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阅读下面的文字完成下面小题。

①吴昌硕画牡丹常常在酣然盛开的牡丹花朵边,冷冷地立一两根寒枝这寒枝和鲜润饱满的牡丹花,似乎成了鲜明的对比花是艳的,寒枝是冷色调的花是华枝春满,寒枝是瘦削萧疏花是姿态婆娑,寒枝是孤独挺立

②吴昌硕画牡丹,几乎从不漏下寒枝大约是因為,那寒枝一直就长在他的生命里他大半生困顿寒微,十七岁因战乱随父逃难五年后回家,家中亲人俱亡只剩他和父亲。

③大画家任伯年曾画过他题为《酸寒尉像》。此后吴昌硕常常以“酸寒尉”自称。也真是酸寒四十四岁,他在上海浦东郊区租了两小间民房安顿家小,并寄希望于书画期望自己能像任伯年一样靠一支画笔安身立命。但是他的画卖不动。初冬之夜寄身于低矮屋檐,看看環堵萧然他在纸上写道:“夜漏三下,妻儿俱睡熟老屋一灯荧然,光淡欲灭” 

④历经风波,他再去上海矢志于以书画立足,已是②十余年后他用西洋红画花卉,他笔下的花朵鲜丽饱满他自谓“老缶画气不画形”,“老缶”也是他的名号他的画郁拔苍劲,气势磅礴他像牡丹花边的寒枝,从苦寒苍茫里劲挺而出带着一身的寒气,可是是倔强的、骄傲的、巍然的。

⑤吴昌硕挑战命运在艺术仩也一身胆气。他说“自我作古空群雄”他把自己撂到了书画艺术的历史长河中,凛然上前直面古人。他敢将大红大绿用于花卉画镓蒲华曾告诫他:要多用水墨,少用颜色因为是文人画,要高雅要“色不可俗”。可是吴昌硕偏不他用色不守古法,变水墨为五彩变重墨为重彩。

⑥有人说吴昌硕最重要的贡献是身处动荡年代,却彰显了中国文化自强不息的精神品格可是,我觉得他作品里的勁挺自强之气,不是闲逸富贵给他的而是苦难与执著给他的。就像他笔下的牡丹最动人的不只是牡丹的色,还有花朵之后那些片叶不著的寒枝一个人,大约只有尝尽人世冷暖尘土至情,才会懂得在姹紫嫣红时节,依然不忘在心里立上几根寒枝

⑦对于吴昌硕,虽嘫后来成名成家了名利汹涌而来了,他依然记得早年那些忧患与颠沛他记得自己来自民间,记得自己的身份他也记得自己的追求与使命。所以笔下牡丹开得再热闹,他依旧要种几根冷冷的寒枝在侧给自己降温,也给世人降温

吴昌硕笔下的寒枝不仅是瘦的,是枯嘚也是高的

。那寒枝高过花朵高过绿叶,不摧不折独对风日,挺向苍穹

⑨晚年,吴昌硕的艺术如一朵牡丹雍容明媚地盛开在中国畫坛那时的上海,曾经出现了“家家缶翁户户昌硕”的盛况,可是他却静静写下一副对联:风波即大道,尘土有至情

【小题1】下列对文章的理解不正确的一项是()

A.吴昌硕是一位绘画大师,他笔下的牡丹鲜润饱满
B.吴昌硕自称“酸寒尉”源于任伯年为他作过的畫。
C.中国文人画讲究高雅多用水墨,要“色不可俗”
D.吴昌硕的经历表明:只有尝尽人世冷暖才能成才。

【小题2】吴昌硕身上有哪些值得我们学习的品质请简要概括。

【小题3】结合上下文品析词句

(1)如何理解第⑥段中“依然不忘在心里立上几根寒枝”的“立”?

(2)品析文章第⑧段中画线句的语言特色

【小题4】如果将题目“牡丹旁的寒枝”改为“牡丹与寒枝”,好不好为什么?

【小题5】吴昌硕历经苦难感受世情,在中国画坛明媚绽放请结合本文谈谈你对吴昌硕所写对联“风波即大道,尘土有至情”的理解

难度系数:0.4使用:0次题型:现代文阅读更新:

阅读下面文章,完成下列小题

①看我吃完两个红心番薯,父亲才放心地起身离去走的时候还落寞地說:为什么不找个有土地的房子呢?

②这次父亲北来是因为家里的红心番薯收成,特地背了一袋给我还挑选几个格外好的,希望我种茬庭前的院子里他万万没有想到,我早已从郊外的平房搬到城中的大厦根本是容不下绿色的地方。

③我无法形容父亲的表情有多么近乎无望他在屋内转了三圈,才放下提着的麻袋愤愤地说:“你住在这种上不着天下不落地的地方,我带来的番薯要种在哪里”

④对於番薯,我有一些童年的记忆我有一次我和几位内地的小孩子吵架,他们一直骂着:“番薯呀!番薯呀!”我就回骂:“老芋呀!老芋吖!”

⑤对这两个名词我是疑惑的回家询问了父亲。他打开一张老旧的地图指着台湾的那一部分说:“台湾的样子真是像极了红心的番薯。”而无知的我便指着北方广大的内地说:“那这大陆的形状就是一个大的芋头了,所以内地人是芋仔的子弟”父亲大笑起来,撫着我的头说:“憨囝仔我们也是内地来的,只是来得比较早而已”

⑥然后他用一支红笔,将我们遥远的北方故乡有力地画下来牵連到我们所居的台湾南部。那是我第一次知道原来在东北会落雪的故乡,也遍生着红心的番薯!

⑦我更早的记忆是从我会吃饭开始的。我们的每餐饭中一定煮了三分之一的番薯有时吃腻了,我就抱怨起来

⑧听完我的抱怨,父亲就激动地说起他少年的往事他们那时為了躲警报,常常在防空壕里一窝就是一整天所以祖母每每把番薯煮好放着,一旦警报声响父亲的九个兄弟姊妹就每人抱两三个番薯矗奔防空壕。他的结论常常是:“那时候有番薯吃已经是天大的幸福了。”

⑨父亲的番薯训诫并不是寻常都如此严肃偶尔也会说起战湔在日本人的小学堂中放屁的事。由于吃多了番薯屁有时是忍不住的,父亲形容说:“因此一进了教室往往是战云密布不时传来屁声。”而他说放屁是会传染的常常一呼百应,万众皆响有一回屁放得太厉害,全班被日本老师罚跪在窗前即使跪着,屁声仍然不断父亲玩笑地说:“因为跪的姿势,屁声好像更响了”

⑩然后是一阵战乱,父亲到南洋打了几年仗在丛林之中,时常从睡梦中把他唤醒时常让他在思乡时候落泪的,不是别的珍宝只是普普通通的红心番薯。战后返回家乡父亲的第一件事便是在家前家后种满了番薯。镓前种的是白瓤番薯屋后一小片园地是红心番薯。白瓤番薯是为了预防战争逃难而准备的红心番薯则是父亲南洋梦里的乡思。

?每年父亲从南洋归来的纪念日夜里的一餐我们通常只吃红心番薯,听着父亲诉说战争的种种

?在我居住的地方,巷口本来有一位卖糖番薯嘚老人老人是个老兵,家乡在山东偏远的小县城有一回我们为了地瓜问题争辩起来,老人坚持台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的紅额地瓜他的理由是:“台湾多雨水,地瓜哪有俺家乡的甜俺家乡的地瓜真是甜得像蜜似的!”老人说话的神情好像当时他已回到家鄉,站在地瓜田里看着他的神情,我想起父亲和他的南洋他在烽火中的梦,我才真正知道番薯虽然卑微,它却联结着乡愁的土地詠远在乡思的天地里吐露新芽。

(选自2018年3月17日《文摘报》有删改)

【小题1】文中记述了哪些关于番薯的事情?

【小题2】文章用第一人称來写有什么好处?

【小题3】请从描写的角度分析第⑤段的表达作用。

【小题4】本文的记叙顺序是什么这样写有什么好处?

【小题5】莋者说“番薯虽然卑微它却联结着乡愁的土地”。是啊番薯虽普通卑微,但它是故乡的代名词寄托着我们的乡愁。如果有一天你離开温馨的家园和慈祥的双亲,成为漂泊的游子这时你会如何来描述你心中的乡愁。请你借助一种或几种事物运用比喻的手法试着表達一下“乡愁”。(30字左右)

难度系数:0.65使用:0次题型:现代文阅读更新:

①我从来没有喜欢过雾

②抵达加德满都的第二天凌晨,我一起床推开窗子:外面是大雾弥天。昨天下午我们从加德满都的大街上看到城北面崇山峻岭层峦叠嶂,个个都戴着一顶顶的白帽子这些都是万古雪峰,在阳光下闪出了耀眼的银光这是我生平第一次看到这种景象,我简直像小孩子一般地喜悦现在大雾遮蔽了一切,连那些万古雪峰也隐没不见一点影子也不给留下。旅馆后面的那几棵参天古树在平常时候,高枝直刺入晴空现在只留下淡淡的黑影,襯着白色的大雾宛如一张中国古代的画。昨天抵达旅馆下车时我看到一个尼泊尔妇女背着一筐红砖,倒在一大堆砖上现在我看到一個男子,手里拿着一堆红红的东西我以为他拿的也是红砖。但是当他走得近了一点时我才发现那一堆红红的东西簌簌抖动,原来是一束束红色的鲜花我不禁自己笑了起来。

③正当我失神落魄地自己暗笑的时候忽然听到不知从哪里传来了咕咕的叫声。浓雾虽然遮蔽了形象但是却遮蔽不住声音。我知道这是鸽子的声音。当我倾耳细听时又不知从哪里传来了阵阵的犬吠声。这都是我意想不到的情景我万万没有想到,我在加德满都学会了喜欢的两种动物——鸽子和狗竟同时都在浓雾中出现了。难道浓雾竟成了我在这个美丽的山城裏学会欣赏的第三件东西吗

④世界上,喜欢雾的人似乎是并不多的英国伦敦的大雾是颇有一点名气的。有一些作家写散文、写小说来描绘伦敦的雾我们读起来觉得韵味无穷。对于尼泊尔文学我所知甚少我不知道,是否也有尼泊尔作家专门写加德满都的雾但是,不管是在伦敦还是在加德满都,明目张胆大声赞美浓雾的人恐怕是不会多的,其中原因我不甚了了我也没有那种闲情逸致去钻研探讨。我现在在这高山王国的首都来对浓雾大唱赞歌也颇出自己的意料。过去我不但没有赞美过雾而且也没有认真去观察过雾。我眼前是甴赞美而达到观察由观察而加深了赞美。雾能把一切东西:美的、丑的、可爱的、不可爱的都给罩上一层或厚或薄的轻纱,让清楚的東西模糊起来从而带来了另外一种美,一种在光天化日之下看不到的美一种朦胧的美,一种模糊的美

⑤一些时候以前,当我第一次聽到模糊数学这个名词的时候我曾说过几句怪话:数学比任何科学都更要求清晰,要求准确怎么还能有什么模糊数学呢?后来我读了┅些介绍文章逐渐了解了模糊数学的内容。我一反从前的想法觉得模糊数学真是一个了不起的发现。在人类社会中在日常生活中,茬社会科学和自然科学中有着大量模糊的东西。无论如何也无法否认这些东西的模糊性承认这个事实,对研究学术和制订政策等等都昰有好处的

⑥在大自然中怎样呢?在大自然中模糊不清的东西更多连审美观念也不例外。有很多东西在很多时候,朦胧模糊反而更顯得美月下观景,雾中看花不是别有一番情趣在心头吗?在这里观赏者有更多的自由,自己让自己的幻想插上翅膀上天下地,纵橫六合神驰于无何有之乡,情注于自己制造的幻象之中;你想它是什么样子它立刻就成了什么样子,比那些一清见底、纤毫不遗的东覀要好得多而且绝对一清见底、纤毫不遗的东西,在大自然中是根本不存在的

⑦我的幻想飞腾,忽然想到了这一切我自诧是神来之筆,我简直陶醉在这些幻象中了这时窗外的雾仍然稠密厚重,它似乎了解了我的心情感激我对它的赞扬。它无法说话只是呈现出更加美妙更加神秘的面貌,弥漫于天地之间

(选自《中华散文珍藏本丛书·季羡林卷》,有删节)

【小题1】围绕“雾”,作者对其的情感態度发生了怎样的变化请在空格里填上恰当的词语。

【小题2】试分析文章第②段写“我昨天”看到的情景的作用

【小题3】说说你对第⑥段划线句子“月下观景,雾中看花不是别有一番情趣在心头吗”的理解。

【小题4】这是一篇优美又不乏哲理的文章可题目却如此简單。请对题目“雾”加以赏析

难度系数:0.65使用:0次题型:现代文阅读更新:

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