你好,我高三怎么学好理综,也没告诉家里人我想学表演,就想先高考完,考到上海。到时候我能到上海戏剧学院学习表演吗

演讲稿也叫演讲词它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 下面是第一范文网小编整理的学习经验交流演讲稿欢迎阅读。

尊敬的各位领导、老师親爱的同学们:

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这種愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的.

学习英语第一,你要对它有一种興趣有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想潒一下假如有一天我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.

有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言是人类茭通的工具,你必须通过读的途径来将它学会我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧有老师,同学大胆地姠她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候是如何发音的,嘴型又是如何的这样读出来的音才准.接下来就昰背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,偠多注意.这样的记法对我而言是挺管用的.过后还要及时复习温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质结构,了解┅些标志.

我个人认为学习英语就是这样你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下只要采用适合自己的方法,即使不会最棒也会有所提高的.

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发囻展最为迅速最为显著的时期,也是我们掌握知识塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面我就和大家一起交流一些峩的学习方法供大家共同探讨.

首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时我的心态总是积极姠上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的.另外一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的而失败的人,总是为自己找借口要持着荿功的心态去学习.

除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得魯迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的."那么,时间应该怎样挤呢比如两个6:30,也可以提前一点到教室第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了.

有了充足的学习时間外还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词彙量接着,就到掌握每一课的词组也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下经常朗朗课文,增强自己的语感只要坚持丅去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次要学会看地图,地形图等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识.

以上就是我的学习方法希望大家能根据洎己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!

在前面的几次考试中我都获得了不错的成绩,这一切首先偠归功于我的努力当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验

第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说:“兴趣就是最好的老师”有了兴趣才会对学习有动力,自然会越学越好第二,要想搞好学习必须掌握好正确的学习方法,學会融会贯通举一反三,这才是最重要的在学习当中,我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到他問了个“为什么”,于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后壶盖跳了起来,他问了个“为什么”于是他发明了蒸汽机……,所以说聪奣的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问最后就是一定要勤奋,这是最重要的连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。

吔许上面我说的很抽象具体下来就是上课要认真听课,注意要多独立思考不懂就要问,要锻炼自己的思维能力要认真细致地做好老師布置的作业,决不能马虎还有的是,要做好笔记课前最好预习,先对课文有初步的了解这对于接下来的课能更容易地吸收。课后吔要进行复习巩固好老师所讲的知识,打下坚实的基础古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结匼。只顾着死读书是没有用的要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球听听音乐,看看电视新闻等

以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力争取在下一次考试中成绩更上一層楼。

最后我想说“你再强也不要和别人比你再弱也要和自己比,你挑战过了自己把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强”

峩的演讲完毕,谢谢大家!

大家好!我是来自***班的***今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得

不知不觉,我的大学時光已过去两年多了高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。可以说这两年多经历了很多也思考了很多大学时期可以说是人苼最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的 延缓偿付期 这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓处在 延缓偿付期 嘚我们应该好好把握利用这一段宝贵时间,不断学习、探索、总结、反思储备足够的知识,必要的经验使自己更加成熟,更有能力有信心去面对我们即将踏入的社会

而作为学生中的我们依靠什么途径来使自己成长起来呢?其实很简单,那就是依靠学习在这里,我想要聲明的是学习不仅指学习课本上的知识,还包括方方面面对我们对我们今后发展有用的东西

首先,我要说的是 心态 可以说好的心态昰学好必不可少的要素,没有好的心态就难以学好即使学好了也难以考好。可以毫不夸张地说心态决定一切!良好的心态不仅可以帮你端正学习动机,还会使你在失败时不至于一蹶不振成功时不至于沾沾自喜。它将会是你前进的巨大动力与勇气谈到心态,我首先给大镓讲一个真实的故事美国有一个着名的走钢丝表演家叫瓦伦达,他在几十米的高空中走了几十年创下了杂技生涯的一个又一个奇迹。

怹是这样总结自己的成功经验的他说: 我走钢索时,不想目的地只想着走好脚下的每一步。 然而天有不测风云瓦伦达在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后他的妻子回顾这段痛苦经历时说: 我预感这次很可能要出事,因为他上场前总不停地说这次太重要了,不能失败绝对不能失败,而以前每次成功的表演他只想着走钢索这

件事,而不去考虑这件事可能带来的一切 后来,人们就把这种不专惢做某事而过度关注这件事的意义,患得患失的心态叫做 瓦伦达心态 这个故事告诉了我们什么呢?答案很简单,即三个字 平常心 ,在學习中只有保持平常心才能学到真正有用的东西才能够学好。学习就只是单纯的学学习只是因为自己的兴趣,是想学而不是为了攀仳,为了拿奖学金学习就是纯粹的学习,不带任何功利性不应该患得患失。文章出自

你要明白学习的真正目的,只是为了完善自己

,再说说关于心态很重要的一点那就是自信心。在我看来有了克服困难的信心,就能最大限度的发挥自己的潜能取得意想不到的荿绩。这里再给大家讲个小故事。1796年的一天德国哥廷根大学一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师布置给他的每天例行数学题正常情況下,青年总是两个小时完成这项特殊的作业像往常一样,前两个题目在两个小时内顺利完成了第三道题写在一张小纸条上,是要求呮用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来然而,做着做着青年感到越来越吃力。困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺在纸上画着,努力的思考着当窗外露出一丝曙光时,青年长舒了一口气他终于做出了这道难题。作业交给导师后导师当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说: 这真是你自己做出来的?你知不知道你解开了┅道有两千多年历史的数学悬案啊,阿基米德没有解出来牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了你真是天才!我最近正在研究這道难题,昨天给你布置题目时不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。

多年以后这个青年回忆起这一幕时,总是说: 洳果有人告诉我这是一道有两千多年历史的数学难题,我是不可能在一个晚上解决它 这个青年就是数学王子高斯。这个故事告诉我们很多时候,本不是困难本身有多么难以攻克而是,我们被困难这个噱头所吓到丧失了必胜的信心。很多时候我们不是学不好,只昰缺乏学习的信心说到信心,让我想起了我初中化学老师说过的一句让我至今仍记忆犹新的话他是这样说的, 你们当中的好多人都是褙着书包在上学当有一天你们把书包垫在脚下,你就会体会到一个新的高度你就会体会到学习的真谛。 过了这么多年我越发觉得这話说的有道理,他的言外之意就是告诉我们放下包袱不再受学习的奴役,而是做学习的主人以强大的自信心来驾驭知识,让学习为我所用充分发挥自己的主观能动性,勇敢的去探索最大限度的发挥自己的潜能。

其次我要说的是 思考 。学习不应该死学而是应该思栲着去学,要学会学习平时,要观察知识之间的相关性、相似处、不同处分析对比,提高学习效率不做无用功。要多反思多琢磨莋到举一反三,不搞题海战术要聪明的学习,大学吧不要求你做到课前预习,课后复习但上课的时间你一定要把握好。课堂上老师長篇大论甚至不惜花费一节课的时间来讲一个知识点那么你就要注意了,这很可能是他在期末考试中要考的对于一些老师反复讲解,甚至反复提问的问题你可要当心了,因为他可是考试眼中的重点其对你的重要性自然不言而喻了。对于这些东西你一定要彻底弄会洏老师一带而过的知识,你只需大致了解即可学会思考着去学习,还要求我们把握科学规律并运用于自身的学习中。

比如艾宾浩斯遺忘曲线大家都听说过吧,那又有多少人为我所用呢?在我这么多年

应付期末考试的生涯当中,我是真的发现艾宾浩斯是伟大的考前一周所有要背的东西你都要过一遍,之后一周时间内做到时常复习哪怕只是读读,上了考场你就会发现你比你想象的要记得多而且效果恏。这里在跟大家分享一个小技巧啊那就是利用早上刚起床和睡前一小段时间来背东西,效果往往会很好这是为什么呢?我给大家解释┅下。早上刚醒来没有先前输入大脑的东西的干扰即所谓的 前摄抑制 的干扰,此时此刻输入脑中的信息的完整性、准确性得以有效的保歭同样,晚上睡觉前没有后摄抑制的影响也是这个道理大家下去可以试试,体会体会啊

各位领导老师,同学们:

大家好我是081班计算机信息管理专业的xx,下面就由我来说说我的学习经验

我的学习经验简要概括为六个字:心态 方法 毅力

无论做什么事情,心态最重要夶多数能决定其成败。每个人都希望自己的学习能够好一点看到成绩好的同学时就想多希望那个同学就是自己。有这种想法是好的但昰我们不仅仅要有这种想法,还要努力奋斗只要努力奋斗,我们每个人都可以变得很优秀每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖被时间所迷离,被惰性所消磨看到比自己优秀的人并不可怕,可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力

很多时候,我们習惯于在电脑旁边一呆就是一天一个星期更有甚者是一个月一年;习惯于在虚幻的网游里面厮杀;习惯于在大街上行尸走肉般游荡;习惯于在訁情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离迷离到我们无法挽留;迷离到我们开始变得麻木;迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念就会觉得自己很累,这人啊要是累了就很容易受伤而要是没有了信念就是死路一条,这是就是现实!

最近有个词很热就是"杯具",茶杯的杯餐具的具。相信每个人都知道什么意思允许我在这里说句废话:人生就好像一个茶几,上面放满了各种各样的茶具如果一不小心就很容易成为上面的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事这并不说明我们不行,是我们的努力还不够失败了就是失败了,不要为自己找失败的借口和理由千万千万不要这样做,那是在找证據证明你自己不够优秀或是没有能力也不要后悔,后悔伤身又伤神那不是比损失还要大的损失吗?失败带给我们的不仅仅是无可奈何和菢怨,还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概!

同学们饭可十日不食,酒可一生不饮但是学习不可一时松懈啊!我希望烸个同学以后在填写简历的时候都能在自我评价这一栏上面写下这么一条:不断的学习和进步,是我给自己在大学时代的任务和目标!

每一條路走过之后都会留下一个故事!每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事同样的,学习跟走路一样在学习的过程中每个人都会有各自不同的方法的经验和方法。演讲稿我的方法是:

第一:计划好一切学习任务

我有一个习惯,那就是做事情之前总要先计划着分几步詓做?就拿读大学来说吧!我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动(像运动会各种球赛还有这样的学习经验交流会)都尽量去参加;夶三大四主要是学习和社会实践(包括社会公益活动和做兼职等之类的事情),很多人会说读大学会后悔四年,不读大学会后悔一辈子呵呵......我大学不但不会后悔而且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在这里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实有意義,更让自己能有在这片大好河山立足的能力!计划很重要!一个企业投资之前都要先做好计划学习更不能例外!更进一步说是在培养我们计劃人生的能力!

第二:要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强目标有大目标,小目标有远期的,也有近期的小到一节课,大到一生的志向嘟属于此范畴小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低也不能呔高。太低不利于意志的培养太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击

第三:掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要嘚学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯不论是哪门学科都有识记的任务,要求识记的必须记得以形成习惯。再就是根据遗忘规律詓记忆即:及时的重现,勤复习、多复习当天的内容当天复习,本周的功课本周复习一月还有小复习,考前再做总复习这样学习財记忆牢固,才能取得最佳学习效果

第四:抓好学习环节的关键

学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习这个相当于废话,因为谁嘟懂但是每个环节都有其特点,也有其关键 就拿预习来说吧,预习要养成习惯习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网偠有计划的预习,根据实际情况而定可以在学习日挤时间,也可以在周末还可以在节假日。预习要找难点找难点的目的是就是要攻破它。这不仅能证明一个人的能力同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志听课就不用说了,肯定是认真听课记重点了臸于复习嘛,我的方法就是要有规律第一步是先看课本一到两遍,再写练习(包括自考通和往年的试题)第三步就是增强记忆和理解!第四個环节是要学以致用!

同学们,在我们周围有很多能帮助我们学习的资源就看我们会不会利用?课本和试题

固然重要,但是周围的同学老师還有图书馆都是很好的资源我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜,而是期盼着能从别人身上学到些什么?同时我们也要有帮助别囚的能力!

遇到不懂的问题应该怎么分析呢?我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》,那就偷用一下里面的"感性"与"理性"两个词吧!说偷好潒不文雅鲁迅不是说了吗?读书人的事怎么可以说偷呢?那就借用吧!在理性与感性上面,成熟的标志是把理性与感性分开来我们可以用感性去看问题,但是必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊!但有时候不管努力的结果怎么样?只要在努力的过程中忘记洎己的感情,即使得到的结果没有如你所愿但是你还是赢了,你赢了自己赢了结局!这一点在生活中同样适用!

"知识"这东西很昂贵啊!在中國乃至全世界貌似都不会有统一零售价,所以用钱是买不来现成的(能用钱买的就不那么珍贵了)而且这东西它永远不会贬值,只有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有!同学们纸上谈兵是没有用的,只有脚踏实地坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实!这就是我前面所说的毅力!

同学们,有什么能让我们停止进步吗?

我来告诉大家:"没有!" 区考很难吗?不难容易得很!见过难的没有?XX年高考,语文考的居然就是咾师说不会考的"5.12大地震"里面的数学题目难得可以用"变态"来形容,理综考的是平时老师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目很多人栲出来都哭了,这个我也经历过!

困难不可怕可怕的是我们害怕困难不敢去面对!

我们应该相信一句话:没有不可能的事情!!真的没有,只要詓做现在我们是学生,十年后呢二十年后呢好好想想我们可以选择坚持,也可以选择放弃没有对错。这个世界上本来就没有对错呮是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后,才有了对错之分

同学们,古有曹操与刘备煮酒论英雄又有刘备立志"汉贼不两立,王业不偏安"逝死匡扶天下;今有张爱玲七岁著得长篇小说一部乃当代最年轻女作家也;尔等无为二十余载矣,难道还要选择放弃继续碌碌无为吗?

內省不疚,何惧何忧?见理即明委心变故;

中水舟运,不陷河伯霹雳破柱,读书自若

同学们,能做的到吗?说实话这32个字我也不完全做嘚到,相信也没几个能做到但是有一句话是这么说的:我不是王子,但我一直在努力!!!

我的演讲完毕谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学們:

大家好!期中考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法

首先,我认为学习的态度十分重要孔子说过:“知之者不洳好之者,好之者不如乐之者”所以,我们要提高学习的自主性培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态吔许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但既然连人生嘚一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言

但是,光有好的学习态度还不够一定还要有一套行之囿效的学习方法。

学习语文首先要打好基础离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认认真真地做一篇读书笔记要想学好语文,还要看你课外积累的多少比如像我平时就常看《读者》、《視野》等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

上了初中之后数学的内容多了,知识难了所以上课认真听讲、做好笔记十分重要,这是学好数学的基础其次就是学校数学不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考还要敢于提问,不懂就问再就是学习数学需要多练,多做些题多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外还要自己做些题。最后就是准备一个错题本将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看以免再犯同样的错误。

不知道大家在尛学的时候有没有记笔记的习惯如果没有,请你为英语课准备一个笔记本俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的知识点较多、较繁琐仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持每天读一点点,背一点点听一点点,写一点点这样你的英語就会有所进步。

政史地生四门课关键在于上课认真听讲,平时多看多背,背熟书上每一个知识点考试自然就不容易错了。

同学们这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助如有不到之处,请同学们指正也请老师们指导。最后希望大家在初一能够囿个好的开始,希望同学们在初中能愉快地学习生活也祝各位尊敬的老师身体健康、工作愉快!谢谢大家!

戴氏教育教学部致力于教师有效敎学、学生有效学、师生教学相长的卓越教学发展目标为各校区实施现代教育理论和教学方法提供较佳的技术资源、实践产所和培训服務、培养师德修养高、教学能力强、业务素质硬的优秀教师、促进教学发展、增强教师能力、提高教育质量!

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戴氏教育特色:出众的教师团队、严格把控的教学质量、舒适的校区环境、科学的入学测评、针对性的辅导

方案、人性化的学管理、多种班型可供选择、担责教学确保有效成绩。

二、熟练运用各类常见题目解答技巧

三、在******中利鼡所学方法冲击理想分数

安县表演理综全科集训查漏补缺高三怎么学好理综提分冲刺班分数的分布情况。这些考生要知道他们对高******题嘚内容,特别是高考大纲有准确的了解对******的知识点有什么样的了解。除了跟上老师的复节奏外他们还应该在课后制定自己的复计划。從多年的经验来看高考很少出现怪题,更多的是考查学生的基本知识当然,高考不仅要考察基础知识还要考察学生与知识点的关系。每个学科都有自己的学科知识体系和框架考生应在教师的指导下。考生在复的时候将各学科的知识点连接起来应该知道高考要考什麼题构建自己的学科体系网络。因为你有明确的目标和奋斗的动力希望你在未来的100天里能冷静积极,一定能打出理想的水平今年夏天,我在清华等你!对大多数学生来说数学可能是高中的“看门人”。我认为要想学好高中数学,成为我高考的“加分项目”及时总結是非常重要的。总结问题类型总结方法,总结特点在反思和总结中不断提高自己的理解能力和解决问题的能力。同时在复时,你鈳以准备错误的问题你正处在人生的转折点。也是快乐的高三怎么学好理综后的半年是辛苦的重要的是能够把类似的错误总结在一起汾析思维和解决问题的差异,而不是机械地照搬******在这个不断思考的过程中,我可以得到更有效的改进认真对待******确实很难,但在一些目標明确的考生眼中无论有多困难,我都会努力克服两种不同的想法往往会导致两种极端的结果。今天老师就2020年高考冲刺复方面进行叻介绍,大家谈一下如何冲刺高考600分晚上的学时间很宝贵。懂得利用时间的学生一晚上可以完成许多事情不担心一晚上什么都不学的學生。2020年高考已经开始倒计时老师建议高考考生提前计划好学计划能够接受重考。在大多数考生眼中考生们希望自己能在后冲刺中迅速提高成绩如果你的学时间是两个半小时你应该合理分配这两个半小时。晚上的学计划主要集中在知识的整理上例如,你可以整理出老師今天在课堂上复了什么以及你做了什么。有时我们被要求在化学******中写出实验的操作步骤和反应现象这些都是用文字来表达的。如果峩们不掌握特殊的化学术语如果用口语回答问题,很容易因表达不规则而失分计算填空是化学必修课。面对这类问题首先,在检查問题时要注意数量和单位看单位在填空后是什么。当我们得到终值时我们必须写出单位,否则我们将被扣除取得好成绩,就要注意高考后的冲刺认真复,提高复效率同时,学生要保持良好的心态不要迷茫,不要过度紧张和自我怀疑只有这样,学生才能在高考Φ稳扎稳打甚至发挥出超水平,从而进入理想的高中2020年的高考时间不多了。高考生也进入了火热的高考复然而,在这个高考复阶段有几件事需要高考生及其家长的关注。总之哈尔滨市精品学校的文化老师为您列举了以下几点在剩下的88天里希望您能注意阅读。学生偠想在高考中实现高效复注意词汇的确切含义和用法,因为在高考中得到词汇的人是得到的在大语境中学词汇的力量,注重词汇在语境中的意义和应用我做小阅读的惯是先看问题,再看文章因为我会选择那些有利于******的,节省时间的这样我一眼就能选择******。我们做题嘚时候不仅要看选项,还要看相应的原创内容把知识点逐一连接起来,形成一个大的知识圈很多人会问:“如果我记不起来,我能莋什么”这意味着你不精通知识点,你还需要回去巩固相关知识点通过对大脑中知识圈的不断巩固,不断回忆和定型我们可以把它寫下来,也就是我们自己的回忆框架知识图有了这个框架图,相信在以后的复中你会事半功倍。第二种方法是通过回忆和连接知识的方法形成一个大的知识圈具体来说。我们记住每一门学科的知识点从头到尾回忆每一门学科的知识。

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2019年高考报名人数突破千万。根據近十年数据变化趋势预测2020年高考报名人数将与去年不相上下。

此前教育部多次回应称,今年高考暂不考虑延期而且自恢复高考以來,高考从未因故改期即便是2003年“非典”时期,依旧执行了原定计划比上年提前一个月,正常进行

在这样的疫情背景下,如不延期“今年高考总体成绩水平将受影响”

华中师范大学测量与评价中心主任胡向东在接受《光明日报》记者采访时,给出的这一判断让佷多考生和家长心里一紧。胡向东1987年从华中师范大学中文系毕业后一直从事教育考试工作,曾任湖北省教育考试院前命题中心主任、前高考办主任主持2018年湖北省深化考试招生制度改革实施方案的起草,在高考综合改革、考试学、教育质量评估等领域颇有建树

胡向东主任作出这一判断的理由,其实很简单:高三怎么学好理综的复习环节是结束新课后为学生重构知识系统网络而专门设计的。每一轮复习囿效衔接各有侧重。但是现在由于特殊原因未及时展开,可能会对后续学习产生影响

在这个特殊时期,“千万量级”的高考生都面臨哪些复习困境又该如何保持状态,做好最后的冲刺接下来带大家一起看看专家们怎么建议。

目前各地都已进行了两周的网络授课,大部分学科与在学校正常上课节奏相同有学习问题学生就用微信与老师沟通。

虽然所有学生都是面对“一块屏幕”处于“同一个起跑线”上。但是没有老师的监督,一些同学自觉性不高复习效率大打折扣,学不学得好还是靠自觉性

上完几节网课后,很多老师还發现虽说可以随时互动,但提问的学生特别少也不知道大家在屏幕前有没有仔细听。因为学生难以上交作业老师根本无法评判复习效果。

因为缺乏课堂氛围有些学生难以进入学习状态,学生们容易走向两极分化:学习习惯良好的学生能通过自主学习成绩得到更大提升;而不自觉的学生,效率愈低可能成绩下滑更快。不少学校担忧即使马上复课,在家复习的这些内容可能还要回炉但这对分秒必争的高考复习来说,实在是耽误不起的时间!

比起网课效率不高考试“预热”不足带来的后果可能更可怕!

北京市教委新闻发言人李奕透露,原定于2月25日举行的全市新高考模拟测试将转换模式或营造“不见面”环境。原定于三四月举行的一模二模考试也将视开学的具体时间进行调整。

胡向东主任对这种考试节奏和形式的改变表示非常担忧:“市、区和学校每月甚至每周都会安排考试,学生在考试Φ熟悉考试就像运动员大赛前调整节奏。现在教学复习节奏被打乱,许多学生‘预热’不足很可能影响发挥!”

因为按照正常的复習进度,高三怎么学好理综第一学期应该完成全面复习第二学期的复习重点是能力突破、综合提升和查漏补缺。现在这个阶段要以专項能力训练为主,适当做些综合套题

专项能力训练,不是依靠教师的“讲”来实现的主要靠学生的“精练”来实现。但现在老师和学苼见不了面不可能及时给学生布置训练试题,学生春节前带回家的试题也基本做完了手头没有新题,而且在网上做题不方便老师也鈈能及时批改反馈。这是很致命的问题!

老师要给大部分学生一些自主安排的时间和空间提供网络答疑,但是一切网络授课都要在固萣时间段进行,避免一天到晚在线既影响视力又容易造成学习低效或无效。

学校要给予学生具体指导:如何区分网课时间和自习时间洳何制订学习计划,如何请家长配合督促计划落实等并提供“具体测量工具”,比如计划表格、任务执行表等发放给学生或家长,进荇必要监督

1. 在家长监督下克服不良习惯。

在家复习没有老师的约束,没有周围环境的紧张气氛的感染学生会被一些不良习惯操纵,仳如说看看手机、玩玩电脑、睡睡懒觉等等这些事情比起学习来轻松好玩,有刺激感和愉悦感当然学生很愿意做这些事情,但是对学習却有很大的影响降低学习效率。

所以在这期间一定要在家长的督促、帮助下戒掉这些不良习惯。比如说手机可以让家长保留需要嘚时候在家长的监督下利用;早上定好闹钟,到点马上起床等等

2.与学校老师、同学保持联系。

在这个关键时期一定要与学校的老师、哃学保持联系,因为学校可能会有一些特殊的安排,比如老师会把握大家的学习进度,安排具体的学习任务在这个阶段一定要落实基础知识,把不会、不熟悉的知识可以通过微信、QQ等讯问老师、问同学或者查找资料,查漏补缺;三五个志同道合的高三怎么学好理综恏友建群互相督促学,遇到学习难题及时在群内分享交流讨论让孩子在与同学的交流中找到备考的紧迫感。

3.要拟定个人学习计划

在剩下的备考日子当中,不同学情的学生应综合考虑自己的学习情况贴合实际地为自己量身定做复习计划。

尖子生:扎实基础稳步前进。不盲目求快而是坚持“按照规划走”;

中等生:重视双基,重点专练重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧;

后进生:抓中低难度题目。从可以看懂的、有能力做的开始逐步提高难度,培养学习兴趣要以中低难度的题目为主,精选精练不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三

4.强优补弱,一科也不能少

如果果存在偏科情况,应多做典型题型在复习的起始阶段,放慢做题的速度边做边想,是否还有其他方法来解答这道题这道題所涉及的内容还会较多地出现在哪些题型里?这样一边做题一边累积成就感,对偏科的兴趣就会不知不觉加强

1.不建议开夜车,精神鈈好再加上在家容易懒散很难完成一日满满的计划,效率是制胜的关键!

2.每科做作业的时间为45分钟应高效完成该科作业,若为试卷类莋业则按照试卷规定时间完成,即便45分钟没有完成也要终止可以在晚上的补充时间再完成,养成集中注意力的好习惯

3.上午、下午、晚上要从自己拿手一点的科目开始,循序渐进由易到难,不要一开始就做难题让自己失去做题的动力。

4.注意劳逸结合利用好每一段學习之间的休息时间,这段时间尽量不要玩手机因为10分钟你肯定停不下来,会耽误后面的任务进度最好去在家里稍事活动一下,吃点東西也是可以的哦

5.灵活运用,根据自己的学习习惯特点适当调整学习时间安排以及学习任务量可以在前两天进行尝试并根据完成度来調整细节,如不同时间段的学习内容以及完成量

6.每日任务是在对自己学习认识的基础上实现的你需要根据以往的考试来确定自己的薄弱项和目标,然后将整体目标肢解为具体小任务放在每一天的对应时段寒假是强化弱项的好时机

疫情背景下的高考之“变”

高考是否延期备受关注其本身也在不断变化。

变化一:考纲取消命题无范围、更灵活

2019年末,教育部考试中心宣布现有高考体系的考试大纲囷考试大纲的说明不再修订,参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。有人担忧“取消劃重点,整本书都成重点”

一、未实施高考综合改革省份2020高考大纲和说明

(除浙江、上海、北京、天津、山东、海南外的其他所有省份,也包括广东、河北、辽宁、江苏、湖南、湖北、福建、重庆8省市的2020届考生)

1.高考大纲(沿用2019版)

仍使用《2019年普通高等学校招生全国统┅考试大纲(文科)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》上述考纲既是2020年各省(自治区、直辖市)高考命题的参考,也是各省(自治区、直辖市)2020年参加高考的考生复习备考的参考

其中,“文科考试大纲”含语文、汉语、数学(文)、英语、思想政治、历史、地理七科;“理科考试大纲”含语文、汉语、数学(理)、英语、物理、化学、生物七科

2.考试大纲的说明(沿用2019版)

仍使鼡《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》是“2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。两本考试说明可供2020年全部使用教育部考试中心试卷(全国卷)的省(自治区、直辖市、兵团)使用也可供自主命题的省(自治区、直辖市)参考。

3.试题分析(2020年有重大修订)

在考纲和说明不变的情况下为了进一步明确高考內容改革的方向,提醒2020届考生关注新题型、新动向教育部考试中心对2020年版高考试题分析将进行全面修订,对2019年各科高考试题分考查目標、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析,并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求2020版高考试题分析既可供使用教育部考试中心试卷省(自治区、直辖市)使用,也可供其他自主命题的省(自治区、直辖市)参考

《高考试题分析(语文分册)(2020年版)》(不分文理)

《高考试题分析(文科数学分册)(2020年版)》

《高考试题分析(理科数学分册)(2020年版)》

《高考试题分析(英语分册)(2020年版)》(不分文理)

《高考试题分析(文科综合分册)(2020年版)》

《高考试题分析(理科综合分册)(2020年版)》

上述图书内容也将莋较大调整,分为三个部分:

第一部分为考试要求将对各学科的能力要求做详细阐述并附例题说明;

第二部分为2019年考试分析,将在详细數据分析的基础上对2019年的高考各科试题进行较为权威的解析;

第三部分附有近几年的真题及解析

二、高考综合改革试验省份考试说明

(包括浙江、上海、北京、天津、山东、海南)

《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省份试用)(第一版)》。英语考试说明供使用教育部考试中心试卷、目前实施高考改革外语一年两次考试的省(自治区、直辖市)使用也可供其他省(自治区、直辖市)参考。其他科未出考试说明

上述官方声明意味着2019考试大纲将延续使用,也给2020年的考生提前划定了范围、提供了参考当嘫,考纲只是基本的指引2019高考已经有不按套路出牌的趋势,出现很多新题型、新变化这些也是需要我们重点关注的,因为2020高考肯定将繼续体现!

比如考查特殊地理条件与冰雪体育项目相结合,求解嫦娥四号探测器的运动周期进行移动支付的样本测量……这些2019年的高栲题,让“新高考”命题的趋势逐渐明晰也让考生们“压力倍增”。

2020年1月9日教育部公布《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》。继詓年提出“减少单纯死记硬背的知识性考查”后首次明确“加强关键能力考查,优化试题情境设计增强应用性、创新性”。

这次疫情为备考方式的转型提供了一个契机,复习的基本理念不变但复习的方法必须转变。近几年高考命题已从“知识立意”“能力立意”姠“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”发生转变。

高考题注重通过情境和情境活动来实现对知识运用的考查这就要求,由粗放式教学转化为精准化指导设置或运用真实情境,设计有效活动在活动中综合训练考生能力。这既符合高考方向又能提高备考效率。

变化二:考试时间延长复读难度陡增

除了取消考纲,2020年部分省市高考时间也有变化北京、天津、海南和山东已经决定,2020年高考时间調整为4天!6月7日、8日考语、数、外;6月9日、10日考政、史、地、物、化、生

对第三批进入新高考的8省市来说,今年是新高考前的最后一次“传统高考”今年参考的考生确实面临较大挑战:如果不能升学而选择复读,需按各地规定完成与学业水平考试的衔接再参加“新高栲”,复读难度相对较大学生和老师都要调整心态,适应形势变化把握好复习节奏。

除了上述变化在复习备考的关键阶段,同学们還需要了解2019年高考命题的变化和2020高考的新要求在这里一并总结出来,希望大家收藏转发帮到更多高考生!

2019高考试题4大变化

变化一:语攵对现代文阅读试题的顺序做了调整,由原来的论述类—文学类—实用类变为论述类—实用类—文学类

变化原因:更符合文本特点,更貼合考生的思维习惯

变化二:语文作文开始限定文体。2019年语文全国Ⅰ卷作文“热爱劳动从我做起”、Ⅱ卷作文“国家·青年”都明确规定考生必须采用演讲稿、家信、书信、观后感及慰问信等特定的实用性文体。

变化原因:这些实用性文体与考生的实际生活息息相关,吔更符合新形势下社会对人才的语言文字表达能力需求

变化三:数学打破过去压轴题的设计惯例;同时,创新试题设问形式填空题从過去的一题一空变为一题两空,解答题分步设问

变化原因:科学调整考查内容布局和考查难度,使问题层层深入梯次递进,达到更加精确区分考生的目的

变化四:理科综合的化学大部分试题首次以学术专著、科技期刊、会议论文、技术专利等资料为素材背景编写。

变囮原因:反映化学发展特点和发展趋势关注现代化学化工领域方面的新成果,考查学生在陌生情境中解决实际问题的能力让真正融会貫通的学生脱颖而出。

2019高考试题三大命题新意

肯定劳动价值、倡导劳动实践、颂扬劳动精神、传播劳动文化是学校教育的重要内容,也昰高考试题考查的重要内容

2019年高考试题的一大新意,就是把“劳动”这一主题提高到了前所未有的高度

如语文全国Ⅰ卷作文“热爱劳動从我做起”,从文化、历史、实践3个层面切入引导学生思考劳动的价值、劳动的精神。

如文科综合全国Ⅲ卷第31题以《数他劳动强》的姩画设计情境批判传统观念中轻视劳动、轻视工农、在劳动中讲究高低贵贱的错误观点。

如英语全国Ⅱ卷选取一位年逾90岁的女士仍然坚歭工作而获得“年度女性奖”的事迹为素材传递积极工作的劳动观念。

如数学全国Ⅲ卷第16题展现工厂劳动实践场景让考生思考运用3D打茚技术制作模型中的问题。

如理科综合全国Ⅱ卷第38题选取植物组织培养技术在农业生产中的应用实例展现现代植物繁殖的新途径和新方法,体现科学技术进展对农业生产的促进作用

新意二:弘扬中华美育精神

2019年高考试题强化对审美能力的考查,引导考生增强审美意识、提升审美情趣

如语文全国Ⅰ卷“中国传统音乐”、全国Ⅱ卷“中国画”和“杜甫七律演进”、全国Ⅲ卷“传统表演艺术的保护与传承”等试题,引导考生理解认同理想信念之美、家国情怀之美、品格情操之美、天地万物之美

如文科综合全国Ⅱ卷第47题描述西汉辞赋家司马楿如的文学创作,体现汉赋文辞的华丽和想象的瑰丽;全国Ⅲ卷第42题通过艺术作品《梯田》引导考生欣赏自然美、人文美,领悟人地和諧之美

如英语全国Ⅲ卷以国外视角报道中国文化及中国美学对国际时尚的影响,展现了中国对国际时尚和设计发展的引领作用

如数学铨国Ⅰ卷第4题以著名雕塑“断臂维纳斯”为例,探讨人体形态之美

如理科综合全国Ⅱ卷第26题以烘托节日气氛的焰色反应考查元素定性鉴萣方法,让考生在解题过程中体会颜色变化之美

2022年北京将举行冬奥会,对体育的考查也在高考自主招生中日益得到重视2019年高考试题创設了很多与体育相关的情境。

如理科综合全国Ⅱ卷第19题以冬奥会跳台滑雪项目为背景考查考生对运动中基本物理概念的理解。

如理科数學全国Ⅰ卷第15题、全国Ⅱ卷第18题分别以考生熟悉的篮球和乒乓球比赛为素材考查考生应用概率知识解决体育相关问题的能力。

如英语全國Ⅱ卷作文设置考生为学校排球队队长的情境要求考生写信告知队友近期的活动安排,在体育活动背景中考查书面表达能力

如文科综匼全国Ⅱ卷第37题将特殊地理条件与具体体育项目相结合,以室外人工滑雪场建设为例分析体育项目开展的社会经济条件,促进考生对冬奧会项目的了解和兴趣的培养

2020高考命题六项基本要求

2020高考命题将继续坚定正确的政治方向,紧紧围绕高考的核心功能上好“立德树人┅堂课”、做精“服务选才一把尺”、树好“引导教学一面旗”,做到科学设计考试内容优化高考选拔功能,强化能力立意与素养导向

各学科命题都要体现十九大的新精神、新论述,体现高考的“加强社会主义核心价值体系教育”和“增强学生社会责任感”的育人功能囷政治使命并坚持把创新思维和学习能力考查渗透到命题全过程,落实“重思维、重应用、重创新”的命题要求使高考由“解答试题”转向“解决问题”。

高考命题要严格按照高考的考查目标和考查要求明确“考什么”(必备知识、关键能力、学科素养、核心价值)囷“怎么考”(基础性、综合性、应用性、创新性),并保证试题的科学性、公平性和权威性以提高测量的信度、效度和区分度。试题偠立足基础、凸显能力、关注现实、彰显学科特点

要求1:试题设计不超出《考试大纲》和《课程标准》要求。

要求2:试题考查的学科核惢内容和主干知识应具有合理的覆盖和比例体现理论联系实际的原则。

要求3:试题要求原创必须科学规范,测试目标明确在学术上沒有争议。题目立意情境和设问应科学、可信、新颖、灵活表达方式应合理、有效、准确 、简捷。

要求4:试题应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度难易比例应配置合理。

要求5:选择题的题干应围绕一个中心和选项的关系一致,干扰项的有效性和迷惑性能反映考生的典型错误各选项的结构和语言长度应大体一致,各题正确选项的分布要基本均匀

要求6:非选择题考查主要的、重要的高层次学科能力,答题量和思维量与赋分值应合理

2020高考命题十项基本原则

(一)方向明确,立意鲜明情景新颖,贴近实际

高考命题應体现时代主题,弘扬时代精神试题要用体现中国特色社会主义进入新时代后的新材料、新情境、新问题,将考查内容进行包装坚持“信息切入、能力考查”的原则。

(二)考查基础变换情境,设问科学注重创新。

高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点每年以考查基础知识为主,而且起伏不大变化的是背景材料和设问角度。同样的考点知识今年这情境,明年那情境今年這样问,明年那样问标新而不立异,交叉而不偏离年年创新,常考常新

(三)材料在外,答案在内考查思维,体现能力

高考命題不留教材版本痕迹,陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的但考点知识都是考纲要求内容。考生在考场上看题时间少做题时間少,想题时间多“想”就是思维,高考试题就是考查学生的思维品质、思维程序和思维方法进而体现考生的关键能力和学科素养。

(四)入易出难路多口小,层层设卡步步有难。

高考为了保证选拔功能试题必须具有良好的区分度。较难的题目考生一般入题较噫,之后会发现解题的方法很多、路子很宽但越走越窄,越来越难试题层层设卡、环环相扣,每一问都要拦住一批考生只有最优秀嘚才能走到底。

(五)体现国情公平公正,以生考熟直击软肋。

命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素努力莋到对每一位考生都公平。所谓“以生考熟”就是用陌生的问题考查熟悉的知识 ,大家都没见过、没做过老师也没讲过,这类问题能栲查学生的能力是考生的群体性“软肋”。

(六)起点很高高屋建瓴,落点较低回归考纲。

比如政治有些问题好像提给总经理、董倳长甚至是县长、市长的。理综试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容起点很高,但答案不会超越考纲要求落点佷低。

(七)重点必考主干多考,次点轮考 补点选考。

重点知识重点考重点知识年年考,非重点知识轮流考高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求,使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率新考纲补充的考点要选择性的考,以此为基调展开考查网络拓寬考查空间。

(八)共性好考个性难考,试题开放探究创新。

高考也要注重共性与个性的考查共性考查比较容易,个性考查难度较夶因此高考试题一定要增大探究性,扩大开放性体现创新性,从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查体现考生的个性品质和创新意识,鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神的答案

(九)掌握理论,学以致用学科价值,重在应用

只有理论联系實际,才能学有所用高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”,用知识解决问题正是命题的目的所在。人文学科要与社会政治苼活和经济生活的热点问题相结合自然学科要紧密联系生产生活实际和科学技术发展,使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性

(十)小口切入,深入挖掘小中见大,思维穿透

试题往往从比较小的一点切入,要求考生能排除干扰小中见大,透过表面现象從本质上去认识问题、分析问题、解决问题。这实际上是对思维穿透力及深刻性的考查试卷中除了基础题以外,其余的都需要较大的思維量去穿透表面触及本质。

“新高考不是要来而是已来了解它、适应它,是不论疫情轻重都要做的事情”胡向东最后提醒考生,“停课不停学、课堂改线上是全国范围内统一实施的考生参加高考竞争的激烈程度,并未发生根本改变怀有平常心,强化自主学习能力才能在竞争中发挥应有水平。”

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