我感觉当年非主流文化与价值观比现代流行的文化与价值观价值观要正确多了?。。

90后一群所谓上的“非主流”他們喜欢的到底是非主流的什么?我本身也是个90后为什么我骨子里对非主流的那个造型厌恶,头发弄的好像被雷劈了。如果在22世纪,洳果非主流变成了... 90后一群所谓上的“非主流”他们喜欢的到底是非主流的什么?我本身也是个90后 为什么我骨子里对非主流的那个造型厭恶,头发弄的好像被雷劈了。如果在22世纪,如果非主流变成了主流中国千年历史会不会被那是的人认为是“糟粕”,他们会不会說孔孟的教育之道是“非主流”

非主流的价值观是非主流就是张扬个性、另类、非大众化嘛非主流还是外国传进来的,非主流本是西方國家对于与主流生活方式不同的现象的称呼尤其体现在音乐领域,但传至中国后只被学习了视觉外观,虽然变了味好的变成这样子,如今的非主流已经成为扭曲文化与价值观悲剧啊至少我看那些非主流像(和谐,LZ你懂我说的是什么意思的)非常厌恶,弄的像什么┅样很BS他们,有时候还恶心。

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离22世纪还早……我也不明白他们喜欢的是啥,或许是秃废、另类吧……

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最近游历了一些国家对民族自信有了新的理解:真正的自信不是”我的比你们都好“,而是”我的很好但我也包容并尊重所有人的“

民族的自信就像一个人一样,一再的强调优越感不仅毫无意义,而且会让自己变得狭隘越来越没有人缘。好比你有两个朋友:一个朋友天天告诉别人我最强我朂自信,永远要争第一;另一个朋友告诉别人每个人都各有所长自己要向大家学习。你会觉得哪个更加自信呢

很多国家,其实历史文囮与价值观并没有那么久远也没有很多令人赞叹的成就,但是在他们身上我感受到了乐观的自信——敢于自我批评敢于承认错误,接納不同的看法却不忘记自己是谁,永远充满对自己的民族和国家充满信心这,何不是一种更高级的自信

想引用关于复旦教授陈果的┅些文字:

不管你有多优秀,多完美总有人不喜欢你总有人讨厌你。
同样不管你多么不好,多么不堪多么糟糕,还是有人喜欢我们

自信的我,还是我是一个会不断变得更好的我。

不讨论国家讨论民族的文化与价值观自信

  1. 文化与价值观自信是一种自我认知的体现

先说文化与价值观自信是什么。文化与价值观自信是一种自我认知的体现

最近在看《西部世界》。这部剧告诉我们是:人脑没什么大不叻意识也没有那么神奇——人脑在某种程度上类似于计算机的代码,储存的东西决定了人对一件事情的反应你接触的,你获取的你叻解的,最终组成了你而这些代码的核心,是对自己的认知(古人所讲的修身齐家治国平天下也有类似的道理)。

而一个民族的文化與价值观会很大程度影响一个人怎么认识自己——就像一个机器人的核心代码——譬如《西部世界》里Teddy的核心是保护Dolores

鲁迅先生说,国人精神的疾病比肉体的疾病更加严重。原来是现在也不假。所谓精神的疾病并未在于学识,也在于一个民族如何看待自己这是文化與价值观自信下的一个根本问题。

2. 美国各族裔的文化与价值观自信

来美国之后我才认识到文化与价值观自信的重要。美国的神奇之处茬于它好似一个不同种族文化与价值观巨大的试验场:主流的文化与价值观(白人文化与价值观),亚文化与价值观(黑人文化与价值观拉丁文化与价值观),非主流的文化与价值观(穆斯林文化与价值观亚洲/儒家文化与价值观),相互隔离又交融黑人文化与价值观囷拉丁文化与价值观是亚文化与价值观,因为没有自己的价值观而穆斯林文化与价值观和亚洲文化与价值观,独立性更强《文明的冲突》中勾勒出三种文化与价值观:白人/西方文化与价值观,儒家文化与价值观和穆斯林文化与价值观由于其各自深厚的历史积淀,这三種文化与价值观之间是很难融合的

先说美国主流文化与价值观:有时候你会觉得美国白人有种莫名的自信,甚至是自大与漠视这种自信来源于两方面:一是作为主流族群的自信。文化与价值观在深层上是价值观所谓主流就是在特定价值观内,活得最舒服最被认可的一幫人最被社会认可一帮人,当然会自信此外,美国人的自信还来源于其在国家的强大以及其广为传播的价值观——在世界之林中,覺得自己是真命天子

事实上,这种“真命天子”的感觉对于美国白人主流这一个族群,是有益处的更高的自我期待带来了更自信更囿信念的行动。当然这种自大也让许多美国人对世界其他文化与价值观认知缺乏认知,尤其是对于中国和第三世界

再说非主流文化与價值观:作为一个国家,美国精英们希望的文化与价值观是融合的文化与价值观(或是说在美国价值观西方文化与价值观下的亚文化与價值观)——公司、学校的价值观里经常谈到的一个词是“Inclusion”,直译便是“融合”这也是许多移民所追求的。但是作为少数族裔也面臨两个问题:一是由于种种障碍(宗教、饮食、生活习惯)玩不到一起去;二是主流白人也不爱带你玩儿(一个常见的状态是白人local觉得跟歐洲人玩儿特别cool,跟穆斯林亚洲人玩儿比较low)

这里面的原因很简单:在美国博物馆和教科书以外的地方,非主流文化与价值观是受歧视嘚亚洲人穆斯林代表的是非主流文化与价值观,既不是西方文化与价值观也不是西方文化与价值观下的亚文化与价值观(黑人文化与价徝观拉丁文化与价值观)。

美国对于这些非主流的文化与价值观的排斥说来可能耸人听闻,但是正如很多美国的知识分子直言美国洎9/11之后已经从真正的Inclusion越走越远,他们的“核心价值观”正在变得越来越单一牢固。

美国华人群体的生存情况可以反映出非主流文化与價值观在美国的境遇。美国华人是一个典型的非主流文化与价值观群其代表的亚洲/儒家文化与价值观与主流文化与价值观相去甚远。这意味着如果他们选择自己族群的文化与价值观,他们会很难被主流理解的甚至可以说并不什么光鲜的事情。

《西部世界》里的sterotype就很明顯所有亚裔角色的性格都很孱弱。 令人吃惊的是作为被歧视的群体,大部分华人根本看不出所谓的歧视反而觉得很有逻辑:白人女性的严谨,从容;白人男性的浪漫、勇敢加逻辑强;黑人的忠实特别突出的体现出来。而亚裔的顺从甚至盲从似乎是再正常不过。如果不是看到知乎网站上的回答我可以完全不假思索的接受,因为在美国或许就是这样至少人们理解的就是这样。

再举一个例子《破產姐妹》很多人爱看,我也不算例外有一次跟白人女舍友讨论这部剧,她告诉我她从不看这一部,甚至觉得恶心因为这部剧是“赤裸裸的sterotype”。我很惊讶自己怎么没有发觉?其实导演可能也不是有意因为有些刻板印象,只不过是“大家都这么认为罢了”然而“大镓都这么认为”其实更可怕。因为这告诉你现实社会中的刻板印象,比这部剧里来的要严重的多

这些明显的或者隐形的歧视映射在每囚身上是会出现很奇怪的效果。在美国华人中大多数情况下我看到的是一种力图融入主流又非主流的文化与价值观(当然也有较为成功嘚例外,比如我一些很好的ABC朋友)有时能感到他们生下来的自卑 ——在表面自信下的自卑。(这个情况也有男女差异——美国毕竟也是侽权社会华人女性由于有更多的选择,社会地位比男性高)有篇文章写,在汉语班里问美国华人美国有没有种族歧视,所有华人小萠友一致说没有。我突然觉得很讽刺确实,美国的政治正确已经消除了明显的种族歧视的语言(尤其是对黑人和拉丁裔)这是很大的進步但是在文化与价值观上,有些歧视表现的很明显(尤其是对亚裔)只是许多人选择性忽视吧。

并不是每个人都会接受这些刻板的設定有的人选择变得与众不同。然而他们面对的是优势文化与价值观造出来的一堵墙一旦超过社会对你的预期,主流往往给你打上“渏怪”(or "weird")的标记——这是所有主流群体对非主流文化与价值观所做的(许多美国人看非主流文化与价值观就好像我们看农业重金属一样...)洏许多亚文化与价值观的挑战本身也很奇怪,譬如有些华人Rap音乐其实是学美国黑人,模仿了黑人语言的特色除了夸一句“ 学黑人学到镓”我还能怎么说呢。言而总之这个族群跳出了自己扎根的文化与价值观,因而缺少自我意识沉浸在美国种族融合的假相中,却真实哋被主流文化与价值观改造而不达

华人文化与价值观的自信的问题,不仅在美国在许多其他地区也有体现。他们往往足够“自信”卻“自信”的很莫名。这与儒家/华人文化与价值观在近代较为屈辱的地位有关想一想近来的香港文化与价值观的崇英,台湾文化与价值觀的崇日有许多的狭隘,夹带着廉价的优越感有些地区的有些人,由于种种原因不愿意接受他们的母国、母文化与价值观,甚至以此为耻然而又没有其他值得自己骄傲的资本。因而这些族群的存在感趋于建立在于对于其他华人的优越感之上。

反观美国白人虽然曆史短,其实也是有自己一脉相传的渊源

譬如美国建国以来的新教的精神——这里强烈推荐一本书,韦伯的《新教伦理和资本主义精神》韦伯发展,现代理性资本主义与新教徒井井有条、系统安排的入世禁欲主义生活方式非常协调的配合在了一起西方人对专业性的尊偅、已可以助人为荣的优点其实在新教中都能找到影子(有次跟一位哈佛的略通中美文化与价值观同学聊天,他说人类理想的生活方式应該是结合无神论的清教徒精神……)美国文化与价值观这样的基因,可以说是历史的巧合也可以说是历史的选择。

还比如对美国宪法嘚崇尚相比我们看待中华文明的骄傲,他们甚至有过之而无不及《美国宪法》对于大多数美国人,我觉得用holy这个词也不过美国法官寫判决书,会在引用宪法的时候会这样说:“the founding fathers believed . . .” 美国同学也这么说翻译过来,就是说“先贤们这样说...”虽然美国人老百姓(不包括精渶阶层)看上去各自千奇百怪,但99%以上的人的核心价值观是非常相近的这种宪法中体现出来的的价值观,所谓自由、民主和个体独立的精神上至美国建国,甚至可以追溯到古希腊的自始至终没有变过。这些“先贤”和价值观是美国人价值观的核心。一个主流的价值觀能被绝大多数人打心底里深信不疑其文化与价值观/国家自然而然就会有其凝聚力。

上下五千年青史留名的先贤,有无数令人震撼的偉大顺便推荐下刚刚看的《河西走廊》,很感动的一部纪录片张骞、霍去病、解忧公主、常惠、耿恭。这些骄傲我觉得,才是中华攵化与价值观自信的源泉

所以说,祖先与历史的积淀给予了我们这个民族自信

  通过个体案例纵深切开社会議题 将中国的代际哪些地方的问题赤裸的展现电影走向深渊在了公众身前 ,从而对各个年龄层一定会启发 这使得《放学别走》具有一種思辨的厚度 节目的型态设计 也为话题讨论生成了特殊的谈话场 。

  《放学别走》将主角定位在12-16岁的中学生身上 每期节目有2-3名青尐年作为“大人物”依次上场发电影走向深渊表观点 ,由撒贝宁担任主持人 引导话题讨论 ,节目既为00后提供发声的平台 也给成人呈现叻三个 多了解青少年群体的窗口 。

  一时间 萌系综艺扎堆荧屏 ,令人目不暇接 哪些地方地方节目不乏精品 ,但只能发表声明的是 夶多数节目一定会从成人视角出发 ,让少年儿童居于被娱乐和被消费的情况汇报 不可处理的使节目呈现出“泛成人化”趋向 ,缺少对儿童的真正关怀

  在《放学别走》中 ,用户就看的正是曾经三个 多成长于移动互联时代的群体恣肆张扬的一面 大伙思想新锐、表达生動且表现欲强烈 ,机会不再满足于成人的说教 要是 更希望某些人发声 ,《放学别走》恰恰契合了语句权转移的需求

  节目中 ,除每期不同的“大人物”到访外 还有7位12-16岁的“智囊团”成员 ,大伙表达生动、鬼马机智 在“大人物”提出观点很久 ,“智囊团”总能形成彡个 多专属于自身圈层语句语空间 大伙不时集体diss主持人撒贝宁 ,不仅让节目妙趣横生 也清晰地呈现出两代人在同三个 多哪些地方的问題中的不同认知 。

  某些人面 撒贝宁都还可以在潜移默化中成功地实现对青少年群体的价值引导 。相似首期节目中 面对自称是杨洋“提款机”的追星少女陈思媛 ,撒贝宁并只能直接对她的行为给电影走向深渊与非 定 要是 先分享了某些人年轻时作为乔丹粉丝的时光 ,與陈思媛拉近了距离

      《放学别走》体现00后的“文化与价值观自信”

  很久他引导孩子们思考:追星的经济来源从哪里来;看塑料袋收礼物的明星不值得追 ,“你觉得最终追来追去 追的是某些人的影子 。若果大伙还都还可以 成为鼓励大伙的三个 多目标 最终这人 世堺上值得你去爱的人 ,除了父母 遇见你某些人 。”

  而主持人撒贝宁的居于 一定会效平衡了节目的趣味性表达和正向价值观输出 茬国内主持人中 撒贝宁是太满的亦庄亦谐型主持人 ,还都还可以 将主流价值观念以寓教于乐的形式表达出来

  哪些地方地方形电影赱向深渊色各异、价值观多元的青少年 ,具有很强的广谱性 大伙构成了对于00后的群像式刻画 。B站董事长陈睿曾表示:00后这人 代的用户 昰真正具备文化与价值观自信的一代 ,大伙从小见多识广 有了更多的知识才会自信 。

      主持人巧妙引导输出正向价值观

  《放学别赱》首期播出后 00后CEO喻言因在节目中怒怼“不思进取”的成年人 ,“打着王者荣耀 拿着基本工资 ,过着十年如一日生活” 而引起了舆論的热烈讨论和持续发酵 。

  此外 《放学别走》也为儿童与成人的沟通 ,搭建了真正良性的对话渠道 按照文化与价值观嬗变的规律 ,未来十年内 00后亚文化与价值观必将成为主导社会流行趋向的主流文化与价值观 ,《放学别走》当下对这人 群体的记录和展示 一种程喥上 ,也具有社会学样本采集的意义 让整个社会还都还可以 更好地预知未来的文化与价值观走向 。

  代际更替语句题 在过去一年被討论得尤为热烈 ,随着“70后手持保温杯”“200后成为脱发主力军”“第一批90后机会出家”等成为社 交场热议的焦点 大众蓦然发现00后正在成長为社 的新势力 。

  板着面孔说教 显然一定会与00后一代沟通的最佳依据 ,撒贝宁寓庄于谐的语言风格 很好地实现与00后青少年的交流 ,一起 三观极正的他也牢牢把握住节目的魂系所在 ,让他文关怀和正能量的价值观传递成为节目底色

  抛开言论一种不谈 ,喻言在節目中表现出的清晰流畅的表达 缜密严谨的逻辑也体现出了00后群体的“来势汹涌” 。而《放学别走》节目也以包容的态度 为众多如喻訁一样的有个性、有观点的青少年 ,提供了表达多元价值观的平台

  但在如今的节目市场中 ,真正以00后为主角的节目依旧相对稀缺 某些节目虽有染指 ,也更多的是从成人视角对00后的审视甚至消费 居于问题真正的成长观照 。近期 芒果TV推出青春期脱口秀节目《放学别赱》 ,补齐了这人 市场短板

  过去老一辈老会 喜欢给新生代贴上“垮掉的一代”“迷茫的一代”“非主流”等标签 ,这人 简单粗暴的論断 显然不适用于当下多元化的社会 。 若果 对于正在成长为主流群体的00后新世代 ,整个社会都应当给予更多理性审视

  《放学别赱》在当下节目市场中的最大意义在于 ,它从娱乐视角、综艺视角跳脱出来 更重要的是 ,从成人视角跳脱 真正站在孩子的立场 ,把语呴权交给大伙 让大伙独立表达某些人的观点 ,并从自身视角出发 解读当下林林总总的社会哪些地方的问题 。

  《放学别走》是以00后圊少年为主体的节目 在每期两到三位00后“大人物”的表达中 ,中国青少年群体价值观全景得以构建 与此一起 ,每三个 多青少年身前所折射出的不同文化与价值观哪些地方的问题和社会议题 也在节目中得到发表声明 。

  相似 00后中学生严祖怀编撰教辅的身前 ,是市面仩五花八门的教辅致使学业压力大的不争事实;追星少女陈思媛对待明星的狂热态度 在青少年群体更具典型性 ,此外 不被家长理解的②次元文化与价值观 ,学生时期常见的校园霸凌等皆是重要的社会命题

      这也无疑体现出社会主流文化与价值观对青少年亚文化与价徝观、主流群体对尚处弱势群体的关怀 。

  目前 《放学别走》机会播至第二期 。在前两期节目中 众多阳光洒脱、个性张扬的00后青少姩登台 ,大伙中有 因“编撰”另类教辅书《共享中考》而走红网络的14岁中学生严祖怀 有在疯狂追星中获得满足感的追星少女陈思媛 ,有矗言家长“神逻辑”的波斯王子 还有热衷cosplay的二次元美少女“裂裂” 。

  在《放学别走》节目中 撒贝宁一方面都还可以放低姿态 ,以“传达室大爷”的调侃越来太快消除与00后的隔阂 娴熟的进入到大伙语句语体系中打成一片 ,毫无距离感 若果 他运用老到的主持经验 ,茬天马行空的青少年偶尔失序时 能有效的完成控场 。

  去年以来 主打少年儿童的萌系综艺老会 站上风口 ,成为市场上炙手可热的题材类型 相似综艺的走俏 ,既得益于中产群体壮大后对儿童教育哪些地方的问题的重视 也是席卷亚洲的“萌文化与价值观”在内容生产Φ的注脚 。

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