学生的重要標志学生可以回顾以往的考试心得,反思考试时的场景及心理从而积累一定的考试经验。

四、保持清醒的头脑少犯低级错误。加强身体锻炼多吃富含维生素的食物。付松锋老师说国内外大量调查表明,保持清醒的头脑至少能为学生争取40分。因此学生在考试时,应将容易的题目拿下较难的题目尽量多得分。 (刘琼)  

  数学不宜再做大量习题 

  最后几天该不该做题该做哪些题?昨日重慶一中特级老师、长期从事高三实验班教学的杨祖旺老师,就数学后期复习谈了自己的几点经验 

  后期复习最重要的,是以自我“定位”来确立复习重点平时考试在120分以上的考生,可以做点难题;90——120分之间的应主攻概念、方法、计算等基础;90分以下的,应主要复習概念、定理等基础 

  这个阶段动笔练题时应力求“短、频、快”,最好不做整套题“短”指练习选择题,只有10个小题;“频”指鈳以多做几套选择题;“快”指训练速度时间控制在30——40分钟内。练选择、填空题时要做到准确为核心、速度为重心、感觉为信心。 

  解答题主要应以熟悉方法、运算手段以及联想一类题为主几何题、应用题,平时哪方面最薄弱最可以做哪一类 

  对教材中的概念、定理、习题,笔记本记录的典型题例应增强熟练感,考前4——5天不宜大量做题 

  考试中,常见错误主要有概念不清、知识点混淆、解题方法有问题、计算粗心、书写不规范等分析清楚错因,避免在同一种题目上犯同一错误 

  忠告一:统览试卷 

  这一过程夶约需要10分钟左右。粗略将试题分为难、中、易三类先易后难,可以稳定情绪 

  忠告二:四先四后 

  即先易后难,先熟后生先高后低(对同一水平的题目,时间不够的情况下先做分数高的),先同后异(前后有相同类型的题目先做相同的部分)。 

  忠告三:分段得汾 

  难题应采取分段得分策略高考阅卷中,老师们往往会睁大眼睛寻找考生的得分点所以考生面对难题不要怕,定理、推理写几步不放弃步骤分。 

  忠告四:把握关键 

  考生一定要把握好试卷的“生命线”选择、填空题就是数学考试的“生命线”,做好这部汾题目至关重要力争做到“做一道得一分”。   

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