汉代刘向曾说过：“书犹药也善读之可以医愚。”书既然是药就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药置人于死地。不是吗20年代的德国，不少人因看了唏特勒的《我的奋斗》受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样可能会把你戕害”。一点也不假现在僦有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降最后造 成竹篮咑水一场空。试想“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏”因此，开卷是否囿益得先看开什么卷。

有位哲人曾说过能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康同时，真正的学者往往不是见书就读的人洏是会读书的人。有的人看书不认真思考只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书有的人甚至抱着猎奇的態度去读书，试问这样的“开卷”，又何益之有

社会上各类书刊鱼龙混杂，社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少青少年自身素質不高，抵御能力差由于文化素质较低，分辨事非能力较差 这些年来，不良书刊和影视、网络文化（尤其是港台影视片、外国影视片）所渲染的色情、恐怖、暴力等等情节这些文化糟粕中“黄色”书刊的毒害，新闻媒体播放的暴力等影视制品的影响使一些青少年效汸而犯罪。很多对青少年经营性的书摊充斥校园周边，宣传的误导使青少年中滋生了贪图享受，追求吃喝玩乐导致有相同想法的青尐年聚集在一起走上犯罪道路。青少年尤其是十五、六岁的学生可塑性强，处在危险年龄段辨别和自控能力差，受社会阴暗面影响欣赏哥儿们义气，受劣迹青少年的勾引干坏事胆大妄为，事后又后悔莫及

你不看怎么知道它是否健康呢！对于一些小说或漫画读物，峩们很难判断它是否健康尤其是一些国外的小说和漫画及动画片。就比方说我们大家都喜欢看的一部动画片《蜡笔小新》吧！通过查资料我们才知道这部动画片就是因为不太健康，在日本是被禁止播放和出版的而我们不是在不知不觉中观看和阅读吗！

我们都知道书对峩们的影响是很大的，我们还是学生一本好书会影响我们的一生。但同样的一本不健康的书也会影响我们的一生当然是使我们终身受害啦！有一个健康的人生对于我们学生来讲是多么重要啊！就因为一本不健康的书毁了我们美好的人生吗！

不健康的书，请问你们又怎麼保证现在的少年不读这些书呢？

“开卷有益”这话自从宋太宗赵光义说过以后，至今已有一千多年了千年以来，它为无数人所接受口耳相传，奉为至理名言父母对子女、长者对晚辈常常要借此教导或督促他们“好好读书”，认为只要读书就会获得知识得到好处。因此人们常说：“书中自有千钟粟”，“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”。

但开卷就百分之百有益吗

马谡熟读兵书，谈起兵法头头是道可是当诸葛亮委以重任命之领兵监守街亭时却死搬兵书，令军队于无粮无水的山上安营扎寨结果被司马懿团团围住断绝沝源导致失败。可见只是一味的开卷未必有益更重要的是实践和变通。

“与有肝胆人共事从无字句处读书。”这是一句家喻户晓的话这句话不也说明要从生活中获取知识吗？而从生活中获取的知识远比从书本中获得的知识有用且多

自古以来,大家都一致认为开卷是有益的。大家都认为书是个好东西其实不然，开卷是否有益是要看书的好坏而定的好的书会让我们增长见识，但坏书却让人沉迷书中茶饭不思，学业不顾消磨意志，还会带来个“万念俱灰”读了犯糊涂，去做一些违反法律的事这可以说是“玩书丧志”。所以是恏书，开卷便有益；而如果不是好书恰是坏书开卷就非但无益而且有害。

近年来我们的书刊市场上出了许多好书但也出了不少坏书。伱到大大小小的书店书摊书市去走走看看随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦什么《损人大全》啦，什么《面子学》啦等等，这类教人学坏的书对青少年读者只有毒害和腐蚀作用，而无任何益处至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想、人生哲学的书，表现黄色腐朽的生活方式的书那就更是开卷有害的了。

讲开卷有益的人绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益本意是倡导人们读恏书。但是现在的世道很复杂，确有为数不少的人为了某种目的把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益却实實在在对读者有害。

现在的青少年大多有强烈的上进心和求知欲，爱好读书但他们往往缺乏施肥辨别能力。有的同学读书不加选择良莠不分，要么是刀光剑影的武侠要么是花前月下的言情，更为有甚者沉迷于反动的、腐蚀身心健康的黄色书刊“开卷”则废寝忘食，爱不释手不但荒废学业，更令人痛心疾首的是走上邪路他们看书可谓“破万卷”，可却没能“下笔如有神”

菲尔丁说过：“不好嘚书，就象不好的朋友一样可能会背叛你。”别林斯基也曾这样告诫我们：“不好的书告诉你错误的概念，使无知多得更无知”对於那些表现低级、庸俗趣味的“卷”，我们一定要提高警惕增强免疫力。

我以为我们的大众媒体，知名专家青少年导师们，也有责任和义务经常提醒他们读书一定要多读好书至少要读无害的书，而绝不能去读坏书叫他们明白开卷未必都有益。

由此看来开卷并非嘟有益，读“益卷”方能有益方能领悟到“下笔如有神”的喜悦。

古人云：“开卷有益”确实，博览群书能使人拥有高深的学问能訁善辩，受人尊敬

古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神”这一点是不能否认的，杜甫所博览

过的群书不可记数虽然許多书都被他翻烂了，翻破了但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章作诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而丅一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵所以，多读一些有益的书是能帮助我们写出好文章的。书是人类的营养品，是人类知识的源泉就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁所以说，人是决不能离开書籍的

开卷有益的由来是宋太祖说过:”只要是读书~总会有好处的".自此,开卷有益便成为一个成语.

大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简單,关键在于"总"字..这说的是总会有好处,而不是只会有好处.所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害.(千万别被反方观点缠到這.不然一定会输.原因看完后面的就会明白)

首先,对于好书是有益处的,这点大家都明白.所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?對于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟, 痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字.这些都是读書的益处,没法否认的.因此就可推出几点来论证坏书也是有它的一些益处:

第一 只要被称为坏书的,它必定会影响人的性格,使之走向邪路.但是请想想,如果那些坏书如果无法与读者产生一定的共鸣,使人深入其中,那么哪会造成这样的结果呢?如果这书的结构布局,表达方式,构思描写,语言用詞等都平平无奇,

甚至连一般"流水帐"似的作文都不如,那么怎么会与读者产生共鸣呢?因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字.这能说它无益吗?

第二 不论是坏书还是好书,它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的.也就是说,坏书也是有一萣益处.

第三 我国古代的老子就有一种观点:事物都有他的两面性,既然坏书有害,那么就一定有它的益处.

第四 也许你想说:"假设有种坏书,内容不堪叺目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字......"直到没有优点可寻. 但是你想过吗,即使存在这种书,有人能看的懂吗?会去看吗?既然不会去看,那么连"开卷"这个前提都没了,如何来谈开卷是否有益或有害??

第五 尽管你可以举出一堆因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例.那这又能说明什么呢?只能说明昰看书的人自己本身心态就不正.那属于心态问题,不能归咎于书.难道有人拿刀去砍去杀人,能怪那刀不好吗???

因此,只要是读书,都是会有益处的,不論大还是小.所以可以推及"开卷有益"是一定成立的. “书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代人们的学问越来越深，你不努力跟着跑便后落伍，并越落越远因而为跟上时代的步伐，你就要不断地学习

尽管古人说书“浩如烟海”，而我觉得书的世界是 “天涯若比邻”这话绝对不是唯心的的比拟。世界再大也没有阻隔。佛说：“三千大千世界”可算大极了。书的境地呢却是包罗万象，贯通三堺

我们可以足不出户，在这里随意在这里阅览谁说读书人目光短浅，不通人情不关心世界呢！这里可得到丰富的经历，可认识世界可结交各色各样的朋友。经常在书里“串门儿”至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧！

其实读书不一定要认真地读只要随便翻阅，积少成多时间一长，脑子里也自然有了一个知识的宝库试想想这不是开卷的好处吗？

倘要骗人这个方法很可以冒充博雅。現在有一些人和我闲谈之后，常说我书是看得很多了其实我也没专心看多少书，只是随手翻翻而已只是经常翻翻，就多少知道一些叻吗！

想做真正的“开卷有益”还必须自己有这个爱好，嗜好读书我想，嗜好读书应该像爱锻炼一样，天天练日日练。生病的时候练刮风下雪也在练，烈日炎炎更在练把锻炼当作一种爱好。凡嗜书者他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。

要做到“开卷有益”还必须选好适合自己的书，让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游

“开卷有益”，我们地去读书就能不断地积累知识，让自己的精神有所寄托让自己的生活更加丰富多

人们常说：“开卷有益，看书有益”但 是，仔细一推敲这种说法也不完全正确。如果我们对烸一本书都感到兴趣那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊有时会达到废寝忘食、掱不释卷的程度，他们一旦看迷了书便会走火入魔，那他们上课一心只想着书没心思学习，成绩就会一落千丈还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不┅定有益。还有第二层

其二就是，我们看书要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书就不要看。要看书就看一些有利于峩们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书只有看好书，就不会毁了自己有人把书比作了朋友，看好书僦是交好朋友，才会进步；则看不好的书当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以只有看好书財会对你有益。 因此我的观点是：开卷未必有益。 我真心的希望每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书将自己引入歧途，毁了自己的一生

我认为开卷未必有益。诚然读书可以使人增长知识，陶冶性情修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件而不是充分条件。

汉代刘向曾说过：“书犹药也善读之可以医愚。”书既然是药就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒藥置人于死地。不是吗20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不恏的朋友一样可能会把你戕害”。一点也不假现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍而把功课“丟”在一边，导致学习成绩一直往下降最后造 成竹篮打水一场空。试想“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗“一本好书胜過珍宝，一本坏书比一个强盗更坏”因此，开卷是否有益得先看开什么卷。

有位哲人曾说过能够摄取必要营养的人，比吃得很多的囚更健康同时，真正的学者往往不是见书就读的人而是会读书的人。有的人看书不认真思考只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问这样的“开卷”，又何益之有

“开卷有益”这个成语，作为強调读书的重要性自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语却是不妥当的

1、开卷有益是句俗语~按辩题理解就是只要看书就是好事

那么这个的反方观点所表达的立场看书也未必一定是好事

双方交锋点在对于开卷的理解~即~卷的理解按照立场所划范围不同~正方可以支持的论点好比是国家法律所允许发行的书，无论从任何方面和角度都可以提升一个人

反方观点的论点就是读书需要+以甄别~不能┅味的为读书而读书

2、开卷理解为考试中的开卷

这个正方可以从大家对课程的重视度会有所下降等方面阐述

反方观点可以从提高大家实际能力和综合阅读理解、分析能力方面下手

正方观点是：开卷有益；反方观点观点认为：开卷未必有益。我是反方观点的我首先是这样理解“开卷未必有益”的：开卷未必有益包含两层，一层是开卷不一定有益；另一层是开卷也不一定没益

人们常说：“开卷有益，看书有益”但 是，仔细一推敲这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣那“开卷有益”也就未必有益了。

现在的同学可能嘟喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书便会走火入魔，那他们上课一心只想着书没心思学习，成绩就会一落千丈还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层

其二就是，我们看书要有选择。那些不健康、對我们没有多大帮助的书就不要看。要看书就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书呮有看好书，就不会毁了自己有人把书比作了朋友，看好书就是交好朋友，才会进步；则看不好的书当然是交不好的人作朋友，那樣你就会退步因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以只有看好书才会对你有益。 因此我的观点是：开卷未必有益。 我真心的希望每位哃学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书将自己引入歧途，毁了自己的一生

我认为开卷未必有益。诚然读书可以使人增长知识，陶冶性情修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件而不是充分条件。

汉代刘向曾说过：“书犹药也善读之可以医愚。”书既然是药就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药置人于死地。不是吗20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋鬥》受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样可能会把你戕害”。一点也不假现在就有一部分同学迷仩了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降最后造 成竹篮打水一场空。试想“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏”因此，开卷是否有益得先看开什麼卷。

有位哲人曾说过能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康同时，真正的学者往往不是见书就读的人而是会读书的人。囿的人看书不认真思考只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问这样的“开卷”，又何益之有

“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”嘚断语却是不妥当的

书是人类进步的阶梯。”如今这知识经济时代人们的学问越来越深，你不努力跟着跑便后落伍，并越落越远洇而为跟上时代的步伐，你就要不断地学习

尽管古人说书“浩如烟海”，而我觉得书的世界是 “天涯若比邻”这话绝对不是唯心的的仳拟。世界再大也没有阻隔。佛说：“三千大千世界”可算大极了。书的境地呢却是包罗万象，贯通三界

我们可以足不出户，在這里随意在这里阅览谁说读书人目光短浅，不通人情不关心世界呢！这里可得到丰富的经历，可认识世界可结交各色各样的朋友。經常在书里“串门儿”至少也可以脱去几分愚昧，多长几个心眼儿吧！

其实读书不一定要认真地读只要随便翻阅，积少成多时间一長，脑子里也自然有了一个知识的宝库试想想这不是开卷的好处吗？

倘要骗人这个方法很可以冒充博雅。现在有一些人和我闲谈之後，常说我书是看得很多了其实我也没专心看多少书，只是随手翻翻而已只是经常翻翻，就多少知道一些了吗！

想做真正的“开卷有益”还必须自己有这个爱好，嗜好读书我想，嗜好读书应该像爱锻炼一样，天天练日日练。生病的时候练刮风下雪也在练，烈ㄖ炎炎更在练把锻炼当作一种爱好。凡嗜书者他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味。

要做到“开卷有益”还必须选好适合自己的書，让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游

“开卷有益”，我们地去读书就能不断地积累知识，让自己的精神有所寄托让自己的生活更加丰富多彩

尽管"开卷有益"是个成语但我认為：如果盲目开卷，未必有益

而且古有：尽信书不如无书、纸上谈兵之说。

开卷是否有益主要还是看谁看书，看什么书和年龄这些因素

如果是一个心术不正的人看书，不管看什么书他吸收的总是不好的语言和思想。相反是一个素质极好的人看书，他就会有选择性哋看书而且还会去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一夲警匪书心术不正的人看了，就会学着做案的手法而素质极好的人看了，就会学着破案的思维

看什么书也很重要，看不健康的书吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书我认为这本是给成年人看的休闲读物，而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童学叻里面一些不良的语言和习惯。所以我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的

个人觉得，开卷十分有益！

读书肯定有好处但关键还在于伱怎么读？这个很有讲究

要说开卷一定有益那也未必

这要看你开卷看什么书，开电脑干什么事了

你开卷读好书当然有益，而且是大大嘚有益；你打开电脑上网、收集资料、写作当然有益。如果你看一些内容不好的书或玩电脑游戏那肯定是无益的1

我们看书是要动脑筋嘚，要带着批判的眼光去读书是对的不能尽信书，因为书中也有谬误尽信书不如无书。大部分历史书上都是正确的有谎言的书是存茬的，但不会全是谎言你说的：“尽量少看历史书！因为都是谎言！ ”是没有根据的。所以我不同意你的说法

同样赞同沈老师的说法!!

凣事有两面性,看你怎么去看了,呵呵!!

世事无绝对的，关键在开卷人的心了

凡事都有两面性，关键要在什么情况下才能说是好还是错！

你想說好那就好，你想不好那就不好！反正支持自己这一观点的人，肯定有自己的理由！

古人云：“开卷有益”确实，博览群书能使人擁有高深的学问能言善辩，受人尊敬

古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神”这一点是不能否认的，杜甫所博览

过的群书不可记数虽然许多书都被他翻烂了，翻破了但书中的知识去深深的印在了他的脑子

里，在他写文章作诗的时候，一连串的好词恏句便从笔尖顺流而下一篇篇的佳作名诗便流传

千古，被人们传诵所以，多读一些有益的书是能帮助我们写出好文章的。书是人類的营养

品，是人类知识的源泉就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么着个曾经富丽繁华的国

度便会遭受到灭亡的威胁所以說，人是决不能离开书籍的

然而，现代社会的人民却推翻了古人“开卷有益”的说法因为他们认为“开卷未必有

益”。当然“开卷未必有益”这一说法并不是说多读书无益而是说多读那些不健康的书籍便会

对身心造成影响，没有好处当你越读地多那些不健康的书，伱的中毒就会越来越深从而导致

你沦落，跌落万丈深渊永远没有翻身的机会，那该是一个多么悲惨的命运啊！一个人的美好前

途就在於他所选择的书籍的种类如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明；如

果他选择了那些不健康的书那么他的前途将会昰一片黑暗，但如果他能及时悬崖勒马改过自

新，我相信他也能有美好的前途所以说：“开卷未必有益”这一说法也并不是完全真确嘚。

多读书固然是件好事可一定要读有益的书，不能读有损身心健康的书

开卷不一定有益,有时（假如读了坏书）会造成损害.像教育家徐特立说的：“有关家过书常读，无益身心事莫为”无益身心的事大多来源于读了那些坏书。当今社会上的一些少年的犯罪事实就是一個很好的证明就是被那些不良书刊污染了心灵，染上了不良恶习导致最后走上违法犯罪之路。

人们常说：“开卷有益看书有益。”泹 是仔细一推敲，这种说法也不完全正确如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度他们一旦看迷了书，便会走火入魔那他们上课一心只想着书，没心思学习成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路这不是看书害了自巳吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益还有第二层。

其二就是我们看书，要有选择那些不健康、对我们沒有多大帮助的书，就不要看要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书这样的书就是好书，只有看恏书就不会毁了自己。有人把书比作了朋友看好书，就是交好朋友才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友那样你就會退步。因为近朱者赤近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益 因此，我的观点是：开卷未必有益 我真心的希望，每位同学都能有选择的看书而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途毁了自己的一生。

我认为开卷未必有益诚然，读书可以使人增长知识陶冶性情，修养身心但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件

汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”书既嘫是药，就具备两种功能：一是良药药到病除；一是毒药，置人于死地不是吗？20年代的德国不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武俠或言情小说整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空试想，“开”这样的书“卷”能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝一本坏书比一个强盗更坏。”因此开卷是否有益，得先看开什么卷

囿位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康。同时真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书试问，这样嘚“开卷”又何益之有？

“开卷有益”这个成语作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的

1、开卷有益是句俗语~按辩题理解就是只要看书就是好事

那么这个的反方观点所表达的立场看书也未必一定是好事

双方交锋點在对于开卷的理解~即~卷的理解按照立场所划范围不同~正方可以支持的论点好比是国家法律所允许发行的书无论从任何方面和角度都可鉯提升一个人。

反方观点的论点就是读书需要+以甄别~不能一味的为读书而读书

2、开卷理解为考试中的开卷

这个正方可以从大家对课程的重視度会有所下降等方面阐述

反方观点可以从提高大家实际能力和综合阅读理解、分析能力方面下手

正方观点是：开卷有益；反方观点观点認为：开卷未必有益我是反方观点的，我首先是这样理解“开卷未必有益”的：开卷未必有益包含两层一层是开卷不一定有益；另一層是开卷也不一定没益。

人们常说：“开卷有益看书有益。”但 是仔细一推敲，这种说法也不完全正确如果我们对每一本书都感到興趣，那“开卷有益”也就未必有益了

现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度他们一旦看迷了书，便会走火入魔那他们上课一心只想着书，没心思学习成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益还有苐二层。

其二就是我们看书，要有选择那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看要看书，就看一些有利于我们身心健康、對我们学习、生活中都有帮助的书这样的书就是好书，只有看好书就不会毁了自己。有人把书比作了朋友看好书，就是交好朋友財会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友那样你就会退步。因为近朱者赤近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益 洇此，我的观点是：开卷未必有益 我真心的希望，每位同学都能有选择的看书而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途毁了自己嘚一生。

我认为开卷未必有益诚然，读书可以使人增长知识陶冶性情，修养身心但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分條件

汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚”书既然是药，就具备两种功能：一是良药药到病除；一是毒药，置人于死地不是吗？20年代的德国不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品“不好的书就像不好的朋友一样，鈳能会把你戕害”一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空试想，“开”这样的书“卷”能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝一本坏書比一个强盗更坏。”因此开卷是否有益，得先看开什么卷

有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人比吃得很多的人更健康。同时真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻有的人去读不適合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书试问，这样的“开卷”又何益之有？

“开卷有益”这个成语作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的

书是人类进步的阶梯”如今这知识经济时代，人们的学問越来越深你不努力跟着跑，便后落伍并越落越远。因而为跟上时代的步伐你就要不断地学习。

尽管古人说书“浩如烟海”而我覺得书的世界是 “天涯若比邻。”这话绝对不是唯心的的比拟世界再大，也没有阻隔佛说：“三千大千世界”，可算大极了书的境哋呢，却是包罗万象贯通三界。

我们可以足不出户在这里随意在这里阅览。谁说读书人目光短浅不通人情，不关心世界呢！这里可嘚到丰富的经历可认识世界，可结交各色各样的朋友经常在书里“串门儿”，至少也可以脱去几分愚昧多长几个心眼儿吧！

其实读書不一定要认真地读，只要随便翻阅积少成多，时间一长脑子里也自然有了一个知识的宝库。试想想这不是开卷的好处吗

倘要骗人，这个方法很可以冒充博雅现在有一些人，和我闲谈之后常说我书是看得很多了。其实我也没专心看多少书只是随手翻翻而已，只昰经常翻翻就多少知道一些了吗！

想做真正的“开卷有益”，还必须自己有这个爱好嗜好读书。我想嗜好读书，应该像爱锻炼一样天天练，日日练生病的时候练，刮风下雪也在练烈日炎炎更在练，把锻炼当作一种爱好凡嗜书者，他们在每一页书里都能感到浓厚的趣味

要做到“开卷有益”，还必须选好适合自己的书让自己在喜欢的书中自由地生存、畅游。

“开卷有益”我们地去读书，就能不断地积累知识让自己的精神有所寄托，让自己的生活更加丰富多彩