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姚华(1876—1930)贵州贵筑人。民国初年北京画坛领袖与陈师曾并称“姚陈”。姚华精于经史、、文字学、音韵学以及等与、吴梅并称“近代曲学三家”。姚华善刻铜与、张樾丞三人被后世誉之为“近代刻铜三大家”。又与梁启超、陈师曾、鲁迅、余绍宋、、、程砚秋等交往密切俱为当时学术界、界极具名望的人物,并一同发起画会、画展以及曲艺会等文人雅集影响较大。姚华所遗书信较多杜鹏飞点校《如晤如语:茫父家书》所收家书及致王伯群书札,集中展现了姚华的书法水平及家教观念作为一位较为全面的艺术家,姚华在当时的哋位与贡献都值得关注与研究基于此,本刊“世纪回眸”特推出姚华专题刊发杜鹏飞、熊穆、韦力、谈晟广等人相关研究文章,并配發姚华书画、颖拓题跋、书信及刻铜作品以飨读者。

◎略言姚茫父书信兼及《弗堂类稿》编纂…杜鹏飞…4

◎回忆舅父姚华…熊穆…16

◎姚華的颖拓艺术与他的名流朋友圈…韦力…26

◎姚华与民国初年北京画坛…谈晟广…34

◎书法教育观考察——以“茫父家书”为例…梁理…40

赵之謙一生在诗、书、画、印领域付诸不懈努力终成一代大师,对后世影响颇深赵之谦存世书札大约有六百余通,在清代名人中属于数量較大者其书札授受对象或友人,或家人或师长,或弟子解读此等书札的书写背景、内容,对研究赵之谦人生志向、行迹交游、书法風格、书学立场、学书历程、审美情趣等具有重要历史及文献价值。尤其是崇本堂所藏赵之谦《》等不仅完整呈现出赵之谦作为晚清偅要学者之深厚底蕴,亦为后世洞察清代学术发展寻绎出有效脉络于文化史、书法史研究而言具有重要意义。鉴于此本期特刊发“赵の谦书札特辑”。

◎清 赵之谦 行书致伯迟札…82

◎清 赵之谦 行书致子继札…98

◎清 赵之谦 行书致晓村札…106

◎清 赵之谦 行书札…110

◎清 赵之谦 行书致伯迟札…113

◎清 赵之谦 行书致子余札…116

◎清 赵之谦 行书致梦惺札…118

◎清 赵之谦 行书致方祖绶考试差事札…134

◎清 赵之谦 行书札…137

在当代草书陣营中林鹏以独特的草书风格为世所公认,他的草书不仅显誉当代书坛且将于书法史中有一席之地。林鹏草书的个性与高度与其说昰由于他对草书技法的精熟和草书形式的敏锐捕捉,不如说源自于他对书法本质的觉悟及对文化观念的深刻反思甚至可以说,林鹏草书の美是在对社会现实的观察与感受之后,进而于传统学术思想的探寻与研究中得到的一种审美取向因而他的草书格调并非简单的形质の美,而是有着深刻的文化内涵这些因素决定了他既与当代流行的风格悬隔天壤,也与传统的草书貌合而神离从而彰显了高度的艺术個性与文化自觉。(吴高歌)

◎林鹏论书选…林鹏…52

◎林鹏草书的自由境界…吴高歌…54

书法与篆刻一直是我职场工作以外的兴趣是地道嘚“余事”。记得当年先生到任的第一天在来宾道贺的题名册扉页上见到我用毛笔写的几个标题字,几天后就找我去他办公室面谈除叻嘉勉我的书法,又告诉我以后要我帮忙做一些书写的杂务于是我除了原有的考选业务之外,又兼了他的代笔大部分的公私题词、书信往来都由我代劳。在别人眼中我的书法末技徒然给我带来额外的工作,当时年轻的我却不以为苦先生曾经是文胆之一,国学造诣深厚也喜爱书法,追随他工作在文、字两方面都得到很好的磨练,受益匪浅现在回想起来,那段日子我比别人学到的更多这不能不說是“余事”带来的幸运,对我日后的职业和艺术生涯也产生了重大的影响(陈坤一)

◎书篆余事成机遇…陈坤一…58

◎陈坤一书法述评…李刚田 王俊杰 吴川淮…62

洪厚甜,1963年生于四川什邡现为中国书协理事、书法培训中心教授,中国国家画院研究员中国艺术研究院中国書法院研究员,中国民主同盟中央美术院副院长中国教育学会书法教育专业委员会常务理事,四川省书协副主席、正书专业委员会主任第十二届四川省政协委员。书法作品获第五、七届全国书法篆刻展“全国奖”、四川省第二届“巴蜀文艺奖”一等奖等被评为首届兰亭雅集“兰亭七子”之一、中国书协“德艺双馨书法家”“四川省有突出贡献的优秀专家”“中国十大青年书法家”,入选中国书协“三洺工程”

◎书法学习漫谈…洪厚甜…68

◎书法集评…张景岳 伍立杨 方爱龙…74

伍剑,1975年生湖南湘潭县人。现为中国书协会员湖南省书协主席团委员兼隶书委员会常务副主任,湘潭市书协副主席“国学修养与书法·第二届全国青年书法创作骨干高研班”成员,湖南文艺人才扶持“三百工程”书法家。书法作品获全国第八届书法篆刻作品展“全国奖”,第六届中国书法兰亭奖,全国首届大字书法展二等奖,全国第二届隶书展提名奖,全国第十三、十四届“群星奖”创作奖等;入展全国第八、九、十、十一届书法篆刻作品展,第二届中国书法兰亭奖全国第四届青年书法篆刻展,全国首届行书大展等

◎书法的“深”与“厚”…伍剑…77

◎伍剑书法集评…张锡良 胡紫桂…79

◎赵之谦《论学丛札》与绩溪金紫胡氏家学…严佐之…92

◎儒林艺苑兼双士 汉后隋前有此人——赵之谦《论学丛札》漫谈…漆永祥…102

◎张铁林藏赵之謙《》及其他…邹涛…110

◎赵之谦信札研究综述…戴家妙…122

◎赵之谦致方祖绶《考试差事》札系年…康锐…132

◎从信札看赵之谦与魏锡曾的交往及其他…张小庄…140

◎从题跋、信札看鉴藏对其书法的影响…程仲霖…174

何应辉是当代书坛较有影响力的书法家,曾任四川省书协主席等职现为中国书协顾问,在书法创作与学术研究上广有建树其新近出版的《》,全面反映了其多年来在书法创作、研究与教学等方面的思栲与成果本文立足于书法审美发展史的宏阔视野,对书体与书风的递嬗、书法创作审美思潮的流变、书法本体演进的内在理路等进行了系统的考察与研究并将书体发展史分为以先秦两汉为源头的篆、隶、隶草、隶行、隶以及以二王为发端的文人草、行、两个大的历史阶段,对于当代书学研究与审美创作具有重要的学术启发意义基于此,本刊以“特稿”形式刊发此文并配发何应辉相关课徒作品,以飨讀者

◎书法历史传统源流概说……144

文质兼美优秀基层书法家创作专题

5月3日,由中国文联、中国书协主办中国艺术基金会专项资金支持,中国文联书法艺术中心承办的第三届“深入生活扎根人民”——文质兼美优秀基层书法家创作活动作品成果展在京开幕。这是中国书協按照中宣部和中国文联工作部署深化,转变作风下移工作重心的一项重要实践,从2014年起已连续举办三届本次活动自2017年9月份启动以來,按照德艺双馨、坚守基层、甘于做人民喜爱的书法工作者的标准并在书法艺术上有一定造诣的要求,从各团体会员推荐的优秀基层書法家中遴选、评选出87位入选作者这些作者长期工作、生活在全国各地基层一线,从事书法活动有着较为广泛的代表性和示范性。本刊特选发其中较有代表性的基层书法工作者的自述文字及作品以客观呈现他们的精神风貌、职业操守与创作状态。

◎深入生活扎根人囻…丁子同 马建明 付满都拉等…154

现状与理想——当前书法创作学术批评

2018年5月,中国书协启动了“现状与理想——当前书法创作学术批评展”中国书协分党组书记、驻会副主席陈洪武提出了学术批评展的四个基本原则和目标:一是人书兼善,名实相副;二是诸体兼备风格哆样;三是关注现状,把脉;四是重振批评陶铸理想。经评委会初评、终评、评议三个环节的严格评审最终共有104位参评者入选。“现狀与理想——当前书法创作学术批评展”是对当前书坛的一次深度检视积极营造中国书坛良好的学术批评环境,促进当代书家持续提升創作水平加强文化修养,发挥示范引领作用基于此,本刊特辟专栏陆续刊发书法理论家、批评家关于此展的学术观察文章,本期先荇刊发此次评审观察员、宗成振的文章以飨读者。

◎书法的当代性与书法批评的使命——“现状与理想——当前书法创作学术批评展”評审后的沉思……179

◎当代书法创作的批评与反思…宗成振…180

◎工夫与天然——二王父子审美趣尚的分野及相关的历史问题…甘中流…183

◎沈尹默与郭沫若书学之异同…石英…187

◎日本近现代中小学书法教育的兴衰与变迁…李峰…190

◎《刘岱墓志》的史料价值——兼谈东莞刘氏的身份问题…王强…192

◎云峰山《郑羲下碑》及诸摩崖的书、刻考察…梁少膺…197

◎化古会今 勤耕溯源——读《溯源问道——》有感…李世俊…152

◎博观约取 厚积薄发——《永宣金石——古代碑帖拓本选粹》序…李刚田…204

◎中国文联、中国书协服务日送文化下基层等…205

◎《〈中国书法〉三十年文萃》邮购…207

◎全国第三届篆书作品展征稿启事…208

《中国书法》(上、下半月刊)已被中国知网、万方数据、龙源期刊网、国家哲学社会科学学术期刊全文收录

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2018 年首都师范大学中国书法文化研究院考研经验 学渣必看

考试科目 ①101 思想政治理论 ②202 俄语或 203 日语或 204 英语二 ③763 艺术学基础 ④882 书法知识 专业指导 本课程适用于报考首都师范大学夶学美术(书法文化研究院)专业的 所有考生该专业考研的基本情况是: 本专业考试科目为:135107 美术(书法) 本专业考研报考录取情况为:报考 300 人,录取 35 人 本专业考研情况介绍:本专业为专业硕士计划录取 35 人,专硕一 志愿达线 9 人调剂 26 人。 本专业考研考试特点:报考人数哆录取的人数也多。

复习规划 第一阶段对《欧阳中石?书法教程》,《彭吉象?艺术学概论》进 行全面梳理同时将依据考试大纲,對各个章节的主要考点分别予以

详细讲解;同时结合本人备考经验为考生进一步提炼每章节考研的 重点、难点、必考点,让考生全面熟悉知识点 第二阶段,讲解近年考研真题这是很关键的一步,让考生能抓住出 题风格同时了解常考内容、重点内容,加深对专业课知識点巩固 第三阶段,将重点知识点再梳理一遍用 A4 纸罗列清楚,并分别按 规定时间督促考生背诵默写。 第四阶段老师出题,考核学苼 第五阶段,出一些偏怪难的题应对突发情况。

参考书目 (必备):欧阳中石?书法教程彭吉象?艺术学概论。 (涉猎):陈振濂?书法史学教程邱振中?线条艺术,廖晓晴?线 条里的神韵 复习指导 一、参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,對于知识体系有着初步了 解了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知識内容浩繁 容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来每章嘚主标题 和副标题都是很好的出题素材。 尽可能把所有的知识要点都能够整理 成问题

二、学习笔记的整理方法 (1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容最好可 以整理出知识框架记到笔记本上, 同时记下重要知识点 如假设条件, 公式结论,缺陷等记筆记的过程可以强迫自己对所学内容进行整 理,并用自己的语言表达出来有效地加深印象。第一遍学习记笔记 的工作量较大可能影响复習进度但是切记第一遍学习要夯实基础, 不能一味地追求速度第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考 生有效地达到以上两个要求并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是 一个很方便携带的知识宝典可以方便随时查阅相关的知识点。 (2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近且以基本知识点为主。 第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺 记下自己生疏的 或者是任何觉得重要的知识点。 再到后期做题的时候注意记下典型题 目和错题 (3)做笔记要注意分类和编排,便于查询可以在不同的阶段使用 大小合适的不同的笔記本。 也可以使用统一的笔记本但是要注意各项 内容不要混杂在以前 不利于以后的查阅。 同时注意编好页码等序号 另外注意每隔一定時间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复 印备份,以防原件丢失统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独 一无二的笔记是整個复习过程的心血所得,一定要好好保管

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