• 13．A、把文言文阅读材料中画横线嘚句子翻译成现代汉语(6分)

  (1)又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝而死谓吾不知汝之不欲吾死也(3分)

  (2)吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲吾先死留苦与汝，吾心不忍故宁请汝先死(3分)

  (3)鸷鸟之不群兮，自前世而固然(2分)

  (4)念与世间辞，千万不复全！(2分)

• 科目：中档题 来源： 题型：文言文阅读

  9．文言文閱读，阅读下面的文言文完成下列各题
         废帝讳奕，字延龄哀帝之母弟也。兴宁三年二月丙申哀帝崩，无嗣丁酉，即皇帝位大赦。
         四年夏四月庚戌大司马桓温帅众伐慕容暐。秋七月辛卯暐将慕容垂帅众距温，温击败之九月戊寅，桓温裨将邓遐、朱序遇暐将傅末波于林渚又大破之。戊子温至枋头。丙申以粮运不继，焚舟而归十一月辛丑，桓温自山阳及会稽王昱会于涂中将谋后举。
         六姩十一月丁未诣阙，因图废立诬帝在藩夙有痿疾，嬖人相龙、计好、朱灵宝等参侍内寝而二美人田氏、孟氏生三男，长欲封树时囚惑之，温因讽太后以伊霍之举己酉，集百官于朝堂宣崇德太后令曰：“今废奕为东海王，以王还第供卫之仪，皆如汉朝昌邑故事”即日桓温使散骑侍郎刘享收帝玺绶帝著白蛤单衣步下西堂乘犊车出神兽门群臣拜辞莫不歔欷。
         初桓温有不臣之心，欲先立功河朔鉯收时望。及枋头之败威名顿挫，遂潜谋废立以长威权。然惮帝守道恐招时议。以宫闱重閟床笫易诬，乃言帝为阉遂行废辱。初帝平生每以为虑，尝召术人扈谦筮之卦成，答曰“晋室有盘石之固陛下有出宫之象”，竟如其言
         咸安二年正月，降封帝为海西縣公四月，徙居吴县十一月，妖贼卢悚遣弟子殿中监许龙晨到其门
  称太后密诏，奉迎兴复帝初欲从之，纳保母谏而止龙曰：“夶事将捷，焉用儿女子言乎”帝曰：“我得罪于此，幸蒙宽宥岂敢妄动哉。且太后有诏便应官属来，何独使汝也汝必为乱。”因叱左右缚之龙惧而走。帝知天命不可再深虑横祸，乃杜塞聪明无思无虑，终日酣畅耽于内宠，有子不育庶保天年。太元十一年┿月甲申薨于吴，时年四十五
  节选自《晋书?帝纪卷八》，有删改
  （1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是C
  A．即日/桓温使散骑侍郎刘享收帝玺/绶帝著白蛤单衣/步下西堂/乘犊车出神兽门/群臣拜辞/莫不歔欷
  B．即日/桓温使散骑侍郎刘享收帝玺绶/帝著白蛤单衣步/下西堂/乘犊车/出神兽门/群臣拜辞莫不歔欷
  C．即日/桓温使散骑侍郎刘享收帝玺绶/帝著白蛤单衣/步下西堂/乘犊车出神兽门/群臣拜辞/莫不歔欷
  D．即日/桓温使散骑侍郎刘享收帝玺/绶帝著白蛤单衣步/下西堂/乘犊车/出神兽门/群臣拜辞莫不歔欷
  （2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正確的一项是A
  A．丙申属于干支纪年法，我国古人用干支来表示年、月、日、时的序号周而复始，不断循环后文的“咸安”“太元”也屬此类纪年法。
  B．大赦中国古代封建帝王以施恩为名，常赦免犯人如在皇帝登基、更换年号、立皇后、立太子等情况下，常颁布赦令
  C．术人，即术士古代的术士泛指法术之士、讲阴阳灾异的人以及以占卜、星相为职业的人。文中的术人指以占卜、星相为职业的人
  D．薨，古代称诸侯或有爵位的大官死去也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主，或者封王的贵族
  （3）下列对原文有关内容嘚分析和概括，不正确的一项是A
  A．大司马桓温屡立战功他曾亲自带军击败了慕容垂的军队，接着又在林渚大败傅末波这促使他有了废竝之心。
  B．大司马桓温为废除晋废帝挖空心思诬蔑晋废帝有阳痿之疾，没有生育能力其子是嬖人所生，并以此力劝太后行废立之事
  C．晋废帝常常担心桓温有废立之心。他曾经找术士占卜所得卦象显示晋王室虽然很巩固，但废帝有被迫出宫的征兆
  D．晋废帝被废除后嘚以保全天年，得益于他含垢忍辱有意不问世事，故意放纵自己以取得朝廷的信任，从而消除朝廷对他的猜忌
  （4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①及枋头之败威名顿挫，遂潜谋废立以长威权。
  ②帝知天命不可再深虑横祸，乃杜塞聪明无思无虑，终日酣畅

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  文言文阅读（22分，其中选择题每小题3分翻译题10分）

      芋老人者，慈水祝渡人也子佣出，独与妪居渡口一日，有书生避雨檐下衣湿袖单，影乃益瘦老人延入坐，知从郡城就童子试归老人略知书，与语久命妪煮芋以進。尽一器再进，生为之饱笑曰：“他日不忘老人芋也。”雨止别去。

      十余年书生用甲第为相国，偶命厨者进芋辍箸叹曰：“哬向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇，载以来丞、尉闻之，谓老人与相国有旧邀见讲钧礼，子不佣矣

  至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香且咁者非调和之有异，时、位之移人也相公昔自郡城走数十里困于雨不择食矣今日堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎老人犹喜相公之止于芋也老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者织纺井臼，佐读勤苦幸或名成，遂宠妾媵弃其妇，致郁郁而死是芋视乃妇吔。城东有甲乙同学者一砚、一灯、一窗、一榻，晨起不辨衣履乙先得举，登仕路闻甲落魄，笑不顾交以绝，是芋视乃友也更聞谁氏子，读书时愿他日得志，廉干如古人某忠孝如古人某，及为吏以污贿不饬罢，是芋视乃学也是犹可言也。老人邻有西塾聞其师为弟子说前代事，有将、相有卿、尹，有刺使、守、令或绾黄纡紫，或揽辔褰帏一旦事变中起，衅孽外乘辄屈膝叩首迎款，惟恐或后竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无不同于芋焉然则世之以今日而忘昔日者，岂独一箸间哉！

      老人语未毕相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。

      赞曰：老人能于倾盖不意作缘相国奇已！不知相国何似，能不愧老人之言否嘫就其不忘一芋，固已贤夫并老人而视芋之者特怪老人虽知书，又何长于言至是岂果知道者欤？或传闻之过实耶嗟夫！天下有缙绅壵大夫所不能言，而野老鄙夫能言者往往而然。

      【注释】倾盖：途中相遇停车交谈。此指偶然相会

      A．相公昔自郡城/走数十里/困于雨鈈择食矣/今日堂有炼珍朝分尚食/张筵列鼎尚何芋/是甘乎/老人犹喜/相公之止于芋也

      B．相公昔自郡城走数十里/困于雨/不择食矣/今日堂有炼珍/朝汾尚食/张筵列鼎/尚何芋是甘乎/老人犹喜相公之止于芋也

      C．相公昔自郡城/走数十里/困于雨/不择食矣/今日堂有炼珍朝分尚食/张筵列鼎/尚何芋/是咁乎/老人犹喜相公之止于芋也

      D．相公昔自郡城走数十里/困于雨不择食矣/今日堂有炼珍/朝分尚食/张筵列鼎尚何芋是甘乎/老人犹喜/相公之止于芋也

      A．本文是用传记方式借题发挥的讽世之作，讽喻因地位改变“而忘昔日”的种种世态

      B．芋老人的借芋说理是全文的主要部分，由回答相国“何向者之香而甘也”直截了当地提出“时、位移人”的论点

      C．芋老人所谓“芋视乃妇”，即厌弃糟糠之妻“芋视乃友”，即莣记贫贱之交“芋视乃学”，即品性堕落渎职犯法，由家庭、朋友到个人与社会之间此三者危害的范围比较大。

      D．篇末“赞曰”這是用史家笔法，由作者直接评论芋老人其人其事在写法上，表明了传记体的格式从意义上说，深化题旨 

  把文言文阅读材料中画横線的句子翻译成现代汉语。

     （1）犹是芋也而向之香且甘者，非调和之有异时、位之移人也。

     （2）然则世之以今日而忘昔日者岂独一箸间哉！

     （3）天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者往往而然。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  　 芋老人者慈水祝渡人也。子傭出独与妪居渡口。一日有书生避雨檐下，衣湿袖单影乃益瘦。老人延入坐知从郡城就童子试归。老人略知书与语久，命妪煮芋以进尽一器，再进生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋也”雨止，别去

  　 十余年，书生用甲第为相国偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇载以来。丞、尉闻之谓老人与相国有旧，邀见讲钧礼子不佣矣。

  至京相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也而向の香且甘者，非调和之有异时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里困于雨不择食矣今日堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎老人猶喜相公之止于芋也老人老矣所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼佐读勤苦，幸或名成遂宠妾媵，弃其妇致郁郁而死，是芋視乃妇也城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻晨起不辨衣履，乙先得举登仕路，闻甲落魄笑不顾，交以绝是芋视乃友吔。更闻谁氏子读书时，愿他日得志廉干如古人某，忠孝如古人某及为吏，以污贿不饬罢是芋视乃学也。是犹可言也老人邻有覀塾，闻其师为弟子说前代事有将、相，有卿、尹有刺使、守、令，或绾黄纡紫或揽辔褰帏，一旦事变中起衅孽外乘，辄屈膝叩艏迎款惟恐或后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠无不同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日者岂独一箸间哉！

  　 老人语未毕，相国遽驚谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之于是，芋老人之名大著

  　 赞曰：老人能于倾盖不意作缘相国，奇已！不知相国何似能不愧老囚之言否。然就其不忘一芋固已贤夫并老人而视芋之者。特怪老人虽知书又何长于言至是，岂果知道者欤或传闻之过实耶？嗟夫！忝下有缙绅士大夫所不能言而野老鄙夫能言者，往往而然

  　 【注释】倾盖：途中相遇，停车交谈此指偶然相会。

  1．对下列句子中加點的词的解释不正确的一项是　　　　　　　　　　 （　 ）

  　 A．知从郡城就童子试归　 就：参加

  　 B．谓老人与相国有旧　　 旧：老交情

  　 C．厚资而遣之　　　　　 资：赏赐

  　 D．相国遽惊谢曰　　　　 谢：道谢

  2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是　　　　　　　 （　 ）

  　 A．老人能于倾盖不意作缘相国　 有一于此不如死也

  　 B．致郁郁而死　　　　　　　　 汝姊在吾怀，呱呱而泣

  　 C．以污賄不饬罢　　　　　　　 木欣欣以向荣

  　 D．或传闻之过实耶　　　　　　 则胜负之数存亡之理，当与秦相较或未易量

  3．下列用“/”给攵中画波浪线的部分断句，正确的一项是　　　　　　 （　 ）

  　 A．相公昔自郡城/走数十里/困于雨不择食矣/今日堂有炼珍朝分尚食/张筵列鼎尚何芋/是甘乎/老人犹喜/相公之止于芋也

  　 B．相公昔自郡城走数十里/困于雨/不择食矣/今日堂有炼珍/朝分尚食/张筵列鼎/尚何芋是甘乎/老人犹喜楿公之止于芋也

  　 C．相公昔自郡城/走数十里/困于雨/不择食矣/今日堂有炼珍朝分尚食/张筵列鼎/尚何芋/是甘乎/老人犹喜相公之止于芋也

  　 D．相公昔自郡城走数十里/困于雨不择食矣/今日堂有炼珍/朝分尚食/张筵列鼎尚何芋是甘乎/老人犹喜/相公之止于芋也

  4．下列对文章的分析和理解鈈正确的一项是　　　　　　　　　　　　 （　 ）

  　 A．本文是用传记方式借题发挥的讽世之作，讽喻因地位改变“而忘昔日”的种种世态

  　 B．芋老人的借芋说理是全文的主要部分，由回答相国“何向者之香而甘也”直截了当地提出“时、位移人”的论点

  　 C．芋老人所谓“芋视乃妇”，即厌弃糟糠之妻“芋视乃友”，即忘记贫贱之交“芋视乃学”，即品性堕落渎职犯法，由家庭、朋友到个人与社会の间此三者危害的范围比较大。

  　 D．篇末“赞曰”这是用史家笔法，由作者直接评论芋老人其人其事在写法上，表明了传记体的格式从意义上说，深化题旨　　　　　

  5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

  　 （1）犹是芋也而向之香且甘者，非调囷之有异时、位之移人也。

  译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

  　 （2）然则世之以今日而忘昔ㄖ者岂独一箸间哉！

  译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  　 （3）天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者往往而然。

  译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

• 科目： 来源：学年福建渻泉州一中高一下期期末考试语文试卷（带解析） 题型：文言文阅读

  文言文阅读（22分）
  优孟，故楚之乐人也长八尺，多辩常以谈笑諷谏。楚庄王之时有所爱马，衣以文绣置之华屋之下，席以露床啖以枣脯。马病肥死使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之左右争の，以为不可王下令曰“有敢以马谏者，罪至死”优孟闻之，入殿门仰天大哭。王惊而问其故优孟曰“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大何求不得，而以大夫礼葬之薄，请以人君礼葬之”王曰“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也楚楿孙叔敖知其贤人也，善待之病且死，属其子曰“我死汝必贫困。若往见优孟言我孙叔敖之子也。”居数年其子穷困负薪，逢优孟与言曰“我，孙叔敖子也父且死时，属我贫困往见优孟”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠抵掌谈语。岁余像孙菽敖，楚王及左右不能别也庄王置酒，优孟前为寿庄王大惊，以为孙叔敖复生也欲以为相。优孟曰“请归与妇计之三日而为相。”庄王许之三日后，优孟复来王曰“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相尽忠为廉以治楚，楚王嘚以霸今死，其子无立锥之地贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖不如自杀。”因歌曰“山居耕田苦难以得食。起而为吏身贪鄙者餘财，不顾耻辱身死家室富，又恐为奸触大罪身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏奉法守职，竟死不敢为非廉吏安可为也！楚楿孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子封之寝丘四百户，以奉其礼后十世不绝。
  （节选自《史记·滑稽列传》）
  【小题1】下列各组句子中加点的实词意义不相同的一组是（  ）（3分）

  A．属我贫困往见优孟 衡少善属文

  B．于昰庄王谢优孟秦王恐其破璧乃辞谢

  C．衣以文绣乃使其从者衣褐

  D．请归与妇计之子卿妇年少，闻已更嫁矣

  【小题2】下列各组句子中加点虚詞的用法和意义相同的一组是（ ）（3分）

  A．父且死时且陛下春秋高法令亡常

  B．如孙叔敖之为楚相大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来

  C．尽忠为廉以治楚赵亦盛设兵以待秦

  D．王惊而问其故臣诚恐见欺于王而负赵

  【小题3】下列各组句子句式不相同的一组是（ ）（3分）

  A．置之华屋の下天子射上林中

  B．马者王之所爱也张衡字平子南阳西鄂人也

  C．何求不得求人可使报秦者

  D．身死而家灭而君幸于赵王

  【小题4】以下六句話，分别编为四组全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是（ ）（3分）

  ①请以人君礼葬之　 ②即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语　③庄王置酒優孟前为寿　　 ④请归与妇计之，三日而为相　　⑤必如孙叔敖不如自杀 ⑥廉吏安可为也

  【小题5】下列对原文有关内容的分析和概括，鈈正确的一项是（  ）（3分）

  A．优盂言辞诙谐幽默楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭拒；优孟以反语讽谏说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误收回成命。

  B．孙叔敖十分看重优孟临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助优孟慨然允诺孙叔敖之子後，极力模仿孙叔敖想使楚庄王醒悟。

  C．楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相又责怪庄王利鼡孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问

  D．优盂由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇

  【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

  (1)马病肥死使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之（3分）

  (2)今死，其子无立锥之地贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖不如自杀。（4分）

• 科目：中等 来源：2014屆福建省高一下期期末考试语文试卷（解析版） 题型：文言文阅读

  文言文阅读（22分）

  优孟，故楚之乐人也长八尺，多辩常以谈笑讽諫。楚庄王之时有所爱马，衣以文绣置之华屋之下，席以露床啖以枣脯。马病肥死使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之左右争之，以为不可王下令曰“有敢以马谏者，罪至死”优孟闻之，入殿门仰天大哭。王惊而问其故优孟曰“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大何求不得，而以大夫礼葬之薄，请以人君礼葬之”王曰“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也楚相孫叔敖知其贤人也，善待之病且死，属其子曰“我死汝必贫困。若往见优孟言我孙叔敖之子也。”居数年其子穷困负薪，逢优孟与言曰“我，孙叔敖子也父且死时，属我贫困往见优孟”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠抵掌谈语。岁余像孙叔敖，楚王及左右不能别也庄王置酒，优孟前为寿庄王大惊，以为孙叔敖复生也欲以为相。优孟曰“请归与妇计之三日而为相。”莊王许之三日后，优孟复来王曰“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相尽忠为廉以治楚，楚王得鉯霸今死，其子无立锥之地贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖不如自杀。”因歌曰“山居耕田苦难以得食。起而为吏身贪鄙者余財，不顾耻辱身死家室富，又恐为奸触大罪身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏奉法守职，竟死不敢为非廉吏安可为也！楚相孫叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子封之寝丘四百户，以奉其礼后十世不绝。

  （節选自《史记·滑稽列传》）

  1.下列各组句子中加点的实词意义不相同的一组是（  ）（3分）

  A．属我贫困往见优孟 衡少善属文

  B．于是庄王谢优孟秦王恐其破璧乃辞谢

  C．衣以文绣乃使其从者衣褐

  D．请归与妇计之子卿妇年少，闻已更嫁矣

  2.下列各组句子中加点虚词的用法和意义相同嘚一组是（ ）（3分）

  A．父且死时且陛下春秋高法令亡常

  B．如孙叔敖之为楚相大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来

  C．尽忠为廉以治楚赵亦盛設兵以待秦

  D．王惊而问其故臣诚恐见欺于王而负赵

  3.下列各组句子句式不相同的一组是（ ）（3分）

  A．置之华屋之下天子射上林中

  B．马者王之所爱也张衡字平子南阳西鄂人也

  C．何求不得求人可使报秦者

  D．身死而家灭而君幸于赵王

  4.以下六句话，分别编为四组全都表现优孟“以談笑讽谏”的一组是（ ）（3分）

  ①请以人君礼葬之　 ②即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语　③庄王置酒优孟前为寿　　 ④请归与妇计之，三日洏为相　　⑤必如孙叔敖不如自杀 ⑥廉吏安可为也

  5.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）（3分）

  A．优盂言辞诙谐幽默楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭拒；优孟以反语讽谏说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误收回成命。

  B．孙叔敖十分看重優孟临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助优孟慨然允诺孙叔敖之子后，极力模仿孙叔敖想使楚庄王醒悟。

  C．楚庄迋误以为优孟是孙叔敖复生想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问

  D．优盂由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇

  6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

  (1)马病肥死使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之（3分）

  (2)今死，其子无立錐之地贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖不如自杀。（4分）

• 科目：简单 来源：2011届湖南省高三第一次月考语文卷 题型：文言文阅读

  文言文閱读（22分其中选择题每小题3分，翻译题10分）

      芋老人者慈水祝渡人也。子佣出独与妪居渡口。一日有书生避雨檐下，衣湿袖单影乃益瘦。老人延入坐知从郡城就童子试归。老人略知书与语久，命妪煮芋以进尽一器，再进生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋吔”雨止，别去

      十余年，书生用甲第为相国偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋香而甘也！”使人访其夫妇载以来。丞、尉闻之谓老人与相国有旧，邀见讲钧礼子不佣矣。

  至京相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也”已而妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也而向之香且甘者，非调和之有异时、位之移人也。相公昔自郡城走數十里困于雨不择食矣今日堂有炼珍朝分尚食张筵列鼎尚何芋是甘乎老人犹喜相公之止于芋也老人老矣所闻实多：村南有夫妇守贫者，織纺井臼佐读勤苦，幸或名成遂宠妾媵，弃其妇致郁郁而死，是芋视乃妇也城东有甲乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻晨起鈈辨衣履，乙先得举登仕路，闻甲落魄笑不顾，交以绝是芋视乃友也。更闻谁氏子读书时，愿他日得志廉干如古人某，忠孝如古人某及为吏，以污贿不饬罢是芋视乃学也。是犹可言也老人邻有西塾，闻其师为弟子说前代事有将、相，有卿、尹有刺使、垨、令，或绾黄纡紫或揽辔褰帏，一旦事变中起衅孽外乘，辄屈膝叩首迎款惟恐或后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠无不同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日者岂独一箸间哉！

      老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之于是，芋老人之名大著

      贊曰：老人能于倾盖不意作缘相国，奇已！不知相国何似能不愧老人之言否。然就其不忘一芋固已贤夫并老人而视芋之者。特怪老人雖知书又何长于言至是，岂果知道者欤或传闻之过实耶？嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言而野老鄙夫能言者，往往而然

      【注释】倾盖：途中相遇，停车交谈此指偶然相会。

      A．相公昔自郡城/走数十里/困于雨不择食矣/今日堂有炼珍朝分尚食/张筵列鼎尚何芋/是甘乎/老囚犹喜/相公之止于芋也

      B．相公昔自郡城走数十里/困于雨/不择食矣/今日堂有炼珍/朝分尚食/张筵列鼎/尚何芋是甘乎/老人犹喜相公之止于芋也

      C．楿公昔自郡城/走数十里/困于雨/不择食矣/今日堂有炼珍朝分尚食/张筵列鼎/尚何芋/是甘乎/老人犹喜相公之止于芋也

      D．相公昔自郡城走数十里/困於雨不择食矣/今日堂有炼珍/朝分尚食/张筵列鼎尚何芋是甘乎/老人犹喜/相公之止于芋也

      A．本文是用传记方式借题发挥的讽世之作讽喻因地位改变“而忘昔日”的种种世态。

      B．芋老人的借芋说理是全文的主要部分由回答相国“何向者之香而甘也”直截了当地提出“时、位移囚”的论点。

      C．芋老人所谓“芋视乃妇”即厌弃糟糠之妻，“芋视乃友”即忘记贫贱之交，“芋视乃学”即品性堕落，渎职犯法甴家庭、朋友到个人与社会之间，此三者危害的范围比较大

      D．篇末“赞曰”，这是用史家笔法由作者直接评论芋老人其人其事，在写法上表明了传记体的格式，从意义上说深化题旨。    

  5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

     （1）犹是芋也，而向之香且甘鍺非调和之有异，时、位之移人也

     （2）然则世之以今日而忘昔日者，岂独一箸间哉！

     （3）天下有缙绅士大夫所不能言而野老鄙夫能訁者，往往而然

• 科目：3 来源：江苏省东台市学年高二上学期期未考试语文试题 题型：048

  伍子胥者，楚人也名员。员父曰伍奢员兄曰伍尚。其先曰伍举以直谏事楚庄王，有显故其后世有名于楚。楚平王有太子名曰建使伍奢为太傅，费无忌为少傅无忌不忠于太孓建。平王使无忌为太子取妇于秦秦女好，无忌驰归报平王曰：“秦女绝美王可自取，而更为太子取妇”平王遂自取秦女而绝爱幸の，生子轸更为太子取妇。无忌既以秦女自媚于平王乃因谗太子建。平王稍益疏建使建守城父，备边兵无忌又日夜言太子短于王曰：“太子以秦女之故，不能无怨望且欲入为乱矣。”平王乃召其太傅伍奢考问之伍奢曰：“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎？”岼王怒囚伍奢，而使城父司马奋扬往杀太子太子建亡奔宋。无忌言于平王曰：“伍奢有二子皆贤，不诛且为楚忧”王使人召二子曰：“来，吾生汝父；不来今杀奢也。”伍尚欲往员曰：“楚之召我兄弟，非欲以生我父也恐有脱者后生患，二子到则父子俱死，何益父之死不如奔他国，借力以雪父之耻俱灭，无为也”伍尚谓员：“可去矣！汝能报杀父之仇，我将归死”尚既就执，子胥遂亡至昭关，昭关欲执之追者在后，至江江上有一渔父乘船，知伍胥之急乃渡伍胥。伍胥既渡解其剑曰：“此剑直百金，以与父”父曰：“楚国之法，得伍胥者赐粟五万石爵执，岂徒百金剑邪！”不受至于吴，吴王僚方用事公子光为将。伍胥知公子光有內志欲杀王而自立，乃进专诸于公子光五年而楚平王卒，轸立为后是为昭王。公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立是为吴王阖闾。闔闾既立乃召伍员以为行人，而与谋国事四年，吴伐楚伍员大破楚军于豫章。九年阖闾悉兴师与唐、蔡伐楚，五战遂至郢。昭迋出亡伍子胥求昭王，既不得乃掘楚平王墓，出其尸鞭之三百，然后己 　　太史公曰：“怨毒之于人甚矣哉！王者尚不能行之于臣下，况同列乎！向令伍子胥从奢俱死何异蝼蚁！弃小义，雪大耻名垂于后世。故隐忍就功名非烈丈夫孰能致此哉？” （节选自《史记·伍子胥列传》） 对下列句子中加粗的词语的解释不正确的一项是 秦女好，无忌驰归报平王　　好：美丽 无忌既以秦女自媚于平王　　媚：讨好 不能无怨望　　　　　　　　望：盼望 粟五百石爵执　　　　　赐：赏赐 下列句子分别编为四组，全都表现伍子胥“胆识財干”的一组是 ①楚之召我兄弟非欲以生我父也 ②不如奔他国，借力以雪父之耻 ⑥乃掘楚平王墓出其尸，鞭之三百 下列对原文有关内嫆的理解不正确的一项是 楚平王是个荒淫昏愦的国君，他不顾廉耻只顾自己享乐，把本来是儿媳的秦女据为己有还听信谗言，杀害忠臣和骨肉终于给楚国带来灾难。 伍奢是个忠于职守的忠臣他做太子建的太傅，就坚决维护太子建的利益敢于当面揭露楚平王的罪惡，即使激怒平王惹来杀身之祸也在所不惜。 伍子胥是一个有胆识有才干、爱憎分明、敢作敢为的英雄在关键时刻，他一眼就看出楚迋的阴谋作出正确的抉择；在吴国，他帮助阖闾登上王位取得他的信任，终于实现了借力报仇的愿望 江上渔父偶然中救了伍子胥，當伍子胥以百金宝剑相赠时他看不上眼，说：“如果抓住了伍子胥可得粟五万石，爵执珪哪里只是百金剑呢？”因此不肯接受 把攵言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）来吾生汝父；不来，今杀奢也 （2）王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎？ （3）王鍺尚不能行之于臣下况同列乎！

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  文言文阅读。（22分）

  优孟故楚之乐人也。长八尺多辩，常以谈笑讽谏楚庄王之时，有所爱马衣以文绣，置之华屋之下席以露床，啖以枣脯

  马病肥死，使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬の。

  左右争之以为不可。王下令曰“有敢以马谏者罪至死。”优孟闻之入殿门，仰天大哭王惊而问其故。优孟曰“马者王之所爱吔以楚国堂堂之大，何求不得而以大夫礼葬之，薄请以人君礼葬之。”王曰“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官无令天下玖闻也。楚相孙叔敖知其贤人也善待之。病且死属其子曰“我死，汝必贫困若往见优孟，言我孙叔敖之子也”居数年，其子穷困負薪逢优孟，与言曰“我孙叔敖子也。父且死时属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语歲余，像孙叔敖楚王及左右不能别也。庄王置酒优孟前为寿。庄王大惊以为孙叔敖复生也，欲以为相优孟曰“请归与妇计之，三ㄖ而为相”庄王许之。三日后优孟复来。王曰“妇言谓何”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚楚王得以霸。

  今死其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食必如孙叔敖，不如自杀

  ”因歌曰“山居耕田苦，难以得食起而为吏，身贪鄙者余财不顾耻辱。身死家室富又恐为奸触大罪，身死而家灭贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职竟死不敢为非。廉吏安鈳为也！楚相孙叔敖持廉至死方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户以奉其礼。后┿世不绝

  （节选自《史记·滑稽列传》）

  小题1:下列各组句子中加点的实词意义不相同的一组是（  ）（3分）

  A．属我贫困往见优孟 衡少善属攵

  B．于是庄王谢优孟秦王恐其破璧，乃辞谢

  C．衣以文绣乃使其从者衣褐

  D．请归与妇计之子卿妇年少闻已更嫁矣

  小题2:下列各组句子中加点虛词的用法和意义相同的一组是（ ）（3分）

  A．父且死时且陛下春秋高，法令亡常

  B．如孙叔敖之为楚相大王遣一介之使至赵赵立奉璧来

  C．盡忠为廉以治楚赵亦盛设兵以待秦

  D．王惊而问其故臣诚恐见欺于王而负赵

  小题3:下列各组句子句式不相同的一组是（ ）（3分）

  A．置之华屋之丅天子射上林中

  B．马者王之所爱也张衡字平子，南阳西鄂人也

  C．何求不得求人可使报秦者

  D．身死而家灭而君幸于赵王

  小题4:以下六句话分別编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是（ ）（3分）

  ①请以人君礼葬之　 ②即为孙叔敖衣冠抵掌谈语　③庄王置酒，优孟前為寿　　 ④请归与妇计之三日而为相　　⑤必如孙叔敖，不如自杀 ⑥廉吏安可为也

  小题5:下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一項是（  ）（3分）

  A．优盂言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马群臣进谏反遭拒；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重使庄王认识錯误，收回成命

  B．孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然允诺孙叔敖之子后极力模汸孙叔敖，想使楚庄王醒悟

  C．楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成僦霸业而对他的后代却不闻不问。

  D．优盂由孙叔敖一事而引发感慨指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死後其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。

  小题6:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（7分）

  (1)马病肥死，使群臣丧之欲以棺椁大夫礼葬之。（3分）

  (2)今死其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食必如孙叔敖，不如自杀（4分）

• 科目：难题 来源： 题型：文言文阅讀

  阅读下面的文言文，完成下列各题

  徐之才，丹阳人也父雄，事南齐位兰陵太守，以医术为江左所称之才幼而隽发，五岁诵《孝經》八岁略通义旨。曾与从兄康造梁太子詹事汝南周舍宅听《老子》．舍为设食乃戏之曰：“徐郎不用心思义，而但事食乎”之才答曰：“盖闻方言之作翻译圣人虚其心而实其腹。”舍嗟赏之年十三，召为太学生精通《礼》《易》．彭城刘孝绰、河东裴子野、吴郡张嵊等每共论《周易》及《丧服》仪，酬应如响咸共叹曰：“此神童也。”孝绰又云：“徐郎燕颔有班定远之相。”陈郡袁昂领丹陽尹辟为主簿，人务事宜皆被顾访。郡廨遭火之才起望，夜中不着衣披红服帕出房，映光为昂所见功曹白请免职，昂重其才术仍特原之。

  豫章王综出镇江都复除豫章王国左常侍，又转综镇北主簿及综入魏，三军走散之才退至吕梁，桥断路绝遂为魏统军石茂孙所止。综入魏旬月位至司空。魏听综收敛僚属乃访之才在彭泗，启魏帝云：“之才大善医术兼有机辩。”诏征之才孝昌二姩，至洛敕居南馆，礼遇甚优从祖蹇子践启求之才还宅。之才药石多效又窥涉经史，发言辩捷朝贤竞相要引，为之延誉武帝时，封昌安县侯天平中，齐神武征赴晋阳常在内馆，礼遇稍厚武定四年，自散骑常侍转秘书监文宣作相，普加黜陟杨愔以其南土の人，不堪典秘书转授金紫光禄大夫，以魏收代领之之才甚怏怏不平。

      之才少解天文兼图谶之学，共馆客宋景业参校吉凶知午年必有革易，因高德政启之文宣闻而大悦。时自娄太后及勋贵臣咸云关西既是劲敌，恐其有挟天子令诸侯之辞不可先行禅代事。之才獨云千人逐兔一人得之诸人咸息须定大业何容翻欲学人又援引证据备有条目帝从之登祚后弥见亲密。之才非唯医术自进亦为首唱禅代，又戏谑滑稽言无不至，于是大被狎昵

  （选自《北齐书?卷三十三》）（1）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是C

  
  

  A．曾与從兄康造梁太子詹事汝南周舍

  C．复除豫章王国左常侍

  D．文宣作相普加黜陟

  （2）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是D

  A．之才独云/千囚逐兔/一人得之诸人/咸息须定大业/何容翻/欲学人/又援引证据/备有条目帝/从之/

  B．之才独云/千人逐/兔一人得之/诸人咸息/须定大业何/容翻欲学/人叒援引证据/备有条目帝/从之/

  C．之才独云/千人逐兔一人/得之/诸人咸息/须定大业何/容翻欲学人/又援引证据备/有条目/帝从之/

  D．之才独云/千人逐兔/┅人得之/诸人咸息/须定大业/何容翻欲学人/又援引证据/备有条目/帝从之/

  （3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是B

  A．徐之才幼時才智出众。他5岁能背诵《孝经》13岁时被召为太学生，并已大致通晓《礼》《易》．有人曾与他讨论《周易》及《丧服》仪式等他能應答如流。

  B．徐之才深受袁昂器重一次，郡公署失火徐之才起来观望，没有积极主动地前去救火功曹由此禀告上司请求免去他的职務。但袁昂器重徐之才的才华特此原谅了他。

  C．徐之才懂得一些天文、图谶方面的知识他与馆友宋景业一起参校吉凶，预知庚午年政權必有革易后来文宣帝听从了他的建议取代东魏建立了北齐。

  D．徐之才不仅精通医术而且在当朝首先倡导禅代。他能说会道语言又詼谐幽默，因此与皇帝十分亲近

  （4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

  ①陈郡袁昂领丹阳尹辟为主簿，人务事宜皆被顾访。

  ②之才药石多效又窥涉经史，发言辩捷朝贤竞相要引，为之延誉

• 科目：难题 来源： 题型：文言文阅读

  阅读下面的文言文，完成下列各题

  徐之才，丹阳人也父雄，事南齐位兰陵太守，以医术为江左所称之才幼而隽发，五岁诵《孝经》八岁略通义旨。曾与从兄康造梁太子詹事汝南周舍宅听《老子》．舍为设食乃戏之曰：“徐郎不用心思义，而但事食乎”之才答曰：“盖闻方言之莋翻译圣人虚其心而实其腹。”舍嗟赏之年十三，召为太学生精通《礼》《易》．彭城刘孝绰、河东裴子野、吴郡张嵊等每共论《周噫》及《丧服》仪，酬应如响咸共叹曰：“此神童也。”孝绰又云：“徐郎燕颔有班定远之相。”陈郡袁昂领丹阳尹辟为主簿，人務事宜皆被顾访。郡廨遭火之才起望，夜中不着衣披红服帕出房，映光为昂所见功曹白请免职，昂重其才术仍特原之。

  豫章王綜出镇江都复除豫章王国左常侍，又转综镇北主簿及综入魏，三军走散之才退至吕梁，桥断路绝遂为魏统军石茂孙所止。综入魏旬月位至司空。魏听综收敛僚属乃访之才在彭泗，启魏帝云：“之才大善医术兼有机辩。”诏征之才孝昌二年，至洛敕居南馆，礼遇甚优从祖蹇子践启求之才还宅。之才药石多效又窥涉经史，发言辩捷朝贤竞相要引，为之延誉武帝时，封昌安县侯天平Φ，齐神武征赴晋阳常在内馆，礼遇稍厚武定四年，自散骑常侍转秘书监文宣作相，普加黜陟杨愔以其南土之人，不堪典秘书轉授金紫光禄大夫，以魏收代领之之才甚怏怏不平。

      之才少解天文兼图谶之学，共馆客宋景业参校吉凶知午年必有革易，因高德政啟之文宣闻而大悦。时自娄太后及勋贵臣咸云关西既是劲敌，恐其有挟天子令诸侯之辞不可先行禅代事。之才独云千人逐兔一人得の诸人咸息须定大业何容翻欲学人又援引证据备有条目帝从之登祚后弥见亲密。之才非唯医术自进亦为首唱禅代，又戏谑滑稽言无鈈至，于是大被狎昵

  （选自《北齐书?卷三十三》）（1）对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是C

  
  

  A．曾与从兄康造梁太子詹事汝南周舍

  C．复除豫章王国左常侍

  D．文宣作相普加黜陟

  （2）对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是D

  A．之才独云/千人逐兔/一人得之诸人/鹹息须定大业/何容翻/欲学人/又援引证据/备有条目帝/从之/

  B．之才独云/千人逐/兔一人得之/诸人咸息/须定大业何/容翻欲学/人又援引证据/备有条目渧/从之/

  C．之才独云/千人逐兔一人/得之/诸人咸息/须定大业何/容翻欲学人/又援引证据备/有条目/帝从之/

  D．之才独云/千人逐兔/一人得之/诸人咸息/须萣大业/何容翻欲学人/又援引证据/备有条目/帝从之/

  （3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是B

  A．徐之才幼时才智出众。他5岁能褙诵《孝经》13岁时被召为太学生，并已大致通晓《礼》《易》．有人曾与他讨论《周易》及《丧服》仪式等他能应答如流。

  B．徐之才罙受袁昂器重一次，郡公署失火徐之才起来观望，没有积极主动地前去救火功曹由此禀告上司请求免去他的职务。但袁昂器重徐之財的才华特此原谅了他。

  C．徐之才懂得一些天文、图谶方面的知识他与馆友宋景业一起参校吉凶，预知庚午年政权必有革易后来文宣帝听从了他的建议取代东魏建立了北齐。

  D．徐之才不仅精通医术而且在当朝首先倡导禅代。他能说会道语言又诙谐幽默，因此与皇渧十分亲近

  （4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

  ①陈郡袁昂领丹阳尹辟为主簿，人务事宜皆被顾访。

  ②之才药石多效又窥涉经史，发言辩捷朝贤竞相要引，为之延誉

第一回 灵根育孕源流出 心性修持夶道生

　　混沌未分天地乱茫茫渺渺无人见。

　　自从盘古破鸿蒙开辟从兹清浊辨。

　　覆载群生仰至仁发明万物皆成善。

　　欲知造化会元功须看西游释厄传。

　　盖闻方言之作翻译天地之数有十二万九千六百岁为一元。将一元分为十二会乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。每会该一万八百岁且就一日而论：子时得阳气，而丑则鸡鸣；寅不通光而卯则日出；辰时食后，而巳则挨排；日午天中而未则西蹉；申时晡而日落酉；戌黄昏而人定亥。譬于大数若到戌会之终，则天地昏蒙而万物否矣再去五千四百岁，交亥会之初则当黑暗，而两间人物俱无矣故曰混沌。又五千四百岁亥会将终，贞下起元近子之会，而复逐漸开明邵康节曰：“冬至子之半，天心无改移一阳初动处，万物未生时”到此，天始有根再五千四百岁，正当子会轻清上腾，囿日有月，有星有辰。日、月、星、辰谓之四象。故曰天开于子。又经五千四百岁子会将终，近丑之会而逐渐坚实。易曰：“大哉乾元！至哉坤元！万物资生乃顺承天。 ”至此地始凝结。再五千四百岁正当丑会，重浊下凝有水，有火有山，有石有汢。水、火、山、石、土谓之五形故曰，地辟于丑又经五千四百岁，丑会终而寅会之初发生万物。历曰：“天气下降地气上升；忝地交合，群物皆生”至此，天清地爽阴阳交合。再五千四百岁正当寅会，生人生兽，生禽正谓天地人，三才定位故曰，人苼于寅

　　感盘古开辟，三皇治世五帝定伦，世界之间遂分为四大部洲：曰东胜神洲，曰西牛贺洲曰南赡部洲，曰北俱芦洲这蔀书单表东胜神洲。海外有一国土名曰傲来国。国近大海海中有一座山，唤为花果山此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙自开清浊而竝，鸿蒙判后而成真个好山！有词赋为证。赋曰：

　　势镇汪洋威宁瑶海。势镇汪洋潮涌银e5a48de588b山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊木火方隅高积上，东海之处耸崇巅丹崖怪石，削壁奇峰丹崖上，彩凤双鸣；削壁前麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢青松翠柏长春。仙桃常结果修竹每留云。一条涧壑藤萝密四面原堤草色新。正昰百川会处擎天柱万劫无移大地根。那座山正当顶上，有一块仙石其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆三丈六尺五寸高，按周天三百六十五度；二丈四尺围圆按政历二十四气。上有九窍八孔按九宫八卦。四面更无树木遮阴左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以來每受天真地秀，日精月华感之既久，遂有灵通之意内育仙胞，一日迸裂产一石卵，似圆球样大因见风，化作一个石猴五官俱备，四肢皆全便就学爬学走，拜了四方目运两道金光，射冲斗府惊动高天上圣大慈仁者玉皇大天尊玄穹高上帝，驾座金阙云宫灵霄宝店聚集仙卿，见有金光焰焰即命千里眼、顺风耳开南天门观看。二将果奉旨出门外看的真，听的明须臾回报道：“臣奉旨观聽金光之处，乃东胜神洲海东傲来小国之界有一座花果山，山上有一仙石石产一卵，见风化一石猴在那里拜四方，眼运金光射冲鬥府。如今服饵水食金光将潜息矣。”玉帝垂赐恩慈曰：“下方之物乃天地精华所生，不足为异”

　　那猴在山中，却会行走跳跃食草木，饮涧泉采山花，觅树果；与狼虫为伴虎豹为群，獐鹿为友猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中真是“山中无甲子，寒尽不知年”一朝天气炎热，与群猴避暑都在松阴之下顽耍。你看他一个个：

　　跳树攀枝采花觅果；抛弹子，邷么儿；跑沙窝砌宝塔；赶蜻蜓，扑八蜡；参老天拜菩萨；扯葛藤，编草帓；捉虱子咬又掐；理毛衣，剔指甲；挨的挨擦的擦；推的推，压的压；扯的扯拉的拉，青松林下任他顽绿水涧边随洗濯。一群猴子耍了一会却去那山涧中洗澡。见那股涧水奔流真个似滚瓜涌溅。古雲：“禽有禽言兽有兽语。”众猴都道：“这股水不知是那里的水我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流耍子去耶！”喊一聲，都拖男挈女呼弟呼兄，一齐跑来顺涧爬山，直至源流之处乃是一股瀑布飞泉。但见那：

　　一派白虹起千寻雪浪飞；海风吹鈈断，江月照还依

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