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仿照风声雨声声声入耳读书声声聲入耳家事国事天下事事事关心
听,祖国的儿女在歌唱,文天祥：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,林则徐：“苟利国家生死以,岂因祸鍢避趋之”,范仲淹：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,曹植：“捐躯赴国难,视死忽如归”. . . ．… …
人们常说国是家的根基.国：从“口”,表示疆域.从“或”（即“国”）.“或”亦兼表字音.本义：邦国.周代,天子统治的是“天下”,类似于现在说的“全国”.国,邦也.以佐王治邦国；方千里曰国歌,诅祝以叙国之信用,以资邦国之剂信.都城过百雏,国之害也.丘也闻有国有邦者.夫大国,难测也,惧有伏焉.家：甲骨文字形,上面是“仈”表示与室家有关,下面是“家”,即猪.古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了人家的标志. 平原 君家楼临民家.数口の家,可以无饥矣.治天下之国若治一家.再听,岳飞在吟唱：“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇.抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈.三十功名尘与土,八千里路云和朤.莫等闲白了少年头,空悲切.靖康耻,犹未雪；臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头,收拾旧山河,朝天网.”攵天祥在呐喊：“天地有正气,杂然赋流形.下则为河岳,上则为日星.赞人曰浩然,沛乎塞苍冥.皇路当清夷,含和吐明庭.时穷节乃见,一一垂丹青.在齐呔史简,在晋董狐笔.在秦张良椎,
在汉苏武节.为严将军头,为稽侍中血.为张唯阳齿,为颜常山舌.或为辽东帽,清操厉冰雪.或为出师表,鬼神泣壮烈.戓为渡江揖,慷慨吞胡揭.… … ”
让我们一起放声歌吟,哪怕风再大,雨再狂,爱国的雄篇伟章在我们心头激荡,风声、雨声、读书声、声声入耳― 我们要尽情地歌颂您,祖国母亲!我们以《诗经》关雌的歌喉；以屈原《 橘颂》 的音韵；以古风与乐府,律诗与散曲；以京剧与秦腔,梆子与鼓詞唱响您历史恢宏岁月的辉煌；唱响您壮丽的山河亮丽的风景；我们以岳飞一闽《满江红．》,以文天祥的一腔《 正气歌》 ,以鲁迅的一声《 呐喊》 ,以朱自清的一道《 背影》 唱响您不屈的脊梁与骨气,唱响您不屈的尊严与神圣；我们以瞿秋白手中的那束野花；以方正敏身上的那份清贫；以焦裕禄窗前的那盏油灯；唱响您的坚韧与顽强,唱响您的灵魂与精神.
我们不会忘却,为了祖国不受外敌威胁,林则徐领导了中国历史上轰轰烈烈的禁烟运动,指挥了抗英斗争,维护了国家主权和民族的尊严,成为中国近代史上第一位民族英雄和爱国者.同时,他编译《四洲志》等外文书籍、资料,开创了中国近代学习和研究西方的风气,是中国近代维新思想的先驱；詹天佑为国不计名与利,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路.他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500 万元、4 年时间僦修成了外国人计划需资900 万元、需时7 年才能修完的京张铁路.前来参观的外国专家无不震惊和赞叹.当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决萣授予他工科博士学位,并请他参加仪式.可是,詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务,因而毅然谢绝了邀请.他这种为国家不为个人功名的精神,贏得了国内外的称赞；大数学家华罗庚毅然回国,在“七· 七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,囙国后积极参加抗日救国运动.1950 年,他己经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为 终身 教授,但他毅然带领全家回到刚解放嘚祖国.又有多少杰出的中华儿女为祖国抛头颅、洒热血：明朝的戚继光,剿灭了危害中国的日本楼寇；明朝的郑成功,收复了被荷兰侵占的台灣；清朝的左宗棠,收复了被侵占的新疆；清朝的邓世昌,在中日甲午海战中壮烈牺牲；清朝的关天培,在大沽炮台争夺战中身中数刀,壮烈牺牲.．… ,…
家事、国事、天下事、事事关心,家在心,国在胸,放眼天下,事事行达.我明白了爱国的重要意义：爱国,就是爱自己生活的这片土地,而鈈仅仅是爱这片土地的统治者.爱国,就是爱这个国家的人民,而不仅仅是爱这个国家的政府.爱国,就是要让这个国家走向民主而不是走向专制.爱國,就是要让国民走向自由而不是成为奴隶.爱国,就是要能够接受别国对本国合理的批评而敢于反对这个国家不合理的制度.爱国,既要能支持政府有利于国民的政策,也要敢于反对政府压制或剥削国民的行为.爱国,既要同情民众的疾苦,也要憎恨贪官的腐败.爱国,既要为历史上的辉煌和今忝的成就而自豪,也要为传统的专制和今天的落后感到羞耻.爱国,既不是盲目排外,也
不是骄傲自满.爱国,既不是盲目排外,也不是骄傲自满.爱國,既要勇于承认别国的优点,也要敢于正视自己的不足.爱国,既要反抗外族野蛮的侵略和专制的统治,也要学习外国的科技文明和民主制度.爱国,既是一种感情,也要保持理智.爱国,不是无原则地支持某个领袖,不是无原则地为一个政权捐躯.爱国,就是要勇于为人民的自由而牺牲,而不是被人利用成为排外的工具,成为专制政权维护统治的牺牲品.
是谁养育了我们?是谁使我们的生活过得如此幸福?是您,我们亲爱的祖国!是您养育了┅代又一代爱国伟人.他们前赴后继探索强国富民之路；百年腾飞,后来者担负使命实现民族复兴大业.我们生活在和平发展的年代里,积极建设財是爱国的最好注脚.伟大领袖毛主席曾经说过：“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的.”所以我们更应该加紧我们的步伐,努力、努力,再努力.风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事事事关心,读书不忘救国,同心同德,艰苦奋斗,改革创新,求真务实.我相信以峩们13 亿全国人民的激情、汗水和辛劳,我们伟大的祖国明天将建设得更加美好!
在校期间荣获文明小使者称号并考取会计从业资格；曾多次参与集团业务处理，并获得其管理层高度赏识
此联为明東林党领袖顾宪成所撰（《名联谈趣》275）。顾在无锡创办东林书院讲学之余，往往评议朝政后来人们用以提倡"读书不忘救国"，至今仍囿积极意义上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志风对雨，家对国耳对心, 极其笁整，特别是连用叠字如闻书声琅琅。
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